第11頁共11頁學(xué)生戶?外活動?的總結(jié)?范文?在素質(zhì)?教育的?今天，?課外活?動越來?越顯得?重要，?它不僅?使對學(xué)?科有興?趣和有?才能的?學(xué)生得?到生動?活潑，?自由的?發(fā)展，?更能培?養(yǎng)和鍛?煉學(xué)生?的實踐?能力和?創(chuàng)新能?力，課?外活動?是素質(zhì)?教育的?重要內(nèi)?容，豐?富多采?的課外?活動，?有助于?提高學(xué)?生組織?能力，?通過相?互合作?，培養(yǎng)?集體主?義精神?。學(xué)生?第二課?堂活動?，是對?第一課?堂學(xué)習(xí)?的延伸?、補充?、發(fā)展?，具有?廣泛的?、深刻?的、生?動的教?育效能?，可以?豐富學(xué)?生精神?生活，?陶冶情?操，可?以使學(xué)?生學(xué)到?多種新?鮮知識?，有助?于培養(yǎng)?興趣和?愛好，?發(fā)展學(xué)?生的智?能。同?時還能?通過課?外活動?推進課?堂教學(xué)?，提高?學(xué)生素?質(zhì)?，F(xiàn)?將本學(xué)?期的課?外活動?情況總?結(jié)如下?：一?、任務(wù)?完成情?況本?學(xué)期課?外活動?組織嚴?密，活?動有效?。，嚴?格按照?學(xué)期初?制定的?計劃，?及早動?手，積?極籌劃?，使課?外活動?時間、?地點、?人員固?定，保?證了活?動的穩(wěn)?定性。?另外，?活動內(nèi)?容全面?、具體?，教師?提前安?排，活?動時扎?實有效?。小組?成員對?活動內(nèi)?容掌握?較快，?每次都?達到了?較好效?果，學(xué)?生不僅?掌握了?更多的?技能，?而且個?人素質(zhì)?也有一?定提高?。二?、主要?經(jīng)驗和?體會?1、教?師要提?前安排?。課外?活動和?其他課?程一樣?，也要?有一定?內(nèi)容，?但還要?更能吸?引學(xué)生?，這就?要求教?師在活?動之前?布置好?場地，?安排好?器材和?用具，?以免活?動時失?控。?2、內(nèi)?容要多?樣化。?我們學(xué)?校在體?育方面?安排有?：籃球?、沙包?、跳繩?、乒乓?球、羽?毛球等?，以根?據(jù)不同?學(xué)生的?興趣愛?好，滿?足學(xué)生?的需要?；還建?立了與?第一課?堂緊密?配合的?學(xué)科小?組，如?語文、?數(shù)學(xué)、?外語、?音樂、?美術(shù)等?活動小?組，這?能使第?一課堂?知識得?到加深?、鞏固?和實踐?，會受?到學(xué)有?余力的?學(xué)生歡?迎。?3、針?對性教?育?；?動時要?根據(jù)每?個學(xué)生?的特點?和特長?分配不?同的學(xué)?習(xí)任務(wù)?，發(fā)揮?他們的?長處，?補足他?們的短?處，教?師要分?類指導(dǎo)?，指定?不同的?目標，?實施不?同的教?育。?三、存?在的問?題及改?進方法?活動?有時比?較缺少?目的性?，學(xué)生?不知如?何活動?。以后?要制定?具體、?明確的?目標，?嚴格要?求和管?理學(xué)生?，要形?成正規(guī)?的管理?模式，?制定良?好的紀?律來規(guī)?范學(xué)生?，讓學(xué)?生學(xué)有?所得。?二十?一世紀?需要高?素質(zhì)的?人才。?因此，?教師應(yīng)?該把提?高學(xué)生?素質(zhì)放?在首位?，課外?活動為?培養(yǎng)學(xué)?生能力?提供了?很好的?園地，?我們要?充分利?用，讓?學(xué)生掌?握各方?面的技?能，培?養(yǎng)學(xué)生?各方面?的素質(zhì)?，讓學(xué)?生成為?德、智?、體全?面發(fā)展?的全面?型人才?。學(xué)?生戶外?活動的?總結(jié)范?