DD、為徳之道第碩共87頁(yè)DD、為徳之道第碩共87頁(yè)論論1頁(yè)共87頁(yè)2023年家庭教育指導(dǎo)師高級(jí)技師從業(yè)資格

證考試題庫(kù)（附含答案）一、單選題以下哪條不是家庭教育目前存在的問(wèn)題？A、 家庭教育主體失位B、 家庭教育功利化程度不斷加深C、 新媒體對(duì)家庭教育產(chǎn)生影響D、 電子游戲?qū)彝ソ逃a(chǎn)生影響正確答案：D家庭教育指導(dǎo)師的工作準(zhǔn)則不包括？A、 以兒童為中心B、 以家長(zhǎng)為主體C、 以教師為指導(dǎo)者D、 多向互動(dòng)為工作導(dǎo)向正確答案:C在人的一生中起著奠基性作用，“人之初"的教育是什么？A、學(xué)校教育B、家庭教育C、社會(huì)教育D、互聯(lián)網(wǎng)教育正確答案：B現(xiàn)代觀念中，家庭教育是什么？A、 家長(zhǎng)對(duì)孩子施以教育B、 孩子通過(guò)家庭生活實(shí)踐獲得新的能力C、 生活中家庭成員之間相互的影響和教育D、 家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教對(duì)子女施以一■定教育影響的社會(huì)活動(dòng)正確答案：C不屬于三道教育的是？A、 為生之道B、 為人之道C、 為學(xué)之道正確答案：D6，倫理教育不包含哪項(xiàng)？A、 社會(huì)道德觀念教育B、 三觀教育C、 法律知識(shí)教育D性教育饑饑4頁(yè)共87頁(yè)饑饑4頁(yè)共87頁(yè)DD、為德之道第3頁(yè)共87頁(yè)正確答案：D下列關(guān)于家庭教育的范圍描述正確的有？A、 親職教育B、 學(xué)校教育C、 社會(huì)教育D、 職業(yè)教育正確答案：A在我國(guó)比較流行的家庭教育定義是三道教育，其中“以生命價(jià)值為核心”的是哪一道？A、 為生之道B、 為人之道C、 為學(xué)之道正確答案：B新中國(guó)成立后，黨和政府十分重視青少年的哪-?種教育？A、文化教育B、安全教育C、思想道徳教育D、科學(xué)教育正確答案：C

家庭教育的特點(diǎn)不包括以下哪一個(gè)？A、連續(xù)性B、威嚇性C、傳承性D、及時(shí)性正確答案：C以下哪一個(gè)不是家庭教育指導(dǎo)師的工作對(duì)象？A、 夫妻關(guān)系B、 親子關(guān)系C、 師生關(guān)系D、 婆媳關(guān)系正確答案：C把孩子交給老人來(lái)帶，從而親子關(guān)系受到影響，這是家庭教育中存在的哪一類問(wèn)題？A、 新媒體對(duì)家庭教育的影響B(tài)、 家庭教育功利化程度不斷加深C、 隔代寵溺問(wèn)題D、 家庭教育主體失位正確答案：D以下不屬于家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)內(nèi)容的是？A、 學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)B、個(gè)人專業(yè)的成長(zhǎng)20.20.嬰兒的主要?jiǎng)幼鞑话?？?頁(yè)共87頁(yè)20.20.嬰兒的主要?jiǎng)幼鞑话?？?頁(yè)共87頁(yè)第第5貞共S7貞C、 實(shí)際家庭教育案例的累積D、 專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)正確答案：A家庭教育指導(dǎo)師需要做的三點(diǎn)準(zhǔn)備不包括？A、 自我成長(zhǎng)的準(zhǔn)備B、 自身健康及問(wèn)題解決的準(zhǔn)備C、 職業(yè)生涯工作準(zhǔn)備D、 完全的自我開放正確答案：D家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)原則不包括？A、思想性B、道德性C、科學(xué)性D、保密性正確答案：B家庭教育指導(dǎo)師的自我調(diào)節(jié)不包括哪一個(gè)?A、 壓力調(diào)節(jié)B、 職業(yè)倦怠的解決C、 自我照顧D、 體重調(diào)節(jié)正確答案：D教育部歷史上第一次獨(dú)家發(fā)出的，對(duì)推進(jìn)家庭教育事業(yè)的發(fā)展具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的家庭教育指導(dǎo)文件是下面哪一個(gè)？A、 關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見B、 關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2016202。