人教部編版五年級(jí)上學(xué)期語文第三單元第9課《獵人海力布》同步練習(xí)一、積累運(yùn)用（共9題；共53分）1.看拼音寫詞語。chóu

xièzhēn

bǎodīng

zhǔbēng

tā________________________________jiāo

jífā

shìhuǎng

huàchí

yán________________________________2.按要求填表。查橫線的字查音序查部首再查幾畫字典里的解釋應(yīng)選義項(xiàng)酬謝________________________①用財(cái)物報(bào)答②報(bào)酬________崩塌________________________①倒，下陷②下垂________延遲________________________①展緩，推遲②伸展變長________3.補(bǔ)全下列詞語，完成練習(xí)。飛________走_(dá)_______

大吃________

________真________確

震________動(dòng)________烏云________

狂風(fēng)________

傾________大________

________箭________弓4.讀句子，填寫恰當(dāng)?shù)腁ABB式的詞語。①咱們在這山下住了好幾代啦，________這么多人，搬家可不容易呀?、诮又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽見一群鳥商量避難，以有為什么不能把聽來的消息告訴別人，都________照實(shí)說了。③人們________紀(jì)念海力布。5.選詞填空。酬謝

答謝

報(bào)酬①姐姐結(jié)婚很多人來祝福，爸爸舉辦了一次盛大的宴會(huì)________各位朋友。②海力布救了小白蛇，小白蛇說它的爸爸一定會(huì)________他的。③哥哥與朋友做生意，今天他的朋友給他發(fā)來了________。6.將下面句子中橫線的詞語換成另一個(gè)詞，保證句子的意思不變。（1）小白蛇再三叮囑海力布：無論動(dòng)物說什么話，都不要對別人說。________（2）大家都非常尊敬海力布。________（3）大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。________________7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A.

海力布對小白蛇說，“可憐的小東西，快回家去吧!”

B.

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的？

C.

大家聽了很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢?

D.

人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做海力布的石頭呢。8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A.

從前過去有一個(gè)獵人，名叫海力布。

B.

聽了海力布的話，紛紛離開村莊。

C.

海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。

D.

大家只要看見海力布變成了石頭，就都非常后悔。9.閱讀課文，按照時(shí)間順序，給下面有關(guān)海力布的事件排順序。________海力布得到了寶石。________海力布聽到大山要崩塌，將要發(fā)洪水的消息。________海力布告訴鄉(xiāng)親們實(shí)情。________海力布救了小白蛇。________海力布變成了一塊石頭。________海力布勸說鄉(xiāng)親們搬家。二、閱讀理解（共2題；共35分）10.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡（jǐn

jìn）管海力布焦急地催（cuī

chuī）促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說“我可以發(fā)誓（shì

sì），我說的話千真萬確（què

quē）。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”有個(gè)老人對海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”（1）給文中劃線字選擇正確的讀音。盡________（jǐn

jìn）管

催_(dá)_______（cuī

chuī）促發(fā)誓________（shì

sì）

千真萬確________（què

quē）（2）用十個(gè)左右的字概括選文內(nèi)容。（3）寫出文中表現(xiàn)海力布著急的句子：________。海力布為什么急得掉下了眼淚？下列表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是________。A．因?yàn)猷l(xiāng)親們不相信他的話B．因?yàn)榇笊今R上要崩塌了，災(zāi)難即將來臨，鄉(xiāng)親們卻不相信他的話C．因?yàn)闀r(shí)間緊迫，災(zāi)難即將來臨，海力布心系鄉(xiāng)親們的安危，但如果不說清楚，別人就不會(huì)相信，如果說清原委，自己就會(huì)變成石頭，所以急得掉下了眼淚（4）如果你是海力布，在這種情況下，你會(huì)怎么跟鄉(xiāng)親們說呢？11.閱讀課文，回答問題。溪水和石頭

一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里，擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生就的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著軀體，大有不可侵犯之勢。

溪水唱著歌兒，由遠(yuǎn)而近。

石頭說：“伙計(jì)，你還是繞道而行吧，不然我會(huì)把你劈得落花流水?！?/p>

溪水說我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的寧可粉身碎骨說完挺身向前后面的伙伴猶如千軍萬馬前赴后繼

不知過了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，深深地流著……（1）“天然生就”中的“就”如果查字典，應(yīng)查________部，在這篇短文里“就”字是________的意思。（2）“石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了?！边@是因?yàn)椋?/p>

）A.溪水不斷地沖刷；

B.石頭原來的棱角太鋒利；

C.石頭擋住了溪水前進(jìn)的道路。（3）給短文第四自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4）短文結(jié)尾處的省略號(hào)省略了什么？（5）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？三、語言表達(dá)（共2題；共7分）12.按要求寫句子。（1）海力布聽到消息。擴(kuò)寫句子：________（2）嘴里含著那顆寶石。能聽懂各種動(dòng)物說的話。用關(guān)聯(lián)詞合成一句：________13.請根據(jù)課文內(nèi)容寫一段話，向大家簡要介紹“海力布”石頭的來歷。

答案解析部分一、積累運(yùn)用1.【答案】酬謝；珍寶；叮囑；崩塌；焦急；發(fā)誓；謊話；遲延【考點(diǎn)】拼音，詞形【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“酬、囑、塌、焦、誓、謊、延”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：酬謝、珍寶、叮囑、崩塌、焦急、發(fā)誓、謊話、遲延

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書，寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。2.【答案】C；酉；6；①；T；土；10；①；Y；廴；4；①【考點(diǎn)】拼音，字形，字義【解析】【分析】此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識(shí)。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

