第頁(yè)精選大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編8篇高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

20xx年8月25日，我懷著一身愉悅的心情坐車去參觀ｘｘ水工機(jī)械廠，它給我的第一印象就是寬敞平坦，干凈。不禁有些期盼今日的實(shí)習(xí)了。我此行的目的是為了學(xué)習(xí)關(guān)于水工機(jī)械的一些基本內(nèi)容，通過(guò)工程實(shí)習(xí)，使自己鞏固、印證、加深、擴(kuò)大已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和部分專業(yè)學(xué)問(wèn)；了解和駕馭本專業(yè)基本的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問(wèn)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)也了解工廠的組織狀況，管理方法及生產(chǎn)車間和有關(guān)科室的關(guān)系，使學(xué)生對(duì)工廠組織管理機(jī)構(gòu)有一初步相識(shí)。

先介紹一下ｘｘ水工機(jī)械廠吧，ｘｘ水工機(jī)械有限公司前身為ｘｘ水工機(jī)械廠，成立于1955年，是部屬大型骨干企業(yè)，外貿(mào)進(jìn)出口自營(yíng)企業(yè)，是為水利水電、城建交通等建設(shè)工程生產(chǎn)制造施工機(jī)械、金屬結(jié)構(gòu)和永久設(shè)備的專業(yè)廠家。ｘｘ水工機(jī)械有限公司始終把提高產(chǎn)品質(zhì)量放在企業(yè)管理的首位，產(chǎn)品曾獲得國(guó)家質(zhì)量金質(zhì)獎(jiǎng)一枚，銀質(zhì)獎(jiǎng)四枚；多次獲部、省級(jí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)；11015年11月通過(guò)iso-9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證；11019年被中國(guó)質(zhì)協(xié)評(píng)為全國(guó)推行全面質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)。20xx年榮獲水利部“大禹獎(jiǎng)”；20xx年6月國(guó)家學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)局對(duì)我公司生產(chǎn)的混凝土攪拌樓、站骨料倉(cāng)頒發(fā)了新型專利證書(shū)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)發(fā)揮產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢(shì)和質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，先后為三峽、小浪底、葛洲壩、萬(wàn)家寨、二灘、龍灘、漫灣、李家峽，拉西瓦等幾十個(gè)國(guó)家重點(diǎn)水電、火電工程供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的設(shè)備和服務(wù)。自上個(gè)世紀(jì)八十年頭起連續(xù)取得了四項(xiàng)“國(guó)家重

大技術(shù)裝備研制科技攻關(guān)項(xiàng)目”成果，主要有：三峽工程4×4.5立方特大型預(yù)冷微控混凝土攪拌樓、龍灘工程2×6立方超大型預(yù)冷微控混凝土攪拌樓等項(xiàng)目，并通過(guò)了國(guó)家級(jí)技術(shù)鑒定及驗(yàn)收。產(chǎn)品覆蓋全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)并出口亞非、中東等世界各地。在水利水電系統(tǒng)享有較高的知名度，為我國(guó)水電建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)混凝土攪拌設(shè)備在國(guó)內(nèi)城建商品混凝土市場(chǎng)上占有重要地位。

在我進(jìn)入水工機(jī)械廠的一剎那，我突然有種異樣的感覺(jué)，感覺(jué)和前幾天去過(guò)的廠子不是很一樣，然后自己突然明白了，原來(lái)水工機(jī)械廠不是和很吵，相對(duì)于前幾個(gè)廠子它則顯得更為安靜，好像讓我以為進(jìn)入了辦公場(chǎng)所一般。隨著工作人員一邊帶隊(duì)一邊介紹儀器和產(chǎn)品，我已經(jīng)進(jìn)入了水工機(jī)械廠的裝配車間。工作人員首先給我們介紹了廠子的典型產(chǎn)品，那就是固定式卷?yè)P(yáng)機(jī)，也稱為啟閉機(jī)，是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)卷筒，將纏繞在卷筒上的鋼絲產(chǎn)生牽引力的起重設(shè)備?？梢源怪碧嵘?、水平或傾斜拽引重物。卷?yè)P(yáng)機(jī)分為手動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)和電動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)兩種?，F(xiàn)在以電動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)為主?？赐昃?yè)P(yáng)機(jī)，我們又看到了邊上的滾筒，就是輸送帶下的滾筒，做工精細(xì)，雖然已經(jīng)生銹，但是還是看得出其較高質(zhì)量。工作人員同時(shí)介紹了一些外國(guó)產(chǎn)品，雖說(shuō)進(jìn)口產(chǎn)品精度的確是高，但是不適用魚(yú)于我國(guó)國(guó)內(nèi)，緣由在于進(jìn)口設(shè)備一旦壞損就不便修理，修理費(fèi)用昂貴不說(shuō)，而且還得返廠，耗時(shí)耗錢；然而國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品價(jià)格低廉，修理比較便利，基本無(wú)重大問(wèn)題，成本不高，隨時(shí)可以更換。工作人員還提到廠子的4×4.5立方特大型預(yù)冷微控混凝土攪拌樓，其攪拌量為4.5立方，4個(gè)攪拌樓同時(shí)工作。

