籃球規(guī)則與裁判法

第一節(jié)

籃球競賽的主要規(guī)則一、.裁判員員的權(quán)力：主裁判、副裁判二、違例及其罰責(zé)

1.隊員出界和球出界

2.運球

3.帶球走

確立中樞腳

1.雙腳著地接住球的隊員可以用任意一腳作中樞腳。一腳抬起的一瞬間，另一腳成為中樞腳。

2.在移動中或運球中接住球的隊員

可以按下述要求停步：

（1）如果一腳正接觸地面

一旦另一腳觸及地面時，原先那支腳成為中樞腳成為中樞腳。

隊員可以跳起那支腳并雙腳同時落地，則那支腳都不是中樞腳。

(2)如果雙腳離地并且隊員：

雙腳同時落地，則任一腳都可以是中樞腳，一腳抬起的瞬間，則另一腳成為中樞腳。

兩腳分先后落地，則先觸及地面的腳是中樞腳。

一腳落地，隊員可以跳起那支腳并雙腳同時落地，則哪只腳都不是中樞腳。

4.3秒鐘

5.5秒鐘

6.8秒鐘

7.24秒鐘

8.球回后場10、罰球

11、手勢

A.必須只使用國際籃聯(lián)正式的手勢。

B.總是使用洪亮的尖聲的口哨，對任何違例或犯規(guī)，只吹一次和吹得很干脆。

C.你的行動比講話更有力，因此，只在必要時才使用你的聲音。

D.使你的手勢保持明快和簡潔，這將加倍地助你推銷宣判。不必有戲劇性的或過火的表演。

E.停表手勢是重要的，必須十分清楚。所有裁判員必須用伸直的手臂在空中：犯規(guī)時一拳緊握；違例時，伸開手掌和手指并攏，以停止比賽計時鐘。

F.做給記錄員的手勢：

所有的手勢，必須在距記錄臺大約6至8米的空間做出。比賽計時鐘已停止，因此，沒有必要匆匆忙忙地做手勢。所有手勢必須在與眼睛同一高處做出并離開身體。

報告犯規(guī)手勢的順序是：

隊員號碼；

犯規(guī)類型；

罰籃次數(shù)或球的方向。

12、記錄表

賽前準(zhǔn)備會是極其重要的:

討論的題目包括：確切的比賽開始時間，連同賽前介紹；

近期的規(guī)則變化和國際籃聯(lián)正式的規(guī)則解釋；

特殊情況：跳球、技術(shù)犯規(guī)、罰球等；

合作和配合，尤其是在雙方裁判員都鳴哨時；

3分試投；

對比賽的感覺；

特定比賽中的占位和責(zé)任；

無球區(qū)域；

夾擊和緊逼防守；

每節(jié)終了；

由參賽者和觀眾引起問題的處理；

聯(lián)絡(luò)的一般方法。

到達(dá)比賽地點后，兩位裁判員要彼此會晤，并為面臨任務(wù)做好準(zhǔn)備。他們是一個整體，應(yīng)盡一切努力來增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

兩位裁判員必須在比賽開始前至少20分鐘一起到達(dá)比賽場地。這是最少的必需時間，以便妥當(dāng)?shù)貦z查比賽設(shè)備和監(jiān)督球隊的熱身練習(xí)。

被指定的主裁判員負(fù)責(zé)批準(zhǔn)比賽場地、比賽計時鐘和所有技術(shù)設(shè)備，包括記錄表（在沒有技術(shù)代表到場的情況下還包括運動員的證件）。

主裁判員還要挑選比賽用球并做出明顯的標(biāo)記。一旦比賽用球已經(jīng)確定，任一隊都不得用它進(jìn)行比賽開始前的練習(xí)。

比賽球應(yīng)是良好的和符合規(guī)則要求的，當(dāng)球從1.80米的高度落到球場地面或木質(zhì)地板上，反彈起來的高度在1．20米和1．40米之間。

兩位裁判員站立的位置應(yīng)靠近記錄臺，以監(jiān)督熱身練習(xí)。

他們應(yīng)仔細(xì)地觀察所有的運動員、教練員和隨隊人員任何可能導(dǎo)致比賽設(shè)備損壞的行動。運動員抓籃圈因而導(dǎo)致籃圈或籃板的損壞，是不能容忍的。

裁判員換好服裝后，應(yīng)為比賽做些準(zhǔn)備活動。應(yīng)提醒裁判員，現(xiàn)代籃球比賽不僅要求運動員也要求裁判員要有頭等的體育表演。

不論裁判員的年齡和經(jīng)驗如何，賽前的身體準(zhǔn)備活動都是不可缺少的。建議裁判員做各種形式的伸展練習(xí)，以防止或減少受傷的風(fēng)險。也有心理上的好處，能夠使裁判員感到精神振奮和保持良好的工作狀態(tài)（圖1）。

