本文格式為Word版，下載可任意編輯——智慧樹(shù)武術(shù)操

（武術(shù)）需要通過(guò)變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位，可發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)。下面是我為大家提供的聰慧樹(shù)武術(shù)操視頻，望對(duì)大家有所幫助。

第一：提高保護(hù)意識(shí)

首先，通過(guò)武術(shù)（健身操）的學(xué)習(xí)和練習(xí)，能夠讓同學(xué)們熟練的把握抱拳禮和預(yù)備節(jié)以及拉伸的運(yùn)動(dòng)。這樣不但能夠?qū)W(xué)生們的協(xié)調(diào)性和攻防意識(shí)提高，還能夠發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和柔韌素質(zhì)。特別是當(dāng)學(xué)生們遇到一些危險(xiǎn)的時(shí)候，通過(guò)武術(shù)健身操還能夠進(jìn)行自我防衛(wèi)，令壞人的舉動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。所以，大家在練習(xí)武術(shù)健身操的過(guò)程中，一定要依照正確的方法來(lái)進(jìn)行。

其次：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)精神

其次，在學(xué)習(xí)武術(shù)健身操的過(guò)程中還能夠培養(yǎng)學(xué)生們熱愛(ài)武術(shù)和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，也能讓他們?cè)谄匠５纳钪叙B(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣來(lái)強(qiáng)身健體。另外，在練習(xí)武術(shù)健身操時(shí)，還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生們頑強(qiáng)拼搏和大膽斗爭(zhēng)的精神，同時(shí)也能夠加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律性和組織性，還可以將一整個(gè)班級(jí)的凝結(jié)力加強(qiáng)，使同學(xué)們變得更加團(tuán)結(jié)向上。

第三：鍛煉意志、培養(yǎng)品德。

習(xí)武對(duì)意志品質(zhì)的培養(yǎng)是多方面的。在習(xí)練武術(shù)的過(guò)程中要做到常年有恒，堅(jiān)持不懈，才能培養(yǎng)刻苦耐勞，砥礪精進(jìn)，永不自滿的品質(zhì)，同時(shí)鍛煉大膽無(wú)畏、堅(jiān)韌不屈的戰(zhàn)斗意志。"未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德'。武術(shù)在綿延幾千年歷史長(zhǎng)河中一向重禮儀、講道德。"尚武崇德'包含了廣泛的道德內(nèi)容。作為一名習(xí)武者，從小就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志和高尚的品質(zhì)，把武德教育放在第一位，依照武德要求進(jìn)行自我修煉，自我教育，不斷提升自我的道德修養(yǎng)。

第四：交流技藝，增進(jìn)友情，豐富課余生活。

隨著武術(shù)運(yùn)動(dòng)在世界上的廣泛傳播，越來(lái)越多的少年兒童投入到武術(shù)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。武術(shù)，成為了一種不同國(guó)籍、不同民族間小朋友進(jìn)行技藝、情感交流的媒介。通過(guò)競(jìng)技比賽、文化交流等途徑，為小朋友提供了接觸新事物、結(jié)識(shí)新朋友、開(kāi)闊視野、豐富課余生活的好機(jī)遇，同時(shí)通過(guò)習(xí)武了解、熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)民族自信心和驕傲感!

第五：開(kāi)發(fā)智力。

練習(xí)武術(shù)，可給大腦大量良好的刺激，武術(shù)的練習(xí)中，不單是骨骼肌肉的發(fā)達(dá)，更是空間感知，經(jīng)驗(yàn)，類(lèi)型、識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此十分有利發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換，形體感知等右腦功能，提高了其形象思維和創(chuàng)造力。

第六：育心。

武術(shù)需要通過(guò)變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位，可發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)。此外孩子們還要主動(dòng)想方法戰(zhàn)勝練習(xí)過(guò)程中的各種困難，這可鍛煉意志、培養(yǎng)大膽精神，讓孩子們學(xué)著正確地對(duì)待人、事、物。

第七：知禮。

武術(shù)練習(xí)者把"禮'也作為訓(xùn)練內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)"禮始禮終'，這就要求武術(shù)練習(xí)者在練習(xí)技術(shù)的同時(shí)，通過(guò)同長(zhǎng)輩、評(píng)委教練、老師、隊(duì)友，行抱拳禮，使武術(shù)練習(xí)者養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心的行禮習(xí)慣，養(yǎng)成恭敬、謙遜、友好、忍讓的態(tài)度和相互學(xué)習(xí)的作風(fēng)，并培養(yǎng)其堅(jiān)忍不拔的意識(shí)品質(zhì)。

第八：加強(qiáng)自信。

現(xiàn)代社會(huì)中，由于各種原因，造成一些兒童膽小，情緒消極、易哭。甚至不會(huì)與同齡小朋友溝通，通過(guò)練習(xí)武術(shù)，我們可以看到他們的自信心明顯加強(qiáng)了，性格也變得活潑開(kāi)朗大量，這對(duì)于一個(gè)兒童的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的

總的來(lái)說(shuō)少兒武術(shù)訓(xùn)練不僅對(duì)身體素質(zhì)有好處，同時(shí)對(duì)孩子的智力和身體發(fā)育也有巨大好處，并且有助于培養(yǎng)孩子積極、大膽、充實(shí)、樂(lè)觀、健康向上的人生態(tài)度，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的、科學(xué)的訓(xùn)練可使兒童體質(zhì)強(qiáng)健，發(fā)育均衡，從而整體提高少兒的內(nèi)外素質(zhì)。幼兒從小學(xué)習(xí)武術(shù)，能有效的提高大腦的反應(yīng)能力，使身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性得到良好的