接著我在成品發(fā)運(yùn)車間也看到學(xué)到了許多內(nèi)容。攪拌樓在現(xiàn)代水利中運(yùn)用頻繁，用途廣泛。主要應(yīng)用于混凝土攪拌等混凝土機(jī)械工程建設(shè)，高質(zhì)量的攪拌性能主機(jī)采納意大利技術(shù)雙臥軸強(qiáng)制式攪拌機(jī)，運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)，攪拌實(shí)力強(qiáng)，對(duì)干硬性、半干硬性、塑性及各種配比混凝土可實(shí)現(xiàn)裹石方式攪拌工藝，大大提高混凝土質(zhì)量。另外，聽(tīng)工作人員介紹了弧形工作門，其為水電站必備，無(wú)論三峽還是小浪底，都不行缺少，它須要合理分節(jié)。我們還在車間看到了水工機(jī)械廠自己生產(chǎn)的起重機(jī)，起重機(jī)的優(yōu)點(diǎn)在于覆蓋面積大，無(wú)死角，能夠較簡(jiǎn)單地搬運(yùn)重大物件到指定地點(diǎn)。但是其體積浩大，占用面積光。它是靠地下電纜傳輸電能運(yùn)作的。

在結(jié)構(gòu)車間我們一行人目睹了南水北調(diào)產(chǎn)品，精度在±1mm，不可思議如此浩大的物件擁有如此高的精度。疊梁門是最原始的形式，每一疊有肯定位裝置，比較牢靠，平安性能好。接著我們看到了等離子下料機(jī)，顧名思義利用等離子下料，它是針對(duì)有色金屬的，是數(shù)控設(shè)備，精度高?？赐甑入x子下料機(jī)，工作人員將我們領(lǐng)到七滾平板機(jī)前面，七滾平板機(jī)是將鋼板壓平用的機(jī)器，一般鋼板會(huì)起弧，所以利用平板機(jī)加以修正。邊上的鉚焊車間是冷做工，現(xiàn)在一般只是焊，不鉚了。刨邊機(jī)是將鋼板邊緣處理的設(shè)備，這樣做是為了利于焊接。液壓矯正機(jī)是為了消退焊接變形的設(shè)備，以利于加工。銑頭機(jī)是特地加工需光滑頭部的產(chǎn)品。

在沒(méi)有實(shí)習(xí)之前我對(duì)水工機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)不是很了解，以為生產(chǎn)水利設(shè)施就是生產(chǎn)大壩所需的產(chǎn)品。當(dāng)我進(jìn)入ｘｘ水利機(jī)械廠參觀后，我發(fā)覺(jué)我的相識(shí)是多門膚淺。這次實(shí)習(xí)讓我從許多方面了解了水工機(jī)械的產(chǎn)品和生產(chǎn)方式和一些設(shè)備。我親眼看到了生產(chǎn)出來(lái)的真實(shí)的產(chǎn)品，而不再是網(wǎng)上所泛泛的照片或模型之類的東西，這樣就加深了我對(duì)產(chǎn)品的相識(shí)。而且我也看到了了解了一些水工機(jī)械設(shè)備的信息，這樣對(duì)自己以后走進(jìn)工作崗位打好了基礎(chǔ)，給了自己小小的鋪墊。為期一個(gè)半小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)短暫的，但是有時(shí)收獲頗多發(fā)人深思的一次實(shí)習(xí)。我明白了企業(yè)的基層工作的基本狀況，原來(lái)要做的一切是那么的實(shí)際詳細(xì)。要想進(jìn)入企業(yè)的高層，就得從企業(yè)的基層做起。

總之，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺，非常感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

20xx年6月，學(xué)校組織我們20xx級(jí)春季農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理大專班，到順義區(qū)三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)進(jìn)行了參觀、調(diào)查。順義區(qū)位于北京市東北部，總面積1021平方公里，平原面積占95。7%，氣候溫柔，土地肥沃，水源豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，具有發(fā)展果業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。其遠(yuǎn)近文明的三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)位于順義城中心6公里處，規(guī)劃占地133公頃。

通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)“三高”農(nóng)業(yè)有了很深的相識(shí)和感受。順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)比我想象的還要豐富多彩，剛剛進(jìn)入園區(qū)，彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應(yīng)入了我的眼簾，還有長(zhǎng)在樹(shù)上的西紅柿、無(wú)土栽培的生菜，一年四季都能欣賞到法國(guó)仙客來(lái)、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭，整個(gè)園區(qū)環(huán)境美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有中華民族博大精深優(yōu)秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我對(duì)早就憧憬的順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)有了更深的了解，下面就是我對(duì)園區(qū)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及今后發(fā)展的一些見(jiàn)解和建議：

一、順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)呈現(xiàn)狀

（一）經(jīng)營(yíng)管理思路

北京順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)立足當(dāng)前，以國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)高科技為先導(dǎo)，以科研單位和大專院校為依托，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以科技成果轉(zhuǎn)化為中心，以農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛汲取國(guó)內(nèi)外資金、技術(shù)和人才，走種、養(yǎng)、加、貿(mào)、游相結(jié)合，產(chǎn)、供、銷一體化的農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話來(lái)概括，就是“機(jī)制創(chuàng)新呈現(xiàn)新活力”。園區(qū)內(nèi)無(wú)不呈現(xiàn)出勃勃朝氣，顯示了農(nóng)業(yè)科技的巨大威力和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的美妙前景，展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

（二）到處引用高科技

北京市順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是中國(guó)農(nóng)大、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院的試驗(yàn)基地，科研力氣非常雄厚，擁有一支101多名專家、教授組成的園區(qū)建設(shè)顧問(wèn)團(tuán)。園區(qū)不僅以較高的投資和先進(jìn)的技術(shù)，改善了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件，而且勝利地引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、推廣了一批價(jià)值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了富有朝氣的新領(lǐng)域，推動(dòng)了順義區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和向更高級(jí)化發(fā)展。

