第頁留在我心底的風(fēng)景作文(集錦15篇)留在我心底的風(fēng)景作文1

翻開厚厚的書冊(cè)，一張風(fēng)景名片映入眼簾，于是我起先努力拼湊記憶的碎片，它們?cè)谖倚闹行纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

早晨陽光帶著暖和飛到了久違的大地，我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了，中學(xué)放學(xué)回家，發(fā)覺早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽光，我的目光落在了陽光照不到的地方，那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下，有一種久違的感情潤(rùn)入腦海。我走過去摸一摸我的被子，太暖和了，似乎太陽躲在里面，今晚可以捧著陽光入睡。我又摸了摸媽媽的被子，很涼很涼，它像媽媽的手一樣，即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手暖和了我，如今還要用身體取溫煦被子，母親像太陽，恒久釋放光和熱，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間相識(shí)到，其實(shí)我始終生活在母愛中，無時(shí)無刻不是，我卻忽視了母愛，還想方設(shè)法的到處找尋。

家中最優(yōu)越的位置，床上最美麗的傳單，甚至吃飯是最好的碗筷，這些哪里沒有母親的影子。母愛如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上，恒久滋潤(rùn)著我。

漸漸合上厚厚的書冊(cè)，這張風(fēng)景名片也慢慢飄進(jìn)我的心中，在我心中深深地扎根······

留在我心底的風(fēng)景作文2

別人的一句關(guān)切話、一雙援手，都可以成為你心底的一道風(fēng)景；同樣，你也可以用真情為別人繪制一道漂亮的風(fēng)景。

在我心底，有一道漂亮的風(fēng)景……

記得一次去上作文班，我起晚了，匆忙忙忙趕公交，惋惜天公不作美，淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū)，公路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車，我就得“光榮”遲到了。我不顧形象，拎著包三步并作兩步往公路對(duì)面沖去。公交車的前門只剩下一個(gè)人了，而我離它還有很遠(yuǎn)，怎么辦？就在我打算加大“馬力”跑時(shí)，一位路人突然叫道：“手機(jī)掉了！”腦中一片空白的我愣了一下，回頭一看，我的手機(jī)正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走，我一個(gè)箭步撿起手機(jī)，顧不上說“感謝”，就一溜煙兒跑走了。

抬頭一看，車還沒走，很明顯是在等我這個(gè)狼狽的人。我加快步伐，一陣小跑，氣喘吁吁地投幣后，這才發(fā)覺大家的臉上全是溫柔的表情。我不禁有些感動(dòng)，終歸我耽擱了他們的時(shí)間。在大家關(guān)切的目光下，我找了個(gè)座位坐下，前排的人突然轉(zhuǎn)過來遞來一張紙巾：“擦擦吧，別著涼?！蔽疫@才留意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。

我用雪白的紙巾擦著雨水，心里涌起一陣暖流：原來，關(guān)切自己的不肯定只是有血緣關(guān)系的人！

我在心底保留著這漂亮的風(fēng)景，保留著我對(duì)他們的

謝意……

留在我心底的風(fēng)景作文3

古鎮(zhèn)，始終都是我幻想的地方。小橋流水，煙雨蒙蒙，如青花瓷般優(yōu)雅，這才是生活。翻看著相機(jī)里的一張張照片，記憶多數(shù)次濃情定格。

走在承載了多數(shù)年華的青石板上，摩挲著白色的墻，抬起頭來，便是厚重的雕花木窗半開半掩。

古鎮(zhèn)的格局似乎是固定的，拙樸的建筑風(fēng)格不知觸動(dòng)了我多少曠遠(yuǎn)的情思。兩排居民房中間一條條澄澈秀麗的河，浣衣淘米之間，外面一切熱鬧都會(huì)在這里復(fù)歸為安靜。淡泊如水的生活，如閑云野鶴般自由滿意。江南，我所生長(zhǎng)的地方，一池的靈動(dòng)。

閑逛在古鎮(zhèn)上，看不見熙熙攘攘的人流，只會(huì)不由自主地駛?cè)胍粭l無人的小巷。最美的，是天空飄著有些不忍扯斷的雨線，在天地之間掛上一襲動(dòng)人的珠簾，晶瑩的水珠順著屋檐滴落下來，甜甜地滴落你的心底。

