中學(xué)詩(shī)文朗誦比賽的活動(dòng)主持詞_第1頁(yè)
中學(xué)詩(shī)文朗誦比賽的活動(dòng)主持詞_第2頁(yè)
中學(xué)詩(shī)文朗誦比賽的活動(dòng)主持詞_第3頁(yè)
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中學(xué)詩(shī)文朗誦比賽的活動(dòng)主持詞

女:朋友們:

合:大家下午好。

男:傾聽深秋的訊息,陽(yáng)光灑滿大地;

女:走進(jìn)深秋的校園,我們布滿活力!

男:飛向今日,秋潮澎湃江服美

女:飛向今日,秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

男:有人說(shuō),青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂(lè)章,

女:那是由于人們留戀青春那布滿玫瑰色的盼望

男:有人說(shuō)青春是人生中最閃爍的音符,

女:那是由于人們思念青春的蓬勃與生氣

男:我們的校園就是青少年的聚攏地,

女:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力

男:是青春共性就要張揚(yáng),

女:是少年熱血就要蕩漾

男:為熬煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)力量,增加自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通力量

女:為緩解緊急的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),提升自我的時(shí)機(jī),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講競(jìng)賽。

男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡送你們來(lái)到由x中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩(shī)歌朗讀演講競(jìng)賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于你們的到來(lái)我們表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝!歡送你們!

女:首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)?dāng)本次活動(dòng)的評(píng)委,他們分別是:

女:讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來(lái)!歡送你們!

男:我們相聚在一起,綻放絢爛的笑容;

女:我們相聚在一起,分散我們的士氣!

男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩(shī)歌朗讀演講競(jìng)賽活動(dòng)正式開頭。

女:請(qǐng)全體起立!奏唱共青團(tuán)歌。

男:請(qǐng)坐下!請(qǐng)1號(hào)選手做預(yù)備,現(xiàn)在公布一下競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),:發(fā)音:一般話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓得2分。

女:語(yǔ)速、節(jié)奏:朗讀抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、相宜得3分

男:感情表達(dá):正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗讀富有韻味和表現(xiàn)力得3分

女:儀態(tài):自然大方,動(dòng)作得體得1分

男:特色:朗讀形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)音樂(lè)或道具得1分

女:競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采納非常制,記分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排知名次。

男:俗話說(shuō)長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)

女:古人云,自古英雄出少年,今日就請(qǐng)觀賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

男:下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),2號(hào)選手做預(yù)備。

完畢語(yǔ):

女:青春是美的`,大地是美的,由于青春是一個(gè)永恒的話題,青春就是盼望。

男:天空是美的,山河是美的,由于美,是詩(shī)歌永恒的主題。親愛的同學(xué)們朋友們,我們今日的詩(shī)歌朗讀演講活動(dòng)競(jìng)賽到這里就全部完畢了,讓我們追趕時(shí)間的步伐舞

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