（三）以技術(shù)實(shí)力帶動(dòng)企業(yè)、農(nóng)夫增收

能否發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，帶動(dòng)周邊農(nóng)夫致富，是檢驗(yàn)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)具備肯定的技術(shù)實(shí)力，有著較強(qiáng)的種子種苗擴(kuò)散實(shí)力。園區(qū)一方面為農(nóng)夫供應(yīng)種子種苗和技術(shù)，另一方面對(duì)農(nóng)夫符合檢測(cè)要求的產(chǎn)品進(jìn)行收購(gòu)、加工，有效地解決了千家萬(wàn)戶的農(nóng)夫與千變?nèi)f化的市場(chǎng)的對(duì)接問(wèn)題，較好地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)增利、農(nóng)夫增收的雙贏目標(biāo)。

（四）每一個(gè)企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營(yíng)機(jī)制

園區(qū)內(nèi)的企業(yè)不論投資多少，規(guī)模大小，都是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，都具有適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，她們既是投資和經(jīng)營(yíng)的主體，又是市場(chǎng)的主體。在人、財(cái)、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面，企業(yè)具有肯定的自主權(quán)，政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)政府、企業(yè)共同努力，把農(nóng)業(yè)發(fā)展與改造自然景觀、改善農(nóng)村環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大大的提升了農(nóng)業(yè)發(fā)展層次。

二、發(fā)覺(jué)三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的問(wèn)題

（一）硬件建設(shè)多，軟件建設(shè)少

通過(guò)走訪了園區(qū)內(nèi)好多企業(yè)，我發(fā)覺(jué)他們?cè)诨A(chǔ)設(shè)施上投資力度很大，有成片的高標(biāo)準(zhǔn)日光溫室群，有智能型日光溫室，有配套的產(chǎn)品貯藏加工車間、辦公區(qū)、休閑觀光區(qū)，園區(qū)外有隔離墻，內(nèi)部水泥路平整，犬牙交錯(cuò)?？墒菆@區(qū)的軟件建設(shè)卻很滯后，這一方面表現(xiàn)在員工素養(yǎng)上，園區(qū)內(nèi)的管理者文化程度普遍不高，缺乏對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論學(xué)問(wèn)。另外最重要的是，現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要，目前園區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對(duì)落后，使園區(qū)的發(fā)展很被動(dòng)，既難以駕馭最新的農(nóng)業(yè)科技成果，也難以把握市場(chǎng)。

（二）注意展示，忽視了實(shí)際經(jīng)營(yíng)效）果

目前未能充分體現(xiàn)高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效果，建設(shè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要目的是做給農(nóng)夫看，引著農(nóng)夫干，幫助農(nóng)夫富，以此來(lái)促進(jìn)高新技術(shù)在農(nóng)村的推廣與應(yīng)用。順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是以政府為投資主體的形式，雖然目前政府不過(guò)多干預(yù)園區(qū)企業(yè)管理，但早在初建設(shè)時(shí)有些注意搞形象工程，給現(xiàn)在園區(qū)的發(fā)展帶來(lái)了不便，造成部分企業(yè)沒(méi)有脫離過(guò)去的陰影，還是把展示放在自身發(fā)展的第一位，致使園區(qū)整體難以更全面的建立起與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制。

（三）休閑觀光缺乏統(tǒng)籌與定位

一是缺少明確定位，園區(qū)內(nèi)休閑觀光特色不夠明顯，經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目絕大部分都是農(nóng)家餐飲、垂釣、觀光、休閑，農(nóng)莊之間不能有效地實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。二是帶動(dòng)力不足，發(fā)展休閑觀光是手段，其目的是帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓，并且會(huì)使園區(qū)得到相當(dāng)可觀的門票收入，又可以提高知名度，還可以擴(kuò)大園區(qū)的社會(huì)影響力，同時(shí)會(huì)給園區(qū)帶來(lái)很高的生態(tài)效益。目前園區(qū)內(nèi)以旅游觀光帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目很少，即使有帶動(dòng)的，范圍也特別有限。三是缺少配套政策，休閑農(nóng)業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉(zhuǎn)、建房等方面予以明確，并出臺(tái)相關(guān)的配套政策。

三、順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展的對(duì)策及建議

（一）充分發(fā)揮區(qū)域特色和自身優(yōu)勢(shì)

園區(qū)要以發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、突出地方特色為核心。既要借鑒汲取其他三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的勝利閱歷，又要切實(shí)區(qū)分各自建設(shè)的特點(diǎn)，堅(jiān)持走自己的路，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積累自己的閱歷。不論是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是觀光旅游方面，都要彰顯自身的特色。在有相應(yīng)的硬件設(shè)施的同時(shí)還要不斷提高科技水平，充分體現(xiàn)“三高”的內(nèi)涵，并且要不斷的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，創(chuàng)建一個(gè)好的宏觀政策環(huán)境至關(guān)重要，這樣有利于園區(qū)的發(fā)展壯大。

（二）在園區(qū)內(nèi)部加強(qiáng)現(xiàn)代化特色及科技服務(wù)體系建設(shè)

園區(qū)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織、農(nóng)夫技術(shù)培訓(xùn)中心建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要功能就是通過(guò)科技示范和服務(wù)帶動(dòng)周邊地區(qū)農(nóng)戶致富。園區(qū)的特色重點(diǎn)應(yīng)表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代化上，就是要用現(xiàn)代工業(yè)裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代科技發(fā)展農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念和組織方式管理農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代信息和服務(wù)農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)武裝農(nóng)夫，使農(nóng)業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益較高的現(xiàn)代基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。以農(nóng)業(yè)技術(shù)為龍頭，形成園區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系，為園區(qū)內(nèi)企業(yè)和農(nóng)戶供應(yīng)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。

