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文檔簡介

第頁高中班委演講稿2高中班委演講稿一

大家好,我叫張欣妍,我競選的是語文課代表與組織委員。

我在初中擔任了三年的學習委員與兩年的〔英語〕課代表,但這已封存在過去的時光中,高中,我愿有一個嶄新的開始。擔任班委,意味著責任與能力,意味著為班級分擔,也意味著對學習生活的考驗。初中三年的鍛煉讓我知曉了責任心的含義,也讓我感受到付諸行動的辛勞。無論我能力有限,但我很愿意以認真踏實的態(tài)度為高一(15)班服務(wù),也很愿意老師同學的批評與看法,努力改正。荏苒的時光將我?guī)У揭粋€充滿挑戰(zhàn),艱險四起的境地,或許精神還有些迷惘,或許腳步還躑躅不前,但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘,開拓一條自己的道路。初中的老師同學說我很沉穩(wěn),中考的挫敗也給予了我深入的思索與精神的磨練,我愿以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆,留下不泯的彩韻,染成一幅值得留念的畫卷。

高中班委競選演講稿在過程中努力,在努力中思索,在思索中改變,在改變中進步,只要能付出疼痛,事俱能成,這是我一直堅信的道理。內(nèi)向的性格一直局限束搏著我,我愿在一次又一次的活動中改變。

希望大家能給予我一次機會,不管競選的成功與否,心意猶存。謝謝。

3高中班委演講稿二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

雖然許多同學對班長的"龍椅'早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的"官念',憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在"大官場'上"混'過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么"假公濟私'、"公報私仇'的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過"居高臨下'的體驗,對"小老百姓'的喜怒哀樂的親身的體驗,才干從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:"做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和同學之間的一座橋梁。我確保當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我確保是在自己管好自己的狀況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像'新聞聯(lián)播"一樣,及時關(guān)注班級狀況,也要像'焦點訪談"一樣不護短。

當然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。

還有,我性分外向,能與大家和睦相處,無論有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證實吧!

謝謝大家!

4高中班委演講稿三

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我叫黃依柳。雖然我們只相處兩個星期,但是我卻深深地感到,我們308班是一個出色的集體。軍訓中,每個同學都頑強拼搏,不怕苦,不怕累,終于取得軍訓會操的一等獎,為班級爭得了榮譽。

這不正體現(xiàn)了308班的非凡實力和團結(jié)合作的班風么?生活在這樣的班集體里,讓我感受最多的便是榮幸與自豪。作為308班的一員,我想為這個班級貢獻點什么,讓自己、讓308班更加出色。所以,我來競選文娛委員。

我愛好音樂,喜愛唱歌,曾學過一段時間的聲樂,現(xiàn)在在學鋼琴,已經(jīng)過了六級,曾參加過三獨比賽,雖然暫未取得好成績,但我對下一次的比賽充滿信心。我希望擔任文娛委員這個職務(wù),為班級服務(wù),做老師的小助手,帶領(lǐng)大家參加各項活動,以身作則,與同學們一起互助前行,共同進步,快樂成長。

不信,請你們投我一票,咱們拭目以待吧!

謝謝大家!

5高中班委演講稿四

各位老師、各位同學:

大家好!

今天能夠面對眾多的機構(gòu)領(lǐng)導和同學干部發(fā)表演講。我感到無比的光榮。我真誠的感謝大家能夠給我展示自我的機會。

首先我要明確而又堅定的說兩句話。第一句話是"同學選我當班長,我當班長為同學。'第二句話是"作為班長,我是很不夠的,我還有太多的責任沒有履行,還有太多的義務(wù)沒有完成。'

作為班長不是來享福的,而是來承當更多的責任和義務(wù)的,不是來專門指揮同學做事的,而是更多的真抓實干的。機構(gòu)有通知,我總是及時準確的向同學傳達。同學忘記清掃衛(wèi)生,我總是不遺余力的替其清掃。班上缺水時,我總是帶頭去搬。同學提熱水到寢室提不動時,我總是主動向前幫其提。同學間產(chǎn)生矛盾時,我總是耐心去化解。同學有困難時,我總是盡力去解決。作為班級的門長,我總是保持早上第一個去開教室門,我總是晚自習后最后一個離開教室。

