Word第第頁(yè)成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考滿(mǎn)分作文（16篇）成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇1

現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋，而心中的陽(yáng)光卻始終閃亮。父母的呵護(hù)如陽(yáng)光般暖和，伴侶的關(guān)懷如陽(yáng)光般細(xì)膩，老師的教育如陽(yáng)光般光明。我們始終在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

暖和的陽(yáng)光

放學(xué)后，窗外下著瓢潑大雨，匯成了一條條小溪流。中午我還強(qiáng)硬的不帶傘，這可怎么辦？念想還在心頭，卻看到了媽媽的身影，我連忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著，我抬頭一看，媽媽的左肩膀已經(jīng)濕了，我心中頓生愧疚：“媽?zhuān)惆褌阃沁呉泣c(diǎn)兒，別淋著！”“不礙事，你可別感冒了，快點(diǎn)走吧”。媽媽的呵護(hù)如陽(yáng)光般暖和，灑滿(mǎn)我的心田。

細(xì)膩的陽(yáng)光

教室外春光明媚，一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)，而我卻在暗自神傷。最近進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行和唱競(jìng)賽，而我偏偏扁桃體發(fā)炎了，合唱競(jìng)賽我估量是參與不了。伴侶突然站在我面前，不由分說(shuō)的把我拉出了教室。她一路上都在說(shuō)著近來(lái)的好事，伴著滑稽的鬼臉，想逗我快樂(lè)?！澳憧?，那兒多美?！蔽翼樦种傅姆较蛲?，看到花兒在陽(yáng)光下舞弄著身姿，小草也顯得更加翠綠?！袄蠋熣f(shuō)啦，只要你不能發(fā)聲，你就能參與”。伴侶的關(guān)懷如細(xì)膩的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里。

光明的陽(yáng)光

試卷往下發(fā)著，我的心如死灰般寂靜，雙手緊握著，心臟的跳動(dòng)聲不斷回響。一份份試卷放在我面前，那大大的錯(cuò)號(hào)狠狠地刺痛著我的眼睛，一張張翻開(kāi)，鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在挖苦著我近日的所作所為。眼眶里慢慢布滿(mǎn)了淚水，似要吞沒(méi)了那令我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知何時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我不敢直視她的雙眼，當(dāng)老師從我身邊走過(guò)時(shí)，我看著她的背影，心中感到非常愧疚。那一瞬間，老師轉(zhuǎn)過(guò)了身，仿佛感到了我的凝視，向我望來(lái)，并開(kāi)放了一朵微笑，老師走近我，手放在我的肩膀上，指著我的試卷，說(shuō)出我的缺乏之處，同時(shí)也鼓舞著我。

老師的教育如陽(yáng)光般光明，照亮了我前進(jìn)的方向。成長(zhǎng)路上，會(huì)有狂風(fēng)暴雨吹倒擊打你，會(huì)有曲折坎坷阻攔阻礙你，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射暖和你。心中的那些陽(yáng)光，一路陪伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇2

成長(zhǎng)，一道坎坷而又芳香多彩的道路。在一次次坎坷與無(wú)助，心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴，關(guān)心我們，心中此時(shí)便灑滿(mǎn)暖和的陽(yáng)光……

那天中午，太陽(yáng)不知跑到哪兒去了，天地間立刻陰暗暗的。這時(shí)，一絲清風(fēng)輕輕刮過(guò)，掀開(kāi)了窗簾，靜靜地摩挲著正在冥思苦想的我。坐在椅子上，被一道奧數(shù)題所心急如麻的我，不停地在草稿紙上演算著，每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開(kāi)之時(shí)，便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我，使我“手足無(wú)措”。一次，二次，三次……一次次的“阻攔”，阻擋，使我的耐煩徹底被用完，立刻間暴跳如雷：“這是什么破題目！”

“吱呀吱呀……”門(mén)輕輕地打開(kāi)了，不用回頭，便知道是爸爸來(lái)了。當(dāng)他觀察已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑，之后兩三步來(lái)到課桌上，拿起試卷看了一遍：“這太簡(jiǎn)潔，你先下去吃飯吧，剩下的交給我好了！”這一句話(huà)，雖然沒(méi)有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心，但卻使我不禁放松了點(diǎn)，拖著疲乏的身子，很快地吃完飯便上樓了?！鞍?！”從門(mén)縫中我看到了爸爸正如剛剛的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向，但不同的是他并沒(méi)有像我一樣暴跳如雷，輕易放棄，而是細(xì)心又不厭困乏的一遍遍演算著。不知看了多久，我便朦朦朧朧地想要睡覺(jué)了，剛想到媽媽的房間睡覺(jué)，恍惚中聽(tīng)到爸爸在叫我，便甩了甩頭走向房間。