（三）引導(dǎo)農(nóng)夫進(jìn)入市場(chǎng)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是市場(chǎng)農(nóng)業(yè)。由于個(gè)體農(nóng)夫進(jìn)入市場(chǎng)的成本高，效率低，所以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要環(huán)節(jié)就是促使農(nóng)夫進(jìn)入市場(chǎng)，使農(nóng)夫的生產(chǎn)行為逐步以市場(chǎng)為核心。因此，園區(qū)應(yīng)通過(guò)多種方式的培訓(xùn)，提高農(nóng)夫的科技素養(yǎng)、就業(yè)實(shí)力和自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)力，促使農(nóng)夫從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式下脫離出來(lái)。同時(shí)，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)應(yīng)當(dāng)在多方面為農(nóng)夫供應(yīng)科技服務(wù)、構(gòu)建園區(qū)與農(nóng)夫之間對(duì)接的有效通道，提高農(nóng)夫?qū)κ袌?chǎng)改變的適應(yīng)實(shí)力和本事。

（四）注意人才培育，同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)園區(qū)發(fā)展急需的各類專業(yè)技術(shù)人才，尤其是懂管理、善經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型人才，要加快引進(jìn)和主動(dòng)培育?？赏ㄟ^(guò)建立新型的科技人才聘用制度，吸引激勵(lì)國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)和推廣單位的優(yōu)秀人才，投身園區(qū)建設(shè)。應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)地與農(nóng)業(yè)科研院所建立并保持產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系，通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)開(kāi)發(fā)、合作和溝通，提高園區(qū)的整體科技水平。要特殊重視對(duì)農(nóng)夫的技術(shù)培訓(xùn)，培育一批農(nóng)夫技術(shù)骨干和農(nóng)夫企業(yè)家。

放眼將來(lái)，順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)將成為北京市乃至全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進(jìn)科技技術(shù)的展示窗口，成為北京地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品商貿(mào)中心，成為高效農(nóng)產(chǎn)品加工、精品農(nóng)業(yè)種植、珍稀動(dòng)物放養(yǎng)基地，為建成具有世界一流水平的現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)奠定基礎(chǔ)。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性緣由不能依靠自己的力氣進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體供應(yīng)幫助，使他們回復(fù)社會(huì)生活實(shí)力，協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì)生活質(zhì)量，增加社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，所以深化社會(huì)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有：

1。了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2。深化學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3。鞏固理論學(xué)問(wèn)，熬煉實(shí)際工作實(shí)力，增加了社會(huì)工作的愛(ài)好和熱忱

二、實(shí)習(xí)單位介紹

哈爾濱兒童福利院XX年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并實(shí)行家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式，接納了很多失依兒童，賜予他們生活以及教化幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名;8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)中學(xué)生，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教化科室，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè)，與他們閑聊等，間或會(huì)接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作綻開(kāi)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

我原本是帶著懷疑與新奇來(lái)到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)了一系列的程序才得償所愿地進(jìn)入這個(gè)“神奇”的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì)議室的等待，甚至是在真正起先工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對(duì)傳聞中的福利院心起懷疑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)是，我所經(jīng)驗(yàn)的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)潔的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)，智力發(fā)育不全等緣由，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中，我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：

1。院里的孤獨(dú)與幻想

2。他們大部分熱忱而脆弱

學(xué)前的兒童有特地的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些生疏人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱忱叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們快樂(lè)。往往，他們會(huì)稀里糊涂地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的留意而已。老師的略微的指責(zé)，他們也會(huì)放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是須要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的珍寶，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱忱來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我相識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體溝通的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體溝通的孩子，心理上比那些缺乏身體溝通的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì)更加順當(dāng)、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是?有時(shí)候，一個(gè)暖和的擁抱，很多苦痛，郁悶，委屈就可以釋?xiě)选?/p>

3。他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點(diǎn)悲傷的天使

他們不是想像中那種封閉的怪異的孩子，他們也充溢這陽(yáng)光與朝氣，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)生疏人會(huì)帶著新奇心來(lái)端詳著，只是會(huì)讓人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，望見(jiàn)常常來(lái)探望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教化，他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有，大部分只是智力正常的孩子，在旁邊的學(xué)校正常上學(xué)，中午有特地的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的'教室里復(fù)習(xí)功課，周六周日由特地的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，還有特地的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問(wèn)是誰(shuí)獨(dú)創(chuàng)了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人苦惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清晰地記得，在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，我報(bào)出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì)兒，一個(gè)男孩問(wèn)，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)覺(jué)，他們也是接觸社會(huì)的，對(duì)流行歌曲也很熟識(shí)。他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，閑聊，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照看一二年級(jí)的孩子，這讓我很感動(dòng)。

三：實(shí)習(xí)體會(huì)

十天時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來(lái)到福利院之前，是帶著新奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)，自己始終是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新諦視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程，我曾經(jīng)的苦惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，或許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的苦難或者傷感，但我始終信任，他們，肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，談戀愛(ài)，上高校，找工作，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)一般人中間的一位。我信任的!