間或，我也會(huì)劃一葉小舟沿河徜徉，品一口好像咀嚼不到的淡淡醇香，任這縹緲的心緒在霧氣中蒸騰，看得斑駁的牌樓綻開笑靨。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鎮(zhèn)上的老人們習(xí)慣在薄暮時(shí)分?jǐn)y一把藤椅躺在門前休息，方言俚語里，到處洋溢著讀不盡的親切。這個(gè)時(shí)候，調(diào)皮的孩子便乖乖地圍著浣衣的婦女，嗤嗤地笑個(gè)不?！?/p>

留在我心底的風(fēng)景作文4

無論天空如何陰霾，太陽始終都在的，不在這里，就在那里，因?yàn)樗L(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

——題記

還記得，許多年前，一道風(fēng)景刻畫在我的心里。璐璐是我鄰居家的小女兒，五官精致，惋惜的是，她是位盲人；父母在外地打工，由外婆帶大。

當(dāng)大人們談起她時(shí)，總會(huì)嘆一口氣。院落里的孩子也不和她一起玩，見了她，都避瘟神般地快速遠(yuǎn)離。我不懂，璐璐姐姐人很好呀。

小時(shí)候的我好像是怕她孤獨(dú)，隔三差五地往璐璐家跑。

“姐姐，你又在讀書呀？”我輕拍她的肩頭。

“嗯，我要學(xué)習(xí)盲文，不能讓外婆悲觀。”她的手上貼著創(chuàng)口貼，在書上摩挲著。

“姐姐，疼嗎？”我問。

“不疼?！辫磋次⑿χ?。

有一天，璐璐突然很驚慌地握住我的手，問我：“小瑤，陽光是怎樣的？”我笑了，“姐姐，陽光很暖和，是太陽發(fā)出的光?！辫磋此坪鯊膩頉]出過院子！

“我們?nèi)ピ汉蟮幕ㄆ岳锿姘伞！蔽姨嶙h道。

“不行的，外婆不讓我出院子。”璐璐搖搖頭。

“沒事的?！蔽疫@個(gè)調(diào)皮的丫頭，硬是把她拽出了門。站在花田旁，迎著陽光。

“小瑤，這就是陽光嗎？好暖和?！辫磋磸堥_雙臂，感受著陽光。

“嗯。”我摘下一朵小雛菊，戴在她的發(fā)梢。

陽光下，戴著雛菊的女孩，她笑著。那笑容比陽光還要刺眼，照亮了我。

我想，她雖然看不見，但她的心里肯定有一只長(zhǎng)著翅膀的小太陽，照射她的心田。內(nèi)心如何陰霾，只要小太陽在，就會(huì)有一束光驅(qū)散迷霧。

這是留在我心底的風(fēng)景。

留在我心底的風(fēng)景作文5

坐在教室里，一眼就望見那塊熟識(shí)的黑板。日復(fù)一日，松軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡，仿佛想要收存一每天消逝的時(shí)間。

上課鈴響了，教室門口，您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室，用略帶嘶啞的聲音讓同學(xué)們翻開書本。您的聲音是由于之前身體不好而變得嘶啞的，但在我耳中仍是那么親切、好聽。

您轉(zhuǎn)過身，拿起粉筆，在黑板上一字一頓地寫著板書，粉筆在黑板上游走著，發(fā)出嘹亮的聲音，很快，黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡……

在我眼中，此時(shí)您是一位辛勤的耕耘者，也是一位宏大的表演家。

慢慢地，粉筆越來越短，然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。

老師，您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的文字，換取一屆屆學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您何嘗不像這支粉筆呢？用完生命的力氣在講臺(tái)上留下一道道精彩的弧線。

勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，教書育人，您用樸實(shí)的言語澆灌祖國(guó)的花朵；含辛茹苦，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國(guó)的將來。

看著老師在黑板前仔細(xì)書寫的背影，我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般慢慢虛弱、蒼老，而我此前竟從沒有發(fā)覺！

老師，您的背影將是恒久鐫刻在我們心底的風(fēng)景。

留在我心底的風(fēng)景作文6

我們中國(guó)擁有五千年的文化史，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，無意間我去了一個(gè)人純樸和善漂亮的一個(gè)國(guó)度，這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。

一次放假，媽媽爸爸去了東營(yíng)的天鵝湖玩，當(dāng)時(shí)正是初春，草木茂密，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。

其中有一個(gè)仿照長(zhǎng)城樣子的小長(zhǎng)城，坡很陡，但是很刺激，有點(diǎn)像冒險(xiǎn)。翻過他便可以望見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱隱約可以看到湖里的小魚小蝦在逍遙自在的游戲，湖邊的小石子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài)，姿態(tài)萬千，改變無窮啊！