我觀察桌上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的一張紙悄悄地躺在桌子上，不由暗地贊美一聲，“雅雯，爸爸已經(jīng)把解題分析也寫(xiě)出來(lái)了，你看看吧！”說(shuō)著，便走出了房間?？粗菑垵M(mǎn)是爸爸“心血”的紙，從那一字一點(diǎn)中，爸爸那份堅(jiān)持，便能從之中觀察。我拉開(kāi)窗簾，天空中的云緩緩地移動(dòng)，一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉，照在課桌上，照在那張紙中……突然間，我好像明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示：無(wú)論做什么事都不能輕易放棄、可怕、退縮只會(huì)一事無(wú)成。再想想當(dāng)時(shí)的我，只要一些雞毛蒜皮的小事便埋怨，退縮，想想爸爸，心中也是陣陣慚愧。

成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光，便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴，使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

老師的話(huà)：父親就像一束暖和的陽(yáng)光，常陪伴著“我”，讓“我”英勇面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇3

陽(yáng)光，在人們心中是最美妙的象征，它能夠驅(qū)散烏云，帶來(lái)光明。

“在夜半三更過(guò)天橋，從來(lái)不敢回頭看……”我哼著《出山》，騎著自行車(chē)，拎著姐姐交代我買(mǎi)的零食，愉悅地往家里騎著車(chē)?！鞍　薄爸ǜ隆薄皡?！”只見(jiàn)一個(gè)女人從小巷里沖出來(lái)，我嚇了一大跳，發(fā)出一聲尖叫，從車(chē)上摔了下來(lái)?！斑小蔽铱粗觳采喜羵囊淮髩K傷口，倒吸了一口涼氣。女人見(jiàn)狀連忙抱歉，我緩慢地從地上站起，雖然傷口疼的鉆心，卻還是保持著禮貌：“沒(méi)關(guān)系的，你走吧！”你再不走我就怕忍不住要打人了！在心里補(bǔ)充完后一句，我轉(zhuǎn)過(guò)身，扶著車(chē)，這才感到腿又酸又麻，我一瘸一拐地往家走。

我拎著姐姐的零食，上樓遞給她，她見(jiàn)了我的傷，驚叫了一聲，隨即翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“瞧，把你能耐的，自行車(chē)還不怎么會(huì)騎就是逞強(qiáng)，怎么了？”我一五一十地告知她事情的經(jīng)過(guò)，她又朝我翻了個(gè)白眼：“大姐，你是我大姐好不好？我就叫你幫我買(mǎi)個(gè)零食，你還買(mǎi)一送一給我?guī)€(gè)傷回來(lái)？”她吐槽完后起身幫我拿了棉簽和碘酒，我伸出胳膊，讓她幫我消毒死。“咝！咝！咝！疼死我了！”我叫道?！盎钤摚【驮撎鬯滥?！”她一用力，把我疼得那叫一個(gè)面部扭曲。

這么說(shuō)著，她手上的動(dòng)作卻突然溫柔了不少，陽(yáng)光偷偷地從窗子里溜進(jìn)來(lái)，午后的陽(yáng)光竟不刺眼，是那么柔軟。姐姐的嘴不停地諷刺著我，可我卻從她的眼里看到了她對(duì)我的關(guān)懷。我心里一暖，知道姐姐雖然嘴巴壞了一點(diǎn)，但到了一些時(shí)候，比方我受傷啦，受什么委屈啦，她永久是待我最好的人。當(dāng)然，包括我的父母。她一邊諷刺我一邊翻白眼，我也吐槽了一下她：“翻白眼丑死啦！”“喲，還貧嘴呢？看來(lái)不疼了?！彼淮?，我……“咝——”“哼！”她笑了。陽(yáng)光落在她臉上，她的笑猶如花兒一般綻放在我面前。我想姐姐的白眼也沒(méi)有那么丑嘛，不過(guò)她笑起來(lái)真好看！

人生的成長(zhǎng)之路上需要陽(yáng)光，而我何其幸運(yùn)，擁有了這一束別出心裁的陽(yáng)光。

老師的話(huà)：文章將姐姐對(duì)我的照看寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的暖和，一件小小的大事，卻把姐妹情深表達(dá)得淋漓盡致。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇4

濁濁桃花涼

正是陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣隨風(fēng)飄落，形成秀麗壯麗的桃花雨。

我倆站在桃樹(shù)下，任桃花落在我們身上?！鞍∴臁边@洪亮的聲音震徹整個(gè)山谷，我倆相對(duì)一視，微微一笑，化解尷尬氣氛。我拉起你的手，把桃花放在你的手心，你微微一笑，張口一吹，花瓣飄落而下。我憤憤不平，我倆在這桃園里追趕玩耍。仰天而坐，你問(wèn)我：“我們會(huì)永久是伴侶嗎？”我笑了笑：“當(dāng)然，我倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊！”