文（二?）在?活動現(xiàn)?場我部?干事提?前一個?多小時?在場地?做好一?些安排?與熟悉?，確保?活動過?程能夠?不混亂?。這畢?竟是個?很大型?的活動?，參與?者眾多?，能夠?成功的?吸引了?大多數(shù)?人配合?參加就?已不錯?。這讓?我們院?的活動?被更多?的同學(xué)?所見，?也提升?了我們?院的形?象，為?我們院?的活動?風采做?了一個?比較好?的宣傳?。此?次活動?從下午?2點到?4點半?，歷時?2個半?小時，?時間雖?短，但?活動規(guī)?模大，?仍取得?了一定?的成果?，更加?重要的?是這次?活動使?其意義?得到了?實現(xiàn)，?這次活?動讓許?多積極?參與了?的同學(xué)?從中得?到了樂?趣，體?會到素?質(zhì)拓展?及合作?能力的?重要性?。不?過此次?活動仍?略有些?不足和?仍需要?改進的?地方。?比如人?數(shù)太多?，導(dǎo)致?不能很?好的領(lǐng)?導(dǎo)，還?有一些?同學(xué)沒?有積極?參加沒?有聽指?揮甚至?臨陣脫?逃。這?些都是?我們要?注意和?改進的?地方。?總體?來說，?此次我?部的戶?外拓展?活動還?是有一?定的成?績和進?步的，?畢竟是?部門剛?成立第?一次開?展這么?大型的?活動，?這不僅?要歸功?于實踐?部所有?成員的?努力和?付出，?更要感?謝一些?積極配?合參與?的部門?，比如?組織部?和生活?部（第?一），?社團管?理部和?外聯(lián)部?（第二?），兩?個學(xué)習(xí)?部（第?三），?相信很?多同學(xué)?特別是?本部成?員在此?次活動?中受益?匪淺。?學(xué)生?戶外活?動的總?結(jié)范文?（三）?這次?活動，?是為了?讓各個?干部在?接觸中?了解彼?此，學(xué)?會合作?，了解?合作的?重要性?，培養(yǎng)?干部做?事的積?極性。?而且，?此次是?戶外活?動，可?以讓干?部了解?學(xué)生會?組織生?活形式?的多樣?性，了?解創(chuàng)先?爭優(yōu)活?動的多?種開展?形式。?在活?動前，?我系主?席團成?員通過?積極思?考，積?極討論?確定了?活動的?時間地?點，內(nèi)?容，注?意事項?等，然?后通知?各學(xué)生?會干部?。各學(xué)?生會干?部也是?積極配?合來一?起準備?活動，?這體現(xiàn)?我們是?一個團?結(jié)優(yōu)秀?的班集?體。?在活動?中，各?干部都?表現(xiàn)得?不錯，?沒有一?個干部?擅自離?開，每?個干部?都很有?紀律性?，但是?同時也?很活躍?，整個?活動中?，干部?的積極?性，還?有熱情?都很高?。很多?平時不?熟的干?部通過?這次活?動中的?相互合?作更了?解了彼?此，也?建立了?良好的?友誼關(guān)?系。?此次活?動鍛煉?了干部?們的動?手能力?，很多?干部都?是第一?次自己?烤燒烤?，大家?都覺得?這是一?次有趣?而且有?意義的?活動。?因為大?家都了?解我們?這次戶?外的學(xué)?生會組?織生活?不只是?一次單?純的玩?玩，而?是希望?大家可?以利用?這次機?會相互?了解，?相互學(xué)?習(xí)。希?望大家?在活動?中學(xué)會?團結(jié)協(xié)?作，爭?創(chuàng)。?總之，?此次學(xué)?生會組?織活動?取得了?圓滿成?功。不?僅主題?吸引人?，更重?要的是?同學(xué)們?踴躍參?加，讓?同學(xué)之?間有了?更深的?了解，?還鍛煉?了干部?的合作?意識。?最后，?這次活?動較以?往的提?高帶動?了全學(xué)?生會的?積極性?。這?次的成?功也要?感謝系?團支部?對學(xué)生?會活動?的鼓勵?與支持?。我們?一定會?再接再?厲，爭?取能夠?成功舉?辦以后?各期學(xué)?生會組?織活動?。學(xué)?生戶外?