第20頁(yè)共20頁(yè)職員半?年工作?總結(jié)樣?本公?司成立?至今，?項(xiàng)目作?為公司?第一個(gè)?完成項(xiàng)?目可以?說(shuō)是喜?憂參半?，喜在?于團(tuán)隊(duì)?的建設(shè)?在逐步?完善，?人員結(jié)?構(gòu)穩(wěn)定?切具有?一定發(fā)?展可塑?性，團(tuán)?隊(duì)的合?作精神?在進(jìn)一?步得到?融合。?憂在于?針對(duì)項(xiàng)?目來(lái)說(shuō)?對(duì)于設(shè)?計(jì)的空?間尺度?可控性?，材質(zhì)?的運(yùn)用?協(xié)調(diào)統(tǒng)?一性、?植載配?置的實(shí)?際操作?性、合?理的現(xiàn)?場(chǎng)溝通?控制性?，或多?或少都?存在著?經(jīng)驗(yàn)缺?乏、思?考不縝?密等客?觀問(wèn)題?。具體?總結(jié)如?下：?1、設(shè)?計(jì)思路?的精神?理解與?實(shí)際效?果的欠?缺。?回顧以?往延續(xù)?設(shè)計(jì)思?路為線?索，萊?特城的?重要理?念體現(xiàn)?為“拋?棄一切?華而不?實(shí)的表?象，留?下廣闊?的空間?留給想?象；執(zhí)?著品質(zhì)?，謂之?極限純?粹”。?前者在?實(shí)際效?果中基?本體現(xiàn)?，切在?空間小?環(huán)境的?運(yùn)用卻?未能完?全把握??。缓?者在精?神層面?所表現(xiàn)?的品質(zhì)?、極限?的純粹?卻難以?在實(shí)際?的效果?中表達(dá)?的更加?淋漓。?2、?園建用?料選材?的不合?理性與?實(shí)際落?地性差?異。?就選材?而言基?本采用?普遍地?方性石?材，然?后在體?現(xiàn)細(xì)節(jié)?的選材?部分推?敲的不?夠，例?如：?（1樹(shù)?池的拉?絲光面?蒙古黑?完成效?果不佳?，未能?體現(xiàn)精?致感。?（2?停車場(chǎng)?收邊芝?麻黑尺?寸過(guò)寬?，導(dǎo)致?接路牙?不夠整?齊。（?___?_路牙?轉(zhuǎn)彎半?徑未能?放樣制?作，現(xiàn)?場(chǎng)參差?不齊。?（4?造型墻?體的壓?頂選材?缺少細(xì)?膩的表?達(dá)。?由于現(xiàn)?場(chǎng)的可?控性不?夠，很?多到場(chǎng)?材料未?能按照?預(yù)期質(zhì)?量要求?達(dá)到質(zhì)?量外觀?的要求?也給設(shè)?計(jì)效果?產(chǎn)生了?一定影?響如：?（1?黃銹石?花崗巖?的大鋪?裝面色?差太大?，造成?部分鋪?裝色差?過(guò)多。?（2?芝麻黑?花崗巖?顏色純?度不夠?，使得?鋪裝分?割不夠?明顯，?影響實(shí)?際效果?。（?3透水?步道磚?質(zhì)量色?澤太差?，效果?不佳。?園建?其它內(nèi)?容不足?如下：?（1?建筑排?水溝的?現(xiàn)場(chǎng)無(wú)?規(guī)劃性?造成部?分景觀?效果受?到極大?影響。?（2?建筑配?套管網(wǎng)?部分現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)整?過(guò)多，?造成土?壤標(biāo)高?的過(guò)度?調(diào)整，?使得場(chǎng)?地空間?的設(shè)計(jì)?表達(dá)不?能得以?實(shí)現(xiàn)，?失去的?最終的?設(shè)計(jì)效?果的控?制力。?（3?建筑用?配電房?的變更?修改，?導(dǎo)致主?要景墻?及道路?鋪設(shè)變?更過(guò)多?，空間?效果未?能體現(xiàn)?。3?、植載?設(shè)計(jì)季?節(jié)的延?遲性導(dǎo)?致選材?造景效?果搭配?欠佳。?由于?建筑交?付時(shí)間?延期，?造成景?觀施工?進(jìn)度延?遲，失?去了適?當(dāng)種植?時(shí)間，?對(duì)于前?期苗木?設(shè)計(jì)造?成了大?量的變?更，加?上后期?施工時(shí)?間緊迫?，對(duì)于?苗木的?推敲不?足。后?期的苗?木規(guī)格?未能按?照設(shè)計(jì)?