成長(zhǎng)路上，你帶給我如同藍(lán)天般的涼爽，讓我知道我的成長(zhǎng)之路上有你如陽(yáng)光陪伴著我。

娉娉百合暖

花店里，一朵朵百合競(jìng)相開(kāi)放，那一片片雪白的花瓣如同雪白的你們，給我暖和。

早晨，我慌張跑出家門(mén)，您站在窗口大喊：“路上當(dāng)心，慢點(diǎn)跑吧。”我大叫：“知道了?！北惆瓮韧鶎W(xué)校跑去。我坐在教室，預(yù)備上課，抬起頭，看到您站在門(mén)口，我抓緊跑過(guò)去，您說(shuō)：“看你，這么馬虎，課本都落在家，您微微一笑如同百合那樣雪白無(wú)瑕。我目送您離開(kāi)學(xué)校。中午，放學(xué)我連忙跑出學(xué)校，看到您在門(mén)口著急的身影，我心里不是味道，您滿(mǎn)頭大汗，遞給我一杯水：“趕快，趁熱喝，當(dāng)心胃疼。”您燦然一笑。

成長(zhǎng)路上，你帶給我如微風(fēng)般的暖和。讓我知道，成長(zhǎng)之路上有您不離不棄的陪伴我。

蛋蛋紫丁香

一串串的紫丁花如同瀑布般，奇妙不行替代，您辛勤的背影隨著花香讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

剛上學(xué)校，人生地不熟自己又不擅長(zhǎng)溝通，單獨(dú)坐在角落，你娉娉婷婷地走來(lái)，微微一笑，介紹自己。我開(kāi)頭對(duì)您布滿(mǎn)奇怪???，您上課如同走進(jìn)森林，幽深而又神奇。您的鼓舞，讓我至今記憶猶新，您帶給我不一樣的一年，帶給我了一場(chǎng)不一樣的奇幻冒險(xiǎn)。

成長(zhǎng)路上，有您如云朵般關(guān)心著我讓我明白，我的成長(zhǎng)之路，有您真好！

桃花般的友誼，百合般的親情，紫丁般的師生情，在我學(xué)校的這個(gè)階段帶給我陽(yáng)光般的記憶。成長(zhǎng)路上，有了你們，它將會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇5

真正的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮住，但我心中的陽(yáng)光會(huì)永久照射。父母的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣暖和，伴侶的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣細(xì)膩，老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣絢爛。我們始終在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

暖和的陽(yáng)光

放學(xué)后，窗外下起了滂沱大雨，形成了溪流。中午的時(shí)候，我沒(méi)有傘，仍舊很強(qiáng)壯。我能怎么做呢？我的思緒還在腦海里，但我看到了我母親的身影。我匆忙離去。在路上，我媽媽一只腳深一只腳淺地走著。我抬頭一看，發(fā)覺(jué)我母親的左肩是濕的。我感到內(nèi)疚：“媽媽?zhuān)涯愕膫惆岬侥沁吶ィ瑒e被雨淋著了！”“沒(méi)關(guān)系，你不感冒，快點(diǎn)走”。

我母親的關(guān)心像陽(yáng)光一樣暖和，灑滿(mǎn)我的心田。

精致的陽(yáng)光

教室外的春光明媚，笑聲陣陣傳來(lái)，我暗暗難受。最近，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)唱歌競(jìng)賽，但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認(rèn)為我不能參與合唱競(jìng)賽。我的伴侶突然站在我面前，把我拉出了教室。她一路談?wù)撝罱暮檬虑?，伴隨著滑稽的面孔，試圖讓我快樂(lè)?！翱?，多美啊?！蔽翼樦种傅姆较蚩慈?，看到花兒在陽(yáng)光下飄舞，草看起來(lái)更綠了?！袄蠋熣f(shuō)，只要你不會(huì)說(shuō)話(huà)，你就可以參與”。

我伴侶的關(guān)懷就像明媚的陽(yáng)光，照射著我的心。

絢爛的陽(yáng)光

試卷傳下來(lái)了。我的心像灰燼一樣安靜，我的雙手緊緊握在一起，我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲啊＿@個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)峻損害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開(kāi)了它。鮮紅的標(biāo)記好像挖苦了我最近的行為。我的眼里慢慢布滿(mǎn)了淚水，仿佛要吞沒(méi)那些讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。我不敢直視她的眼睛。當(dāng)老師從我身邊走過(guò)時(shí)，我看著她的背影，感到特別內(nèi)疚。那一刻，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，好像感覺(jué)到了我的凝視，看著我，并綻開(kāi)了微笑。老師走近我，把手放在我的肩膀上，指著我的試卷，說(shuō)我的缺點(diǎn)，并鼓舞我。

老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣絢爛，照亮了我前進(jìn)的道路。

在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有強(qiáng)風(fēng)和暴雨吹落你，顛簸的障礙阻擋你，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射著你，暖和你。我心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇6

有人說(shuō)，人的成長(zhǎng)就像一條路。這條路上布滿(mǎn)荊棘，但也會(huì)有陽(yáng)光灑滿(mǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是我們身邊的一些人。

陽(yáng)光——父母

我們常說(shuō)，父母是我們的第一任老師。對(duì)呀，他們教會(huì)我們邁出稚嫩的一步。他們就像一棵參天大樹(shù)。為我們遮風(fēng)擋雨；他們像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；他們像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們的心田。而在我們遇到挫折時(shí)，他們也會(huì)對(duì)我們賜予勸慰。