高度的自我激勵和熱情是必需的，它只能來自裁判員本身。

裁判技巧1.裁判員的眼睛應(yīng)不停地轉(zhuǎn)動，爭取覆蓋整個地面，要時刻知道所有10名隊員的位置所在。

2.依據(jù)球的位置，一位裁判員必須觀看離開球的行動。知道球在哪里并不是一定要注視球。3.每當(dāng)兩位裁判員同時鳴哨時，最靠近比賽的裁判員應(yīng)正常地作出宣判。彼此建立目光的接觸將有助于避免出現(xiàn)不同的宣判。每當(dāng)雙方對一犯規(guī)鳴哨時，不要急著移動。要意識到你的同伴萬一已作出了另外的宣判。

在對犯規(guī)或違例作出宣判中，在主裁判員和副裁判員之間沒有區(qū)別。年輕的或經(jīng)驗少的裁判員與經(jīng)驗豐富的裁判員具有一樣多的作出宣判的權(quán)力。與另一裁判員保持合作和配合是十分重要的?？拷邮苣愕呢?zé)任來建立你的權(quán)威。

任一裁判員的主要任務(wù)是：

使自己站到盡可能好的位置以便看到兩隊員之間的空間。

如果沒有空間，那么就有接觸。

裁判員必須判斷接觸是否影響了比賽。

如果接觸影響了比賽，那么必須宣判犯規(guī)。

當(dāng)比賽向前推進(jìn)時，追蹤裁判，顧名思義，要在球的左后方站位，離球大約3至5米。

在圖15和圖16中，球在①區(qū)。追蹤裁判員負(fù)責(zé)觀察球周圍的比賽，尤其要觀察隊員運球、投籃或傳球以及防守隊員或防守他的隊員們。當(dāng)球在這個區(qū)域內(nèi)，追蹤裁判主要負(fù)責(zé)有球區(qū)域。

在圖17和圖18中，球在②區(qū)，追蹤裁判仍負(fù)責(zé)球周圍的比賽。

本手冊的制訂，是為了更深地領(lǐng)悟現(xiàn)代的裁判方法和技巧。本手冊的制訂，是為了更深地領(lǐng)悟現(xiàn)代的裁判方法和技巧。

所有裁判員要遵循這些基本原則。

裁判方法和技巧是一個系統(tǒng)，是作為一種實際的工作方法設(shè)計的，以便于裁判員在場上更好地完成任務(wù)。其意圖在于幫助裁判員獲得盡可能好的位置，從而使有關(guān)違犯規(guī)則的宣判能夠正確地作出。

常識是優(yōu)秀裁判員極其重要的先決條件。不僅要透徹地和貫通地理解正式的籃球規(guī)則，還要透徹地和貫通地理解比賽本身的精神，這是絕對必要的?？颗辛P發(fā)生的每一技術(shù)性違犯，裁判員將只成功于制造不滿的觀眾、隊員和教練員。

這個基本原理體現(xiàn)在規(guī)則第45條的下列陳述中。

確定是否處罰這樣的接觸，裁判員在每個場合中必須注意和權(quán)衡下述基本原則：

這個手冊是為裁判方法和技巧的標(biāo)準(zhǔn)化而設(shè)計的，也是為你作為現(xiàn)代比賽的裁判員而準(zhǔn)備的。

我們的目的是獲得統(tǒng)一和一致，增加各方面的裁判員已經(jīng)取得的財富和經(jīng)驗。

其余的由你來做。

在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性，要有一種“感覺”：參與者們想做什么以及宣判什么對比賽是對的。

中圈開球后兩裁判的移動路線

當(dāng)球拍至自由裁判的右側(cè)，他向同一方向移動，比賽。當(dāng)比賽離開了中場區(qū)域，他占據(jù)沿邊線的正常追蹤位置。

每當(dāng)控制球出現(xiàn)改變和出現(xiàn)一個新的比賽方向，兩位裁判員應(yīng)調(diào)整位置，他們?nèi)载?fù)責(zé)同一界線，追蹤變成新的前導(dǎo)，前導(dǎo)變成新的追蹤。

當(dāng)球拍至自由裁判的左側(cè)，他必須向球的同一方向移動，跑在比賽前面并繼續(xù)移動至端線，建立前導(dǎo)裁判的位置。

副裁判員在臨近記錄臺的邊線上的中線處站位。他是自由裁判，這意味著，他不卷人跳球的實際的管理，但是準(zhǔn)備好在球被拍擊時即移向比賽的前方（圖3-6）。

主裁判員面對記錄臺站立，準(zhǔn)備步人中央的跳球圈做比賽開始的拋球。

主裁判員在兩個跳球隊員之間拋球，建議不要把哨子含在嘴里。

拋球的主裁判員，應(yīng)在原位置上稍停片刻，這將使比賽能夠暢通，也使主裁判員越過場地朝向記錄臺移動并恢復(fù)追蹤位置時不致妨礙隊員們（圖9）。

在圖11中，球被拍向端線，也即拍至自由裁判的左側(cè)，自由裁判再次變成前導(dǎo)裁判，立即移向端線。

這時，要求執(zhí)行裁判朝向記錄臺橫越并成為追蹤裁判。

圖12和圖13表示跳球在另一罰球圈內(nèi)進(jìn)行。

自由裁判成為前導(dǎo)裁判，執(zhí)行裁判成為追蹤裁判。

在有跳球的情況下，兩位裁判員的密切合作是至關(guān)重要的。

前導(dǎo)裁判的責(zé)任：前導(dǎo)裁判應(yīng)總是位于比賽的前方。這需要他“快中求快”，盡可能快地跑在前面，讓比賽朝他而來。前導(dǎo)裁判必須總是在移動中。