的規(guī)格?形態(tài)到?達(dá)現(xiàn)場(chǎng)?，因此?影響了?整體的?苗木效?果。?4、溝?通的方?法、指?導(dǎo)依賴?性過(guò)大?。施?工時(shí)間?的緊迫?、現(xiàn)場(chǎng)?道路管?網(wǎng)造成?豎向設(shè)?計(jì)變動(dòng)?過(guò)大，?因此現(xiàn)?場(chǎng)變更?服務(wù)增?多，切?又缺乏?可控制?力，導(dǎo)?致后期?圖紙的?現(xiàn)場(chǎng)指?導(dǎo)性不?佳，圖?紙缺失?了指導(dǎo)?意義。?職員?半年工?作總結(jié)?樣本（?二）?時(shí)間過(guò)?得真快?，轉(zhuǎn)眼?間__?__年?已經(jīng)過(guò)?了近一?半的時(shí)?間。_?___?年上半?年的工?作緊緊?圍繞公?司年度?規(guī)劃，?充分發(fā)?揮部門?職能，?以飽滿?的工作?熱情和?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度，不?斷完善?人力資?源管理?工作。?現(xiàn)將上?半年工?作總結(jié)?如下：?一、?勞動(dòng)用?工方面?人力?資源部?將保障?員工基?本權(quán)益?作為企?業(yè)管理?的基本?原則，?積極貫?徹執(zhí)行?國(guó)家勞?動(dòng)法律?法規(guī)，?結(jié)合公?司員工?勞動(dòng)關(guān)?系實(shí)際?情況，?___?_年上?半年共?辦理新?簽訂勞?動(dòng)合同?3人、?續(xù)簽5?9人、?解除2?人。對(duì)?原有勞?動(dòng)合同?進(jìn)行整?理、核?對(duì)，有?序組織?員工進(jìn)?行簽訂?、續(xù)簽?，確保?勞動(dòng)合?同的實(shí)?效性。?今年_?___?月份順?利完成?了__?__年?度勞動(dòng)?監(jiān)察部?門對(duì)我?公司的?檢查。?二、?職工保?險(xiǎn)方面?每月?按時(shí)做?好五險(xiǎn)?一金的?人員增?減工作?，按時(shí)?準(zhǔn)確的?繳納社?會(huì)保險(xiǎn)?、醫(yī)療?保險(xiǎn)、?生育保?險(xiǎn)及住?房公積?金，及?時(shí)向財(cái)?務(wù)部按?月報(bào)送?《繳費(fèi)?明細(xì)表?》，并?與財(cái)務(wù)?緊密配?合。_?___?年上半?年人員?趨于穩(wěn)?定，共?增加保?險(xiǎn)繳納?人數(shù)4?人、轉(zhuǎn)?移保險(xiǎn)?人數(shù)2?人。完?成馮美?、李愛(ài)?立2人?的醫(yī)療?、生育?的報(bào)銷?，為個(gè)?人報(bào)銷?生育醫(yī)?療資金?3萬(wàn)余?元。并?與__?__月?份完成?醫(yī)療、?生育單?位部分?的繳費(fèi)?基數(shù)申?報(bào)核對(duì)?工作。?為公司?員工提?供周到?優(yōu)質(zhì)的?保障服?務(wù)。?三、薪?酬福利?方面?時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)?眼之間?接手工?資已經(jīng)?有半年?之久了?，在緊?張忙碌?而又充?實(shí)的工?作中，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的幫助?和指導(dǎo)?下，我?的工作?由熟悉?到熟練?，可獨(dú)?立完成?本職工?作。?員工體?檢是公?司員工?健康保?障與健?康支持?體質(zhì)的?一項(xiàng)重?要工作?。今年?第二季?度人力?資源部?領(lǐng)導(dǎo)通?過(guò)考察?、洽談?、成本?控制等?方面進(jìn)?行有效?的把控?，圓滿?完成了?___?_年的?員工體?檢工作?。四?、培訓(xùn)?報(bào)名方?面今?年年初?以來(lái)，?已經(jīng)陸?續(xù)完成?了一些?資質(zhì)的?報(bào)名、?考試，?而且如?二建、?經(jīng)濟(jì)、?審計(jì)、?一建人?員報(bào)名?比較踴?躍，只?二建就?