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了，我們的兒童須要更多的關(guān)懷和幫助，我們不能夠這樣下去了，即使是殘疾兒童，也是須要更多的關(guān)愛(ài)才能夠讓他們歡樂(lè)的生活下去。我已經(jīng)是這樣了，我可以自己做的更好了，在不斷的發(fā)展中得到更好的進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大，我信任我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí)，在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

畢業(yè)接近，我到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，而這也是我高校期間的最終一次實(shí)習(xí)了，所以倍感珍惜，現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)狀況總結(jié)報(bào)告如下：

從總體上感覺(jué)做報(bào)關(guān)工作還挺好玩味的。做報(bào)關(guān)工作既熬煉了自己的實(shí)力又充溢了自己的學(xué)問(wèn)面，希望的這篇文科專業(yè)高校生實(shí)習(xí)報(bào)告可以給各位實(shí)習(xí)生作為參考范例。

首先，你面對(duì)的是海關(guān)和往來(lái)的客戶，做為橋梁作用的報(bào)關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了，這從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看報(bào)關(guān)工作熬煉你的交際和溝通實(shí)力;其次，隨時(shí)間的推移,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的變更，為適應(yīng)新的形勢(shì)的發(fā)展須要，能夠清晰的了解海關(guān)通關(guān)程序和法規(guī)及其他貿(mào)易管制措施，許多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí)，積累，和實(shí)踐，從而不斷更新自己的學(xué)問(wèn)面。

剛走出校門的我對(duì)外面的世界當(dāng)然是充溢著新奇和憧憬。從高校校內(nèi)生活干脆步入社會(huì)，須要你去接觸的不再是那些熟識(shí)的面孔，換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對(duì)他們的了解要從頭起先，如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界，如何去和一個(gè)人溝通，這一系列的問(wèn)題都要你去探究和解答。但是最重要的是切記“人心叵測(cè)”，外面的世界當(dāng)然很迷人，而它不再像校內(nèi)生活那樣單純了，所以你要時(shí)刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事，處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與同事，與客戶，與海關(guān)，樹(shù)立良好的自我形象。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)問(wèn)積累和交際方面的閱歷的積累，我信任我肯定能夠勝利的?；蛟S正是我的自信，使我憧憬外面的世界，勇于去接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

實(shí)習(xí)之初先熟識(shí)工作環(huán)境了，在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，看他們都須要去哪些地方。其實(shí)我覺(jué)得在工作的一起先，我是從復(fù)印資料起先做的，幫同事復(fù)印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的，但是里面有好多須要你去駕馭的。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有須要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就起先嘗試著自己來(lái)裝訂了，這個(gè)時(shí)候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡(jiǎn)潔，但能夠幫上一些忙，感到很快樂(lè)。然后，就是學(xué)習(xí)一些實(shí)際的國(guó)內(nèi)的收發(fā)貨，剛起先的時(shí)候，很糊涂，許多操作都要細(xì)心。收貨時(shí)要留意許多細(xì)微環(huán)節(jié)，要不出錯(cuò)了那可就麻煩大了。收貨后，就要做一些相關(guān)的記錄。在聯(lián)系到買家之后就要發(fā)貨了，這當(dāng)中都有許多學(xué)問(wèn)要去學(xué)習(xí)。還有一點(diǎn)就是做進(jìn)口了，查商品編碼，做單據(jù)，核對(duì)單證，聯(lián)系司機(jī)……許多的前期打算，讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學(xué)校基本上對(duì)單椐很熟識(shí)了，所以操作起來(lái)也就相對(duì)簡(jiǎn)單些了。有帶我的同事的指引，我很快就駕馭了。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的操作，從中也發(fā)覺(jué)許多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而詳細(xì)到每個(gè)海關(guān)，就有不同的規(guī)范了。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào),是我們?cè)谵k理通關(guān)事務(wù)時(shí)常常遇到的難題,雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)的內(nèi)容的填報(bào)作了詳細(xì)的規(guī)定。但對(duì)于不同的商品來(lái)講,海關(guān)在歸類,審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的,因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的,而某項(xiàng)商品的名稱,規(guī)格型號(hào)詳細(xì)應(yīng)當(dāng)如何申報(bào),海關(guān)總署并無(wú)相應(yīng)的規(guī)定,各地海關(guān)目前也無(wú)統(tǒng)一做法。因此,我們?nèi)绾螌?duì)海關(guān)供應(yīng)詳細(xì)的商品的申報(bào)規(guī)范,這就要求我們?cè)谄匠５墓ぷ鳟?dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,要把這些已經(jīng)駕馭的東西變成自己的。

通過(guò)實(shí)習(xí)我體會(huì)到在工作中，首先，肯定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠嫻熟和精通;然后，就是要主動(dòng)好動(dòng)，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會(huì)有多的收獲的;最終，最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且３：腿舜蚪坏赖?，尤其是像我們從事?bào)關(guān)工作的，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯(cuò)，那就在以后的工作中會(huì)受到歡迎的。

在工作中最好的方法就是多學(xué)多問(wèn)。首先，多學(xué)就是剛好學(xué)習(xí)各海關(guān)的詳細(xì)規(guī)范，登陸海關(guān)官方網(wǎng)站閱讀最新的消息和公告等。其次，多問(wèn)就是多向公司的同事和有閱歷的同行來(lái)請(qǐng)教。其實(shí)你還可以向海關(guān)的有關(guān)人士來(lái)詢問(wèn)并和他們處好關(guān)系，在以后的工作中會(huì)受益非淺的。比如有一些你和同事都不確定的，這就是最保險(xiǎn)的方法了，一來(lái)可以免去審單中心的退單或者外轉(zhuǎn)以及申請(qǐng)修改電子數(shù)據(jù)等，節(jié)約時(shí)間;二來(lái)在接單的時(shí)候也會(huì)很順當(dāng)?shù)?，因?yàn)槟阋呀?jīng)他們協(xié)商同意了。

實(shí)習(xí)中我總結(jié)了一點(diǎn)小小的閱歷，這一點(diǎn)對(duì)我的作用很大。

一、那就是在實(shí)習(xí)期間肯定要記得實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn)，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去駕馭工作中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都駕馭了，那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn)。把最基本的都駕馭了，該做的都會(huì)做了，那你就算是真正學(xué)到手了。

