明禮儀、懷感恩、行孝道活動方案無意中在上看到《明禮儀、懷感恩、行孝道活動方案》，感覺很有用處，改了一下錯別字，看完如果覺得有用請記得。明禮儀、懷感恩、行孝道活動方案劉傳烜 廣西博白縣中學(xué)一、指導(dǎo)思想在中國的傳統(tǒng)中，講禮儀、懂感恩，父慈子孝、兄友弟恭，是人應(yīng)有的一種美德，也是長期來用作衡量一個人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。然而近十多年來，由于受到各種思潮的沖擊和影響，出現(xiàn)了父母盡慈而子女不孝，兄無友愛弟不知恭（兄弟亦指朋友、同學(xué)），守禮意識淡薄的怪現(xiàn)象，年輕人也或多或少具有叛逆、一言九"頂"、易怒好斗，或抑郁、任性、傲慢等性格特征。為什么會出現(xiàn)這些？究其根本還是因?yàn)槲覀兊酥腥A民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。有鑒于此，學(xué)校開展"明禮儀、懷感恩、行孝道"的孝德實(shí)踐活動。本次活動將秉承"明禮儀、懷感恩、行孝道"的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展形式多樣的活動，借傳統(tǒng)文化之精華，從"心"入手，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，糾正學(xué)生的思想偏差，塑造學(xué)生的健康人格，塑造懂得珍惜、懂得感恩的陽光心態(tài)！讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，創(chuàng)設(shè)更和諧的校園育人環(huán)境，使學(xué)生的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/8整體素質(zhì)得到全面提高，重現(xiàn)家校管理的和諧。根據(jù)活動的需要，特制定此活動實(shí)施方案。二、活動目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。通過各種活動的參與，更深刻地理解孝道與感恩。通過各種實(shí)踐活動的不斷深化、強(qiáng)化，讓學(xué)生生成發(fā)自內(nèi)心的真摯孝心、感恩之心。范文寫作情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。以愛心喚醒愛心、傳達(dá)愛心，使愛得到遷移與升華，喚醒學(xué)生的感恩意識，樹立感恩情懷，進(jìn)而懂得愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人，對給予自己關(guān)懷和幫助過自己的人抱有感激之心。通過一系列的感恩教育實(shí)踐活動，使學(xué)生的感恩情懷內(nèi)化為良好的品德。行為目標(biāo)：從基本做起，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒，學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處；從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動孝敬父母。懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行：在家里，孝敬父母，孝敬長輩；在學(xué)校，講文明禮貌、尊敬老師，友愛同學(xué)；在社會，遵守公德，遵紀(jì)守法，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。三、活動安排時間：20XX年3月31日至4月15日2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/8活動組織：成立"明禮儀、懷感恩、行孝道"活動領(lǐng)導(dǎo)小組，總負(fù)責(zé)：蔡東云龐鐵流秦偉呂洲協(xié)調(diào)：易龍，黃章源策 劃：劉傳烜總實(shí)施：各參與活動對象：全體學(xué)生各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文四、活動措施（一）積極宣傳、營造氛圍各年級各班張貼實(shí)施"明禮儀、懷感恩、行孝道"德育活動，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)"明禮儀、懷感恩、行孝道"德育活動實(shí)施方案，同時依托學(xué)校團(tuán)委出版的板報(bào)、校園廣播、宣傳等，全方位地進(jìn)行孝德教育實(shí)踐活動的宣傳發(fā)動工作，創(chuàng)設(shè)濃厚的孝德教育氛圍。通過校訊通平臺，告知家長學(xué)校的孝德教育實(shí)踐活動，向家長進(jìn)行宣傳和動員，幫助家長提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、配合學(xué)校，積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行各種孝德實(shí)踐活動。（二）強(qiáng)化實(shí)踐、全面推進(jìn)利用國旗下的主題演講，發(fā)出"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題活動的倡議。利用校園廣播站，制作一期"明禮儀、懷感恩、行孝2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/8道"專題節(jié)目，做好活動的宣傳和跟進(jìn)，鼓勵投稿，獎勵優(yōu)秀篇目。遴選播報(bào)一部分"明禮儀、懷感恩、行孝道"的優(yōu)秀稿件；廣播時段，精選專題播放感恩歌曲，推薦曲目如——《感恩的心》、《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《媽媽的吻》、《爸爸的草鞋》、《念親恩》、《當(dāng)你老了》、《世上只有媽媽好》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《父親》、《聽媽媽講那過去的》、《天之大》、《燭光里的媽媽》等內(nèi)涵豐富的感恩歌曲。同時，各班周三、周六組織午唱學(xué)唱感恩歌曲，讓感恩之歌唱響校園。