年C、 中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法D、 全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱正確答案：A作為父母，通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行，就能及時(shí)掌握他們此時(shí)此刻的心理狀態(tài)，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。這是家庭教育中下面的哪一個(gè)特點(diǎn)？A、早期性B、及時(shí)性C、連續(xù)性D、威嚇性正確答案：B19，很多家長(zhǎng)把孩子管得很嚴(yán)，但卻感到費(fèi)力不討好，甚至引起悲劇。這是家長(zhǎng)違背了家庭教育中的什么原則？A、交流原則B、尊重原則C、平等原則D、自由原則正確答案：D弟弟8頁(yè)共87頁(yè)弟弟8頁(yè)共87頁(yè)第第7頁(yè)共87頁(yè)微笑和啼哭B、 手的抓握C、 手限協(xié)調(diào)D、 獨(dú)立行走正確答案：A新生兒的反射行為中，具有生存意義的無(wú)條件反射是?A、 行走反射B、 抓握反射C、 食物反射D、 巴賓斯基反射正確答案：C我們常說(shuō)的幼兒期是孩子的哪一個(gè)年齡段？人、01歲B、13歲C、03歲D、36歲正確答案:D不屬于新生兒生活行為模式的活動(dòng)是？A、 睡眠B、 覺醒時(shí)的活動(dòng)C、 微笑D、 啼哭正確答案：C嬰兒的動(dòng)作發(fā)展原則不包括下列哪一項(xiàng)？A、 頭尾原則B、 先后原則C、 近遠(yuǎn)原則D、 大小原則正確答案：B嬰兒期最早出現(xiàn)的是哪種記憶？A、運(yùn)動(dòng)記憶B、語(yǔ)詞記憶C、符號(hào)記憶D、情緒記憶正確答案：A嬰兒語(yǔ)言前期的語(yǔ)音發(fā)展順序是？A、 簡(jiǎn)單發(fā)音階段?學(xué)話萌芽階段?連續(xù)音節(jié)階段B、 簡(jiǎn)單發(fā)音階段■連續(xù)音節(jié)階段?學(xué)話萌芽階段C、 違續(xù)音節(jié)階段■簡(jiǎn)單發(fā)音階段■學(xué)話萌芽階段D、 學(xué)話萌芽階段■簡(jiǎn)單發(fā)音階段■連續(xù)音節(jié)階段正確答案：第第10頁(yè)共X7貞第第10頁(yè)共X7貞第第9貝共87頁(yè)嬰兒在幾歲的時(shí)候，會(huì)掌握第一批詞匯？A、01歲B、5歲C、23歲D、3歲左右正確答案：B29.依戀發(fā)展分為幾個(gè)階段？A、3B、4C、5D、6止確答案：B嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于0微笑，A、 自發(fā)的笑B、 無(wú)選擇的社會(huì)性微笑C、 條件反射性的微笑D、 有選擇的社會(huì)性微笑正確答案:A研究依戀發(fā)展的實(shí)驗(yàn)是以下哪一個(gè)？A、三山實(shí)驗(yàn)B、恒河猴實(shí)驗(yàn)C、視崖實(shí)驗(yàn)D、棉花糖實(shí)驗(yàn)正確答案:B個(gè)體自我意識(shí)的第一次飛躍一般在什么時(shí)期？A、01歲B、23歲C、34歲D、4-5歲正確答案:B托馬斯和切斯按三種類型劃分兒童氣質(zhì)類型，以下不屬于這種劃分標(biāo)準(zhǔn)的是？A、容易型B、沖動(dòng)型C、困難型D、遲緩型正確答案:B安斯沃思沒有提及的嬰兒依戀類型是哪個(gè)？A、 安全型依戀第第12貞共幻貞第第12貞共幻貞第第I】貞共87頁(yè)B^回避型依戀C、 反抗型依戀D、 矛盾型依戀正確答案：D幼兒游戲的發(fā)展從內(nèi)容上的發(fā)展順序是？A、 機(jī)能游戲?規(guī)則性游戲?象征性游戲B、 機(jī)能游戲?象征性游戲■規(guī)則性游戲C、 規(guī)則性游戲?機(jī)能游戲?象征性游戲D、 規(guī)則性游戲?象征性游戲?機(jī)能游戲正確答案：B人們第一次嚴(yán)肅地思考并解釋兒童游戲出現(xiàn)的原因與意義的游戲理論是哪一個(gè)？A、 古典游戲理論B、 精神分析理論C、 認(rèn)知學(xué)派理論D、 我國(guó)的游戲理論正確答案:A以下哪項(xiàng)不是幼兒期社會(huì)性游戲的特點(diǎn)？A、 協(xié)同合作游戲B、 幫助別人完成游戲C、 通過(guò)想象建構(gòu)虛假游戲情境D、 與他人產(chǎn)生交流互動(dòng)正確答案：C關(guān)于幼兒游戲下列說(shuō)法不正確的是？