二、新手的工作一般都會(huì)很弱智，跑個(gè)腿，遞個(gè)單子，交個(gè)下貨紙，換個(gè)單子，查查艙單或者退稅信息什么的。一天大部分的時(shí)間要么就是呆著沒(méi)事做，要么就是東跑西跑，任人使喚

，不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱，公司不會(huì)恒久花錢叫你去做這些誰(shuí)都能做的事情，反正我不會(huì)，與其花這么多錢，又要漲工資，又要給你注冊(cè)，還不如花幾百塊錢請(qǐng)個(gè)歲數(shù)大點(diǎn)的下崗職工，還任勞任怨的呢。公司叫你去做這些事情一是工作須要，二是考驗(yàn)?zāi)愕乃仞B(yǎng)是否適應(yīng)報(bào)關(guān)這份工作和是否適應(yīng)這個(gè)公司，時(shí)間長(zhǎng)了自然而然的會(huì)讓你接觸更多的東西。

三、不管是哪里，新手的待遇大部分都不會(huì)很高，道理很簡(jiǎn)潔，企業(yè)雇人為了叫他能為公司做事，而不是養(yǎng)人，我們學(xué)到的理論都是源于實(shí)際的精華，但要把精華融入到實(shí)際當(dāng)中就要一切從頭起先，就要就像學(xué)習(xí)上乘的武功，必需要有扎實(shí)的基本功。所以擺正心態(tài)是找工作和初期工作必需的素養(yǎng)，因?yàn)槟悴皇仟?dú)一無(wú)二的，待遇會(huì)隨著你的實(shí)力的提高而提高，等你真地成為公司里獨(dú)一無(wú)二的，那么你的工資自然也會(huì)獨(dú)一無(wú)二。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)踐單位：xx電視臺(tái)

實(shí)踐時(shí)間：2月2日-2月14日

摘要：自己沒(méi)有走過(guò)的路，恒久不知道自己將會(huì)在這條路上遇到什么，恒久呆在象牙塔，只會(huì)將你束縛在窄窄的一方樂(lè)土上。寒假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過(guò)寒假，還不如主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，這樣你將收獲更多的閱歷。寒假電視臺(tái)的實(shí)踐閱歷讓我懂得了許多，同時(shí)也讓我更加明確了自己的目標(biāo)。

作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，除了要學(xué)好新聞理論學(xué)問(wèn)之外，更重要的是實(shí)踐采訪，從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)新聞，培育自身的新聞敏感力。社會(huì)實(shí)踐課是我們高校生的一門必修課，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，有利于我們更好地融入社會(huì)，也為我們畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好打算。

一放寒假，我就尋思著回家鄉(xiāng)的電視臺(tái)（xx電視臺(tái)）實(shí)習(xí)，但是“怎樣進(jìn)去，須要怎樣的程序”這些問(wèn)題困擾著我。于是，我找到了在宣揚(yáng)部工作的黃老師，希望他可以幫助我。黃老師是我初中時(shí)的政治老師，如今在宣揚(yáng)部工作，雖多年未見(jiàn)但仍舊有聯(lián)系。在他的幫助下，我最終進(jìn)入了電視臺(tái)的新聞部，成為了那里面的一名實(shí)習(xí)記者。

一．初來(lái)乍到無(wú)人理睬

實(shí)習(xí)第一天，我?guī)е_(kāi)心而又期盼的心情來(lái)到了電臺(tái)，伴著電梯一層又一層的上升，我的心情也是漲到了極點(diǎn)?？墒?，漂亮的心情被這“拒之門外”之舉掃得干干凈凈（門還沒(méi)有開(kāi)），難過(guò)失落的我，只好安寧?kù)o靜地站在門外等候。黃天不負(fù)有心人，他們最終來(lái)了。一走進(jìn)辦公室，就看到他們起先勞碌起來(lái)，有些人，拿著照相機(jī)，背著包就出去了，估摸著是去采訪，而另一些人則是導(dǎo)照片，剪輯視頻。只有我，一個(gè)人呆呆地站在旁邊，不知哪個(gè)才是我的歸屬地。

或許是我太敏感了，或許是他們太專注于自己的事情，因而忽視了我的存在。一上午，我只是一個(gè)人在辦公室靜靜地坐著，也沒(méi)人理睬我，或者是叫我干什么事情，哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個(gè)又一個(gè)生疏的面孔在我的腦海中呈現(xiàn)，突然黃老師的一句話激起了我的志氣“來(lái)這實(shí)習(xí)，要有膽識(shí)，多跟人說(shuō)話。。。。。。?！?/p>

二．狀況好轉(zhuǎn)有人教

鑒于第一天自己被忽視，沒(méi)人理睬的狀況，其次天我堅(jiān)決大膽起來(lái)。望見(jiàn)旁邊一位姐姐在運(yùn)用非線編輯視頻，于是我鼓起志氣，“請(qǐng)問(wèn)，你是在編輯視頻嗎？”

“是的，這是我昨天拍的關(guān)于xx黃龍病預(yù)防措施講座的視頻，你是？”

“哦，我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生，我叫。。。。。還望多多指教，現(xiàn)在不知道要干嘛。”

“這樣呀，那你有沒(méi)有愛(ài)好學(xué)習(xí)視頻剪輯呀？我可以教你，反正我現(xiàn)在不焦急弄好這個(gè)?！?/p>

“當(dāng)然有愛(ài)好了，感謝你！”

就這樣，在她的指教下，我漸漸地了解了電臺(tái)里的一些工作程序，對(duì)這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下，我相識(shí)了電臺(tái)的記者玉娟,以后我就跟著她一起外出采訪。