我最記憶猶新的是"電停點蠟'。有一次,機構(gòu)停電了,超市蠟燭緊缺,我拿班費幸運的買到了一些蠟燭,但是班級人數(shù)多,蠟燭根本不夠用,部分同學無蠟燭照明不能進行學習,于是閑著無聊就開始講起話來了,自然有蠟燭照明的同學也學習不安了。面對此種狀況,我當機立斷的拿起一根燃燒的蠟燭將其折截成兩段。我把折截下來的另一段蠟燭點燃后送給了一位沒有蠟燭照明的同學。于是他安安心心的搞起了學習。接著我將剩余的蠟燭一根一根的折截成了兩段。蠟燭翻了一倍,同學們都有蠟燭照明了,都安心的學習起來了。

當時好寧靜。我正準備回座位自習,一位女同學打破了寧靜。她說:"真是好班長!班長,你折截蠟燭的手不痛嗎?'。抬起折截蠟燭的手,我才發(fā)現(xiàn)滿手是熱蠟燭油以及被熱蠟燭油燙出的紅泡。能夠為同學服務(wù),手被熱蠟燭油燙出千百個紅泡,我甘心情愿,我無怨無悔。

作為班長還得有真正的〔管理〕才干。我作為班長,我給班委會確定的工作指導思想是"以身作則,模范帶頭。集思廣益,銳意進取。團結(jié)合作,強化管理。輔助老師,服務(wù)同學。'在此工作指導思想下,我領(lǐng)導的班委會做了以下工作:第一、確定班級的口號為"求真尚美,敦品勵學,完善自我,邁向成功。'第二、班委會成員明確各自的使命,沒有履行好使命的班委會成員要接受處罰。第三、全班分成七個小組,進行兩星期一次的小組評比。第四、班委會成員輪換值日,值日的班委會成員負責全天候的班級管理。第五、建立日通報制,對班級天天出現(xiàn)的違紀事件和違紀同學進行通報批評。第六、每周舉行一次主題班會,強化同學之間的思想交流。第七、建立思想輔導制,跟班級思想出現(xiàn)問題的同學做思想工作,幫助其解決思想問題。第八、執(zhí)行獎懲制度,利用班費對班級有貢獻的同學進行物質(zhì)獎勵,對違反校紀班規(guī)的同學執(zhí)行勞作改造。第九、班級女同學居多,班委會成員在開展工作時,要充分尊重女同學的意愿和想法。第十、班委會定期開會,對班委會的工作進行總結(jié),提出存在問題的解決辦法,確定下一步的工作計劃。

在班委會的領(lǐng)導下和全班同學的共同努力下,我班取得了顯著的成績。在機構(gòu)班級考核常規(guī)分排名靠前,獲得了十四次流動紅旗、十次示范班級以及一次文明班級。在校運動會中獲得了精神文明隊的榮譽稱號。在元旦晚會,我班的舞蹈獲得了一等獎,詩歌朗誦獲得了三等獎。團支部獲得了出色團支部的榮譽稱號。我認為最重要的成績是同學們都把自己當作班級的主人,在班級都感到了家的溫暖,同學們能夠彼此學習、互相幫助、分享快樂以及共擔痛苦。

當班長花了不少時間和精力,但更有所得。我最大的成就是在路上和自己班的同學遇見,同學能主動而親切的喊聲:"班長好!'。我最大的成就是在班委會投票選舉中,全班有百分之九十的同學支持我。通過當班長,我獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟發(fā)。我覺得在一個人的生命中是充滿責任的。我們要通過努力付出來完成屬于自己應(yīng)該承當?shù)呢熑?,在完成責任中證實自己的價值,在完成責任中成就自己的幸福。我認為作為團隊的負責人在處理事情時定要保持原則,做到公平公正,立足正義,絕不向邪惡勢力妥協(xié)。我深入的熟悉到要成為集體的領(lǐng)袖不只是能力要出眾更重要的是精神要堅挺,只有精神堅

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