第3頁共3頁四年級語文老師總結(jié)（五）一.理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極開展新課程改革實(shí)驗(yàn)。!2、實(shí)踐是檢驗(yàn)課改的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是提高教學(xué)水平的唯一途徑。本學(xué)期圍繞“革新教法，學(xué)法，提高課堂效率”通過實(shí)踐課，實(shí)驗(yàn)課，匯報課，研究課，借班課等一系列活動，發(fā)揮骨干作用，集集體智慧，提高實(shí)踐水平，提高研究質(zhì)量。教研組的兩名骨干教師勇挑重?fù)?dān)，外出____小學(xué)，____小學(xué)進(jìn)行借班上課實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果。____老師的《三袋麥子》以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)方式的變革，向新形勢下的課改邁出了充滿希望的一步。____老師的《鬧花燈》一課，從低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多層次，全方位地實(shí)施教學(xué)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。為我們教研組做好了典范，故本學(xué)期的實(shí)踐課，質(zhì)量高，形式新，效果好，教學(xué)過程得到提升，教師素質(zhì)得到相應(yīng)提高。二、規(guī)范管理，全面提高“五認(rèn)真”水準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量。1、結(jié)合我校進(jìn)行的勞動分配制度改革。2、圍繞學(xué)校的五認(rèn)真工作執(zhí)行細(xì)則。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范了五認(rèn)真工作。3、及時做好了檢查、督促、考核工作。期初對每一位老師進(jìn)行了比較全面的檢查。4、通過隨堂聽課等方式。5、促使我組語文教學(xué)改革的深入開展。6、立足課堂。7、抓好常規(guī)。8、努力創(chuàng)新。期中繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。9、充分發(fā)揮調(diào)研的目標(biāo)。10、、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能。11、進(jìn)行了對部分年級、部分學(xué)科的調(diào)研。在此基礎(chǔ)上。12、期末又大面積地對各個年級各個班級進(jìn)行了調(diào)研。13、統(tǒng)考。14、以此促進(jìn)我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三、加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。四、扎實(shí)教研，持續(xù)抓好語文課堂教學(xué)改革研究。1、本學(xué)期。2、圍繞教研重點(diǎn)。3、我組全面鋪開了對“創(chuàng)設(shè)情境。4、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能”市級課題的實(shí)施研究工作。全體老師根據(jù)教研組確定的主課題選定子課題作為自己的研究課題。做到人人都有明確的目標(biāo)5、個個都有自己的課題。6、通過上研究課、匯報課、展示課、實(shí)踐課進(jìn)行課堂實(shí)踐。7、根據(jù)課改精神與修訂思想進(jìn)行評課。8、反思、探討。9、以達(dá)到理論與實(shí)踐的融會貫通。10、并做好書面記載。以此來加大教科研的力度。11、做好隨機(jī)的監(jiān)測、統(tǒng)計等資料的積累工作。12、集中力量突破主課題。五、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，早出成績，出好成績。1、本學(xué)期在學(xué)校行政、工會的組織下。2、開展了青藍(lán)結(jié)對工程。3、通過以老帶新。4、相互學(xué)習(xí)。5、共同。6、探討。7、加快青年教師的成長過程。并多次組織青年教師去蘇州、實(shí)小等學(xué)校培訓(xùn)、聽課。8、學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。9、提高教學(xué)水平。10、為了進(jìn)一步適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的需要。11、針對本組成員的弱點(diǎn)。12、進(jìn)行網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。13、“國資源”操作實(shí)踐。14、進(jìn)一步提高課件制作的基本技能。本學(xué)期。15、我們教研組全體青年教師都完成了預(yù)定的任務(wù)。（即一個課題。16、一堂實(shí)踐課。17、每月一篇案例反思。18、每月一課件。19、一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）。本學(xué)期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作，在期末的測試中學(xué)生的優(yōu)秀率，及格率都有所提高。四年級語文老師總結(jié)（五）（二）時光飛逝，一個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)接近尾聲，回顧本學(xué)期的語文教學(xué)工作，自覺有得有失。這一學(xué)期，我擔(dān)任隨四年級（1）、（2）班的語文老師，完成了蘇教版四年級語文的教學(xué)任務(wù)，并展開了學(xué)考復(fù)習(xí)。我本著一切為了學(xué)生的發(fā)展，全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力為原則，全身心地投入到教學(xué)工作中，應(yīng)該說初步完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、常規(guī)教學(xué)方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n。這一學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行備課。每周認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并且做到先周備課。2、積極聽課，參與教研，善于反思。不管什么教研活動，只要有聽課，我都盡量把握機(jī)會，工作再忙也要抽時間去聽，因?yàn)檫@樣不僅開闊思路，也為備課過程積累了豐富的素材。二、優(yōu)差結(jié)合，全面推進(jìn)學(xué)期初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測學(xué)生知識掌握情況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況有了一個更加全面的認(rèn)識，從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)。三、重視讀和說的訓(xùn)練“在語文實(shí)踐活動中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力”是新課標(biāo)的基本要求之一，而語文是一門工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)，語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié)，內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合，相輔相成。而四年級年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。四、存在不足與今后打算：1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。2、學(xué)