本文格式為Word版，下載可任意編輯——藥王品郭文斌閱讀附答案（1）爹挑水回來，五月和六月已經(jīng)把爐子生著，把茶罐架上了。爹笑著在他們每個(gè)人的頭上撫了一下。五月說，今年早點(diǎn)寫，爭(zhēng)取到中午寫完。六月說，中午晚了。五月說，對(duì)，中午以前。爹說，那你們就趕快準(zhǔn)備紙墨。五月和六月齊聲說了一句戲詞"高臺(tái)已筑就，單等東南風(fēng)'。

（2）爹看了一眼后炕，他們果真已經(jīng)把要準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了?？蛔郎戏胖樱永锏沽四?，墨汁里泡著毛筆，大紅紙也裁好了。就按你們的意思，今年我們過個(gè)早年，爹說。五月說，可是你還沒有喝茶呢。爹說，等開了再喝。六月就呼地一下跳到炕上，壓了紙的天頭，等爹開寫。

（3）爹提筆想對(duì)聯(lián)。五月說，"天增日月人增壽，春滿乾坤福滿門'。爹欣賞地看了五月一眼，開寫。

（4）從五月能記事起，全村的對(duì)聯(lián)都是爹寫，年三十寫一整日，直寫到天麻麻黑，還寫不完。別人家都在吃年飯了，他們才忙著貼對(duì)聯(lián)，請(qǐng)"三代'（家神牌位）。今年他們決定早早地動(dòng)手，爭(zhēng)取過個(gè)早年。

（5）五月接過"春滿乾坤福滿門'往地上放時(shí)，六月?lián)屜日f，"向陽門第春常在，積善之家慶有余'。爹愉快地說，六月長(zhǎng)進(jìn)了，去年寫的對(duì)聯(lián)，今年還記著，上學(xué)確定是個(gè)好學(xué)生。

（6）這時(shí)，爹哎喲了一聲，提了筆看著對(duì)聯(lián)。五月就知道爹把字寫錯(cuò)了?？磿r(shí)，爹果真把"在'寫成了"來'。五月念了一遍"向陽門第春常來'，說，可以的。爹沒有確定，也沒有反對(duì)。又看了一會(huì)兒，說，通是通，可是別扭。五月說，只要通了就行。爹說，不行，別人看了要笑話的，特別是你舅舅。五月說，我舅舅說今年不來，堆堆要來呢。說著，拿了對(duì)聯(lián)去地上放了。爹說，堆堆也識(shí)字呢。六月說，要不重寫吧。爹說那不白白地把一綹紙浪費(fèi)了。六月說，要不等一會(huì)給別人家。爹說，那不行，咋能把一個(gè)錯(cuò)對(duì)聯(lián)給別人家呢，六月你這點(diǎn)不好。說著，寫下"積'字。六月說那就給瓜子家，反正他家沒人去。不想爹陡地停了筆，定了神看六月。五月知道爹生氣了，忙說，立刻就要過年了。

（7）五月的提醒見了效，爹把方才端得很硬的架子放下來，一邊寫"善'字，一邊給六月說，正由于是瓜子家，就更不能給他們，知道嗎？五月和六月不知道，卻屈從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爹說，只有小人才欺負(fù)瓜子，知道嗎？五月和六月又點(diǎn)了點(diǎn)頭。五月說，六月年一過就長(zhǎng)大了。爹說，我說的小人，不是沒長(zhǎng)大的人，而是那種品德不好的人，有些人即使活到一百歲，還是小人，知道嗎？

（8）五月看見六月的臉色一時(shí)轉(zhuǎn)不過來，就接著方才的話題說，堆堆確定不看，堆堆只愛耍槍。六月不再多說話，只是悄悄地協(xié)同著爹，爹寫完一個(gè)字，六月把紙往前拽一下。

（9）干爹，起來了嗎？是葵生的聲音。他們已經(jīng)來了！六月急得差點(diǎn)要尿褲子了。葵生一來，地生就會(huì)來，地生一來，金生、德全、德成、回纏而他們一來，爹就會(huì)放下自家的給他們寫。等給他們寫完，天就黑了。

（10）爹果真放下自家的，給葵生寫。爹讓六月去廚房看饃饃熟了沒有，給葵生端些。

（11）人越來越多，屋里坐不下了，就蹲在房臺(tái)子上。爹讓五月把旱煙放到院里，把火爐也端到院里。今天沒有功夫招呼你們啊。大家說，你把毛筆招呼好就行。德全說，五爺把年寫紅了。爹就笑。德成說，五爺你也到過手的時(shí)候了，不然，你這一百年（過世），誰還能提得起筆啊。爹寫得更加起勁，好像大家的好日子就在他的筆頭上，點(diǎn)金是金，點(diǎn)銀是銀。不多時(shí)，就是一院的紅。五月能夠感覺得到，滿院的春和福像剛開的鍋一樣熱氣騰騰，像白面饅頭一樣在靄靄霧氣里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。大家看著滿院紅彤彤的對(duì)聯(lián)抽煙，說笑，五月和六月幸福得簡(jiǎn)直要爆炸了。