記得有一次，期中考試成果出來(lái)后，本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我變得懊喪起來(lái)。由于我考得特別差，最終挨到了下課，我背著書(shū)包走出校門(mén)，當(dāng)時(shí)書(shū)包里似乎裝了一大塊鉛，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，知了那美麗的歌聲也被我聽(tīng)成煩人的噪音。最終回到了家，還沒(méi)等我解釋什么，爸爸媽媽便過(guò)來(lái)勸慰我，說(shuō)，看到家長(zhǎng)群中的成果后。他們開(kāi)頭也很焦急，可后來(lái)知道成果落后的緣由是沒(méi)有答完試卷。，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：考試是對(duì)自己的一次檢測(cè)。成果抱負(fù)了，不要傲慢；成果不抱負(fù)，不要?dú)怵H。從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)閱歷才是最應(yīng)當(dāng)做的。只有坦然面對(duì)每一次失敗，才能取得下一次勝利！爸爸媽媽的這番話(huà)讓我平心靜氣，重新有了前進(jìn)的動(dòng)力。

爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

陽(yáng)光——伴侶

曾經(jīng)有位宏大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，友誼是世界上一種最珍貴的東西。

在《伯牙絕弦》這篇文章里，有“鐘子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！卑閭H是我們成長(zhǎng)道路上的知音，在我們遇到困難時(shí)，為我們伸出救援之手；在我們生病時(shí)給我們，給我們貼心的問(wèn)候；在我們絕望迷惘時(shí)，會(huì)給我們一個(gè)暖和的擁抱。這些，足以表達(dá)他們對(duì)我們的關(guān)心。

伴侶，是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

陽(yáng)光——老師

老師是我們成長(zhǎng)道路上最重要的人，是他們把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)教室學(xué)習(xí)；是他們把淘氣的我們教育成懂事的少年；是他們讓無(wú)知的我們體會(huì)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的歡樂(lè)。在生活中，他們關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)中，他們指導(dǎo)我們。在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們訂正我們。

老師是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

在成長(zhǎng)路上，父母、伴侶、老師，這些人關(guān)心我們，讓我們感受到始終陽(yáng)光灑滿(mǎn)，照亮著我們成長(zhǎng)風(fēng)雨之路。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇7

在我成長(zhǎng)路上，記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教育和實(shí)事求是的看法。

都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，往往家庭中都是父親嚴(yán)峻，母親溫順，一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉。可我家卻恰恰相反，母親對(duì)我的嚴(yán)苛教育更勝一籌。

那是一年秋天，秋風(fēng)蕭瑟，片片枯黃的落葉迎著秋風(fēng)悲傷地旋轉(zhuǎn)著，好像在訴說(shuō)著一個(gè)凄涼的故事。我的心情也如這秋風(fēng)一般，飄忽不定。

老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷，看著老師手中80以上的試卷已寥寥無(wú)幾，可還是沒(méi)念到我的名字，我的心一下子就慌了，六神無(wú)主，該怎么辦才好呢？我緊緊地抓著褲子，手上，浸出了密密麻麻的汗珠。

拿著那六十幾分的試卷，我的心立刻跌入了谷底。

放學(xué)后，有的同學(xué)高興，有的同學(xué)憂(yōu)愁，我便是后者?；丶业穆飞?，我的心怦怦直跳，愁容滿(mǎn)面，想著回家該怎么跟媽媽開(kāi)口。左思右想，肚子里涌進(jìn)了一個(gè)壞念頭：把試卷藏起來(lái)，不告知媽媽?zhuān)以谛睦锓磸?fù)的琢磨著，感覺(jué)這樣做有些不對(duì)，但又不想讓媽媽批判我，對(duì)我絕望，我又想了想，確定不告知她罷了。

于是，我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折，放入了書(shū)包里，裝作若無(wú)其事的樣子回到了家。

見(jiàn)到媽媽?zhuān)覍?duì)考試發(fā)試卷的事情只字不提，跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒媽媽敲了門(mén)進(jìn)來(lái)了，我故作冷靜，不去看她的眼睛。問(wèn)媽媽有事嗎？媽媽?xiě)?yīng)了聲答道：“你們上次考試試卷發(fā)了嗎？”我一口否認(rèn)，“沒(méi)有?！眿寢屢?jiàn)我看法堅(jiān)決，也就沒(méi)有一再追問(wèn)。

吃飯時(shí)，媽媽又問(wèn)了一遍，我不耐煩了，就頂撞了一句，結(jié)果媽媽的臉立即陰沉了，甩手就打了我一巴掌，掌聲悅耳洪亮，我的臉立刻感覺(jué)很熱，眼淚不自覺(jué)地涌了出來(lái)，跑回了書(shū)房。

后來(lái)，我才知道，老師早就在家長(zhǎng)群里發(fā)了成果，媽媽雖然很失落，但是更想讓我有實(shí)事求是的看法，才一再問(wèn)我，可是我卻隱瞞了她，所以，媽媽很失落。