三．外出實(shí)訓(xùn)收獲多

經(jīng)過(guò)溝通后，盡然發(fā)覺(jué)玉娟姐姐是我的校友，而且還是直系學(xué)姐，基于這層關(guān)系，我們溝通的話題也就多了起來(lái)。她起先問(wèn)我來(lái)著實(shí)習(xí)都干了些什么，有沒(méi)有師傅帶著我之類的問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)了我的答案是沒(méi)干啥，還沒(méi)有人帶著我時(shí)，她立馬跟我講了很多在這里我可以做或者應(yīng)當(dāng)做的事。

“這樣吧，假如不用外出采訪，你就坐在辦公室看稿子，看看之前的稿子寫(xiě)得怎樣，假如覺(jué)得不好的地方你自己也可以動(dòng)手修改修改。假如有采訪要做的話，你就跟著我一起外出做采訪，或者你覺(jué)得在辦公室坐得累了，你就可以拿著dv機(jī)拍下一些感動(dòng)的畫(huà)面，我們這有‘順手拍下你身邊的感動(dòng)的畫(huà)面’這個(gè)專題?！?/p>

“嗯嗯，好的，感謝學(xué)姐的指導(dǎo)?！?/p>

有了師傅的帶領(lǐng)，我的實(shí)習(xí)之路變得簡(jiǎn)單的多。第一次跟著出去采訪是做會(huì)議新聞，這類新聞主要是抓領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)講話的一些重要內(nèi)容。在全部參與會(huì)議的人來(lái)齊時(shí)，我們首先是拍攝一個(gè)大場(chǎng)景，在會(huì)議起先后鏡頭當(dāng)然是對(duì)準(zhǔn)講話的領(lǐng)導(dǎo)。就這樣，在玉娟的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何拍攝會(huì)議新聞的視頻，包括如何處理對(duì)視頻場(chǎng)景拍攝的方向以及移動(dòng)拍攝的技巧。為了確保報(bào)道真實(shí)無(wú)誤，會(huì)后我們還要到了會(huì)議文件進(jìn)行核對(duì)，以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了單獨(dú)采訪。第一次跟領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面進(jìn)行溝通，驚慌跟擔(dān)心是在所難免，但是我努力克服膽小跟害羞，并且在玉娟的激勵(lì)下，最終結(jié)束了這次采訪。

接下來(lái)的采訪拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀(jì)檢委的督察組一起對(duì)各街道“臟，亂，堵”的現(xiàn)象進(jìn)行電視曝光。這一天下午，我們一行人帶上設(shè)備，冒著凜冽的寒風(fēng)，對(duì)縣城的各個(gè)街道進(jìn)行查看。沒(méi)經(jīng)過(guò)一條街，就要把亂停放車輛的場(chǎng)景拍攝下來(lái)，并且還要登記好車輛的數(shù)量跟街道名稱。有些市民，一看到我們?cè)谂臄z，立馬走過(guò)來(lái)阻攔或者把車輛移開(kāi)。面對(duì)他們懷疑的目光或者罵聲，我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了。遇到垃圾亂倒，垃圾成堆的地方，不僅要拍攝，而且還要采訪旁邊的居民。但是拒絕接受采訪或者恐慌鏡頭的現(xiàn)象常有發(fā)生，這就增加了采訪的難度，沒(méi)有采訪對(duì)象怎么辦呢？千找萬(wàn)找，最終有人情愿接受采訪了。玉娟負(fù)責(zé)拍攝，我負(fù)責(zé)在旁邊提問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)，這河道邊這么多垃圾，對(duì)你的日常生活有什么影響？”

“影響可大了，每天從這里過(guò)，都是一股惡臭，不僅污染空氣，還影響人的健康，你說(shuō)影響大不大？還要問(wèn)嘛，抓緊處理。。。。。?！彪m然說(shuō)話的語(yǔ)氣重了些，但終歸是老百姓的心里話。

經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的查看，詢問(wèn)，這次的采訪終于告一段落。凜冽的寒風(fēng)照舊在我們耳邊呼呼刮過(guò)，通紅的手指早已沒(méi)了知覺(jué)。但是，辛苦終于沒(méi)白費(fèi)，該收集的材料差不多都有了，就等回去整理材料，核算數(shù)據(jù)，我們的稿件視頻就可以出爐了。

四．實(shí)習(xí)感言

短短十多天的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，在這段日子里，我收獲的是成長(zhǎng)。剛進(jìn)時(shí)的膽小與害羞，不敢跟人打交道；熟識(shí)后的相識(shí)與指導(dǎo)，讓我找到了實(shí)習(xí)的樂(lè)趣與收獲；結(jié)束后的不舍與感謝，讓我意識(shí)到了我要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多。。。。。。不管將來(lái)的路是怎樣，是否會(huì)走記者這條路，都不重要了，重要的是我要學(xué)會(huì)怎樣更好地與不同的人溝通，然后漸漸熟識(shí)起來(lái)。告辭緘默寡言，多一份大膽的問(wèn)語(yǔ)，你就會(huì)得到一個(gè)不一樣的結(jié)果。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，高校兩年即將結(jié)束，學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)數(shù)限制造技術(shù)的相識(shí)，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性相識(shí)，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟識(shí)典型零件的加工工藝，特意支配了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最終的幾個(gè)月里起先了我們的實(shí)習(xí)。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們來(lái)到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)