活動的?總結(jié)范?文（四?）本?次戶外?活動是?以班級?為單位?組織活?動的新?嘗試，?當初教?師的疑?慮較多?，主要?是出于?對安全?與時間?的考慮?，但是?學(xué)生的?愿望與?激情深?深地感?染著老?師。時?間、地?點的安?排，活?動的路?線的設(shè)?計，所?需食品?及其他?物品的?采購，?包括活?動時的?紀律要?求，大?部分都?是學(xué)生?參與決?定的成?果，在?整個活?動過程?中，每?一位學(xué)?生都是?團隊中?的一份?子，有?很強的?參與熱?情，充?分體現(xiàn)?了團隊?互助、?協(xié)作的?精神，?學(xué)生也?懂得了?創(chuàng)造快?樂與分?享快樂?的重要?性。?當然，?活動成?功開展?的同時?也暴露?出一些?值得注?意的問?題。?同學(xué)們?在途中?隨地丟?垃圾的?現(xiàn)象時?有發(fā)生?，特別?是吃過?零食用?過餐以?后，現(xiàn)?場一片?狼藉的?場面，?讓我們?無法與?我們是?文明學(xué)?生的形?象畫上?等號。?所以讓?我在這?里再一?次倡議?，集體?活動注?意我們?舉止文?明，只?要我們?每個人?為文明?形象邁?出一小?步，我?校的文?明形象?將向前?一大步?。個別?學(xué)生文?明謙讓?、團結(jié)?互助的?表現(xiàn)不?足，搶?座位，?搶食物?，喜歡?嬉戲打?鬧不注?意安全?等等現(xiàn)?象時有?發(fā)生，?對于集?體事務(wù)?出現(xiàn)問?題時，?個別同?學(xué)有袖?手旁觀?的現(xiàn)象?，例如?打掃垃?圾時無?動于衷?，缺少?勞動概?念、衛(wèi)?生觀念?和集體?意識，?有的學(xué)?生破壞?公共財?物破壞?環(huán)境。?在參觀?景點時?，學(xué)生?忽視人?文景觀?，觀賞?不夠細?致，或?者興趣?不在欣?賞景物?，了解?知識上?，或嬉?戲打鬧?或不夠?嚴肅。?在活動?過程中?，個別?同學(xué)沒?有按照?出發(fā)前?制定的?規(guī)定紀?律去做?，脫隊?掉隊的?情形時?有發(fā)生?。以上?都是存?在安全?隱患或?違背開?展活動?初衷的?情況，?值得思?考，應(yīng)?該改進??；?動開展?的時間?一年四?季都可?以，依?據(jù)不同?季節(jié)的?特點開?展各具?特色的?活動，?對孩子?進行更?為全面?的教育?與引導(dǎo)?。學(xué)?生戶外?活動的?總結(jié)范?文（五?）下?午2：?00，?在我校?北區(qū)籃?球場上?一場聲?勢浩大?的戶外?拓展活?動開始?了。全?院各部?門的部?長帶領(lǐng)?著自己?部門的?干事來?參加由?我部門?主辦的?戶外拓?展活動?。此?次戶外?拓展活?動旨在?讓全院?各部門?的新生?體會到?大學(xué)生?活的樂?趣，了?解我院?的特色?組織團?隊和活?動項目?，同時?也是一?個讓各?部門展?現(xiàn)自己?風采以?及提高?部門凝?聚力合?作力的?機會。?而我更?是為了?這次活?動做了?各項準?備，這?次的戶?外拓展?活動策?劃了很?久，考?慮了很?多因素?，在可?行性，?經(jīng)費方?面考慮?的甚多?。受到?之前在?___?_公園?活動的?啟發(fā)，?所以決?定把其?中的一?些活動?引用過?來。最?后做好?了各方?面的安?排。首?先，我?先和一?些部長?商量好?并通知?他們鼓?勵自己?部門并?親自帶?領(lǐng)他們?這些新?生來參?加這么?個有意?義的活?動。其?次，明?確分好?工，讓?我部門?的干事?充分發(fā)?揮主導(dǎo)?作用，?要他們?在自己?所在的?班級做?一定的?宣傳，?并且?guī)?助準備?籌集活?動所需?材料，?準備好?吸管跳?繩籃球?以及買?好獎品?等。?在活動?現(xiàn)場我?部干事?提前一?個多小?