姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

dānbó

cǎihóng

jǔsàng

shénmì

(

)

(

)

(

)

(

)

yáolán

kāngkǎi

dàngyàng

gòngxiàn

(

)(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下面每組加點(diǎn)字的讀音，完全相同的一項(xiàng)是（

）A．下載

記載

三年五載B．勉強(qiáng)

強(qiáng)迫

強(qiáng)詞奪理C．參加

人參

參差不齊D．供品

供應(yīng)

供不應(yīng)求3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．如今，擁有一臺筆記本電腦已經(jīng)是聞所未聞的事情了。B．長大，即使我們走到天涯海角，也忘不了自己的祖國。C．他們正游手好閑地在公園里散步。D．電影快開始了，觀眾滔滔不絕地走進(jìn)了影院。4、下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是（）A．澄碧瞬間B．忌祀驟然C．潮汛錯綜D．氈帽凌亂5、下列說法中不正確的一項(xiàng)是（）A．王安石的《元日》一詩描寫的是春節(jié)時(shí)的熱鬧情景。B．趙州橋又叫安濟(jì)橋，是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。C．“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”描寫了秋天的動態(tài)美。D．《鹿角和鹿腿》告訴我們好看的東西不一定有用，不好看的東西有時(shí)候能派上大用場。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、多音字組詞。（先寫拼音再組詞）

正________(

)________(

)

模________(

)________(

)7、積累與運(yùn)用

1．本學(xué)期，很多課文中的人物給我們留下了深刻的印象。革命斗士魯迅對待敵人和對待人民的態(tài)度截然不同，他“________________千夫指，________________孺子牛?！薄稑颉分械睦现鴦t是一位________________、________________的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象。同樣，通過學(xué)習(xí)《伯牙鼓琴》我們知道，伯牙是善于彈琴之人，鐘子期是善于聽琴之人?，F(xiàn)在，人們把真正了解自己的人叫做“____________”。與這個(gè)典故相關(guān)的成語是________________，比喻________________________________。

2．春天是美麗的。在朱熹的眼中是：______________________________，萬紫千紅總是春。在杜牧的眼中是：_____________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。8、一粒種子的力量很大。(改為感嘆句)_______________________________________________________9、課內(nèi)閱讀水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉Ｍ蝗?，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1．短文中加點(diǎn)的詞語是對誰的描寫？（）A．老漢的動作描寫B(tài)．老漢的語言描寫C．老漢的神態(tài)描寫2．文中畫“

”的句子屬于()描寫，所起的作用是__________。

3．文中老漢有雙重身份，他第一次“吼”是站在_______的角度，第二次“吼”是站在______的角度。從兩次“吼”中，你體會到________________。