母親這般的良苦專(zhuān)心，我想：嚴(yán)苛下，更多的是希冀。

成長(zhǎng)路上有荊棘，但更多的是暖和、陽(yáng)光。

這份愛(ài)，足以讓我細(xì)細(xì)品嘗。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇8

“哇——哇——”在一個(gè)清靜而祥和的夜晚，伴著零零星星的小雪花兒我來(lái)到了這個(gè)世界。在親人們的期盼中我睜開(kāi)了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爺爺奶奶慈愛(ài)的面龐還有窗外飄舞的白色精靈，聽(tīng)到了媽媽輕輕的召喚聲。

從今，我就在大家的關(guān)愛(ài)中一每天長(zhǎng)大。

我剛記事的時(shí)候，就有了自己的房間，那是一間有彩色的墻壁，光明的窗戶(hù)，有小床和小枕頭，有多的讀也讀不完的故事書(shū)，有美麗的洋娃娃的屋子。它經(jīng)常被我弄得亂七八糟而又被媽媽整理得干干悄悄；爸爸經(jīng)常被我當(dāng)大馬騎著滿(mǎn)地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床，白天有姐姐陪我玩，晚上有媽媽為我講故事。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的“小小樂(lè)園”！

再稍大一些，我便在爺爺家開(kāi)頭大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖，像一位凱旋的大將，祖母的眼睛瞇成了一條縫，笑得前仰后合。你瞧，爺爺騎著他的黑色大馬〔舊式有橫梁的自行車(chē)〕來(lái)了，我迫不及待地跳上大馬，驕傲的喊著“快走，快走，到公園去！”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說(shuō)：“噓——?jiǎng)e出聲，我給你揪一朵大紅花，千萬(wàn)不能讓叔叔發(fā)覺(jué)了?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，躡手躡腳的跟在爺爺后面，摘了一朵艷麗的大紅花，立刻溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來(lái)，端上了我最最?lèi)?ài)吃的土豆絲。啊，好爽呀！

到了上學(xué)校的年齡，學(xué)校又成了我的樂(lè)園。語(yǔ)文老師教我們讀課文，她在上面深情的讀著，我們?cè)诘紫聯(lián)u頭晃腦，拖著長(zhǎng)腔整齊的讀，像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α?，我們也傻傻的笑了哎呀，糟了，鉛筆忘帶了。沒(méi)關(guān)系，四周的同學(xué)肯定會(huì)伸出救援之手。下課了，我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的嬉戲，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑聲久久回蕩在校內(nèi)的上空在又一個(gè)雪花飄落的日子，我學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人。

在公交車(chē)上，雖然好不簡(jiǎn)單才坐上座位，但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了，我立刻站起來(lái)，把座位讓給了她；在樓道里，領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬，我接過(guò)東西把爺爺送回了家；媽媽不舒適了，我?guī)退藖?lái)熱開(kāi)水；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我主動(dòng)地去幫他他們笑了，我也快樂(lè)地笑了

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美妙的明天”在布滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光下，我歡樂(lè)的成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇9

我走在放學(xué)回家的路上，黃昏已近，太陽(yáng)的余暉照在我身上，伴著我這一路。

一回到家，就觀察廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中勞碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見(jiàn)我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“珍寶你回來(lái)了，你先去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，飯一會(huì)兒就好了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，母親的聲音從客廳傳來(lái)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”我坐在飯桌前，母親給我?jiàn)A了一個(gè)餃子，期盼地說(shuō)：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最?lèi)?ài)吃的`芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖始終至胃中。

我嘗完，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)阕霾苏媸窃絹?lái)越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿(mǎn)是溫順，一束光透過(guò)窗打下來(lái)，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細(xì)密的水滴，不知是汗還是水，媽媽本來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟生出了一星白絲，非常刺眼，眼角的細(xì)紋，像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來(lái)更蒼老，媽媽的臉既生疏又熟識(shí)，或許是我已經(jīng)有許久沒(méi)有認(rèn)真打量過(guò)母親的臉了。

想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的她是不愛(ài)做飯的，可如今……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光輝刺痛了我的眼。我回過(guò)神來(lái)，或許每一個(gè)女孩成為了母親后，身上都有那道光輝，這道光輝只為她最?lèi)?ài)的孩子而兩起。

母親身上的光輝，帶給我了無(wú)限的暖和，在我成長(zhǎng)的路上，始終照亮著我回家的路。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇10

人潮起起伏伏，天空飛鳥(niǎo)群逐。你，是否還記得，在你成長(zhǎng)的道路上，有這樣一個(gè)人，灑下了一片陽(yáng)光……

和平常一樣，下午，我們陸間續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒?。不知道是今日的飯菜太好吃了，還是今日我太餓了，竟一連吃了好幾碗，當(dāng)我將忐忑擔(dān)心的目光投向手表時(shí)，我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。

我快步地往宿舍走——假如奔跑，是極有可能被抓到?；氐剿奚?，我使用“神影鬼才手”，快速地做內(nèi)務(wù)，疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話(huà)下。