一、單位介紹

太原第一機(jī)床廠始建于19XX年，是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào)，占地面積13。28萬(wàn)平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2。23億元，負(fù)債總額1。78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái)，具備完善的工藝保證體系和精確的計(jì)量檢測(cè)手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床，共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個(gè)品種，43個(gè)規(guī)格，跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，市場(chǎng)潛力巨大；臥式車床14個(gè)品種，64個(gè)規(guī)格，性價(jià)比高、用戶滿足度好；龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種，75個(gè)規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢(shì)。特殊是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好，而且擁有學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó)，并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力氣雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)實(shí)力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心；企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注意產(chǎn)品質(zhì)量，曾于20xx年通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

二、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)問(wèn)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與駕馭。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，擅長(zhǎng)視察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處。敏捷運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)操做的一竅不通到制作出一件成品的過(guò)程，我們?cè)诶蠋焸兡托约?xì)致地指導(dǎo)下，很順當(dāng)?shù)耐瓿筛髯缘膶?shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

來(lái)到工廠，首先工人師父給我們上平安課，告知我們什么可以弄什么不行以弄，肯定要聽(tīng)從廠里還有老師的管理，并且要自己留意平安，不要到處亂跑等，還給我們說(shuō)了一些活生生的事務(wù)，加強(qiáng)我們對(duì)平安的相識(shí)，并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟識(shí)一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟識(shí)了一般車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

比如在運(yùn)用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手干脆清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開(kāi)機(jī)前必需檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝堅(jiān)固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持堅(jiān)固等，檢查四周有無(wú)障礙物，才可正常運(yùn)用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必需停車。更換銑刀時(shí)，要細(xì)致檢查刀具是否夾持堅(jiān)固，同時(shí)留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，當(dāng)心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必需等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作實(shí)力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最終給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們起先自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么嫻熟，經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí)，最終還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一樣，不能用破損或歪斜的頂尖，運(yùn)用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到平安位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不行用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放干脆在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必需集中精力，留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)車工實(shí)習(xí)，我們熟識(shí)了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本學(xué)問(wèn)，駕馭了肯定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確運(yùn)用和操作車床，而且還增加我們的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

金秋十月,我們08級(jí)地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng),一路上同學(xué)們都是非常的激烈,好像有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有很多像我一樣是這么近的、清楚地接觸到山地和丘陵的勝景,個(gè)個(gè)樂(lè)不可支。而一些從山區(qū)走出來(lái)的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣興奮,為一些同學(xué)訴說(shuō)著各種美景,而同時(shí),我們的老師也在讓我們相識(shí)各種巖石、礦物等。

新疆地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國(guó)地勢(shì)的其次階梯與第三階梯的分界線上,新疆地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件,因此,從10月31日—11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí),主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是新疆野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

本次實(shí)習(xí)的主要目的在于:

（一）、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。

（二）、通過(guò)實(shí)習(xí),初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并駕馭地質(zhì)野外工作的一般方法,駕馭地貌、土壤等野外考察方法。培育學(xué)生獨(dú)立工作實(shí)力,為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

（三）、通過(guò)實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培育學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。

一、新疆簡(jiǎn)介

我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于新疆,新疆區(qū)處于新疆盆地之內(nèi),北緯36°線大致橫穿新疆盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,莫非東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,南北長(zhǎng)35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。新疆位于盆地東緣,恰在盆地縱長(zhǎng)方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向,西側(cè)的太行山受新疆?dāng)鄬又萍s并為斷層仰測(cè),平均海拔高出盆地400—500米,東側(cè)為東部丘陵,高出盆地101—200米,為新疆?dāng)鄬拥南陆当P(pán)。

對(duì)于此次實(shí)習(xí)地新疆,依據(jù)一路所見(jiàn)及一些書(shū)本學(xué)問(wèn),我把新疆的概況分為以下幾大方面。

1.地質(zhì)基礎(chǔ)

新疆地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

2.褶皺和斷層構(gòu)造

新疆盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。新疆盆地的西側(cè)為新疆?dāng)鄬?在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向?yàn)镹NE。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里,斷層的上升盤(pán)位于斷層西部,平均高出新疆盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰?guī)r。新疆盆地是伴隨著新疆?dāng)鄬由傻?又形成了盆地內(nèi)很多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體,斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。

3.地表形態(tài)

新疆地區(qū)大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的新疆盆地。

4.氣候狀況

新疆盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講,一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)峻地支配了這里的氣候規(guī)律。

5.水文概況

本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構(gòu)造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí),比降大,下蝕力強(qiáng),到盆地中心河流干枯成礫石淺灘。

6.土壤概況

本區(qū)土壤磷、鉀肥足夠,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴(yán)峻。若能按坡度的急緩,劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍,開(kāi)展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。

7.植被概況

新疆地區(qū)的自然樹(shù)木,早被砍伐破壞,現(xiàn)有樹(shù)木基本上是近幾十年植樹(shù)造林的結(jié)果。植被中主要的樹(shù)種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢(shì)種。

8.交通狀況

新疆交通、通信便利,境內(nèi)鐵路連接京廣線;國(guó)家干線馬路膠(東)長(zhǎng)(治)線橫穿東西,新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫?zāi)媳?地方干線馬路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)到85%以上,全市通信建設(shè)已達(dá)到90年頭國(guó)際先進(jìn)水平。

9.物產(chǎn)狀況

本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面,盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外,新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品,帶著新疆人民的勤勞、純樸和紅旗渠家鄉(xiāng)的深情厚意,走出國(guó)門,奔向世界,架起了一座座友情的金橋。

10.經(jīng)濟(jì)概況

本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速。創(chuàng)建了紅旗渠奇跡,并培育了“紅旗渠精神”的新疆人民,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬(wàn)建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市,建立了北京、天津、上海、太原、長(zhǎng)治、鄭州、西安、新疆等1