—小說童年讀后感的左右5篇當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。以下是整理的小說童年讀后感的左右，一起來看看吧，希望對大家有幫忙。小說童年讀后感的左右1不久前，爸爸幫我買了些課外閱讀書刊，其中有本是高爾基的《童年》，這本書講解并描述了主人公阿廖沙的童年生活。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時外祖父的家業(yè)已經(jīng)開頭衰落，脾氣也變得越來越急躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活，便拋棄一切，離開了這個家庭。后來，外祖父遷居了，母親突然回來了。開頭，她教阿廖沙讀書認字，但是，生活的熬煎使得她常常發(fā)脾氣。由于和后父不和，阿廖沙又回到遷居的外祖父家中，但是此時的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣，單獨一人在社會中生活。從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓，樂觀、頑強的阿廖沙。還記得我剛學(xué)打籃球的時分，投球根本投不進。這時，爸爸對我說：“沅鑫，跳高點，再用點力，我相信你能行的!”聽了爸爸的這番話，我的斗志被點燃了，雙手捧著球，半蹲著，瞄準球框，然后向前一躍，用力的把球扔出去，球進了!我快樂的歡呼著。如今回頭想想，這不正是這種不屈不饒的精神，驅(qū)使我仔細把握好投籃技術(shù)的嗎？相比阿廖沙，我們的童年是絢爛的，始終無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當時相比已是天壤之別，但是我們從來沒有知足過，始終想要更多的東西。伴著時期的進步，如今的人們一遇到困難就退縮、躲避。有位明星說過這樣的一句話：“想要得到幸福，你首先得學(xué)會吃苦?！笔前。烂畹纳畋匦枰兴冻?。我們?nèi)缃穸际且聛砩焓郑垇韽埧?，只顧著讓父母為自己做更多的事情，從不會自己獨立生活。如今起，我們不?yīng)再如此嬌生慣養(yǎng)，凡事學(xué)會自己動手，學(xué)會獨立，珍惜眼前所擁有的一切，為將來制造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下堅固扎實的根底。讀完《童年》，感受頗深，讓我明白了做人要像阿廖沙一樣英勇、樂觀，我也希望身邊的同學(xué)能讀讀這本書，去感悟阿廖沙的這種不屈不撓，樂觀、頑強的精神。小說童年讀后感的左右2記憶中的童年，有歡樂的笑聲，有純真的友情，有父母的關(guān)懷，有長輩的寵愛……童年仿佛是一個五彩斑斕的夢幻世界，那么美妙，那么無憂無慮?？墒牵蜷_高爾基的《童年》，在這部他的自傳體小說里，他卻用真實的筆觸，為我們描繪了一個不一樣的世界，一個沒有顏色的、黯淡無光的童年。阿廖沙三歲的時分父親就去世了，母親在哀思中生下的小弟弟也死了。這對孤苦無依的母子只能去投奔霸道蠻橫的外祖父，阿廖沙凄慘的童年也從今開頭。兇殘的外祖父，自私的舅舅，困難的生活，黑暗的時期，小小的阿廖沙在這樣的環(huán)境里飽受著精神上的熬煎和身體上的屈辱。但苦難并沒有讓他自暴自棄，煉獄般的童年灌溉出了他不屈的信念。和善的外婆，樂觀的茨岡娃，正直的格里高里是他生命里的光，是他們給他暗淡的童年添了幾分不一樣的光榮，是他們讓他在逆境中尋到了通往光明的小徑。頑強的阿廖沙借著那抹淡淡的光在逆境中成長，最終成長為一代文豪高爾基。通過真摯的文字，凈化那被丑惡社會污染了的心，挽救了俄國的黑暗時期。而生活在二十一世紀的我們，童年生活中遍布鮮花和光明，卻助長了我們的懶散和軟弱。遇到一點兒困難就退縮，遇到一點兒挫折就放棄，我們就像是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。沒有抱負，沒有目標，沒有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，莫非我們一零后真的是垮掉的一代嗎？不，我堅信的我們不會沉溺在先輩們用鮮血和汗水為我們澆筑的城堡里自甘墮落，我們會堅決地扛起自己的責任，綻放自己獨一無二的光榮。祖國的繁華興盛不是我們偷懶的借口，生活的富足和安樂更應(yīng)當是我們前進的動力。逆境中的阿廖沙都能走出屬于自己的勝利之路，我們又有什么理由在那些微乎其微的困難面前后退？人若有志，難事亦易矣。讓我們一起努力奮斗，為了幻想鍥而不舍，執(zhí)著拼搏，用實際行動為自己正名!小說童年讀后感的左右3阿庫琳娜的樂觀、頑強與和善除了使她不曾在黑暗中迷失方向，不曾屈服于黑暗以外，還如一盞明燈，照亮了他人的迷茫。