高郵市臨澤初中緊急疏散演習方案一、指導思想：二、演習目的和內容（一）使全校師生進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。（二）使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法，通過演練縮短疏散時間。（三）檢驗本校制定的“緊急疏散預案”是否科學合理，具備可行性；檢驗學校在緊急突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速，準確到位。三、演習時間：2009年 月 日四、演習地點：本校校園內教學樓、籃球場、校內主要干道五、組織結構和職責（一）緊急疏散領導小組總指揮：成慶明副總指揮：韓文輝董永安薛克榮小組成員：王懷全王志崗孫禮忠朱健斌及時發(fā)布命令，啟動預案。（二）在緊急疏散領導小組的統(tǒng)一指揮下，下設五個具體工作組，其成員和職責如下：1、現場指揮組副組長：董永安韓文輝 薛克榮成員:王懷全王文琪 李朝陽 朱健斌職責：負責現場指揮協(xié)調，組織有關人員按照演習方案對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。2、疏散引導組組長：董永安副組長：王文琪成員：黃義平石志剛職責：在現在指揮組指揮下，按照預案措施快速有序地疏散全校師生，到達安全地點后，及時進行人員清點，并迅速匯報給現場指揮組組長。3、安保搜救組成員：謝穎 圣紅星 華威柏妮娜職責：確定被困人員的位置和人數，引導被困人員及時疏散到安全地帶；設置警戒線，維護現場秩序，防止事態(tài)擴大；在消防部門人員到來前，對緊急事件進行前期處理，營救被困人員。4、傷員救護組副組長：朱健兵唐金坤成員：鄒正華王永清戴圓圓職責：營救被困傷員，護送傷員至安全區(qū)域，穩(wěn)定傷員情緒并進行簡單必要的傷情處理，及時護送傷情嚴重者到附近醫(yī)院進行救治。5、通信聯(lián)絡組成員：孫禮忠王志崗職責：隨時了解掌握校園緊急突發(fā)事件的情況，并及時向緊急及時發(fā)布緊急疏散信號；確保疏散信號的準確發(fā)布，通信裝備的日常保養(yǎng)；協(xié)調聯(lián)絡各職能小組的工作。六、疏散方案（一）疏散具體步驟警報聲指定疏散路線撤離教學區(qū)；清點人數后解散。（二）教學區(qū)疏散路線教學樓：(1)、九、九、九八、九、九（4）、九、八（5）班）人員從教學樓西側梯疏散。七年級平房教室：、七、七、七、七按照周一升國旗位置、隊形集合。八年級平房教室：、八、八、八按照周一升國旗位置、隊形集合。要求：①學生在教室內聽到警鈴后，一、二兩組學生和三、四兩組學生分別在過道集中排雙列隊，然后前一半從前門走出，后一半從后門走出。在學生全部出去后方可撤離出教室。③各年級要在每個樓梯的拐彎處安排一位有經驗的老師負責指揮學生安全疏散；④各年級各班要安排帶班老師在校道負責組織各班學生并清點人數。七、疏散注意事項：1、各區(qū)人員疏散后行清點人數并立即向總指揮匯報（帶班老師→年級主任→總指揮）。2、疏散撤離的時間控制在最短時間內（從發(fā)出疏散警報開始到清點完畢）3、大家要沉著冷靜，聽從指揮。確保人員的疏散秩序，疏散時動作要快，遇到障礙，最前面的學生要設法快速排除障礙，保證后面學生順利撤離。4、逃生疏散時不能穿拖鞋，掉了東西不能拾。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上推壓。5、疏散過程中要統(tǒng)一穿校服，并且保持安靜、嚴肅，不許嬉笑，打鬧。6帶后再找學校的校醫(yī)進行包扎、治療。7、總指揮要隨時掌握整個疏散情況，及時做好處理工作（有沒有人員傷亡或被困及具體位置。）8、各班身體素質很差的學生（如殘疾、視力非常差、重感冒或患有心臟病的學生）不參加本次緊急疏散演習。高郵市臨澤初中20099日附:1、 各班帶班老師安排：七（1）班胡啟梅七（2）七（3）班薛春高七（4）七（5）班姜萬陽七（6）八（1）班潘小艷八（2）八（3）班楊金華八（4）八（5）班呂偉八（6）班成萬廣九（1）班李志九（2）班沙晶晶九（3）班韋煒九（4）班戴科娟九（5）班陳軍九（6）班沙芳九（7）班 李明清2、 樓梯口安全員安排教學樓一層：東側楊東升西側張慶松教學樓二層：東側薛應德西側胡樹柏教學樓三層：東側黎樹林西側萬海