新員工崗位實習(xí)考核表姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)單位及崗位指導(dǎo)老師出勤情況遲到次早退次曠工次事假次病假次項目評價要點評分標(biāo)準得分適應(yīng)性是否了解并遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度；是否了解并執(zhí)行本崗位工作職責(zé)、工作程序。12分被動接受公司的各種信息，不主動了解工作職責(zé)和工作程序。（1-4分）基本了解工作職責(zé)和工作程序，能夠遵照執(zhí)行。（5-6分）主動搜集與本崗位有關(guān)的信息，了解并遵守公司的各種規(guī)章制度。（7-9分）主動搜集與公司有關(guān)的各種信息，能夠?qū)ぷ髀氊?zé)和工作程序提出建設(shè)性意見。熟知并遵守公司的各項規(guī)章制度。（10-12分）工作能力在工作實踐是否掌握了業(yè)務(wù)知識，并把理論知識與業(yè)務(wù)知識更好的結(jié)合起來。12分由于缺乏知識、經(jīng)驗，不給予具體難以勝任的工作。（1-3分）知識和經(jīng)驗不足，常常出錯，需要加以指點。（4-6分）具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗。（7-8分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能克服困難，做好工作。（9-10分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（11-12分）理解能力對上級指示、指導(dǎo)的理解能力。12分理解能力遲鈍，需要反復(fù)指導(dǎo)。（1-3分）理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）對上級的指導(dǎo)、訓(xùn)示能夠理解，不需要他人幫助。（7-8分）理解能力較高。（9-10分）理解力超群，并能舉一反三。（11-12分）人際關(guān)系是否能盡快融入新環(huán)境，與他人友好交往。12分待人冷漠，不善于與他人交談。（1-3分）沉默寡言，與他人交談較少。（4-6分）他人的交往只限于工作關(guān)系。（7-8分）很快與同事和其他部門的員工建立友好的往來。（9-10分）善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。（11-12分）責(zé)任心對履行責(zé)任的態(tài)度如何，在實際工作中是否敢于承擔(dān)責(zé)任。12分對工作漫不經(jīng)心，沒有責(zé)任感。（1-3分）能夠完成任務(wù)，但有時較草率。（4-6分）對工作有熱情，并能克服困難完成任務(wù)。（7-9分）有責(zé)任感，工作盡心，敢于承擔(dān)責(zé)任。（10-12分）判斷能力對工作中出現(xiàn)的問題做出判斷與估計的能力。8分經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。（1-3分）判斷過程需要較長時間，并偶有失誤。（4-6分）判斷正確、迅速。（7-8分）進取心不斷學(xué)習(xí)工作有關(guān)的新知識，接受新觀念的能力。8分常常在困難面前退縮。（1-2分）滿足現(xiàn)狀，不思進取。（3-4分）能運用所學(xué)的知識，做好本職工作。（5-6分）工作精益求精，善于學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的新知識，提高工作能力。（7-8分）合作性能否同周圍的同事搞好關(guān)系，齊心協(xié)力搞好工作。8分經(jīng)常關(guān)心自我利益，與合作共事有困難。（1-2分）能夠與我合作，不產(chǎn)生磨擦和沖突。（3-4分）樂于與他人合作，共同完成本部門工作。（5-6分）以集體利益為重，與任何人都能合作，并對他人施以好的影響。（7-8分）勤奮性工作是否勤奮努力，是否遵守工作紀律。8分缺乏工作熱情，工作不主動。（1-3分）能夠遵守工作紀律，完成工作任務(wù)。（4-6分）工作勤懇認真，經(jīng)常提前完成工作任務(wù)。（7-8分）工作效果工作效果如何。8分經(jīng)常出錯或失誤，不能單獨工作。（1-2分）偶爾出錯或失誤，需要加以指導(dǎo)。（3-4分）工作效果良好，能夠勝任。（5-6分）工作成績優(yōu)秀，有發(fā)展?jié)摿?。?-8分）總分100分指導(dǎo)老師綜述考核部門意見說明考核結(jié)果綜合得分低于75分為不合格。新員工轉(zhuǎn)正考核表表單編號：rlyd-XXXX姓名部門部門確定職業(yè)指引人務(wù)入職日期病事假天數(shù)遲到及其它缺勤記錄新員工入職培訓(xùn)期間班主任評價：課堂表現(xiàn)作業(yè)成績筆試成績本部門崗前培訓(xùn)期間班主任或上級主管評價：課堂表現(xiàn)作業(yè)表現(xiàn)部門內(nèi)訓(xùn)測試項目及成績?nèi)粘＝涣饔涗浗涣鞑块T交流日期面談人員交流內(nèi)容部門交流記錄人力部交流記錄轉(zhuǎn)正考核記錄考評內(nèi)容評估要點權(quán)重上級考核（100分制）總分工作業(yè)績（30分）及時、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)15%高效地開展工作并能使用得當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?5%個人能力（18分）實際工作經(jīng)驗以及解決崗位問題能力8%積極主動學(xué)習(xí)，提高自身的知識水平和技能的能力5%與人協(xié)調(diào)、溝通的能力，是否具有團隊協(xié)作精神5%業(yè)務(wù)素質(zhì)（34分）崗位所需專業(yè)知識的擁有程度8%對本崗位職能與職責(zé)的認識程度4%工作中能提出創(chuàng)新的見解和方法3%工作具有計劃性與條理性3%工作具有主動性與積極性5%工作的服從與配合情況5%對公司管理模式和文化的認識程度6%思想品德（13