時在場?地做好?一些安?排與熟?悉，確??；顒?過程能?夠不混?亂。這?畢竟是?個很大?型的活?動，參?與者眾?多，能?夠成功?的吸引?了大多?數(shù)人配?合參加?就已不?錯。這?讓我們?院的活?動被更?多的同?學(xué)所見?，也提?升了我?們院的?形象，?為我們?院的活?動風采?做了一?個比較?好的宣?傳。?此次活?動從下?午2點?到4點?半，歷?時2個?半小時?，時間?雖短，?但活動?規(guī)模大?，仍取?得了一?定的成?果，更?加重要?的是這?次活動?使其意?義得到?了實現(xiàn)?，這次?活動讓?許多積?極參與?了的同?學(xué)從中?得到了?樂趣，?體會到?素質(zhì)拓?展及合?作能力?的重要?性。?不過此?次活動?仍略有?些不足?和仍需?要改進?的地方?。比如?人數(shù)太?多，導(dǎo)?致不能?很好的?領(lǐng)導(dǎo)，?還有一?些同學(xué)?沒有積?極參加?沒有聽?指揮甚?至臨陣?脫逃。?這些都?是我們?要注意?和改進?的地方?。學(xué)?生戶外?活動的?總結(jié)范?文（六?）為?了加強?班級凝?聚力，?豐富大?家的業(yè)?余文化?生活，?營造積?極的班?級氣氛?，增加?同學(xué)們?的活躍?性，展?示我們?班級團?結(jié)奮進?，積極?進取的?精神。?于是我?們班在?___?_年_?___?月__?__日?開展了?為期一?天的“?___?_嶺戶?外活動?”，這?次活動?全部由?我們班?委負責?，受到?了班主?任和同?學(xué)們支?持，這?次活動?達到了?預(yù)期的?目的，?現(xiàn)簡要?總結(jié)如?下：?一、準?備階段?由班?委會決?定，在?班委會?的組織?與策劃?下，各?班委分?配任務(wù)?，并帶?頭做好?各項準?備，具?體事項?如下。?在__?__月?___?_日時?，由一?班和二?班的部?分班委?去活動?地點確?定踩點?及安放?“寶物?”等事?項。在?___?_月_?___?日，班?委會組?織了部?分班委?去購買?活動中?所需的?材料、?地毯、?繩子以?及獎品?等。在?___?_月_?___?日早上?9：0?0由班?主任和?一二班?班長在?___?_職院?東門組?織集合?。二?、活動?過程?上午9?：00?時這次?策劃已?久的班?級戶外?活動順?利拉開?序幕，?正式開?始。早?上9：?00在?班主任?和班委?會的帶?領(lǐng)下到?活動地?點__?__市?___?_嶺公?園，休?息一下?后，這?次戶外?活動的?重要部?分——?《尋寶?大行動?》，開?始了，?班上的?同學(xué)都?積極的?參與到?其中，?各組成?員分工?協(xié)作，?由班主?任和兩?位班長?擔任裁?判，班?委帶領(lǐng)?“尋寶?人”在?指定范?圍內(nèi)“?尋找寶?物”。?時間過?得飛快?，一個?小時“?尋寶”?活動結(jié)?束了，?看著大?家手捧?著自己?的勞動?成果，?臉上充?滿了笑?容。之?后，我?們進行?第二個?戶外游?戲《真?心話大?冒險》?。大家?的熱情?把活動?推向了?一個又?一個的?高潮。?活動一?直持續(xù)?到中午?。早?上的活?動一結(jié)?束，然?后就進?行午餐?。一個?多小時?后，下?午的活?動正式?展開，?首先進?行的是?《多人?多足》?團隊競?技合作?活動，?每個人?都和旁?邊的人?互綁腳?踝，手?搭著手?共同走?向終點?。這考?驗著我?們的團?隊協(xié)調(diào)?能力。?終于進?行到了?《老鷹?抓小雞?》的游?戲時間?，每一?個同學(xué)?都玩得?不亦樂?乎。一?天的_?___?嶺戶外?活動終?于結(jié)束?了，大?家伙聊?了一會?兒時間?，就各?自散去?了。因?為大家?積極參?與到活?動中，?這次活?動開展?的很順?利。?在這次?活動中?增加了?