前導(dǎo)裁判到達(dá)端線后，要在其左側(cè)的3分線和其右側(cè)的限制區(qū)邊緣之間正常地移動。他沒有必要越出這個范圍。

必須強調(diào)的是，這不意味著前導(dǎo)裁判總是要盯住球或?qū)η蛑車谋荣愗?fù)有直接的責(zé)任。

在大多數(shù)情況下，如本手冊所規(guī)定的，裁判員必須使用“監(jiān)控”原則。簡單地解釋一下，這個原則意味著所有10名隊員總是在兩位裁判員之間。

在圖28和圖29中，球在①區(qū)。前導(dǎo)裁判占據(jù)的位置，要使10名隊員是在他和他的同伴之間。他的主要責(zé)任是觀察離開球的比賽。他還要特別注意任何可能發(fā)生的非法掩護(hù)。

在圖30和圖31中，球在②區(qū)。前導(dǎo)裁判的主要責(zé)任仍是照看無球區(qū)域。要保持身體正對比賽（腳跟端線一致），就能預(yù)見任何可能出現(xiàn)的球向球籃運動的情況。

緊逼防守能夠給裁判員們造成困難。這需要打亂正常的球場區(qū)域分工，并要求更大的專心和合作。

在緊逼防守中，如果有3名或更多的防守隊員在對方的后場內(nèi)，前導(dǎo)裁判不要急著跑向端線，以便協(xié)助同伴觀看比賽。

一旦球進(jìn)人前場，前導(dǎo)裁判就要移向端線的正常位置。

圖53的是一個緊逼防守的范圍。如只有一名防守隊員在對方的后場內(nèi)，前導(dǎo)裁判必須注視靠近他半場內(nèi)的所有隊員們。

追蹤裁判應(yīng)根據(jù)需要盡量靠近比賽，仔細(xì)地觀察可能發(fā)生的犯規(guī)或違例。

一般地，宣判出界的主要責(zé)任如下（如圖61和圖62所指明的）：

前導(dǎo)裁判--端線和其左側(cè)的邊線。

追蹤裁判--中線和其左側(cè)的邊線。

當(dāng)球從后場向前場推進(jìn)中發(fā)生了轉(zhuǎn)換時，其責(zé)任分工為如圖63所示。另一裁判員一般不應(yīng)干擾宣判，除非同伴需要他協(xié)助時。這將防止互相沖突的宣判和跳球的情況。

當(dāng)球出界時：

負(fù)責(zé)那條邊線或端線的裁判員應(yīng)立即鳴哨并同時舉起他的手，伸直在空中，五指并攏，以停止比賽計

時鐘（圖64）。

他用手指指向?qū)Ψ角蜿牭那蚧@，清楚地指出擲球人界隊的比賽方向（圖65）。

圖64

他指令擲球人界的隊員到即將擲球人界的地點。

如果在④⑤或⑥區(qū)域內(nèi)，距違犯最近的地方取決于下述區(qū)域：從比賽場地兩角兩條假象的線與罰球線和罰球區(qū)圓圈交接處相連。（圖72）。

在這個區(qū)域內(nèi)的任一種擲球入界，都應(yīng)在距違犯或停止比賽地點最近的端線進(jìn)行，直接位于籃板后面的地方除外。

當(dāng)球出界時：

負(fù)責(zé)那條邊線或端線的裁判員應(yīng)立即鳴哨并同時舉起他的手，伸直在空中，五指并攏，以停止比賽計時鐘（圖64）。

他用手指指向?qū)Ψ角蜿牭那蚧@，清楚地指出擲球人界隊的比賽方向（圖65）。

他指令擲球人界的隊員到即將擲球人界的地點。

5．2．?dāng)S球入界

當(dāng)球出界時：

(1)負(fù)責(zé)那條邊線或端線的裁判員應(yīng)立即鳴哨并同

時舉起他的手，伸直在空中，五指并攏，以停止比賽計

時鐘(圖86)。

(2)他用手指指向?qū)Ψ角蜿牭那蚧@，清楚地指出擲

球人界隊的比賽方向(圖87)。

(3)他指令擲球人界的隊員到即將擲球人界的地

點。

(4)裁判員把球遞交或傳給擲球人界的隊員，或放

在他可處理處，并核實他沒有從指定的地點移動超過正

常的一步(圖88)。

(5)當(dāng)球擲人界后首先觸及場上隊員時，裁判員應(yīng)

用手做砍劈動作以

當(dāng)球出界和負(fù)責(zé)該線的裁判員看不清哪個隊員是最后觸球的隊員（圖68_69），他應(yīng)鳴哨以停止比賽計時鐘，然后向他的同伴尋求幫助。籃球規(guī)則與裁判法\籃球得分手勢.

