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文檔簡介
小學美術興趣小組活動計劃書小學美術興趣小組活動計劃書5篇小學美術興趣小組活動計劃書5篇1小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目標地展開,應十分重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這面我作了些探究和嘗試。一、組織健全美術興趣小組美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒右潭ǎǔC恐芤淮?,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點指導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。二、常常開設美術知識講座優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的進步,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們常常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的愛,喚起了對美術的高漲情,使興趣小組持久地開展下去。三、定期舉辦美術展覽舉辦美術展覽,交流、回首、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。四、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進來的方式,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。五、舉行繪畫競賽美術競賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等競賽,通過訓練競賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答競賽,每當競賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的情,場上的氣氛格外烈。開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。小學美術興趣小組活動計劃書5篇2轉(zhuǎn)眼間,新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校,接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來,深受學生和家長的歡迎,同時孩子們也在快樂學校有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好,并且也豐富了學生的課余文化生活,為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:一、活動目標:上學期學的是水粉初級課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方式,所以本學期開展的依然是水粉課,從而加強學生對水粉畫的了解和學習,使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。二、活動要求:1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進行學習,小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。三、活動內(nèi)容:1、使學生明白臨摹作品的重要性。2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作四、活動措施:(1)做好組織工作堅持學生自愿報名參加,免費學習,但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。(2)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次,要堅持課余活動的原則。(3)制訂畫室制度,積極參加活動學生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準時參加興趣小組的學習和活動,認真完成老師布置的任務。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。五、課時安排:(略)小學美術興趣小組活動計劃書5篇3課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個較好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:一、活動目標:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。二、活動時間:每星期四的下午12:00——2:00,小組成員必須準時到達美術教室。三、活動步驟:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目標地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。(一)組織健全美術興趣小組美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,(特殊情況除外)。教師要做到心計劃,心備課,心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。(二)具體計劃小組活動內(nèi)容美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,本學期小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點指導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和愛生活的習慣,以校園中的.好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。(三)開設美術知識欣賞課程優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的進步,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的愛,喚起了對美術的高漲情,使興趣小組持久地開展下去。(四)定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽,交流、回首、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。(五)舉行美術繪畫競賽美術競賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽,通過訓練競賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答競賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的情,對美術更加愛,從而積極認真的去學習。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。小學美術興趣小組活動計劃書5篇4一、組織健全美術興趣小組美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點指導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。二、常常開設美術知識講座優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的進步,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們常常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的愛,喚起了對美術的高漲情,使興趣小組持久地開展下去。三、定期舉辦美術展覽舉辦美術展覽,交流、回首、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。四、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進來的方式,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。五、舉行繪畫競賽美術競賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等競賽,通過訓練競賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答競賽,每當競賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的情,場上的氣氛格外烈。開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。小學美術興趣小組活動計劃書5篇5新學期伊始,教學工作也將全面展開,為進一步推進全校的美術教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術人才,特制定美術活動小組計劃如下:一、學生分析:凡在美術興趣小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中,潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行心指導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的
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