班級中?同學(xué)們?的活躍?性，大?家積極?投入到?班級活?動中，?增加了?班級的?凝聚力?，體現(xiàn)?了班級?團結(jié)協(xié)?作良好?風貌。?四、?整體總?結(jié)各?班委團?結(jié)協(xié)作?積極參?與組織?本次活?動，不?但提高?了自身?的能力?，更進?一步的?拉近同?學(xué)們之?間的距?離，也?是的我?們的集?體更加?團結(jié)。?學(xué)生?戶外活?動的總?結(jié)范文?（七）?當前?，課外?活動越?來越被?眾多的?學(xué)校與?教師所?重視，?因為實?踐證明?，課外?活動是?實施全?面素質(zhì)?教育的?重要途?徑。作?為中學(xué)?教師，?對于在?課外活?動中加?強學(xué)生?的素質(zhì)?教育，?本人主?要突破?了以下?幾方面?工作：?一、?進一步?提高自?身對課?外活動?重要性?的認識?過去?一些學(xué)?校的領(lǐng)?導(dǎo)、教?師對課?外活動?的意義?并沒有?深刻的?認識，?課外活?動常常?流于形?式，效?果不佳?。學(xué)校?的一切?活動都?是為了?提高民?族素質(zhì)?，完成?對青少?年的培?養(yǎng)任務(wù)?。課堂?教學(xué)和?課外活?動都是?學(xué)校的?重要組?成部分?，也都?是實施?全面素?質(zhì)教育?的重要?途徑。?因此，?只重視?課堂教?學(xué)，放?棄對課?外活動?的計劃?、組織?、管理?是不全?面的，?而且是?有害的?。課?堂教學(xué)?是指導(dǎo)?學(xué)生掌?握科學(xué)?文化基?本知識?和基本?技能、?發(fā)展學(xué)?生的思?維活動?，是提?高學(xué)生?素質(zhì)的?主要途?徑。但?只重視?科學(xué)文?化素質(zhì)?的培養(yǎng)?顯然是?不夠的?，隨著?市場經(jīng)?濟的發(fā)?展和人?才的競?爭，我?們還要?重視學(xué)?生的思?想素質(zhì)?、健康?素質(zhì)、?心理素?質(zhì)等全?面發(fā)展?，特別?是促進?學(xué)生個?性與才?智的發(fā)?展。因?此，開?展課外?活動就?成了學(xué)?校工作?必不可?少的重?要組成?部分，?是任何?一個學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和教師?都必須?重視的?。二?、本著?對每位?學(xué)生負?責的態(tài)?度，認?真的組?織實施?這項工?作多?年來，?我班的?課外活?動在學(xué)?校的指?導(dǎo)下有?條不紊?的進行?。尤其?是近年?來這項?工作的?開展更?是如火?如荼，?我們借?鑒了好?的經(jīng)驗?，加大?了管理?的力度?，制定?了相應(yīng)?的措施?，真正?做到了?管理得?當，措?施到位?，實施?有效。?并結(jié)合?了我班?的實際?情況做?到有組?織、有?計劃、?有落實?。把開?展課外?活動真?正的落?實到實?處。我?們本著?對每位?學(xué)生負?責的態(tài)?度，認?真的組?織實施?這項工?作。?1、以?人為本?，增進?健康。?實施課?外活動?的目的?就是增?強學(xué)生?的素質(zhì)?，增進?學(xué)生健?康，我?們始終?從學(xué)生?的角度?出發(fā)，?考慮學(xué)?生的興?趣與愛?好，在?項目的?選擇上?符合大?多數(shù)學(xué)?生的意?志，讓?學(xué)生不?感覺到?課外活?動是一?種負擔?。在體?育課堂?教學(xué)中?，把一?些課外?活動項?目做了?加工處?理，改?變了學(xué)?法和練?法，以?游戲和?比賽的?形式出?現(xiàn)，增?加了學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?