姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zǔguó

zhuǎnwān

huānyíng

mínzú

bèiké

二、填空題2、我會按要求填空。

1．“化”字的第四筆是_________，給“化”加上“艸”是_________。

2．“及”字的筆順是______________________________________。

3．“九”字的第一筆是______，讀音是_______，可組詞：_________。

4．“毛”字的最后一筆是_______，將“毛”字變一筆是_______。

5．帶有門字框的字，書寫時(shí)先寫_______面，再寫_______面，請你寫出三個(gè)帶有“門”的字：_________、_________、_________。

6．“跡”和“起”都是_______結(jié)構(gòu)的字，“跡”書寫時(shí)先寫______面，再寫_______面，帶“辶”的字有：________、________等。三、偏旁選擇3、選擇題。選擇正確答案，填上序號。

1．“屁股手臂胳膊”這三個(gè)詞中的加點(diǎn)字都與()有關(guān)。A．月亮B．人的身體C．人物特點(diǎn)D．人的外表2．“鵬”字的讀音和()相同。A．朋B．月C．鳥D．明3．下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A．沙灘地道四面八方B．度口喜鵲太陽升起C．貪吃伙伴一不留神D．陀螺毽子遠(yuǎn)方旅行4．下列字中與其他三個(gè)結(jié)構(gòu)不同的是()A．匹B．周C．岡D．囪4、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

1．臺灣島，隔__________，與大陸，____________。

2．元宵節(jié)，____________，大街小巷人如潮。__________，__________，先人墓前去祭掃。

3．“購、賠、貨、貧”都是“______”字旁的字，大多與________有關(guān)。

4．大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。___________，______________?！?/p>

5．________越來越亮，________越來越響。

6．“踏秋賞菊去登高”寫的是________節(jié)的習(xí)俗。

7．《亡羊補(bǔ)牢》和《揠苗助長》是________故事，像這樣的故事我還知道_________、________。

8．小蟲子的“免費(fèi)的特快列車”指的是________。5、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

(

)勝古(

)(

)以為(

)

(

)(

)交加

四(

)(

)家

自(

)自(

)大雪(

)(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語

紅

（火紅）

（桃紅）

綠(

)(

)

黃

(

)

(

)

藍(lán)(

)(

)7、照樣子，寫詞語。

笑盈盈（ABB）：___________

____________

_____________

只言片語：_____言_____語

____言____語

____言_____語

龍飛鳳舞（含有動物）：____________

_____________

_____________五、語言表達(dá)8、口語交際。一位年輕作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽?！?/p>

1．大師說的話的意思是什么？

_____________________________________________________________

2．大師這種說話方式叫“言外之意”，用這種方式說話可以委婉表達(dá)自己的意思。如果自習(xí)課時(shí)，同桌老逗你說話影響你，你很反感但又不想直說，你準(zhǔn)備怎樣說？

_____________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀短文，完成練習(xí)。

螳螂舉著兩把大刀，站在路邊的草地上，好像在等候誰。白兔提著籃子經(jīng)過，對螳螂說：“我要去割草，借我一把刀好嗎？”螳螂說：“割草要用鐮刀，我的刀不能用?！卑淄米吡?。綿羊來了。他長了滿身厚厚的毛，對螳螂說：“我要剪去身上的毛，借我一把刀好嗎？”螳螂搖頭說：“剪毛要用剪刀，我的刀不能用?！本d羊走了?；ㄘ堃瞾頊悷狒[□對螳螂說□借一把刀給我好不好□讓我把胡子刮掉□螳螂急了，說：“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子，就捉不到老鼠了。”花貓笑了笑，說：“知道，知道，看來你的刀不中用，丟掉算了。”花貓走了。后來，飛來一只綠頭蒼蠅。螳螂舉起兩把大刀，“咔嚓”一下，把蒼蠅砍死了。螳螂的兩把大刀多好呀！1．短文共有__________個(gè)自然段，其中第__________自然段寫花貓向螳螂借刀。

2．在文中“□”處加上標(biāo)點(diǎn)符號。

3．螳螂站在路邊等候的是(

)。

①白兔

②綿羊

③綠頭蒼蠅

4．“螳螂的兩把大刀多好呀！”兩把大刀好在(

)。

①很威風(fēng)

②可以消滅蒼蠅

③可以借給其他動物

5．讀了短文，我明白了(