九年級物理動能勢能機(jī)械能第一頁，共33頁。為什么在高速公路上要限制汽車的最大行駛速度?第二頁，共33頁。運(yùn)動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?第三頁，共33頁。§12.1動能勢能機(jī)械能§12.1動能勢能機(jī)械能第四頁，共33頁。如果一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能量運(yùn)動著的錘子能將釘子釘入木板中第五頁，共33頁。運(yùn)動著的子彈射穿雞蛋第六頁，共33頁。一、動能:物體由于運(yùn)動而具有的能量動能的大小跟哪些因素有關(guān)呢?信息:質(zhì)量不同的小車從一個斜坡的同一高度釋放,運(yùn)動到水平面時速度的大小相等結(jié)論:運(yùn)動物體的動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動能就越大Ek=1/2mv2第七頁，共33頁。實(shí)驗(yàn)器材大鋼球小鋼球木塊斜面第八頁，共33頁。h1h1h2比較圖2、圖1可得結(jié)論：比較圖3、圖1可得結(jié)論：質(zhì)量相等的物體，運(yùn)動的速度越大，動能越大運(yùn)動速度相等的物體，質(zhì)量越大，動能越大第九頁，共33頁。一些物體的動能/J拋出去的籃球約30行走的牛約60從10m高處落下的磚塊約2.5×103跑百米的運(yùn)動員約3×103飛行的步槍子彈約5×103行駛的小汽車約2×105第十頁，共33頁。1、判斷動能變化情況①一輛汽車加速運(yùn)動，它的動能

。②火車進(jìn)站時做減速運(yùn)動，它的動能

；停止后，它的動能=

。③一輛灑水車在馬路上勻速前進(jìn)并灑水，它的動能

。2、比較動能大小①汽車空載和滿載時以相同速度前進(jìn)：

動能大。②某同學(xué)慢跑和快跑時：

動能大。第十一頁，共33頁。城市街道上的最高行駛速度v（km/h）車型設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動車道下非機(jī)動車道分隔設(shè)施的道路其它道路小型客車7060大型客車、載貨汽車6050從能量的角度分析：（1）為什么要對機(jī)動車限速？（2）為什么對重載車限制速度小？第十二頁，共33頁。生活中還有哪些例子能說明上述結(jié)論？想一想第十三頁，共33頁。二、勢能第十四頁，共33頁。大石頭第十五頁，共33頁。1、勢能

彈性勢能：發(fā)生彈性形變的物體具有的能重力勢能：被舉高的物體具有的能觀察：卡片為什么會跳起來？第十六頁，共33頁。3、探究：重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)

a、與物體質(zhì)量有關(guān)b、與物體所處高度有關(guān)

結(jié)論：物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。第十七頁，共33頁。實(shí)驗(yàn)器材蒙上白紙的紙杯小鋼球大鋼球白紙第十八頁，共33頁。h1h1h2(1)(2)(3)不破破破比較圖2、圖1可得結(jié)論：比較圖3、圖1可得結(jié)論：質(zhì)量相等的物體，高度越高，重力勢能越大高度相等的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大第十九頁，共33頁。

2、彈性勢能的大小與形變大小有關(guān)，物體的形變越大，彈性勢能越大

例如：（1）、彈弓上的橡皮筋形變越大，彈性勢能就越大，“子彈”就射得越遠(yuǎn)（2）、彈簧形變越大，彈性勢能越大，小車被彈開的距離越遠(yuǎn)（3）、發(fā)條上得越緊，彈性勢能越大，種表走得時間越長第二十頁，共33頁。三、動能與重力勢能的相互轉(zhuǎn)化機(jī)械能：動能與勢能的總和一個物體可以同時具有動能和勢能。如起重機(jī)正在起吊中的重物；正在跳水中的運(yùn)動員動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化（書上填圖）第二十一頁，共33頁。二、問答題：5、皮球從手中下落后，掉到地上又彈起來，試分析這個過程中的能量轉(zhuǎn)化。第二十二頁，共33頁。7、你在生活中騎自行車上坡時會怎樣做？用你學(xué)過的物理知識解釋你這么做的原因？第二十三頁，共33頁。3、一架勻速上升的直升飛機(jī)，它的（）A、動能增加，重力勢能不變B、動能不變，重力勢能增加C、動能和重力勢能都增加D、動能不變，機(jī)械能也不變第二十四頁，共33頁。4、下列自然災(zāi)害中，主要由機(jī)械能造成的破壞的是：（）A、大火燒毀房屋B、干旱使莊稼枯死C、洪水沖垮堤壩D、汽油燃燒爆炸第二十五頁，共33頁。6、被送入軌道的衛(wèi)星在近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)時動、勢能有何特點(diǎn)？在從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時速度怎樣變化？動能和勢能又怎樣變化？第二十六頁，共33頁。游樂場的過山車第二十七頁，共33頁。撐桿跳高中的運(yùn)動員第二十八頁，共33頁。皮球落地后又彈起的閃光照片第二十九頁，共33頁。滾擺第三十頁，共33頁。如果一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能量動能:物體由于運(yùn)動而具有的能量質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能越大勢能：重力勢能和彈性勢能；動能、重力勢能、彈性勢能間可以相互轉(zhuǎn)化質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；彈性形變越大，彈性勢能越大第三十一頁，共33頁。有兩個質(zhì)量不同