心理護(hù)理干預(yù)對(duì)消化內(nèi)鏡檢查患者焦慮情緒的影響【摘要】643293.8%，75.0%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。觀察組31.3%，6.2%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論：心理護(hù)理干預(yù)能夠改善患者焦慮、抑郁情緒，有利于檢查順利開展。【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理；消化內(nèi)鏡；焦慮情緒者會(huì)出現(xiàn)焦慮、煩躁情緒，影響檢查]此外，部分患者針對(duì)內(nèi)鏡檢查存在一定的恐懼心理，認(rèn)為內(nèi)鏡檢查痛苦程度較高，在檢查前過分緊張導(dǎo)致生命體征劇烈波動(dòng)也會(huì)影響檢查開展，因此，需要對(duì)患者情緒進(jìn)行管理，穩(wěn)定其生命體征。心理護(hù)理干預(yù)作為人性化管理內(nèi)容，主要針對(duì)患者精神、心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)，本次研究將針對(duì)心理護(hù)理干預(yù)的效果進(jìn)行調(diào)查。內(nèi)容如下：資料與方法一般資料6420198-20209[]既往無心理、精神疾病；患者知情且同意參與調(diào)查。排除標(biāo)準(zhǔn)：心力衰竭、心絞痛等心血管疾病；血液疾??；肝腎功能異常；不能配合調(diào)查。兩組患者一般資料不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。1616（52.8±6.4）1715（53.1±6.2）一般方法對(duì)照組：患者開展中常規(guī)護(hù)理管理，檢查前與患者進(jìn)行溝通，告知患者檢查過程中需要的注意事項(xiàng)，并叮囑患者保持平穩(wěn)的情緒。在檢查的過程中指導(dǎo)患者呼吸，完成檢查后通知患者等待結(jié)果。觀察組：患者給予心理護(hù)理。幫助患者了解消化內(nèi)鏡檢查的作用、效果，使其能夠正確看待消化內(nèi)鏡檢查。在開展護(hù)理的過程中護(hù)理人員不可有分別心，對(duì)所有患者一視同仁。傾聽患者內(nèi)心與患者建立良好的信任關(guān)系。真對(duì)年齡較大患者或兒童要安排專人協(xié)同管理。針對(duì)過度緊張、排斥著可允許家屬陪同。針對(duì)首次進(jìn)行檢查的患者要多給予鼓勵(lì)，在護(hù)理的過程中詢問患者的情緒和感受，讓患者感受到關(guān)心。針對(duì)狀態(tài)較差的患者尤其是年齡小的患兒可為其提供安慰物，例如抱枕、娃娃、玩具等幫助患者平復(fù)情緒。在檢測(cè)的過程中針對(duì)年齡較大的患者要建立有效的溝通關(guān)系，讓患者能夠充分信任醫(yī)護(hù)人員，不會(huì)過分擔(dān)憂、緊張，幫助患者保持穩(wěn)定、輕松的情緒。害怕情緒，導(dǎo)致檢查中斷。因此在檢查過程中也要關(guān)心、安慰患者，詢問患者感受，一旦出現(xiàn)不適癥狀要立刻停止操作。在檢查期間不可竊竊私語、不可吵鬧，尊重患者隱私，避免影響患者情緒。針對(duì)無法配合的患者要給予鼓勵(lì)和安撫，操SPSS21.0SPSS21.0（±S）t驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料采用百分比表示，資料卡方檢驗(yàn)，P＜0.05檢查結(jié)束管理：結(jié)束后由護(hù)理人員攙扶到休息室內(nèi)稍作休息，給予患者適當(dāng)?shù)陌参?，并叮囑患者及時(shí)取病理報(bào)告，遵醫(yī)囑開展治療。觀察指標(biāo)87]檢查配合度根據(jù)患者檢查過緊張但能夠完成檢查為配合度一般；嚴(yán)重反應(yīng)無法配合者為配合度差。評(píng)估有效率為配合度良好率。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果兩組患者焦慮、抑郁情緒護(hù)理前兩組患者焦慮、抑郁情緒評(píng)分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.05）；護(hù)理后觀察組患者焦慮、抑郁情緒均低于對(duì)照組，差異具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）；詳見下表。表1兩組患者焦慮、抑郁情緒組別 焦慮 抑郁護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后對(duì)照組 .5