寫作,教您怎樣寫范文出一期關(guān)于孝德方面的大型宣傳板報(bào)。（各班鼓勵學(xué)生精選一張?bào)w現(xiàn)父母生活艱辛的剪影，或者一張?bào)w現(xiàn)你和你父母融合、親密的生活合影，付上一句自己想對父母說的心里話或者對所選照片的感悟）通過影像的方式，展現(xiàn)父母真實(shí)的生活狀態(tài)，感受父母生活的無私付出，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心回報(bào)父母、努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在激情。）在校園主干道懸掛感恩主題橫幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。召開"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題班會。（班主任組織）1）在班上舉行"明禮儀、懷感恩、行孝道"宣誓簽字活動，學(xué)生集體簽名張貼。常懷感恩之心，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，攜手2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/8創(chuàng)建和諧班級。2）開展"我身邊的不文明、不孝敬行為"調(diào)查活動。3）算算親情賬活動：①算一算自己進(jìn)入學(xué)校后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時，又浪費(fèi)了多少時間，并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)生活等方面的收獲作自我評價(jià)。②將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢等所有的支出加起來，提供最新和免費(fèi)范文模板參考 算一算家長為自己付出的。③開展"為父母節(jié)約每一分錢、每一粒糧食"活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，不使用高檔消費(fèi)品；尊重父母的勞動成果；體貼父母、關(guān)心父母。以"珍惜親情，孝敬父母"為主題，()以感恩實(shí)踐活動為主要形式，發(fā)動全校學(xué)生以清明節(jié)放假的時間為契機(jī)，自我反思，想想自己過去對父母的態(tài)度怎樣，有哪些地方需要改正。參加"五個一"活動：1）為父母分擔(dān)一次力所能及的家務(wù)2）為父母洗一次衣服3）為父母做一次飯，給父母盛飯4）和父母做一次深談，愛要勇敢說出來。（在交流和溝通中，了解他們的人生經(jīng)歷，通過父母的回顧，了解自己的成長故事，銘記過往歲月中父母為自己做出的令人感動的事，感受父母給自己深切的愛，感受親情的溫馨，體驗(yàn)親情2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)5/8的深沉與凝重，用心體會他們養(yǎng)育過程中付出的艱辛和為家庭付出的辛勞。繼而以自立自強(qiáng)的行為報(bào)答父母。同時，也談?wù)勀阍趯W(xué)校的學(xué)習(xí)或者生活狀態(tài)，你的大學(xué)夢想，你在生活中是否有困惑，你想今后的生活達(dá)到一個什么樣的人生高度，想為父母提供一個什么樣的生活，等等。）（5）"一封家書表孝心，一紙文墨謝師恩",給父母或者老師寫一封信。（表達(dá)你對父母或者老師在你成長過程中的養(yǎng)育（教育）之恩的感激之情，感謝老師的辛勤教誨，分享你的喜怒哀樂，讓父母或者老師了解你，走進(jìn)你的內(nèi)心，看到你成長和不斷成熟的過程。）開展一次"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題演講或者比賽。選擇一個早操時間，組織全體同學(xué)以早操隊(duì)形整齊排列站好，由主持人組織，全體學(xué)生集體誦讀國學(xué)經(jīng)典《游子吟》、《弟子規(guī)》，以國學(xué)之精髓，磅礴之氣勢，洗滌心靈，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解 "樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待 "以及百善孝為先"的道理，理解大愛人生應(yīng)始于"感恩父母，孝行天下",應(yīng)從現(xiàn)在做起，從自我做起。做一個有孝心、有道德的人。（該程序需提前打印相關(guān)內(nèi)容，且讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行預(yù)先演練，標(biāo)注生僻字的讀音等。）尋找身邊的感動，舉辦20XX年度人物評選。（每個年級可評選出2—3個孝心突出的典型，將他們的事跡整理、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)6/8制作成板報(bào)，大力宣傳典型人物感恩孝德事跡。 ）當(dāng)然，也包括老師。了解老師一天的工作內(nèi)容，開展"我當(dāng)小老師"的體驗(yàn)活動，體會老師教育學(xué)生的良苦用心和付出的精力。認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動幫助老師做如擦黑板等力所能及的事，上課給老師準(zhǔn)備一杯水，擦干凈講臺等，對師長有禮貌，尊重老師。幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。為班級做一件有意義的事，感激集體帶給你的成長平臺。記住父母的生日。（在父母生日的時候真心表達(dá)自己的祝福，同時，在自己過生日的時候，首先想到的應(yīng)該是生養(yǎng)自己的父母，而不是用膚淺的方式來肆意揮霍。）五、總結(jié)提升、保持長效孝德教育實(shí)踐作為學(xué)校開展德育工作的一個突破口，重在讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，要形成機(jī)制，長久堅(jiān)持。每逢父親節(jié)、母親節(jié)，學(xué)生應(yīng)該懂得給父母一個溫馨的祝福；學(xué)生過生日，不是馬上想到該如何給自己慶祝，而應(yīng)該是首