在這個(gè)引人入勝的圣地，邊吃邊觀賞風(fēng)景肯定是天下之美事也??！于是便從包里順手掏出一個(gè)香蕉來，吃的是優(yōu)哉游哉?。∮捎诔磷碛陲L(fēng)景中，手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了，突然背后有一雙纖細(xì)，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)覺是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長(zhǎng)地說：“小摯友，在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，假如每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的`環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化，假如我們?cè)俨粣圩o(hù)環(huán)境的話，遲早有一天，地球媽媽會(huì)拋棄我們，當(dāng)我們無家可歸的時(shí)候，那可是已經(jīng)懊悔莫及了?！蔽衣犃诉@番話，信箱針扎一樣難受，我也無比慚愧，趕忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……

留在我心底的風(fēng)景作文7

留在我心底的風(fēng)景，就像是夏日里的泡泡。五彩繽紛，在空中飄舞，有些則會(huì)瞬間裂開。相反有一些泡則泡會(huì)留在我的心底深處，永不裂開。

天灰蒙蒙的，有霧的覆蓋，更顯得孤寂和孤獨(dú)，我走在公園用石頭鋪成的小路上，踏著金黃的葉子，難過的情感隨著葉子的落下而越來越深。這次的考試我僅考了27名，離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家，我當(dāng)時(shí)我還認(rèn)為能考個(gè)好成果，給爸爸媽媽看，可現(xiàn)在，我要怎么向他們說？

突然，后面有人拍了我一下，我嚇了一跳，回頭過去，原來是她啊！我對(duì)她說：“”這次，我真的失敗了，我沒有為班里爭(zhēng)光。摯友卻說；我明白你現(xiàn)在的心情，你看落葉，它沒有失敗，你也沒有失敗，葉子飄舞以后，還要落地，落地后會(huì)成為肥料。

所以你沒有失敗，這次是偶然的，你不能放棄，葉子變更了我的看法，我豁然開朗，對(duì)摯友表示感謝，我已確定，下次競(jìng)賽我肯定要參與。

大地放開胸懷，把全部飄舞過的落葉細(xì)心的保藏，秋風(fēng)吹撞著舊墻，那落葉漂亮的風(fēng)景深深的留在了我的心底。

留在我心底的風(fēng)景作文8

留在我心底的風(fēng)景有許多，但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

五年級(jí)暑假，我們一家去了海南的聞名景點(diǎn)——吊羅山。車剛開上吊羅山的回旋馬路，每個(gè)人就沉醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布，還未看到瀑布，先聽到“嘩嘩”的水聲，那聲音是多么地讓人心情安逸??！走進(jìn)瀑布，只見水奔騰著，咆哮著落下懸崖，水霧縹緲，空氣中透著清爽，讓人如臨仙境。它雖沒有黃果樹瀑布這么寬，也沒有廬山瀑布的壯麗，但小巧精致，別有風(fēng)情！來到瀑布旁邊的巖石上，突見一道漂亮的彩虹映入眼簾，七彩虹配上壯美的瀑布，真是美不勝收。到了瀑布下面，一陣陣水霧隨風(fēng)飄來，我的衣服很快被打濕，臉上也掛滿了水珠，野花的濃香也撲鼻而來，我閉上眼睛，盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。

隨后，我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林，我們就聞到了花草的芳香。棧道旁，一大片野蘭花遍布在雨林之中，一道澄澈的小溪流過棧道，小魚、螃蟹在小溪里歡樂地游戲。沿著棧道上山，一路上花兒競(jìng)相開放，多數(shù)只漂亮的蝴蝶翩翩起舞，一棵棵參天大樹高聳云霄，鳥兒自由地歌頌，這真讓人心曠神怡??！

如今雖然過去一年多了，但在這喧囂的城市，我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山，還有那如練如帶的瀑布以及那漂亮清爽的雨林風(fēng)光，這是深留在我心底恒久難忘的美景！

留在我心底的風(fēng)景作文9

留在我心底的風(fēng)景時(shí)間匆忙，逝水流年。一轉(zhuǎn)瞬，我已從無趣的小學(xué)生銳變成了一個(gè)合格的中學(xué)生，這一大轉(zhuǎn)變，不僅要感謝時(shí)間沖刷我的心智，更要感謝我的母校六年來對(duì)我的辛苦栽培。