（12）人們不斷把對(duì)聯(lián)拿走，家里逐漸寧?kù)o下來。爹放下筆，坐在炕頭抽煙，抽得十分狠，就像是一頭渴急了的牛一猛子扎進(jìn)泉里喝水。抽了一會(huì)兒，爹問，誰家的對(duì)聯(lián)還沒有寫？五月掐著指頭算了算，說，全寫完了。爹說，現(xiàn)在干啥呢？五月說，別家的都貼好了。

（13）對(duì)聯(lián)考究要從大門開始向里貼。爹從五月手里接過"天增日月人增壽'和新笤帚，左手拿了"天'，按在門框上邊，右手里的笤帚搭在"增'字上往下一掃，"天增日月人增壽'就乖乖地趴在門框上。五月一下子覺得右邊的這個(gè)門框有意思起來。接著，爹又把，"春滿乾坤福滿門'貼在左邊的門框上。

（14）整個(gè)門洞嘩地一下紅了起來。五月看了看爹的臉，爹的臉紅彤彤的，看六月的臉，六月的臉也是紅彤彤的。五月想，這可能就是年的顏色吧。（節(jié)選自郭文斌小說集《藥王品》，略有刪改）

（1）以下對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

A．六月年紀(jì)小，率直，有幾分爭(zhēng)強(qiáng)好勝。聽得爹說不急著喝茶，他就呼地一下跳到炕上，壓了紙的天頭，等爹開寫；爹爹提筆想對(duì)聯(lián)，他和五月?lián)屩嵝训?/p>

B．五月善察言觀色，投人所好?？吹搅碌脑捜堑鷼饬?，迅速說道"立刻要過年了'，看到六月臉色不好，就順著六月的話說。

C．"爹放下筆，坐在炕頭抽煙，抽得十分狠，就像是一頭渴急了的牛一猛子扎進(jìn)泉里喝水'，形象夸誕的比喻，道出寫了大半天對(duì)聯(lián)的爹的辛苦勞累。

D．小說語言樸實(shí)生動(dòng)形象，富有生活氣息。如"滿院的春和福像剛開的鍋一樣熱氣騰騰，像白面饅頭一樣在靄靄霧氣里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)'等。

E．小說雖只是選段，情節(jié)簡(jiǎn)單，但故事情節(jié)相對(duì)完整。用大量的動(dòng)作描寫、語言描寫生動(dòng)塑造人物群像，浮現(xiàn)了一種純真溫煦的美。

（2）小說第4自然段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（3）小說中的"爹'是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（4）小說結(jié)尾"五月想，這可能就是年的顏色吧'，"年的顏色'指什么？小說以此結(jié)尾有何作用？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。（8分）

參考答案

（1）（5分）DA（答D給3分，答A給2分，答C給1分，答B(yǎng)、E不給分?；貜?fù)三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，不給分。）

B項(xiàng)"五月善察言觀色，投人所好'不恰當(dāng)，是懂事、精明。"順著六月的話說'不對(duì)，他是接著自己的話說；C項(xiàng)，這一比喻，表意豐富，既有寫了大半天對(duì)聯(lián)的爹的辛苦勞累，也有爹的心情如寫完對(duì)聯(lián)的舒暢等等；E項(xiàng)"用大量的動(dòng)作描寫、語言描寫生動(dòng)塑造人物群像'，無大量動(dòng)作描寫，"人物群像'錯(cuò)誤。

（2）（6分）插敘。通過五月的回憶插入敘寫自家年年過晚年的原因，對(duì)上文五月、六月想過個(gè)早年的情節(jié)起補(bǔ)充解釋作用；（2分）為后文六月聽到葵生來了慌張，村民紛至沓來請(qǐng)寫對(duì)聯(lián)的情節(jié)作鋪墊；（2分）襯托爹熱心為人的品質(zhì)。（2分）

（3）（6分）是個(gè)好村民，勤勞樸實(shí)，真心對(duì)人。辛苦做事，毫無埋怨。寫對(duì)聯(lián)，先人后己，熱心為村民服務(wù)；不把錯(cuò)對(duì)聯(lián)給人，平等待人；（3分）是個(gè)好爹，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，教育孩子言傳身教，很有耐心。（3分）

（4）（8分）"年的顏色'是紅的