小學“防災(zāi)減災(zāi)”開展情況工作總結(jié)模板為切實做好"防災(zāi)減災(zāi)日"各項工作，促進學校安全教育，實現(xiàn)學校各項工作得以有效有序發(fā)展。我中心校結(jié)合我們本鄉(xiāng)各小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以總校長為組長的領(lǐng)導小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建"平安校園""和諧校園"提供安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，活動到位為了確?；顒勇涞綄嵦帲倚３闪⒘擞煽傂ｉL任組長，中心校二級班子、各校校長組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議，部署工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應(yīng)對緊急的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。二、積極宣傳，營造氛圍1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，積極地向?qū)W生進行安全宣傳教育讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;各校學校出版防災(zāi)減災(zāi)專題板報，向?qū)W生介紹防災(zāi)減災(zāi)要領(lǐng)，各班借助《品德與社會》課的教材內(nèi)容學生進行"如何應(yīng)對自然災(zāi)害"的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預防水痘知識、防溺水第1頁共6頁及防安全事故的知識等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立"時時講安全、處處講安全、安全第一"的思想意識。2、舉行"交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育"活動我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi)”指示精神，把建設(shè)"平安校園"的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、森林公安、邊防派出所干警等到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了交通安全、用電、防火等有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。三、認真籌劃，活動多樣根據(jù)縣教育局《開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動》要求，學校以"防災(zāi)減災(zāi)日"為契機，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好"七個一"活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。強化安全演練，增強安全意識。各學校結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。據(jù)反饋到中心校的材料來看，各校演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。本全校性的演練，推動了學校安全教育深第2頁共6頁入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對的避險自救能力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。另外，學校還人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。今后，中心學校將繼續(xù)認真開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為學校各項工作得以有序開展并營造良好的育人環(huán)境提供強有力的安全保障。小學“防災(zāi)減災(zāi)”開展情況工作總結(jié)模板（二）大河沿中學防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)為了提高學生的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和能力，我校根據(jù)吐地教傳【____】141文件及我校實際情況制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、掌握防災(zāi)減災(zāi)技能為進一步提高全鄉(xiāng)師生的防火減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，月日全校利用一節(jié)課時間全體師生積極配合學校領(lǐng)導進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?；顒又校w師第3頁共6頁生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，校長對這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付的防范措施，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強師生防火安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急的能力。二、多種方式進行宣傳，讓師生掌握自救互救知識各班以班會形式讓學生們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?！保瑢W生們踴躍發(fā)言，紛紛獻計獻策，使班會收到了預期的效果。三、積極宣傳。學校利用月日升國旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)教育活動啟動儀式，并做了題為《加強安全教育，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間，學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語等方式向?qū)W生進行安全宣傳教育?！胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳海報，各班學生一期安全墻報?？傊?，通過這次防災(zāi)減災(zāi)活動，學生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。小學“防災(zāi)減災(zāi)”開展情況工作總結(jié)模板（三）防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)第4頁共6頁是我國第十個防災(zāi)減災(zāi)日，我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，制定以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案，開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，培養(yǎng)學生防災(zāi)減災(zāi)意識。具體工作情況如下：一、廣泛宣傳，營造氛圍1、將“防災(zāi)減災(zāi)安全手冊”、“搶險自救安全知識"通過公眾平臺制作成宣傳美篇推送至全校師生，并要求各班主任轉(zhuǎn)發(fā)至班級群、家長群，擴大宣傳范圍。2、在校園人流量大的位置懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語。3、我校王祖輝校長利用周一升旗儀式進行以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的國旗下講話，充分發(fā)揮宣傳效果，營造防災(zāi)減災(zāi)校園氛圍。二、開展主題活動，提高活動實效性1、各班開展“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”主題班會，班主任認真，班級學生積極參與通過言傳身教的方式使防災(zāi)減災(zāi)意識在每個學生心中扎根發(fā)芽。2、我校政教處陳龍主任、保衛(wèi)科劉斌宏科長積極對校園存在隱患安全進行排查，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍樓、實訓室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。確保各項設(shè)施能夠正常運行，為校園安全打下夯實的基礎(chǔ)。、月日，我校防災(zāi)減災(zāi)之防火滅火演練。此次演練中我校教師、生管、保安、學生積極參與，演練分為滅火器滅火和消防栓