故答案為：C、酉、6、①、T、土、10、①、Y、廴、4、①

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，對不會(huì)寫的字用音序查字法，一字多義要結(jié)合語境來理解。3.【答案】禽；獸；一驚；千；萬；天；地；密布；大作；盆；雨；搭；開【考點(diǎn)】成語【解析】【分析】考查補(bǔ)寫詞語，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。

故答案為：禽、獸、一驚、千、萬、天、地、密布、大作、盆、雨、搭、開

【點(diǎn)評】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累詞語的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解詞語的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文，識(shí)記常用詞語，積累詞匯。4.【答案】老老小??；原原本本；世世代代【考點(diǎn)】詞形【解析】【分析】本題考查詞語的運(yùn)用。應(yīng)在了解AABB式的詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。

故答案為：①老老小小；②原原本本；③世世代代

【點(diǎn)評】要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。5.【答案】答謝；酬謝；報(bào)酬【考點(diǎn)】詞形，詞義【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

酬謝:就是指別人為某人做了有益的事,而某人給做了事的人一定的物質(zhì)或金錢方面的東西表示謝意。

感謝：是向某人表示自己心里的感激之情

報(bào)酬：作為報(bào)償付給出力者的錢或?qū)嵨铩?/p>

故答案為：①答謝；②酬謝；③報(bào)酬

【點(diǎn)評】說話和寫作時(shí)要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。6.【答案】（1）吩咐

（2）尊重

（3）反悔；傷心【考點(diǎn)】詞形，詞義【解析】【分析】本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一，要結(jié)合語境選擇。

叮囑：叮嚀，再三囑咐。

尊敬：尊崇敬重。

后悔：為了過去的作為或?yàn)榱藳]有做到的事而感到懊悔。

悲痛：悲傷哀痛。

故答案為：（1）吩咐；（2）尊重；（3）反悔、傷心

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。7.【答案】C【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A：海力布對小白蛇說，（，改：）“可憐的小東西，快回家去吧!”

B：海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的？（？改。）

C：正確

D：人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做海力布（“海力布”）的石頭呢。

故答案為：C

【點(diǎn)評】對于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。8.【答案】C【考點(diǎn)】修改病句【解析】【分析】修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順，有一定條理。常見的病句有以下幾種情況:A成分殘缺；B前后矛盾；C用詞不當(dāng)；D詞序顛倒；E搭配不當(dāng)；F語義重復(fù)；G不合邏輯；H句式雜糅；I表意不明等。

A：“從前”和“過去”語義重復(fù)，刪掉其一即可。

B：缺主語，在句首加“村民們”。

C：正確。

D：關(guān)聯(lián)詞語錯(cuò)用，刪掉“只要、就”。

故答案為：C

【點(diǎn)評】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對癥下藥。9.【答案】2；3；5；1；6；4【考點(diǎn)】句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解【解析】【分析】這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語段，檢查確定。

故答案為：235164

【點(diǎn)評】該題考查對句子進(jìn)行排序的能力，此外還考查學(xué)生對語段的整體把握能力、邏輯思維能力和語言組織能力。二、閱讀理解10.【答案】（1）jǐn；cuī；shì；què

（2）海力布催促鄉(xiāng)親們搬家。

（3）他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”；C

（4）我會(huì)說，請相信我，有這個(gè)解釋的工夫我們可以收拾更多的東西帶走，事后我再向大家解釋，你們看到事情的結(jié)果就明白我為什么這么著急了?！究键c(diǎn)】語段閱讀【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。

（2）概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分，明確寫了哪幾方面內(nèi)容，然后總綜和即可。

（3）第一空考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀短文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。第二空解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。

（4）談自己的看法時(shí)需注意兩點(diǎn)：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí)，言之有理，沒有語病。

故答案為：（1）jǐn、cuī、shì、què

（2）海力布催促鄉(xiāng)親們搬家。

（3）他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”；C

（4）我會(huì)說，請相信我，有這個(gè)解釋的工夫我們可以收拾更多的東西帶走，事后我再向大家解釋，你們看到事情的結(jié)果就明白我為什么這么著急了。

【點(diǎn)評】（1）準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。

（2）考查概括文章主要內(nèi)容的能力。

（3）第一空考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。第二空此題考查學(xué)生對短文內(nèi)容的理解的能力。

（4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理，文通句順即可。11.【答案】（1）亠；本來就這樣

（2）A

（3）：“

！

?！?/p>

，

。

，

。

（4）省略了內(nèi)容。

（5）這篇短文告訴我們：只要看準(zhǔn)了目標(biāo)，哪怕有天大的艱難險(xiǎn)阻，只要勇往直前，堅(jiān)持不懈去戰(zhàn)斗，就一定能實(shí)現(xiàn)?！究键c(diǎn)】童話故事【解析】【分析】（1）此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識(shí)。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

（2）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。

（3）分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（4）省略號(hào)的作用：①表明省略的話②列舉的省略③表明說話斷斷續(xù)續(xù)。做題時(shí)細(xì)讀句子，掌握句子意思，依據(jù)句意進(jìn)步去分析句子。

（5）本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。

故答案為：（1）亠；本來就這樣

（2）A

（3）：“

！

?！?/p>

，

。

，

。

（4）省略了內(nèi)容。

（5）這篇短文告訴我們：只要看準(zhǔn)了目標(biāo)，哪怕有天大的艱難險(xiǎn)阻，只要勇往直前，堅(jiān)持不懈去戰(zhàn)斗，就一定能實(shí)現(xiàn)。

【點(diǎn)評】（1）本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，對不會(huì)寫的字用音序查字法，一字多義要結(jié)合語境來理解。

（2）此題考查學(xué)生對短文內(nèi)容的掌握的能力。

（3）此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。

（4）此題主要考查對省略號(hào)的作用的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。

（5）只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順即可。三、語言表達(dá)12.【答案】（1）善