我的母校，坐落在村子的東邊，有一條新修好的大路直達(dá)大門。她的大門上方有四個(gè)楷體的大字——焦山小學(xué)。贊漢字中寫道：”行書流暢，正楷端莊”而母校校名用楷體寫上，顯得端莊而又有內(nèi)涵。門外有一口魚塘，那里時(shí)常有魚兒躍出水面，好像總在挑釁著展翅翱翔的鳥兒們。而有的鳥兒就干脆歇在了魚塘邊上的兩棵百年金鳳樹，打算"守株待兔".那兩棵金鳳樹，不知經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，仍相親相愛，長(zhǎng)相廝守。一到開花季節(jié)，便爭(zhēng)先恐后，把花兒托到自己的枝頭。

走進(jìn)校門，躍入眼簾的不止是寬敞的操場(chǎng)，還有那特別艷麗的五星紅旗。旗臺(tái)上，旗桿頂，那面艷麗的國(guó)旗，總是使人聯(lián)想到我們宏大的祖國(guó)。進(jìn)大門后的左側(cè)，有一個(gè)停車場(chǎng)；右側(cè)，有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我常常光顧的地方，因?yàn)榱昙?jí)時(shí)，我參與了一個(gè)乒乓球競(jìng)賽，所以每一天都會(huì)來這兒練球。雖然后來只止步于前三，于第一名無緣，但這些都是滿滿的回憶啊！

與大門平行的，是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓是一至四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。而在它后邊，自然是五和六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。

留在我心底的風(fēng)景作文10

一碗青菜粉絲湯。

幾葉碧綠的簇新青菜，銀白色的粉絲在微微發(fā)綠的湯色的襯托下顯得有些朦朧。綠白相間的一碗一般的全素的湯，散發(fā)著菜籽油的淡香，入口是如禪般的醇厚卻又清淡，暖和卻又安靜。

這味道只有信佛的外婆做得出，十幾年來從未變更。

又是中秋，我根據(jù)慣例去外婆家吃晚飯。外婆在廚房里勞碌著，原本硬朗的身板顯得有些佝僂，老來黑的一頭發(fā)絲也添了幾綹銀白。她正在做的，就是我最愛的青菜粉絲湯。

我有一些辛酸地看著外婆嫻熟地完成了最終幾個(gè)步驟，出鍋。冒著騰騰熱氣的青菜粉絲湯一滴不灑地倒進(jìn)了灶邊的瓷碗里。外婆漸漸地彎下腰，輕輕地用兩只手捧起那碗湯，然后直起身，向我走來。

夕陽金色的余暉透過光明的玻璃窗，輕輕地灑了進(jìn)來，點(diǎn)點(diǎn)金光勻稱的落在外婆的臉龐上，身上，在地上投下一片斑斑駁駁的倒影。外婆雙手端著湯，當(dāng)心翼翼地走著，生怕灑出一滴來。她的眼睛卻看著我，親善而寵溺地笑著。四周洋溢著外祖母式的慈愛與溫情。我突然想起，在我被罰不許吃飯的時(shí)候，不也是這個(gè)身影，是她端著一碗暖乎乎的青菜粉絲湯，來到我面前，對(duì)我說，來，喝碗湯吧。

外婆把湯穩(wěn)穩(wěn)地端到我面前，擱在桌上，湯入口，依舊是那如禪般的醇厚清淡，暖和安靜，和外祖母式的慈愛與親善。

我想，我回恒久記住這碗充溢濃濃溫情的湯，記得那片溫故意底的風(fēng)景——那個(gè)夕陽中端著青菜粉絲湯向我走來的老人。

留在我心底的風(fēng)景作文11

漫漫人生路上，漂亮的風(fēng)景伴我們一路前行，她或許是奇妙奇麗的自然風(fēng)景；或許是富有魅力的人文風(fēng)景；或許是溫馨動(dòng)人的人間真情；或許是令人捧腹的生活場(chǎng)景……

留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個(gè)上午。那時(shí)因?yàn)樾∫谭驄D都外出有事，把我的小弟弟送到我家玩會(huì)兒。呀呀呀……我這個(gè)弟弟可不得了，非得纏纏著我教他寫毛筆字。我毛筆字寫得太爛了，那敢教他呀。無可奈何之下，拿出電腦，搜出幾幅米芾之類的大師之作，讓他仿照。我看了他一會(huì)兒，忽然一股倦意涌上心頭，便走開睡了！