分）具有良好的職業(yè)道德，品行端正5%具有務(wù)實與敬業(yè)精神，熱愛本崗位工作5%誠實守信，樂于幫助他人3%出勤情況（5分）不遲到、不早退，按時上下班，沒有無故離崗現(xiàn)象5%合計考核等級□優(yōu)秀（90分以上）□良好（80～90分）□合格（70～80分）□不合格上級主管評價試用期考核情況：（該職員的優(yōu)勢、不足、應(yīng)關(guān)注方面、應(yīng)培養(yǎng)方向等）上級主管簽字：部門經(jīng)理及總監(jiān)意見□轉(zhuǎn)正□推遲天轉(zhuǎn)正□調(diào)整崗位□辭退□其它部門經(jīng)理：總監(jiān)：人力資源部核定結(jié)果人力資源經(jīng)理：員工反饋說明：本表同職員臨時檔案（應(yīng)聘登記表復(fù)印件）一起在職員進人部門后轉(zhuǎn)交其上級主管或人力組負責(zé)人，上級主管或人力組負責(zé)人填寫本表相關(guān)內(nèi)容記錄，至少應(yīng)與每位試用人員單獨面談三次，分別在職員入部門一周、一個月和轉(zhuǎn)正前，人力資源部定期檢查本表，如有必要也需與試用職員面談。博愛醫(yī)院員工試用期滿考核表姓名試用時間崗位出勤情況遲到次早退次曠工次事假次病假次項目評價要點評分標(biāo)準得分適應(yīng)性是否了解并遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度；是否了解本職工作職責(zé)、工作程序及醫(yī)院情況。10分被動接受醫(yī)院的各種信息，不主動了解工作職責(zé)和工作程序。（1-3分）基本了解工作職責(zé)和工作程序，能夠遵照執(zhí)行。（4-5分）主動搜集與本崗位有關(guān)的信息，了解并遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度。（6-8分）主動搜集與醫(yī)院有關(guān)的各種信息，能夠?qū)ぷ髀氊?zé)和工作程序提出建設(shè)性意見。熟知并遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。（9-10分）工作能力在工作實踐是否掌握了業(yè)務(wù)知識，并把理論知識與業(yè)務(wù)知識更好的結(jié)合起來。10分由于缺乏知識、經(jīng)驗，不給予具體難以勝任的工作。（1-2分）知識和經(jīng)驗不足，常常出錯，需要加以指點。（3-4分）具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗。（5-6分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能克服困難，做好工作。（7-8分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（9-10分）理解能力對上級指示、指導(dǎo)的理解能力。10分理解能力遲鈍，需要反復(fù)指導(dǎo)。（1-2分）理解能力一般，需要加以提示。（3-4分）對上級的指導(dǎo)、訓(xùn)示能夠理解，不需要他人幫助。（5-6分）理解能力較高。（7-8分）理解力超群，并能舉一反三。（9-10分）人際關(guān)系是否能盡快融入新環(huán)境，與他人友好交往。10分待人冷漠，不善于與他人交談。（1-2分）沉默寡言，與他人交談較少。（3-4分）他人的交往只限于工作關(guān)系。（5-6分）很快與同事和其他部門的員工建立友好的往來。（7-8分）善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。（9-10分）責(zé)任心對履行責(zé)任的態(tài)度如何，在實際工作中是否敢于承擔(dān)責(zé)任。10分對工作漫不經(jīng)心，沒有責(zé)任感。（1-2分）能夠完成任務(wù)，但有時較草率。（3-4分）對工作有熱情，并能克服困難完成任務(wù)。（5-7分）有責(zé)任感，工作盡心，敢于承擔(dān)責(zé)任。（8-10分）判斷能力對工作中出現(xiàn)的問題做出判斷與估計的能力。8分經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。（1-3分）判斷過程需要較長時間，并偶有失誤。（4-6分）判斷正確、迅速。（7-8分）進取心不斷學(xué)習(xí)工作有關(guān)的新知識，接受新觀念的能力。8分常常在困難面前退縮。（1-2分）滿足現(xiàn)狀，不思進取。（3-4分）能運用所學(xué)的知識，做好本職工作。（5-6分）工作精益求精，善于學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的新知識，提高工作能力。（7-8分）合作性能否同周圍的同事搞好關(guān)系，齊心協(xié)力搞好工作。8分經(jīng)常關(guān)心自我利益，與合作共事有困難。（1-2分）能夠與我合作，不產(chǎn)生磨擦和沖突。（3-4分）樂于與他人合作，共同完成本部門工作。（5-6分）以集體利益為重，與任何人都能合作，并對他人施以好的影響。（7-8分）勤奮性工作是否勤奮努力，是否遵守工作紀律。8分缺乏工作熱情，工作不主動。（1-3分）能夠遵守工作紀律，完成工作任務(wù)。（4-6分）工作勤懇認真，經(jīng)常提前完成工作任務(wù)。（7-8分）工作效果工作效果如何8分經(jīng)常出錯或失誤，不能單獨工作。（1-2分）偶爾出錯或失誤，需要加以指導(dǎo)。（3-4分）工作效果良好，能夠勝任。（5-6分）工作成績優(yōu)秀，有發(fā)展?jié)摿?。?-8分）勞動紀律能否遵守勞動紀律，有事事先報告，不在工作時間干私活（10分）出勤不規(guī)律，很少事先請假，經(jīng)常在工作時間干私活，不能令人放心交付工作（0-3分）較少請假、遲到、早退，但能事先報告，有時在工作時間干私活（4-5分）很少請假、遲到、早退，偶有干私活現(xiàn)象，但基本能堅守本職崗位工作（6-8分）出勤記錄極佳，始終準時堅守崗位工資，無干私活現(xiàn)象（9-10分）總分100分筆試成績操作成績帶教老師意見：□按期