圓柱體原則違例手勢

立即鳴一次哨并同時舉手在空中，伸開手掌和手指并攏，以停止比賽計時鐘。國際籃聯(lián)《2004年籃球規(guī)則修改部分》完整版編者按：此解釋是國際籃聯(lián)對將于2004年9月1日實行的規(guī)則的官方解釋，如有和以往公布的解釋不同，則以本解釋為準(zhǔn)。

國際籃聯(lián)的籃球規(guī)則是由國際籃聯(lián)中央局批準(zhǔn)，由國際籃聯(lián)技術(shù)委員會定期審訂的規(guī)則講的是原則而不是比賽情形，力求清晰、全面。但規(guī)則無論如何也不能包羅比賽中發(fā)生的所有細(xì)節(jié)。此解釋的目的在于轉(zhuǎn)變新規(guī)則的條文在實際應(yīng)用中的原則和概念。對各種情況的解釋可方便裁判員對規(guī)則的理解，激勵裁判員自學(xué)規(guī)則，掌握規(guī)則的第一手資料。國際籃聯(lián)籃球規(guī)則是國際籃聯(lián)籃球運動的綱領(lǐng)性文件，但在實際情況中，主裁判有權(quán)對規(guī)則或官方解釋未涉及的特殊情況做。第五條隊員：受傷

陳述1：如果一名場上隊員受傷或似乎受傷，結(jié)果，教練員，助理教練員，替補隊員或任何其它同隊的球隊席人員進(jìn)入比賽場地，則受傷隊員被認(rèn)為是接受了治療，不管是否真的進(jìn)行了治療都要準(zhǔn)許。例1：

A4似乎踝關(guān)節(jié)受傷，比賽中斷。

(1)A隊的醫(yī)生進(jìn)入場地并對A4的踝關(guān)節(jié)進(jìn)行治療

(2)A隊的醫(yī)生進(jìn)入場地但A4已恢復(fù)

(3)A隊教練進(jìn)入場地以確定A4的傷情

(4)A隊教練，A隊替補隊員或A隊隨隊人員進(jìn)入場內(nèi)，但沒有對A4進(jìn)行治療解釋：

(1)(2)(3)(4)四種情況下，A4都被認(rèn)為是接受了治療并將被替換下場。

陳述2：根據(jù)醫(yī)生的判斷，對受傷隊員的移動會有危險時，把受重傷的隊員從場上移走沒有時間的限定。例2：

A4重傷，根據(jù)醫(yī)生的判斷把A4從場上移走會有危險，比賽中斷了15分鐘。解釋：醫(yī)生的意見將決定從場上移走受傷隊員的適當(dāng)時間，替換后，不需判罰即重新開始比賽。第9條一節(jié)比賽的開始與結(jié)束陳述1：除非各隊有5名合格參賽的球員并準(zhǔn)備好比賽，比賽才能開始。如果到了比賽開始時間而球隊上場的球員不足5名，裁判員須意識到能解釋球隊延誤的不可預(yù)見的情況。如果提供合理延誤的解釋，將不判技術(shù)犯規(guī)。然而，如果不能提供合理的解釋，將判技術(shù)犯規(guī)或球隊棄權(quán)。例1：到了預(yù)定的比賽時間，A隊準(zhǔn)備好的能上場的球員不足5名：

(1)A隊的代表能為A隊球員的遲到提供合理且能被接受的解釋

(2)A隊的代表不能為A隊球員的遲到提供合理且能被接受的例2：

A隊教練員請求了暫停，接下來B4犯規(guī)使球成死球，這是B4的第5次犯規(guī)，在裁判員與記錄臺聯(lián)系時，球員立刻走向各自的球隊席，而沒有等裁判員鳴哨給予一個暫停周期。解釋：當(dāng)比賽計時鐘停止后，球員意識到已請求了暫停，雖然暫停周期還沒有正式開始，允許他們?nèi)ジ髯缘那蜿犗?。解釋?/p>

(1)比賽最多可推遲15分鐘開始，如果缺席的球員在比賽預(yù)定時間后15分鐘內(nèi)到達(dá)比賽場地并準(zhǔn)備好上場比賽，比賽將進(jìn)行。如果缺席的球員在比賽預(yù)定時間后15分鐘內(nèi)不能到達(dá)比賽場地并準(zhǔn)備好上場比賽，比賽將不能進(jìn)行，判A隊棄權(quán)，則B隊20：0勝A隊。

(2)比賽最多可推遲15分鐘開始，如果缺席的球員在比賽預(yù)定時間后15分鐘內(nèi)到達(dá)比賽場地并準(zhǔn)備好上場比賽，比賽將進(jìn)行，但比賽開始前要判A隊教練員技術(shù)犯規(guī)(記錄表相應(yīng)的欄內(nèi)記B)。如果缺席的球員在比賽預(yù)定時間后15分鐘內(nèi)不能到場并準(zhǔn)備好上場比賽，比賽將不能進(jìn)行，判A隊棄權(quán)，則B隊20：0勝A隊。