我像踩著風(fēng)火輪，用光速?zèng)_向浴室，可已經(jīng)晚了，我的舍友全部都走光了。上帝啊，開(kāi)開(kāi)恩吧，請(qǐng)您大發(fā)慈善，找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，同甘共苦吧。我正祈禱著，一個(gè)熟識(shí)的身影消失了：“小何，讓我來(lái)陪你風(fēng)雨同舟吧。”不錯(cuò)，這熟識(shí)的腔調(diào)，語(yǔ)速，吐字清楚，間或還有些結(jié)巴，正是小路。

我根本沒(méi)有想到小路會(huì)在這個(gè)時(shí)候消失，想到這里，我不禁流下了行行淚水——小路這個(gè)人平常不招人喜愛(ài)，我們這個(gè)宿舍同學(xué)好像都針對(duì)他，今日沒(méi)想到他會(huì)在我最需要的時(shí)候賜予我關(guān)心……

成長(zhǎng)中，總有這樣的一個(gè)人闖進(jìn)我們的生活，暖和你的心扉，在你最困難時(shí)，賜予你關(guān)心，灑下一片陽(yáng)光……

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇11

光陰似箭，歲月如梭，春去秋來(lái)，萬(wàn)物輪回，轉(zhuǎn)瞬間，我已走滿(mǎn)了十四個(gè)春秋?；仡^看這一路，雖物是人非，但陽(yáng)光照舊

天剛破曉

隨著一聲洪亮的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界，對(duì)我的誕生期盼已久的兩人興奮不已。

在我還是嬰兒的那段日子里，我是全家人的掌上明珠，像剛剛升起的太陽(yáng)發(fā)出的光輝，微弱卻足以照亮全家人的心頭。

隨著我的漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)頭學(xué)習(xí)站立、說(shuō)話(huà)、跳動(dòng)、寫(xiě)字，也開(kāi)頭熟悉友善的鄰居，他們?cè)谖夷暧椎男撵`埋下了和善的影子。

那些人，教會(huì)我做人的禮貌、虛心、仁愛(ài)。

紅日初升

六歲了，這意味著我要上學(xué)校了，我既興奮，又可怕。

剛到班的時(shí)候，我很膽小，同學(xué)們友善的目光使我很快喜愛(ài)上了這里，讓我對(duì)學(xué)校的一切都感到新穎。老師的生動(dòng)講解，把我?guī)肓藷o(wú)邊無(wú)際的學(xué)問(wèn)海洋，也激起了年少的我對(duì)學(xué)問(wèn)的憧憬。同學(xué)的關(guān)懷關(guān)心，使我對(duì)這世界又多了幾分喜愛(ài)。

漸漸地，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、探究，還有如何與人溝通相處。

驕陽(yáng)當(dāng)空

進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我的身心在這里都得到了升華。

我快速成長(zhǎng)著，開(kāi)頭對(duì)將來(lái)有著無(wú)限的憧憬，我漸漸發(fā)覺(jué)并嘗試去發(fā)掘自己的潛能。我也看到了祖國(guó)的繁華與興盛，并確定為祖國(guó)的百年大計(jì)獻(xiàn)出自己的一份力氣。

在這里，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)、樂(lè)觀、敢于質(zhì)疑，也樹(shù)立了遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向。

一切關(guān)心過(guò)我的人，我都會(huì)牢記于心。他們就是我內(nèi)心深處的太陽(yáng)，照亮了遠(yuǎn)方的道路。

成長(zhǎng)的道路上，一路陽(yáng)光絢爛，我自當(dāng)奮勇向前。

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇12

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最歡樂(lè)的日子，它是美妙生活的憧憬。童年天真、無(wú)邪，它把我們最美妙的回憶保藏起來(lái)了。全部人的童年是抹不掉的過(guò)去，童年只是一個(gè)階段，這個(gè)階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年也是無(wú)憾的！童年中做了有意義的事情，感覺(jué)如今的生活是多么歡樂(lè)呀！如今的我回想起來(lái)，在我的童年里，有多少有意義的事情?。∠肫鹉谴巫灾绮?，早起的我沒(méi)有事情做，突然想到早飯沒(méi)有燒，便自己做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣，把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn)?，加了點(diǎn)水，開(kāi)了火，就等待鍋?zhàn)用盁熈恕＝?，我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐，把火量開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到小火，時(shí)間開(kāi)關(guān)呢？轉(zhuǎn)到了三分鐘，插上電源，里面的玻璃盤(pán)就開(kāi)頭轉(zhuǎn)動(dòng)了！