約30分鐘，我的回籠覺醒了，去看看我弟弟的大作寫得如何了!乖乖，真是不看不知道，一看那，嚇一跳！弟弟嘴里一片黑，估計(jì)是墨水，我也沒計(jì)較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺得嘴里難過，一照鏡子，暈了!他抓緊用杯子漱口。片刻后，嘴里還有一大片黑印。他一計(jì)不成又施一計(jì)，用手指甲摳，吖，不行，怎么辦呢！他眼珠一轉(zhuǎn)，一計(jì)又生，讓我拿來一小塊香皂和一把新牙刷。只見他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上，刷舌頭。霎時(shí)間，他的嘴里滿是泡沫，如一只穿著黑衣服的螃蟹！我不禁捧腹大笑，恨不得把這一情景拍下來！

現(xiàn)在我想起來還想狂笑一番！

留在我心底的風(fēng)景作文12

俯瞰長(zhǎng)江，陽光照射著江漢平原，隔江的樹木蔥郁豐茂，遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅漂亮的風(fēng)景畫。

面對(duì)著氣宇軒昂的黃鶴樓，我默然佇立。

那向天際斜飛著的檐角，那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴，那古色古香的落地長(zhǎng)窗，那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象，無一不在我心里引起陣陣激蕩。這全部的一切都令我怦然心動(dòng)。

“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！痹娙舜揞棸褜?duì)世事蒼茫的感慨表達(dá)的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠(yuǎn)望，分析天下形勢(shì)，心潮澎湃，揮筆寫下了“黃鶴知何去？剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的聞名詩句。

黃鶴樓，有多少人因你而慨然落淚，有多少人因你而精神激昂，又有多少人因你留下千古名篇。

品嘗它仿佛一杯香茗，只有以一種虔誠(chéng)，方能與之神遇！細(xì)數(shù)物換星移，慣著秋月春風(fēng)，千百年了，黃鶴樓仍舊如舊，仿佛是中華民族不屈的傲骨。

人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔跑，耳聞目睹，心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是，當(dāng)我在黃鶴樓前靜坐時(shí)，我怦然心動(dòng)，無論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴，但我們只有這么一座黃鶴樓，這見證了中華民族千百年改變的黃鶴樓。

它不僅是簡(jiǎn)潔的樓宇，更是中華民族的一道風(fēng)景線——一道中華民族魂的風(fēng)景線。它將恒久以一種根的意識(shí)，深深扎根于我的內(nèi)心。

留在我心底的風(fēng)景作文13

留在我心底的風(fēng)景有許多，但令我最難以忘懷的非xx山莫屬。

五年級(jí)暑假，我們一家去了xx的聞名景點(diǎn)——xx山。車剛開上xx山的回旋馬路，每個(gè)人就沉醉在這美景之中了。我們先慕名到xx山瀑布，還未看到瀑布，先聽到“嘩嘩”的水聲，那聲音是多么地讓人心情安逸啊！走進(jìn)瀑布，只見水奔騰著，咆哮著落下懸崖，水霧縹緲，空氣中透著清爽，讓人如臨仙境。它雖沒有xxx瀑布這么寬，也沒有x山瀑布的壯麗，但小巧精致，別有風(fēng)情！來到瀑布旁邊的巖石上，突見一道漂亮的彩虹映入眼簾，七彩虹配上壯美的瀑布，真是美不勝收。到了瀑布下面，一陣陣水霧隨風(fēng)飄來，我的衣服很快被打濕，臉上也掛滿了水珠，野花的濃香也撲鼻而來，我閉上眼睛，盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。

隨后，我們還去了xx山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林，我們就聞到了花草的芳香。棧道旁，一大片野蘭花遍布在雨林之中，一道澄澈的小溪流過棧道，小魚、螃蟹在小溪里歡樂地游戲。沿著棧道上山，一路上花兒競(jìng)相開放，多數(shù)只漂亮的蝴蝶翩翩起舞，一棵棵參天大樹高聳云霄，鳥兒自由地歌頌，這真讓人心曠神怡??！

如今雖然過去一年多了，但在這喧囂的城市，我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的xx山，還有那如練如帶的瀑布以及那漂亮清爽的雨林風(fēng)光，這是深留在我心底恒久難忘的美景！

留在我心底的風(fēng)景作文14

小橋流水，群山環(huán)繞。星星點(diǎn)點(diǎn)，曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的四川！

這里還是沒變。小竹筐，小草帽，一個(gè)個(gè)，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月?！睍r(shí)而細(xì)雨紛紛，泥濘的土地上勤勞的的農(nóng)夫們留下了一道道腳印。

這里綠色繁多，空氣清爽，潮濕的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側(cè)耳傾聽，“泠泠作響”，心情也自然放松了。

這里多見水牛