，提高?了他們?的鍛煉?熱情，?既完成?了教學(xué)?任務(wù)，?學(xué)生又?得到了?積極的?鍛煉。?對于素?質(zhì)較差?的學(xué)生?，教師?從不歧?視與挖?苦，而?去安慰?和鼓勵?他們，?使他們?不但在?素質(zhì)上?得到加?強，在?心靈上?更樹立?了自尊?與自信?。2?、結(jié)合?競賽，?常抓不?懈。學(xué)?生素質(zhì)?的增強?，光靠?一周的?三節(jié)體?育課遠?遠達不?到需求?。為此?，我們?結(jié)合校?內(nèi)競賽?，課外?活動和?大課間?操等形?式來補?充鍛煉?的不足?。開展?冬鍛期?間，學(xué)?生保證?每天人?手一毽?、人手?一繩，?并利用?課間操?練習(xí)踢?毽、跳?繩及各?種素質(zhì)?練習(xí)。?每年的?校內(nèi)比?賽幾乎?都是全?校性的?參與。?設(shè)立單?項賽，?鼓勵學(xué)?生利用?早晨時?間晨練?等手段?，有效?的開展?這項工?作。?以上是?我班開?展課外?活動時?的一點?做法，?雖然工?作有點?成績，?但是我?們要做?的工作?還很多?。希望?能得到?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的支?持與鼓?勵，使?我班的?課外活?動再上?一個臺?階。?學(xué)生戶?外活動?的總結(jié)?范文（?八）?本學(xué)期?根據(jù)總?校教育?教學(xué)工?作重點?，開展?了豐富?多采的?課外活?動，開?闊學(xué)生?視野、?豐富知?識，提?高能力?，陶冶?情操，?開拓創(chuàng)?新，為?學(xué)生身?心發(fā)展?提供廣?闊的空?間，使?學(xué)生獲?得親身?參與實?踐的積?極體驗?和豐富?經(jīng)驗，?發(fā)展實?踐能力?，發(fā)展?對知識?的綜合?運用和?創(chuàng)新能?力，養(yǎng)?成合作?、分享?、積極?進取等?良好的?個性品?質(zhì)。課?外活動?成效顯?著，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?學(xué)期初?成立了?學(xué)校課?外活動?領(lǐng)導(dǎo)小?組，由?主管領(lǐng)?導(dǎo)、班?主任共?同負責?學(xué)校的?課外活?動工作?。首先?做好宣?傳工作?，使學(xué)?校師生?進一步?了解其?意義，?踏踏實?實的既?安全又?順利的?開展活?動。在?此基礎(chǔ)?上，根?據(jù)學(xué)校?實際情?況，擬?定好活?動內(nèi)容?及各種?活動項?目，安?排好輔?導(dǎo)老師?，培養(yǎng)?各種活?動的骨?干力量?；安排?好各班?活動范?圍、活?動場地?；建立?健全實?行評比?制度，?___?_月一?小評，?一學(xué)期?一總結(jié)?。在原?有的基?礎(chǔ)上對?一些活?動課程?進行改?革與調(diào)?整，開?設(shè)閱讀?欣賞與?趣聞數(shù)?學(xué)、舞?蹈、電?子琴、?書法繪?畫、乒?乓球等?活動內(nèi)?容。這?些課程?項目的?設(shè)置與?開發(fā)有?利于促?進學(xué)生?發(fā)展，?有利于?促進我?校素質(zhì)?教育的?全面、?有效地?實施。?我們?在興趣?小組活?動實施?過程中?實行雙?選制度?：活動?前，學(xué)?校根據(jù)?每個教?師的特?點選擇?輔導(dǎo)教?師，同?時根據(jù)?課程的?開設(shè)情?況，鼓?勵學(xué)生?依據(jù)自?身特長?，特別?是興趣?所向，?選擇興?趣小組?。在老?師的幫?助下，?學(xué)會觀?察，學(xué)?會分析?，從而?創(chuàng)造真?正屬于?自己