“叮?！蔽⒉t里的面包軟了、熱了，我拔了電源，輕輕地打開(kāi)微波爐，把面包拿了出來(lái)，當(dāng)心翼翼地把面包放在碗里，聞聞，好香啊！瞧！鍋?zhàn)用盁熈?，我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤氣捏緊，忙的我滿(mǎn)頭大汗！把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)?，把水倒掉后，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，我捧起那豐富的早餐，心中不免有些覺(jué)得傲慢！媽媽爸爸聞到那味道，起來(lái)一看，一頓豐富的早餐消失在他們面前，“品嘗品嘗?！蔽冶槐?yè)P(yáng)了！這時(shí)，我被表?yè)P(yáng)了，心里舒適極了！童年時(shí)，我記得在媽媽生日時(shí)買(mǎi)了兩朵康乃馨，我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句：“等我”我就匆忙的走出校門(mén)，走到了鮮花店，買(mǎi)下了兩朵康乃馨，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，媽媽在處處找我，我又立即跑出鮮花店，手中拿那兩朵康乃馨，急匆忙跑到校門(mén)口，我把鮮花給了媽媽?zhuān)菚r(shí)的媽媽摩挲滿(mǎn)頭大汗的我欣慰地笑了，我也非常快樂(lè)！

童年是一首歌！保藏我的喜、怒、哀、樂(lè)！春天里，老師帶我們?nèi)ゴ河?，在草地上，我們玩耍，面?duì)小草青青的大地，我盡情玩耍，是多么的歡樂(lè)呀！那時(shí)候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃，最終枯萎？如今的我，知道了這些事情，這說(shuō)明我在成長(zhǎng)！夏天里，我與小伙伴們一起游泳，在河中玩耍，是多么歡樂(lè)呀！面對(duì)這迷人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船漂浮在水面上，笑聲在我們身后飛揚(yáng)！秋天里，我與同學(xué)一起閑逛，在楓樹(shù)旁，我欣賞那迷人的楓葉，心中有很多個(gè)為什么？火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征秋天的收獲嗎？

冬天里，雪白的雪花飄落下來(lái)，落在我和弟弟的臉上，冰涼冰涼的，舒適極了！我和弟弟，從五樓跑究竟樓，把雪放在桶里，再?gòu)囊粯桥艿轿鍢?。?lái)堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……我永久都不會(huì)遺忘童年里所發(fā)生的一切，童年是我最歡樂(lè)的時(shí)間，我在這種陽(yáng)光下美好地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇13

自然科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、消失資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽，生活水平的提高為藝術(shù)的進(jìn)展制造了物質(zhì)條件。在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們作為新世紀(jì)的棟梁，理應(yīng)多參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，以充實(shí)我們的課余生活。社會(huì)實(shí)踐加深與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，可以進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐是藝術(shù)的來(lái)源，也是檢驗(yàn)藝術(shù)水平的唯一標(biāo)尺。為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我參與了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)—幫梨花授粉。

一大早，同學(xué)們就陸間續(xù)續(xù)都來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒，帶隊(duì)老師也來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們?nèi)绱伺d致高漲。便早早的就開(kāi)頭了我們的活動(dòng)。由于我們學(xué)校是在民居區(qū)旁邊，要到梨樹(shù)地里，需得步行500米左右方可到。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，不一會(huì)兒就來(lái)到了地里。早已等候在此的果農(nóng)們看到我們，熱忱的朝我們揮手。如今正是梨花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)眼望去，盡是“銀樹(shù)花?！?，這讓我不禁想起了一句詞“白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊葩堆雪”果農(nóng)們見(jiàn)我們已預(yù)備就緒，就告知了我們一些授粉的方法和技巧。開(kāi)頭授粉了，同學(xué)們都各自奔向了自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)頭了工作。我自然也不例外了。開(kāi)頭時(shí)，我就以我那迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到工作區(qū)，開(kāi)頭為梨花授粉。但我們究竟是初出茅廬，在授粉效率方面來(lái)說(shuō)比那些早已是得心應(yīng)手的果農(nóng)簡(jiǎn)直是差之千里呀！但同學(xué)們個(gè)個(gè)都卯一股勁兒，在一片花海中攛掇，一點(diǎn)，一粘，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)動(dòng)作。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，同學(xué)們無(wú)不是汗流浹背，叫苦不迭。個(gè)個(gè)累得都直不起腰來(lái)，此刻，我們才明白了李紳那句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀(jì)仆人的我們，有責(zé)任更有義務(wù)去使我們的國(guó)家進(jìn)展壯大。然而這樣一幅重?fù)?dān)，是那些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”“小少爺”所不能擔(dān)得起的。如今的社會(huì)需要的是全能型的人才，祖國(guó)不需要溫室里成長(zhǎng)出來(lái)的花朵。這也正是國(guó)家號(hào)召進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的必要性和重要性。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，使我提高了自己的綜合素養(yǎng)，豐富了實(shí)踐閱歷和人生閱歷，使我找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。

青春似火，洋溢激情與熱血；青春似夢(mèng)，美妙而又令人沉醉；青春是一首無(wú)言的歌，而實(shí)踐就是譜寫(xiě)這首歌的樂(lè)符。中同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這并不代表中同學(xué)只是一味的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)之余，也應(yīng)適當(dāng)?shù)膮⑴c一些實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中體會(huì)生活的酸甜苦辣，不做一株溫室里的花朵。

