姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fèiténg

qīnxí

fángyù

qīngfù

dānge

zhēngróng

jīnghuáng

yánjùn

二、選擇題2、下列字形和加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．蜜餞

元霄

藏戲（zàng）

木筏（fá）B．摻和

五候

簡陋（lòu）

畜養(yǎng)（xù）C．騾馬

響徹

韁繩（jiāng）

混亂（hùn）D．嫻熟

僚牙

刨蟲（báo）

犬牙（quǎn）3、下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．他的文章語言生動，描寫細(xì)致，如同行云流水，讓人仿佛身臨其境。B．媽媽今天做的這盤菜苦中帶辣，含辛茹苦，我實在吃不下去。C．我們班的班長對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真可謂是鞠躬盡瘁。D．知識像無邊的海洋，我們每天所學(xué)的只不過是滄海一粟。4、下列詞語書寫全部正確的一項是（）A．花苞

參差

幽雅

別出心栽B．咆哮

擁帶

和藹

暴露無遺C．懸崖

報怨

爆發(fā)

洶涌澎湃D．祭祀

蒼穹

婆娑

千鈞一發(fā)5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法不正確的一項是（

）A．《兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》，那兩個小兒爭論的是太陽離我們的遠(yuǎn)近問題。B．《那個星期天》一文，作者借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動，真實自然地表達(dá)了“我”等待時焦急而又興奮的心情。C．《北京的春節(jié)》一文的作者是老舍，這篇課文描述了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的隆重和熱鬧。D．《匆匆》一文告訴我們無論做什么事，時間都會偷偷溜走，所以我們不用特別在意每天做了什么，有沒有意義。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

銜(

)

乖(

)

銹(

)

析(

)

衍(

)

乘(

)

繡(

)

折(

)7、理解填空。

（1）我國在捍衛(wèi)國土方面絕不退縮，因為“________________________。”

（2）無數(shù)革命先烈為了保衛(wèi)國家而“________________________?！?/p>

（3）戰(zhàn)士邱少云面對死亡的威脅，仍然不為所動，“________，__________”完美地體現(xiàn)了他犧牲自我、奉獻(xiàn)國家的精神。8、句子加工廠。

（1）孩子們不跑到街上去淘氣。孩子們在家中能照樣有聲有色地玩耍。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

_________________________________________

（2）張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）

________________________________________

（3）父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________________9、閱讀課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。

整個團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡，望著黑魆魆的圍墻。突然，黑暗里出現(xiàn)一星火光，一閃，又一閃這火光雖然微弱，對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了，戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進(jìn)了圍墻。圍墻里響起了一片喊殺聲。后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著（zhuózháo）了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的路可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中（zhōnɡzhònɡ）了。1．給文段中加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

2．仿照“黑魆魆”寫幾個與夜晚有關(guān)的疊詞：______、______、______。

3．“在這千鈞一發(fā)的時刻”指的是（

）A．半個小時后，戰(zhàn)斗打響的時刻。B．后續(xù)部隊在進(jìn)攻中受阻，情況非常危急的時刻。C．千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，情況極其危險的時刻。4．這點微弱的光是_____（誰）點燃的，他這么做的目的是為后續(xù)部隊照亮前進(jìn)的路。

5．你認(rèn)為郝副營長是一個怎樣的人？寫一寫。

_________10、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。______________暑假里的一天，薩沙乘著爸爸的考察船，在大海上航行。他來到甲板上觀賞景色，被一個大浪卷進(jìn)了海里。“救命呀！“薩沙大聲呼救。但是風(fēng)浪太大了，沒有人聽見他的喊聲。絕望的薩沙緊緊抱住一個從船上掉下來的木箱，在大海上漂流著……不知過了多久，陣陣海風(fēng)吹醒了薩沙。他睜眼四看，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個荒無人煙的小島上，島上除了石頭和樹木，什么也沒有。天漸漸地黑了，不一會兒，又下起了大雨。薩沙哭著跑進(jìn)灌木叢中，度過了他來到荒島的第一夜。第二天清晨，薩沙沿著海邊走著，搜尋著可以吃的東西。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一塊大帆布和一個破氣墊床。薩沙如獲至寶，他把帆布搭在樹杈上，做成了一個帳篷。又用樹枝在帳篷下面圍起一圈柵欄，那個氣墊床就做了褥子。這樣，他就有“房子”住了。吃什么呢？薩沙想起老師講過，樹林里有些蘑菇是可以吃的。于是，他走進(jìn)樹林，采回許多小雨傘狀的蘑菇。后來他又用口袋里的別針和一段漁線做了一根釣魚竿。剛把漁線甩進(jìn)水里，就發(fā)覺有什么東西咬鉤了。他猛地一挑魚竿，哈！釣上來一只碗口大的螃蟹。接著，他又撿回許多蛤蜊。回到帳篷附近，他又想起原始人鉆木取火的故事，就試著干起來。他在一個小石孔里塞滿木渣，用一根小木棍不停地在石頭里鉆啊鉆。經(jīng)過很長時間的努力，石孔中冒煙了，他連忙吹了幾口氣，啊，火苗著起來了！火越燒越旺，薩沙用樹枝挑起螃蟹烤著。不一會兒，螃蟹烤熟了，薩沙美美地吃起來。四十天過去了。這一天，薩沙看到一艘軍艦行駛在小島附近的海面上，他激動極了！為了讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他，于是，薩沙____________。最終，薩沙得救了，他很快回到了爸爸的身邊。1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)詞語寫下來。

（1）十分凄涼，沒有人家。(

)

（2）好像得到了最珍貴的寶物。(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容填表格。流落荒島的原因遇到的困難解決困難的辦法結(jié)果

________

________________________

3．短文中的薩沙是一個________的孩子。

4．給短文加一個合適的題目，寫在短文前的橫線上。

5．請你展開合理想象說說薩沙是用什么辦法讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他的。填在文中橫線處。

6．你從魯濱遜和薩沙在荒島上生存的經(jīng)歷中得到了怎樣的啟示？

________________________11、一位同學(xué)在課堂上與同桌小聲說話，影響大家上課，下課后他收到了來自同學(xué)的“不同句式”的批評。請你先在四句話后邊的括號里寫出句式的名稱，再說說你認(rèn)為哪種句式批評較好，為什么？

（1）你這樣做的影響是很不好的。(

)

（2）你這樣做的影響不太好吧！(

)

（3）你這樣做的影響難道是好的嗎？(

)（4）你這樣做的影響簡直“太好了”。(