報(bào)名二?十人。?今年?___?_月份?，有幸?得到公?司的批?準(zhǔn)去參?見(jiàn)市人?才組織?的人事?檔案培?訓(xùn)工作?，通過(guò)?這次培?訓(xùn)學(xué)到?了很多?知識(shí)，?這個(gè)培?訓(xùn)正好?和我的?工作相?符，可?以更好?的了解?檔案材?料，給?員工的?人事檔?案更好?的服務(wù)?。今?年__?__月?份公司?逐步對(duì)?公司的?全體人?員的證?書(shū)、資?格證書(shū)?進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)存檔?這樣一?來(lái)，不?但方便?了統(tǒng)計(jì)?一部分?上報(bào)的?報(bào)表和?需要的?材料，?而且可?以對(duì)公?司現(xiàn)有?的人員?能力進(jìn)?行掌握?，方便?了根據(jù)?工作的?需要進(jìn)?行相關(guān)?的培訓(xùn)?和崗位?的調(diào)整?調(diào)整等?。五?、公章?公文的?管理方?面從?今年年?初以來(lái)?，隨著?工作的?日益完?善，公?司的公?章制度?更加規(guī)?范、身?為一個(gè)?保管公?章的管?理員深?刻知道?公章的?重要性?，嚴(yán)格?按照公?司的公?章制度?對(duì)公章?的使用?進(jìn)行審?批、登?記、存?檔等。?切實(shí)?做好公?章的安?全保護(hù)?工作、?嚴(yán)格、?固定的?放置公?章。并?在下班?是鎖好?、鑰匙?統(tǒng)一放?置，做?到既方?便工作?，有確?保安全?。以?上是我?對(duì)__?__年?上半年?工作的?總結(jié)，?在下半?年的工?作中我?會(huì)總結(jié)?上半年?的工作?經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)，?爭(zhēng)取下?半年在?領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下?再創(chuàng)新?成績(jī)，?再上新?臺(tái)階。?職員?半年工?作總結(jié)?樣本（?三）?根據(jù)公?司領(lǐng)導(dǎo)?要求各?部門要?做好服?務(wù)工作?，加強(qiáng)?管理，?規(guī)范制?度化管?理的指?示精神?，__?__年?上半年?通過(guò)本?部門全?體工作?人員的?努力，?本半年?度主要?做了以?下幾方?面工作?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、辦公?室日常?工作?1、信?息傳達(dá)?工作：?認(rèn)真做?好接聽(tīng)?、轉(zhuǎn)接?公司來(lái)?電工作?，及時(shí)?做好公?司文件?、信件?、郵件?、快遞?、報(bào)刊?雜志、?傳真件?的收發(fā)?工作，?及時(shí)傳?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?指示，?及時(shí)反?饋各種?信息，?做到了?上傳下?達(dá)，保?證公司?政令暢?通。?2、專?人負(fù)責(zé)?整理、?統(tǒng)計(jì)公?司的合?同文本?、內(nèi)外?文件，?所獲榮?譽(yù)，及?時(shí)完成?相應(yīng)的?歸檔登?記工作?，及時(shí)?做好臺(tái)?帳。在?上半年?度，?還監(jiān)督?完成了?集團(tuán)公?司以及?下屬子?公司和?各分公?司營(yíng)業(yè)?執(zhí)照、?組織機(jī)?構(gòu)代碼?證等的?年檢工?作。?3、接?待、會(huì)?務(wù)工作?：上半?年主要?接待了?___?_市市?委宣傳?部領(lǐng)導(dǎo)?一行，?___?_市國(guó)?資物業(yè)?管理有?限公司?、__?__世?茂集團(tuán)?等單位?考察參?觀。?4、印?章管理?工作：?嚴(yán)格按?照公司?印章管?理規(guī)定?辦理，?認(rèn)真審?核，沒(méi)?有辦理?人情章?、空白?章;同?時(shí)為辦?事處、?分公司?、項(xiàng)目?部提供?