就拿阿廖沙來說，文中有這樣一段話：“在她來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，而她顯現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到了光明的地方；她把我和四周的一切連在一條不斷的線上，編織成一個五彩繽紛的花邊；她即成了我一生的好友，成為我最貼心、最了解、最寶貴的人——是她對世界的無私的愛豐富了我，使我充滿了頑強的力量去應(yīng)付那困難的生活?！薄⒘紊呈馨炝漳鹊拈W光的品行的影響，擁有了力量，變得頑強，心中也擁有了一朵向日葵，沒有成為物質(zhì)利益的奴隸。還記得文中這樣一段話：“那雙烏黑的眼睛含著微笑，對全部人都傾注著使靈魂暖和的光線。她用頭巾扇著發(fā)燙的臉，唱歌似的說：‘主啊，主啊，一切是多美妙啊!你們看，一切是多么好啊!’這是她心靈的呼喊，她一生的口號?！薄炝漳刃闹械南蛉湛缘靡耘?，得以追逐將來的太陽，我想，有很大的原因是由于她心靈的呼喊，一生的口號是“樂觀”。由于樂觀，所以她不畏懼生活的厄難；由于樂觀，所以她在混亂的黑暗中照舊頑強；由于樂觀，所以她擁有對將來永遠的希望。阿庫琳娜，無疑是一朵生長在荊棘里的向日葵，但她用她的樂觀，培育了頑強與希望，澆灌了一朵屬于光明的花朵。咱們，生命正值起點。還有許多事情等著咱們?nèi)ラ啔v，還有許多幻想等著咱們?nèi)ネ瓿?，還有許多奇跡等著咱們?nèi)ブ圃臁Ｔ蹅內(nèi)缃裆硖幍沫h(huán)境，雖有的可能不盡人意，但也遠勝于阿庫琳娜所處的荊棘之地。既然阿庫琳娜可以用她的樂觀使她頑強與充滿對將來的希望，那咱們?yōu)槭裁淳筒恍幸阅?？請別再用悲觀的角度看待這個世界了，樂觀起來，頑強起來吧。你會發(fā)現(xiàn)的——這個世界，始終存在著美妙。小說童年讀后感的左右4青春是一個一般的名稱，它是幸福美妙的，但也充滿著艱苦的磨練?！郀柣锻辍废氡卮蠹叶悸犝f過，大部分人也都閱讀過，但這本眾所周知的名著卻給我留下深入的人生思索。首先，它教會了我頑強與英勇。在人生的道路上不如意的事十有X，它們不知何時會降落，也不知到底會給咱們帶來多大的損害，但我完全明白，在它們來臨時，咱們必需頑強和英勇。只有用頑強和英勇來武裝自己，才不會被晴天霹靂所打擊，才有充足的精力去思索如何對待這突如其來的災(zāi)難。這就猶如在地震來臨時，頑強、英勇的人逃命的希望更大，由于他們英勇，英勇就能使頭腦蘇醒，也就可以找出最好的自救方法。所以，頑強英勇是每個人應(yīng)當具有的品質(zhì)，有了頑強和英勇，咱們能在黑暗中發(fā)出那微弱的一束光，順著光走，就能看見藍天。其次，它還告知我生活中總會存在希望。希望是每個人都寵愛的一個詞，它預(yù)示著美妙、光明與勝利，它是幸福的女神，是時機的象征。而在這個世界上最可怕的事是什么？不是沒有金錢，不是沒有權(quán)力，而是沒有希望。正如我上面所提出的，希望代表時機，沒有了希望也就沒有了時機。這也就意味著花枯了不會再開，人青春過了不會再重來，走進黑暗就不會再重見光明……因此，請讓你的心靈永遠相信希望，相信希望就在前方。人活在希望中渾身都是勁。這樣，你的心就會始終發(fā)光熱，始終充滿活力，始終火紅滋潤。記住：希望只會眷念相信它的人!最終，《童年》不僅讓我體會到故事主人公阿廖沙童年的黑暗與苦痛，更使我體會到人間的光明與暖和。樂觀淳樸的茨岡人，正直無私的老工人葛利高里以及和善公正的外祖母。他們都是暖和與光明的使者，令阿廖沙在黑暗中綻放出束光，也給我?guī)砹酥鲃拥哪芰?，鞭策我奮進，讓我看到了人性的光線!小說童年讀后感的左右5這個假期我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳三部曲之一——《童年》。高爾基三歲時，父親死于霍亂，母親迫不得已帶著他去外祖父家生活?？蛇@個家庭氣氛很不樂觀：高爾基的家人們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)而大打出手，爭吵斗毆，幾乎每天都不得安靜。高爾基只上過一年學(xué)，才十一二歲的他，就因外祖父破產(chǎn)，被迫獨立謀生。我深深地憐憫高爾基凄慘的童年遭受。在讀書的過程中我一直沉醉在哀痛之中，只有當他的外祖母顯現(xiàn)的時分，我才感受到一絲絲暖意，書中我最喜愛也最鄙視的人物是高爾基的外祖母，她和善、慈愛、胸懷寬廣，她愛高爾基就像姥姥愛我一樣，總是無微不至。記得我一二班級的時分，有一天放學(xué)，天陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著雨，同學(xué)們一個接一個被家長接走了，只有我還留在教室里。我焦慮地在教室里來回走動著，時而趴在窗邊，時而走到門口望一望，時而又看看時間……感覺度過的一分一秒都好像幾小時那么漫長。窗外的風(fēng)緊了，雨還在劈頭蓋臉地下著。我愈發(fā)焦慮起來，每次門口傳來收傘的聲響，我都會迎出去，可都不是來接我的。我在班級里待了許久，走廊里突然傳來了一陣欄桿碰撞的聲響，我好奇又懷疑，朝走廊一探頭，竟然是姥姥!姥姥有風(fēng)濕病，平常走路都很吃力，她是怎么來的？我吃驚的望著姥姥：她渾身上下都淋濕了，額頭上還冒著汗。我趕忙跑出去，問：“姥