A、 游戲具有目的性B、 游戲具有創(chuàng)造性C、 游戲反映現(xiàn)實(shí)生活D、 游戲具有邏輯性正確答案：D下列選項(xiàng)符合社會(huì)性游戲的年齡發(fā)展階段的是？A、01歲B、23歲C、36歲D、6歲以后正確答案：C幼兒游戲從社會(huì)性角度可以劃分為非社會(huì)性游戲、平行游戲和社會(huì)性游戲，其中平行游戲的年齡段是哪一個(gè)？A、0-1歲B、1-2歲C、2-3歲D、3-6歲正確答案：c第第14貝共87貝第第14貝共87貝第第13貝共X7頁(yè)幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)不正確的一項(xiàng)是？A、 無(wú)意識(shí)記憶為主，有意記憶還漸發(fā)展B、 形象記憶為主，詞語(yǔ)記憶發(fā)展迅速C、 4歲左右可主動(dòng)使用些簡(jiǎn)單的記憶策略D、 機(jī)械記憶和意義記憶都在不斷發(fā)展并相互作用正確答案：C以下關(guān)于弗洛伊德經(jīng)典精神分析理論將孩子的心理發(fā)展分為五個(gè)階段的理論，錯(cuò)誤的是？A、 口欲期（1歲前）：其快樂(lè)來(lái)源為唇、口、手指頭。在長(zhǎng)牙以后，快樂(lè)來(lái)自咬牙。B、 肛欲期（13歲）：其快樂(lè)來(lái)源為忍受和排糞便，肌緊張的控制。C、 俄狄浦斯期（35歲）：其快樂(lè)來(lái)源為生殖部位的刺激和幻想，戀母或戀父。D、生殖期（512D、知識(shí)和技能，以便應(yīng)付環(huán)境的需要。正確答案：D皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”證明了什么？A、 證明了孩子具有泛靈論的思維B、 證明了前思維階段是自我中心的C、 證明了幼兒階段孩子可以站在他人的角度考慮問(wèn)題D、 證明了幼兒具有深度知覺正確答案:B從心理學(xué)角度來(lái)看，一般把道德分為三個(gè)基本成分，其中不包含？A、 道德認(rèn)知B、 道德情感C、 道德行為D、 道德情緒正確答案：D俄狄浦斯期是()的關(guān)鍵期。A、 自我發(fā)展B、 性別認(rèn)同C、 五指分化D、 意識(shí)飛躍正確答案：B以下哪種行為不利于孩子同伴交往的發(fā)展？A、 分享今天在學(xué)校開心的事情B、 一起去踢足球C、 孩子磕到桌子或摔倒就打桌子，打地第第9貝共87頁(yè)第第9貝共87頁(yè)第第15貝共87頁(yè)D、 教孩子識(shí)別情緒正確答案：C幼兒言語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)不包括？A、順序性B、完整性C、邏輯性D、概括性正確答案：D下列關(guān)于兒童多動(dòng)癥的說(shuō)法，不正確的是？A、 這類患兒的智力普遍低下B、 主要表現(xiàn)為注意力不集中C、 社會(huì)生活和學(xué)習(xí)困難D、 學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差正確答案：A關(guān)于幼兒概念發(fā)展的特點(diǎn)，說(shuō)法不正確的是?A、 概括是在概念的基礎(chǔ)上形成的B、 概括的內(nèi)容比較貧乏C、 概括的特征多是外部的D、 概括的內(nèi)涵往往不精確正確答案：A證明了“前運(yùn)算思維的基本特征是自我中心”的實(shí)驗(yàn)是哪一個(gè)？A、 拼圖實(shí)驗(yàn)B、 三山實(shí)驗(yàn)C、 視崖實(shí)驗(yàn)D、 棉花糖實(shí)驗(yàn)正確答案:B31幼兒的同件關(guān)系對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用不包括哪個(gè)？A、 滿足兒童歸屬和愛的需要以及尊重的需要B、 為兒童提供了學(xué)習(xí)他人反應(yīng)的機(jī)會(huì)C、 是兒童得到情感支持的一個(gè)來(lái)源D、 促進(jìn)兒童的全面發(fā)展正確答案：D52.弗洛伊德經(jīng)典精神分析理論將孩子的心理發(fā)展分為幾個(gè)階段？A.3B^4C、5D、6正確答案:C53.在弗洛伊徳的精神分析理論中，快樂(lè)來(lái)源為生殖部位的第第5貞共87頁(yè)第第5貞共87頁(yè)刺激和幻想，有戀母或戀父現(xiàn)象的，是哪一個(gè)心理發(fā)展階段?A、口欲期B、肛欲期C、俄狄浦斯期D、生殖期正確答案：C54.家庭教育環(huán)境中下列哪?項(xiàng)不會(huì)影響幼兒的認(rèn)知發(fā)展能力？A、幼兒的家庭資源BA、幼兒的家庭資源B、父母養(yǎng)育質(zhì)量父親是否與母親同住D、D、是否有兄弟姐妹正確答案：D55.