我們沐浴在陽(yáng)光下，健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我們奔跑在田野里，享受追趕的歡樂(lè)?。新世紀(jì)的我們，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇14

不知不覺(jué)中，我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年，這一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的包圍之中，一路上灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光，想起來(lái)，心里總是暖暖的。

母親的慈祥

母親很忙，幾乎很少有時(shí)間來(lái)陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我單獨(dú)一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。

有一次，母親很早出門(mén)，只留下我一個(gè)人，我起床后發(fā)覺(jué)，家里什么吃的也沒(méi)有，莫非母親是要我餓肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的查找吃的，我掀開(kāi)鍋蓋，卻發(fā)覺(jué)，鍋里早已為我預(yù)備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜愛(ài)吃餃子了，今日莫非是母親在半夜里把餃子包好了的？后來(lái)我想起來(lái)，我在半夜時(shí)，隱模糊約的聽(tīng)到廚房里有聲響，如今最終明白了，原來(lái)，母親今日一大早，要到地里去收麥子，怕我餓，就在半夜為我包了餃子，出門(mén)前，包餃子煮了，放在鍋里。

我吃這兒母親包的餃子，覺(jué)得特殊的好吃，餃子餡是用新奇的肉剁成，還特意放了韭菜，特殊的香，這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛(ài)呀！

每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時(shí)候，母親都會(huì)在鍋里給我預(yù)備吃的，有時(shí)候的烤番薯，有時(shí)候是玉米，有時(shí)候是我喜愛(ài)吃的饅頭，就這樣，我每天吃母親為我預(yù)備的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成如今的我，十多年來(lái)，是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，鋪就了我成長(zhǎng)的路，這一路上滿(mǎn)滿(mǎn)的事母友愛(ài)的陽(yáng)光。

老師的關(guān)心

有人說(shuō)，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的路，老師也像一盞指路的明燈，時(shí)刻提示我。

剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的學(xué)習(xí)看法很不端正，做作業(yè)時(shí)候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來(lái)催交作業(yè)時(shí)，我才匆忙的寫(xiě)好，為此，我也受到老師的嚴(yán)峻批判。

有一次，上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室，等我走到辦公室的時(shí)候，觀察班主任在批改我們的作業(yè)，當(dāng)班主任觀察我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候，連忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我跟老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老師就讓我頭往后靠，然后，從抽屜里面把棉花拿出來(lái)，塞住我的鼻子，防止血流出來(lái)。瞬間我感覺(jué)到了老師的關(guān)心。

記得還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候，當(dāng)我上跑道的時(shí)候，我的心里特別的忐忑，生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲諷，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)“各就各位，預(yù)備”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我也隨之跑了起來(lái)，同學(xué)們都為我加油鼓舞，立刻我就鼓起了信念，可是隨跑步速度的增快，腳步也隨之不穩(wěn)定，突然“啊”的一聲，我摔倒了，老師觀察我摔倒了就立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我“有沒(méi)有傷到哪里”，并背我起來(lái)，把我背到教室里面，放到座位上并說(shuō)“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。

同學(xué)的友情

同學(xué)之間的友情是最珍貴，你需要關(guān)心的時(shí)候他就會(huì)來(lái)關(guān)心你，我就有這樣一個(gè)同學(xué)。

每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)第一時(shí)間出手相幫，我的數(shù)學(xué)成果不抱負(fù)，遇到難題總是犯錯(cuò)，而每次他就會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路，在他的關(guān)心下，我的數(shù)學(xué)成果也慢慢的提高了。不僅如此，他還在會(huì)幫我做許多事。

有一次，班級(jí)里面組織一次勞動(dòng)，去學(xué)校的院子里拔草，老師把我們安排好的時(shí)候就開(kāi)頭拔草了，剛開(kāi)頭我拔得特別的慢，眼看同學(xué)們快要拔完了，我明顯是落后了，同學(xué)他看到我吃力的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)幫我，他拔草的速度可真快，兩只手抓住一把草，用力一拉，就把草拔出來(lái)來(lái)了。最終，在他的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。

一路走來(lái)，一路陽(yáng)光，我感謝在生命中消失的人，他們給了我愛(ài)和關(guān)心，感謝他們讓我感受到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)與美好。我深信，成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光相伴，我定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中考總分作文篇15

打開(kāi)朱紅色大門(mén)，記憶如編排好一般如此清楚，雙眼開(kāi)頭氤氳開(kāi)來(lái)……

陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。

啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò)，那道函數(shù)難題還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。

吱——門(mén)開(kāi)了。不用回頭看就知道是媽媽過(guò)來(lái)了?！皝?lái)，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知道了，放那里吧……”我不耐煩地答道。

“不然那樣——”媽媽剩下的半句話(huà)被我粗魯?shù)卮驍?，那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。

“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤。還是找一下以前的筆記本吧，我開(kāi)頭扒抽屜。突然，那本滿(mǎn)載我幼時(shí)時(shí)間的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，看那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張非常引人注目——一位年輕女子一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

猛然間