4．課文最后才點(diǎn)明“老漢”和“小伙子”的關(guān)系，這樣寫有什么好處？

______________________10、閱讀媽媽的眼睛在世界射擊錦標(biāo)賽的現(xiàn)場，發(fā)生了有史以來從未有過的急死人的新鮮事：５０米手槍慢射冠軍普欽可夫失蹤了！廣播喇叭聲聲急、字字催：“普欽可夫，馬上去領(lǐng)獎臺！馬上去領(lǐng)獎臺，普欽可夫！”實(shí)際上，普欽可夫安然無恙、毫發(fā)無損。此時(shí)此刻，他正躲在一個(gè)誰也發(fā)現(xiàn)不了的角落里與他的媽媽通電話：“媽媽，媽媽，您聽見了嗎？您聽見了嗎？贏了，贏了，得了冠軍，打破了紀(jì)錄！”對于一位雙眼曾患惡性黑色毒瘤的人來說，能夠逃脫無邊黑暗的厄運(yùn)，迎來鮮花如海、光明燦爛的世界，這全仰賴媽媽柳莎的眼睛和醫(yī)生巴甫琴科的妙手回春。８年前，１０歲的普欽可夫被確診雙眼患上惡性黑色毒瘤。幾十所醫(yī)院、幾百名大夫像串通好了似的，眾口一詞：做眼球摘除手術(shù)！不然的話，快則三月、慢則半年……命運(yùn)如此殘酷，天真活潑的兒童就得面對要么死亡、要么黑暗的選擇。這選擇沉甸甸的，壓得人透不過氣來。柳莎這是第二次面對這種疾病，丈夫不聽醫(yī)生的話，結(jié)果離開了人世，她不想讓兒子重蹈覆轍。僅僅兩天的時(shí)間，她把汽車、鉆戒和滿頭金發(fā)換成了現(xiàn)金。她賣得那樣果斷、那樣堅(jiān)決，她要讓兒子在手術(shù)前看中國的萬里長城、埃及的金字塔、美國的大峽谷、法國的凱旋門……母子倆一路歡笑，怎么看也看不夠，怎么說也說不完，普欽可夫忘卻了疾病，完全沉浸在母愛的幸福里。這樣愉快的旅程卻不得不在中國長城的烽火臺上戛然而止，因?yàn)榱碾S身聽的聲波有力地撞擊著她的耳膜：眼科專家巴甫琴科發(fā)明了視神經(jīng)誘導(dǎo)接合劑，使移植眼球的夢想變成了現(xiàn)實(shí)，一只盲犬已重見天日。柳莎母子分秒必爭、日夜兼程，很快就來到巴甫琴科面前，要求馬上手術(shù)：把母親的一只眼球移植給兒子。巴甫琴科看見了柳莎的眼睛，那是一對世界上最漂亮、最湛藍(lán)、最純潔的眼睛。盡管柳莎的眼球和普欽可夫的眼眶配合得天衣無縫，盡管巴甫琴科努力再努力，人類歷史上第一次的眼球移植手術(shù)還是失敗了，世界上徒添了兩只義眼，一只在柳莎的眼里，另一只在普欽可夫的眼中。生活就是這樣，撒下了希望的火種，又澆滅了光明的火苗。柳莎要進(jìn)行第二次眼球移植：把她的第二個(gè)眼球移植給普欽可夫。于是，就有了下面的對話?！澳闶欠裰雷羁赡艿慕Y(jié)果？”巴甫琴科問?！爸?。”柳莎回答得很干脆。“你墜入黑暗，你兒子也見不到光明的?！薄爸?，我做好了一切準(zhǔn)備，能接受最壞的結(jié)果，能忍受一切痛苦?！泵鎸@樣的母親，巴甫琴科沉著冷靜地做了第二次眼球移植手術(shù)。功夫不負(fù)有心人，手術(shù)成功了。1．普欽可夫被確診雙眼患上惡性黑色毒瘤的歲數(shù)是（

）A．8歲B．10歲C．18歲D．20歲2．第3自然段在文中的作用是（

）A．設(shè)置懸念B．開門見山C．首尾呼應(yīng)D．承上啟下3．文中最后一個(gè)自然段中的“有心人”指的是（

）A．巴甫琴科B．柳莎和她的兒子C．柳莎和巴甫琴科D．巴甫琴科和柳莎的兒子4．關(guān)于本文的題目,下列理解錯誤的一項(xiàng)是（

）A．題目是文章的線索B．“媽媽的眼睛”是母愛的象征和標(biāo)志C．題目揭示了文章的中心D．“媽媽的眼睛”是兒子成功的原因和動力5．你認(rèn)為柳莎是一個(gè)怎樣的母親？結(jié)合短文內(nèi)容說一說。

_____11、口語交際。

有人說，“哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行”。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請書上寫道：“如有需要，我自愿報(bào)名申請加入醫(yī)院的各項(xiàng)治療病毒性肺炎的活動。不計(jì)報(bào)酬，無論生死！”他是讓人感動的英雄。在這次新冠疫情中，你心中的英雄又是誰呢？和大家講一講他的事例和你的感受吧。

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