陳述2：第9條闡明了球隊進(jìn)攻和防守的球籃。在任何一節(jié)比賽開始后，由于混亂而進(jìn)攻/防守了錯誤的球籃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要不置任何一方于不利，則要予以糾正，此前場上發(fā)生的任何得分、用過的時間、宣判的犯規(guī)等都要保留。例1：在一節(jié)比賽開始后，裁判員發(fā)現(xiàn)雙方球隊攻錯了方向解釋：只要不置任何一方于不利，應(yīng)盡快停止比賽，雙方交換球籃。比賽將在停止地點的鏡面位置的就近邊線外恢復(fù)。例2：比賽開始后A隊進(jìn)攻/防守了正確的球籃，這時，B4搞錯了方向，運球上籃投中。解釋：判A隊隊長得2分第12條跳球與交替擁有

陳述：在跳球比開始賽后沒有獲得球權(quán)的球隊，將在接下來的一次跳球機會出現(xiàn)后獲得在跳球位置就近的邊線外擲球入界的權(quán)利。例1：主裁判拋球以開始比賽，在球被跳球隊員A4合法拍擊的后的剎那。

(1)宣判了A5和A5爭球

(2)宣判了A5和B5雙方犯規(guī)解釋：由于雙方均末獲得球權(quán)，裁判員不能用交替擁有的箭頭來判定球權(quán)，主裁判員將在中圈執(zhí)行A5和B5的跳球。不管怎樣，從合法拍擊到爭球/雙方犯規(guī)宣判的比賽計時鐘的走過的時間要保留。例2：按規(guī)則B隊將獲得交替擁有擲球入界的球權(quán)，但裁判員和/或記錄員錯誤地判給了A隊擲球入界。解釋：一旦球觸及場上隊員，失誤不能糾正，但在下一次出現(xiàn)交替擁有機會時，判給B隊擲球入界的球權(quán)。

第17條擲球入界陳述1：在擲球入界球離開隊員的手之前，擲球動作可能會發(fā)生擲球入界隊員手持球由場外范圍越過球場界線伸入場內(nèi)范圍的情況發(fā)生，這時，防守隊員仍有責(zé)任避免在球離開擲球隊員的手前觸及球，干擾擲球入界。例：

A4擲球入界，持球手越過球場界線上空，這樣球就在球場的上方，B4從A4手中把球奪走或把球從A4手中打掉。解釋：

B4干擾擲球入界，從而延誤了比賽的重新開始，對B4進(jìn)行一次警告，并通告B隊教練員，此警告將在剩余的比賽時間內(nèi)適用于所有的B隊球員，如B隊再有類似的違犯要判B隊球員技術(shù)犯規(guī)。

陳述2：擲球入界時，須將球傳給(而不是用手遞)場上的隊友，用手遞給場上的同伴有違擲球入界規(guī)則的意圖。例：

A4擲球入界，A4將球用手遞給場上的A5

解釋：判A4擲球入界違例。球必須正常地離開擲球入隊員的手?jǐn)S球入界才被視為合法。判給B隊在違例的就近地點擲球入界。第18/19條要登記的暫停/替換陳述1：在比賽開始一段時間前或一節(jié)比賽結(jié)束后，一次要登記的暫?；蛱鎿Q不被準(zhǔn)許。例1：跳球開始比賽，跳球隊員A5被判違例，B隊擲球入界前，任一教練員要一次暫停或要求替換。解釋：暫?；蛱鎿Q不被準(zhǔn)許，因為比賽還沒有開始。例2：在一節(jié)或任一決勝期終了的計時鐘信號響起的同時，宣判了一起犯規(guī)，A4執(zhí)行2次罰球，任一教練員要求暫?；蛞筇娼忉專簳和；蛱鎿Q不被準(zhǔn)許，因為比賽時間沒了。陳述2：

24秒鐘裝置信號不能停止比賽計時鐘，因此，它也不能造成一次替換或暫停機會。例：投籃出手，球在空中，這時24秒裝置信號響起，球中籃，這時：

(1)一方或雙方請求替換

(2)一方或雙方請求暫停解釋：

(1)24秒裝置信號被忽略，因為它不能停止比賽計時鐘，除非一名裁判員中斷比賽，或只有在第4節(jié)或任一決勝期的最后2分鐘，球投中停止比賽計時鐘后，非得分方的替換請求才被準(zhǔn)許。一旦替換被準(zhǔn)許，對方也可替換。

(2)只有非得分方才有暫停機會.陳述3：如果在最后一次或僅有的一次罰球時判罰球隊員違例，導(dǎo)致球成死球，雙方球隊均有替換機會，不管是否在罰球隊員在第一次或僅有的一次罰球可處理球前進(jìn)行了替換。例：最后一次罰球時，罰球隊員A4違例，這時A8和/或B8要求替換上場，雙方球隊在最后一次罰球前沒有請求替換。解釋：替換被準(zhǔn)許，違例后任一球隊都可替換。

陳述5：如果裁判員發(fā)現(xiàn)場上同一球隊的隊員超過5名，只要不置對方于不利，應(yīng)立即予以糾正。如果裁判員或記錄臺工作人員正確地履行了他們的職責(zé)，一名隊員非法進(jìn)入了場地或停留在了場上，因此，裁判員令該隊員立即離開場地，并判該隊教練員一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表相應(yīng)的欄內(nèi)記錄B)。教練員有責(zé)任確保替換正確地完成，被替換的隊員也應(yīng)在被替換后立即下場。例：比賽正在進(jìn)行，這時發(fā)現(xiàn)A隊在場上的隊員多于5名。