11.4±2.8

11.2±2.7

8.8±2.1觀察組 .8

8.5±1.3 .1

6.5±1.4t 0.65 5.31 0.55 5.15P 0.51 0.00 0.58 0.00兩組患者檢查配合度93.8%，75.0%，計(jì)學(xué)差異（P＜0.05），詳見下表。表2兩組患者檢查配合度組別 配合良好

配合度一般

配合度差

評(píng)估有效率對(duì)照組 24例 6例 2例 75.0%觀察組 30例 2例 0例 93.8%X2 — — — 4.26P — — — 0.03兩組患者不良反應(yīng)發(fā)生率觀察組患者不良反應(yīng)發(fā)生率為31.3%，對(duì)照組為6.2%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05），詳見下表。表3兩組患者不良反應(yīng)發(fā)生率組別 惡心 嘔吐 肌肉張

發(fā)生率對(duì)照組 4例 3例 3例 31.3%觀察組 1例 0例 1例 6.2%X2 — — — 6.56P — — — 0.01討論消化道內(nèi)鏡作為入侵性操作會(huì)給患者帶來不適，而患者普遍對(duì)消化道內(nèi)鏡存在錯(cuò)誤認(rèn)知，認(rèn)為其會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生損傷。因此，在檢查過程中會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張情緒也會(huì)出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)，導(dǎo)致檢查中斷或檢查失敗[4]。部分患者也會(huì)在檢查前由于種種因素影響產(chǎn)生擔(dān)心、焦慮情緒，影響檢查。因此，在開展消化內(nèi)鏡檢查期間要做好患者的護(hù)理管理，糾正其不良認(rèn)知，同時(shí)，要穩(wěn)定操作，保證患者順利完成檢查。既往護(hù)理指導(dǎo)多從患者檢查操作入手，幫助患者明確操作配合方式，對(duì)于患者情緒、心理狀態(tài)干預(yù)較少。隨著醫(yī)療模式逐漸趨向人文管理模式，常規(guī)護(hù)理已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段需求。心理護(hù)理是在新型護(hù)理模式下衍生的管理內(nèi)容，建立在安慰患者緊張、焦慮的情緒，避免其產(chǎn)生過大的心理壓力。多數(shù)實(shí)踐證明心理護(hù)理干預(yù)應(yīng)用到消化道內(nèi)鏡檢查護(hù)理中，能夠根據(jù)患者心理狀態(tài)具體情況，結(jié)合患語言鼓勵(lì)、行為指導(dǎo)等方式方法改善患者心理健康狀況，緩解或消除負(fù)性情緒，從而降低情緒對(duì)患者檢查行為、檢查結(jié)果的不利影響。例如，侯子蘋[5]認(rèn)為在消化內(nèi)鏡檢查中，檢查成功率受患者心理情緒影響較大，患者情緒穩(wěn)定，生命體征也會(huì)隨之穩(wěn)定，檢查操作的應(yīng)激反應(yīng)也會(huì)減小，患者對(duì)檢查操作的配合度、依從性將發(fā)生良好改變，利于消化內(nèi)鏡檢查操作順利、有序進(jìn)行，從而促進(jìn)檢查成功率、有效性提升。張中華、陶秀梅[6]112查效果大幅度提升。123夠改善患者不良情緒?？偟膩碚f，心理護(hù)理干預(yù)能夠有效緩解患者檢查期間不良情緒，降低患者抵觸情緒，提升檢查配合度，是一種有效的護(hù)理方式，值得推廣。參考文獻(xiàn)[J].心理月刊,2020,15(24):100-101.丁夢(mèng)夢(mèng).心理護(hù)理干預(yù)在消化內(nèi)鏡檢查中的應(yīng)用價(jià)值[J].藥,2019,48(06):233-234.楊書薪.心理護(hù)理干預(yù)在消化內(nèi)鏡檢查患者中的應(yīng)用方法及效果[J].醫(yī)學(xué)教育,2019,33(11):