溫尼科特的理論中嬰兒良好的心理發(fā)展環(huán)境不包括?A、足夠好的母來(lái)B、促進(jìn)性環(huán)境C、主觀全能感D、度好的家庭氛圍正確答案：D56.36以下說(shuō)法不正確的是?A、維果茨基提出了最近發(fā)展區(qū)的概念B56.36以下說(shuō)法不正確的是?A、維果茨基提出了最近發(fā)展區(qū)的概念B、提前學(xué)習(xí)冇助于發(fā)展兒童的最近發(fā)展區(qū)教學(xué)應(yīng)該把潛在的發(fā)展水平變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展水平，并創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)D、 兒童被指導(dǎo)情況下達(dá)到的水平與自己解決問(wèn)題的水平之間的差異，叫最近發(fā)展區(qū)正確答案：B57?羅森塔爾效應(yīng)會(huì)讓老師對(duì)學(xué)生的期望收獲預(yù)期的效果，那老師的期望如何傳遞給學(xué)生呢？A、 期望■態(tài)度■評(píng)價(jià)B、 態(tài)度?評(píng)價(jià)■期望C、 期望?評(píng)價(jià)?態(tài)度D、 評(píng)價(jià)?期望■態(tài)度正確答案：A科爾伯格的道德發(fā)展階段理論中，認(rèn)為法律是表達(dá)多數(shù)人意愿、促進(jìn)人道主義價(jià)值的工具的，是哪一階段的表現(xiàn)？A、維護(hù)社會(huì)秩序B、普遍的倫理原則C、社會(huì)契約定向D、“好孩子”傾向正確答案：C以下不屬于小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)特點(diǎn)的是？A、 沒有發(fā)展內(nèi)部動(dòng)機(jī)B、 外部動(dòng)機(jī)占主導(dǎo)C、 動(dòng)機(jī)是多種多樣的D、 動(dòng)機(jī)是分層次、成系統(tǒng)的第第5貞共S7貞第第5貞共S7貞正確答案：A學(xué)習(xí)障礙的癥狀表現(xiàn)不包括?A、 視覺記憶受損B、 注意渙散、活動(dòng)過(guò)度C、 發(fā)育遲緩、品行問(wèn)題D、D、無(wú)法社交接觸，不能社交回應(yīng)正確答案：D學(xué)習(xí)對(duì)小學(xué)兒童的作用不包括？A、 兒童通過(guò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了責(zé)任感和義務(wù)感B、 兒童通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉了意志力C、 兒童通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展D 兒童通過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得自我效能感正確答案：D關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A、 對(duì)教師的態(tài)度，低年級(jí)無(wú)選擇信任，中高年級(jí)有選擇B、 對(duì)集體的態(tài)度，低年級(jí)集體意識(shí)淡薄，中高年級(jí)形成集體責(zé)任感C、 對(duì)作業(yè)的態(tài)度，認(rèn)真程度逐漸下降

D、 低年級(jí)學(xué)生常把分?jǐn)?shù)意義絕對(duì)化正確答案：C63.小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)策略特點(diǎn)不正確的是?63.小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)策略特點(diǎn)不正確的是?學(xué)習(xí)策略不完善、不穩(wěn)定B、兒童逐漸學(xué)會(huì)使用有效的策略C、一直使用固定的學(xué)習(xí)策略B、兒童逐漸學(xué)會(huì)使用有效的策略C、一直使用固定的學(xué)習(xí)策略D、學(xué)習(xí)策略比較刻板正確答案：C關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)興趣說(shuō)法錯(cuò)誤的是?A、 逐漸對(duì)不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣程度B、B、游戲因素在兒童的學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸提高C、 對(duì)社會(huì)生活的興趣逐步在擴(kuò)大和加深D、 閱讀興趣從童話故事發(fā)展到文藝作品和通俗科學(xué)讀物正確答案：B關(guān)于學(xué)習(xí)障礙的預(yù)防，需要關(guān)注的部分沒有哪一項(xiàng)？