(1)發(fā)現(xiàn)此問題時，B隊(場上有5名隊員)正在控制球。

(2)發(fā)現(xiàn)此問題時，A隊(場上多于5名隊員)正在控制球。

解釋：

(1)除非置B隊于不利，比賽應(yīng)立即停止，非法進(jìn)場(或逗留場上)的球員必須離場，并判A隊教練員一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表相應(yīng)的欄內(nèi)記錄B)。

(2)應(yīng)立即停止比賽，非法進(jìn)場(或逗留場上)的球員必須離場，并判A隊教練員一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表相應(yīng)陳述6：發(fā)現(xiàn)某隊超過5名隊員參與比賽，非法參與比賽的A5在場上得分或被判罰了犯規(guī)，所有的得分和宣判的犯規(guī)都有效。例：裁判員發(fā)現(xiàn)A5是A隊作為第6人非法上場比賽的球員。

(1)宣判了A5犯規(guī)后停止了比賽

(2)A5投籃命中后停止了比賽

(3)宣判了B5對正在投籃的A5的犯規(guī)(球未投中)后停止了比賽解釋：

(1)A5的犯規(guī)被視為場上的隊員犯規(guī)并進(jìn)行相應(yīng)的處罰(2)A5投籃命中有效

(3)B5犯規(guī)所造成的罰球?qū)⒂葾隊教練指派犯規(guī)時在場上的其他任一隊員執(zhí)行陳述7：第18和19條闡明了替換(或暫停)機會的開始和結(jié)束。希望教練員們清楚這些規(guī)定，并在恰當(dāng)?shù)臅r候做出請求，如果在第18和19條規(guī)定的合理機會之外請求了替換或暫停則不被準(zhǔn)許。例：教練員跑向記錄臺大聲地請求替換(或暫停)，這時一次替換(或暫停)的機會剛好結(jié)束，記錄員做出反應(yīng)并錯誤地發(fā)出了信號，裁判員鳴哨中斷了比賽。解釋：因為裁判員鳴哨，死成死球，比賽計時鐘停止，正常情況下可以請求替換(或暫停)。然而，由于請求太晚，替換(或暫停)不予準(zhǔn)許，比賽應(yīng)立即恢復(fù)。第24條運球陳述：如果一名隊員故意地將球擲向籃板(不是試圖合法投籃得分)，這種行為被視為如同該隊員把球擲向地板上一樣。在球觸及(或被觸及)另一隊員之前該隊員觸及球，這將和運球失去球后再次觸及球一樣。例1：

A4把球擲向籃板，在球觸及另一場上球員前再次拿到球，但沒有運球。解釋：

A4拿到球后(球在其手中靜止)可以投籃或傳球但不能再次運球例2：

A4結(jié)束運球，既沒有繼續(xù)運動也沒有靜止站立，而是把球擲向籃板，并在球觸及另一球員前拿到了球。解釋：

A4兩次運球違例。第28條8秒鐘陳述1：

8秒鐘規(guī)則是基于一名裁判員自主計算8秒運用的，如果裁判員的計算和24秒鐘裝置有出入，以裁判員的計算為準(zhǔn)。例：

A4在A隊的后場運球，裁判員宣判其8秒鐘違例，24秒鐘裝置顯示僅過了7秒鐘。解釋：裁判員的決定是正確的，裁判員有權(quán)單獨決定8秒鐘的結(jié)束。陳述2：如果8秒鐘計時被后場的一次跳球而帶來交替擁有中斷，控制球隊獲得擲球入界的球權(quán)，該隊的8秒鐘將從中斷處繼續(xù)。例：

A隊在后場控球5秒鐘時，發(fā)生爭球，作為交替擁有的結(jié)果，A隊擲球入界。解釋：

A隊只剩3秒時間使球進(jìn)入前場第29條24秒鐘陳述1：當(dāng)一次投籃嘗試臨近24秒鐘周期結(jié)束，球在空中時信號響起，如果球碰到籃板或未觸及籃圈，就發(fā)生了24秒違例，除非緊接著對手獲得并控制球權(quán)。例1：

A5投籃，球在空中，這時24秒鐘裝置信號響起，球觸及籃板然后落到地板上滾動，B6先觸及了球然后A6觸及球，最后由B7控制了球。解釋：這是一個24秒違例。因為球未觸及籃圈并沒有被對方控制，B隊將獲得在端線外靠近違例就近的地點(在籃板后面的地點除外)擲球入界例2：

A5投籃，球觸及籃板但沒有觸及籃圈，球反彈后B5觸及球但沒有控制球，然后A4控制球，這時，24秒鐘裝置響起。解釋：

24秒違例。當(dāng)投籃的球沒有觸及籃圈并又被投籃的球隊重新控制球時，24秒計時鐘繼續(xù)。例3：在24秒周期將要結(jié)束時，A4一腳或雙腳著地投籃，球被B4合法封蓋，接著24秒信號響起，然后B4對A4犯規(guī)。解釋：

24秒違例發(fā)生，B4的犯規(guī)被忽略，除非是技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德的犯規(guī)或取消比賽資格的犯規(guī)，判給B隊在投籃就近地點的界線外擲球入界。

例4：

A4投籃，球在空中，這時24秒信號響起，球未觸及籃圈，然后宣判了A5和B5的爭球。解釋：

24秒違例發(fā)生。B隊沒有立即控制球權(quán)，但判給B隊將在邊線罰球線延長線外擲球入界。陳述2：作為交替擁有的結(jié)果，一個控制球隊執(zhí)行擲球入界，此球隊的24秒連續(xù)計算。例1：

A隊控制球，24秒周期還剩10秒鐘時發(fā)生了爭球，作為交替擁有的結(jié)果擲球入界的球權(quán)判給：

(1)A隊

(2)B隊解釋：

(1)A隊的24秒周期僅剩10秒。

(2)B隊將獲得一個全新24秒周期。

例2：

A隊已控制球，24秒周期還剩10秒鐘時球出界，兩裁判員對在球出界前A4還是B4最后觸及球意見不一致，或裁判員不能確定在球出界前是誰最后觸及球，作為交替擁有的結(jié)果擲球入界的球權(quán)判給：

(1)A隊

(2)B隊解釋：

(1)A隊的24秒周期僅剩10秒。

(2)B隊將獲得一個全新24秒周期。陳述4：如果請求了暫停后，任一球隊被宣判了犯規(guī)，暫停期要等到裁判員完成了和記錄臺的聯(lián)系后才開始計算。如果犯規(guī)是隊員的第5次犯規(guī)，裁判員與記錄臺的聯(lián)系還包括完成必要的替換程序，一旦完成替換程序，當(dāng)一名裁判員鳴哨給出暫停信號后，暫停周期開始。例1：

A隊教練員請求了暫停，接下來B4犯規(guī)使球成死球，這是B4的第5次犯規(guī)。解釋：當(dāng)裁判員完成了和記錄臺的聯(lián)系并完成了對B4的替換后，一個暫停周期才開始。第31條干涉得分和對球干擾陳述1：當(dāng)投籃球或罰球在籃圈上方時，如果一隊員從下方伸手穿過球籃觸及球則為干涉得分。例：

A4執(zhí)行最后一次或僅有的一次罰球，在球觸及籃圈前，B4從下方伸手穿過球籃觸及球。解釋：

B4非法觸球造成干涉得分違例，判給A隊1分。陳述2：當(dāng)傳球或籃板球反彈在籃圈上方時，如果一隊員從下方伸手穿過球籃觸及球是違例。例：傳出的球在籃圈上方時，A4從下方伸手穿過球籃觸及球。解釋：發(fā)生了一般的違例(干涉得分和對球干擾)判給B隊在違例地點就近的端線外擲球入界(在籃板后面的地點除外)，并給予一個全新的24秒周期。

陳述3：在最后一次或僅有的一次罰球時，球觸及籃圈，如果在球進(jìn)入球籃前被任一隊員合法觸及，球就改變了它的性質(zhì)變成了一個2分的投籃。例：在最后一次或僅有的一次罰球時，球觸及籃圈彈起，這時B4試圖把球拍掉，可球進(jìn)入了球籃。解釋：因為球已被合法觸及，罰出的球的狀態(tài)已改變?yōu)?分試投，將判給A隊得2分陳述4：如果嘗試投籃，當(dāng)球上升時一隊員觸及球，所有干涉得分和對球干擾的限制都適用。例：

A4投籃，球在空中，被B5(或A5)觸及后繼續(xù)上升，在下落飛向球籃時：

(1)被A6觸及

(2)被B6觸及解釋：球在上升階段被B5(或A5)合法觸及沒有改變球的性質(zhì)，然而，接下來在球下落階段被A6或B6觸及則是違例：

(2)判給B隊擲球入界

(2)判給A隊得2分或3分

陳述5：投籃時，防守球員使籃板支架或籃圈晃動，根據(jù)裁判的判斷，此舉是為了阻礙球中籃，則被認(rèn)為是干涉得分。例：

A4在比賽臨近結(jié)束時三分試投，球在空中，比賽計時鐘發(fā)出了比賽結(jié)束的信號，然后B4的行動使籃板支架或籃圈晃動，根據(jù)裁判的判斷，此舉是為了阻礙球中籃。解釋：即使比賽計時鐘發(fā)出比賽結(jié)束的信號，球還是活球，因而發(fā)生了干涉得分違例，判A隊得3分。第35條雙方犯規(guī)陳述：無論何時，兩個裁判幾乎同時的判罰相抵觸或有取消得分時，不判給得分。例：

A4做投籃動作，B4和他發(fā)生了身體接觸，球中籃，前導(dǎo)裁判宣判A4進(jìn)攻犯規(guī)，因而投中無效。追蹤裁判宣判了B4防守犯規(guī)，因此中籃有效。解釋：雙方犯規(guī)，中籃無效。第38條技術(shù)犯規(guī)陳述1：當(dāng)一名裁判員對一名隊員的行為進(jìn)行了警告，如再次違犯可判技術(shù)犯規(guī)，此警告還要通告該隊教練員，此警告在比賽的剩余時間里對所有該隊人員均適用，裁判員的警告只有當(dāng)停止比賽計時鐘且球成死球時給予。例：一名A隊人員因下列行為被警告：