A、 注意營(yíng)養(yǎng)，預(yù)防疾病，防止腦部外傷B、 注意兒童的心理健康，培養(yǎng)健康人格C、 早發(fā)現(xiàn)，早治療D、 關(guān)心兒童的學(xué)習(xí)，及早對(duì)跟不上學(xué)習(xí)的學(xué)生提供幫助正確答案：正確答案：C正確答案:正確答案:A第21貞共X7貞正確答案：正確答案：C正確答案:正確答案:A第21貞共X7貞小學(xué)兒童數(shù)學(xué)概括能力可分為幾個(gè)等級(jí)？A、3B、4C、5D、6正確答案：C小學(xué)兒童思維17、發(fā)展特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是?A、 具體形象思維全部、肖亡”B、 由具體形象思維到抽象邏輯思維的過(guò)渡C、思維結(jié)構(gòu)趨于完整,C、思維結(jié)構(gòu)趨于完整,但有待完善D、 思維發(fā)展過(guò)程的不平衡性正確答案：A小學(xué)兒童概念的發(fā)展特點(diǎn)，不包括?A、深刻化B、豐富化C、系統(tǒng)化D、全面化正確答案:D兒童概括水平第一個(gè)階段是？A、 直觀形象水平B、 初步本質(zhì)抽象水平C、 形象抽象水平D 形式運(yùn)算階段第第7頁(yè)共87頁(yè)第第7頁(yè)共87頁(yè)關(guān)于兒童的觀點(diǎn)釆擇能力說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A、 塞爾曼將兒童觀點(diǎn)釆擇能力的發(fā)展劃分為5個(gè)階段B、 36歲時(shí)兒童認(rèn)為自己想法等于他人想法，不能認(rèn)識(shí)到他人與自己的觀點(diǎn)的不同C、 68歲時(shí)兒童升始意識(shí)到他人有不同的觀點(diǎn)，但不能理解這種差異的原因D、 兒童在8歲就開始運(yùn)用社會(huì)系統(tǒng)和信息來(lái)分析、比較、評(píng)價(jià)自己和他人的觀點(diǎn)。正確答案：D青少年形式運(yùn)算的特點(diǎn)不包括下面哪一項(xiàng)？A、 青少年能夠同時(shí)對(duì)超過(guò)兩種以上的變量進(jìn)行處理B、 青少年能夠考慮到事情的發(fā)展和變化C、 青少年還沒有能力査明事物的內(nèi)部一致性或邏輯聯(lián)系D、 青少年能夠客觀的分析他們自己、他人及他所處的環(huán)11:確答案：c青春期煩惱一般不包括下面哪?項(xiàng)？A、 為在公眾面前的個(gè)人形象而煩惱B、 為在同伴集體中的個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位而煩惱C、 為與父母關(guān)系出現(xiàn)裂痕和情感疏離而煩惱D、 為異性間出現(xiàn)吸引而煩惱正確答案：正確答案：B第第#頁(yè)共X7貞第第X6頁(yè)共X7貞第第84貝共X7貞洛克在（《教育漫話》）一書中，開宗明義第一句話便指出：“健康的精神寓于健全的身體?！备改附巧遣唤?jīng)過(guò)角色扮演者的努力而由遺傳、血緣等先天的因素決定的，屬于（天賦性）角色。（1997年）年3月，國(guó)家教委和全國(guó)婦聯(lián)頒布了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》：（教育素質(zhì)）是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。胎兒可以借助母體具有感覺和（記憶）的能力?前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《家長(zhǎng)教育學(xué)》一書中所說(shuō)：孩子道德發(fā)展的源泉以及根部在于（母親）的智慧、情感和內(nèi)心的激情，人在自己的道德發(fā)展中變得如何，決定于這個(gè)人。家庭教育（方式），一般是指父母在對(duì)子女實(shí)施教育和撫養(yǎng)中通常運(yùn)用的方法和形式，是教育觀念和教育行為的綜合體現(xiàn)。（民主型）是理想的教育方式，而其他類型都在不同方面存在問(wèn)題。兒童的道徳優(yōu)點(diǎn)大致分為五類，艮P：社會(huì)道德、學(xué)習(xí)努力、獨(dú)立性、（創(chuàng)造性）、勤勞勤