(1)干涉擲球入界

(2)拍巴掌抗議對手投籃命中

(3)不道德的行為

(4)如果再犯將被判技術(shù)犯規(guī)的任何其它行為解釋：此警告要通告A隊教練員，此警告在比賽的剩余時間里對所有A隊人員均適用陳述2：在比休息期間判一名有資格參賽的隊員技術(shù)犯規(guī)，該隊員又兼任該隊教練員，判該隊員一次隊員技術(shù)犯規(guī)，該犯規(guī)要記在隨后一節(jié)的全隊犯規(guī)中。

例：

A4是A隊的教練兼隊員，A4因下列的行為被判技術(shù)犯規(guī)：

(1)在賽前或半場結(jié)束后準(zhǔn)備活動時把身體吊在球籃上

(2)比賽休息時的不道德行為解釋：

(1)和(2)情況均判A4一次隊員技術(shù)犯規(guī)，該犯規(guī)要記在隨后一節(jié)的全隊犯規(guī)中，也要作為A4個人累積犯規(guī)陳述3：隊員正在做投籃動作，防守隊員不能用手妨礙投籃隊員的視野、大聲喊叫、用力跺腳、在投籃隊員附近拍巴掌等行為影響投籃隊員，這些行為的結(jié)果造成對投籃隊員不利，則判技術(shù)犯規(guī)；若沒有造成對投籃隊員不利，則警告。例：

A4正在做投籃動作，這時B4試圖采用大聲喊叫或用力跺腳來使A4分心，投籃的結(jié)果是：

(1)成功

(2)失敗解釋：

(1)給B4一次警告，并通告B隊教練員，此警告在比賽的剩余時間里對B隊所有隊員的相同行為均適用

(2)判B4一次技術(shù)犯規(guī).

陳述4：如果判了一隊員5次犯規(guī)后該隊員又上場比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒有參賽資格的球員非法參與比賽，只要不使另一隊處于不利，立即判罰。例：在判了B4第5次犯規(guī)之后，B4已知道自己不再是合格參賽的球員，稍后，B4作為替補進(jìn)場比賽，B4非法參與比賽被發(fā)現(xiàn)：

(1)在比賽重新開始球成活球前(2)球已成活球且A隊控制球

(3)球已成活球且B隊控制球

(4)B4進(jìn)場后，球成死球解釋：

(1)B4應(yīng)立即退出比賽，判B隊教練一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表的相應(yīng)欄內(nèi)登記B)

(2)比賽應(yīng)立即停止，除非置A隊于不利，B4應(yīng)退出比賽，判B隊教練一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表的相應(yīng)欄內(nèi)登記B)

(3)和(4)比賽應(yīng)立即停止，B4應(yīng)退出比賽，判B隊教練一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表的相應(yīng)欄內(nèi)登記B)陳述5：如發(fā)現(xiàn)一名被判5次犯規(guī)而失去參賽資格的隊員又上場比賽，并在被發(fā)現(xiàn)前得分、宣判了犯規(guī)或被對方犯規(guī)，所有的得分有效，犯規(guī)被視為隊員犯規(guī)。例：在判了B4第5次犯規(guī)之后，B4已知道自己不再是合格參賽球員，稍后，B4作為替補進(jìn)場比賽，B4非法參與比賽被發(fā)現(xiàn)：

(1)B4投籃得分后

(2)B4被判犯規(guī)后

(3)B4被A4犯規(guī)(全隊第5次犯規(guī))后解釋：

(1)B4投籃得分有效

(2)B4的犯規(guī)被視為場上隊員的犯規(guī)

(3)應(yīng)判給B4的2次罰球由B4的替換者執(zhí)行有關(guān)(1)、(2)、(3)發(fā)生的相關(guān)行為處理完后,判B隊教練一次技術(shù)犯規(guī)(在記錄表的相應(yīng)欄內(nèi)登記B)

陳述6：

如果判了某隊員第5次犯規(guī)而沒有發(fā)現(xiàn)是該隊員的第5次犯規(guī)，該隊員不再有資格在場上比賽，但該隊員留在場上(或重新替換上場)比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該隊員要立即被替換(不要使對方處于不利)，對該隊員非法在場上比賽不予處罰，如果該隊員在場上得分、被宣判犯規(guī)或被對手犯規(guī)，所有得分有效，犯規(guī)則被看作是場上隊員的犯規(guī)。

例：

A10請求替換A4，隨后A4犯規(guī)，球成死球，A10上場比賽，裁判員沒有意識到這是A4的第5次犯規(guī)，過后，A4替換上場，在下列情況下發(fā)現(xiàn)A4已沒有資格參賽：

(1)比賽計時鐘開始計時后，且A4作為隊員上場比賽.

(2)在A4投籃命中后(3)在A4對B4犯規(guī)后

(4)在B4對A4犯規(guī)后解釋：

(1)只要不使B隊處于不利，應(yīng)立即替換A4，不