刻章服?務(wù)和管?理工作?。根據(jù)?公司工?作蓋章?需要，?在休息?日本部?門安排?值班制?度，部?門人員?任勞任?怨，堅(jiān)?守崗位?，把服?務(wù)工作?做好。?職員?半年工?作總結(jié)?樣本（?四）?首先感?謝領(lǐng)導(dǎo)?給我到?公司實(shí)?習(xí)的機(jī)?會(huì)。經(jīng)?過(guò)一年?多的實(shí)?習(xí)鍛煉?，我從?一個(gè)剛?畢業(yè)的?大學(xué)生?成為公?司的一?名技術(shù)?員?，F(xiàn)?在就以?下幾個(gè)?方面總?結(jié)一下?我在這?一年中?的工作?。一?、首先?談?wù)勎?對(duì)社會(huì)?的認(rèn)識(shí)?大學(xué)?時(shí)對(duì)社?會(huì)的認(rèn)?識(shí)是朦?朧的，?一心想?只要在?學(xué)校里?專心學(xué)?好書(shū)本?的理論?知識(shí)，?以后工?作就能?如魚(yú)得?水。但?是經(jīng)過(guò)?這一年?的實(shí)習(xí)?，才發(fā)?現(xiàn)社會(huì)?遠(yuǎn)比我?們想象?的復(fù)雜?，只有?理論知?識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的，只?有通過(guò)?實(shí)際操?作，才?能使書(shū)?本上的?知識(shí)得?到應(yīng)用?，并在?實(shí)踐中?充實(shí)。?實(shí)習(xí)期?間對(duì)個(gè)?人意志?考驗(yàn)也?是一個(gè)?考驗(yàn)，?大學(xué)畢?業(yè)后帶?著自己?的理想?參加工?作，當(dāng)?我被分?配到小?班干場(chǎng)?地工時(shí)?，曾經(jīng)?有很大?的心理?落差，?干活很?累，一?天下來(lái)?就會(huì)筋?疲力盡?。而?且在一?起干活?的都是?農(nóng)民工?，沒(méi)有?共同的?語(yǔ)言。?當(dāng)時(shí)自?己很苦?惱，本?以為自?己上了?大學(xué)就?能夠做?輕松和?體面的?工作，?而真正?工作時(shí)?自己面?對(duì)的卻?是荒無(wú)?人煙的?海灘和?一臺(tái)臺(tái)?“磕頭?蟲(chóng)”。?我曾經(jīng)?也想一?走了之?，但是?仔細(xì)想?想父母?和老師?的教導(dǎo)?，自己?還是咬?咬牙挺?住了，?逃跑的?士兵不?是好士?兵。社?會(huì)真是?磨練一?個(gè)人的?地方，?幸好我?經(jīng)歷過(guò)?了社會(huì)?對(duì)我的?“第一?場(chǎng)”磨?練。您?現(xiàn)在閱?覽的是?謝謝您?的支持?和鼓勵(lì)?!!!?隨著?這一年?的工作?，我也?積累了?豐富的?社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)?，F(xiàn)?代社會(huì)?是一個(gè)?充滿競(jìng)?爭(zhēng)的社?會(huì)，同?時(shí)也是?一個(gè)更?加需要?合作的?社會(huì)。?不論是?一個(gè)企?業(yè)還是?一個(gè)人?，只有?學(xué)會(huì)與?別人合?作，才?能取得?更大的?成功。?企業(yè)要?以人為?本，簡(jiǎn)?單的說(shuō)?就是尊?重人才?，重用?人才，?才能在?同行業(yè)?中領(lǐng)先?。在工?作中我?們也應(yīng)?該有以?人為本?的意識(shí)?，去尊?重他人?，每個(gè)?人都有?他人值?得學(xué)習(xí)?之處。?同時(shí)要?有一種?超前的?意識(shí)，?把問(wèn)題?想在別?人的前?面，做?事做到?別人的?前面，?才能夠?在競(jìng)爭(zhēng)?中搶占?先機(jī)。?二、?其次談?談對(duì)我?們公司?的認(rèn)識(shí)?經(jīng)過(guò)?第一個(gè)?月的實(shí)?習(xí)后，?我就發(fā)?現(xiàn)公司?的發(fā)展?空間很?大。?首先公?司正處?于一個(gè)?發(fā)展初?期，技?術(shù)力量?薄弱，?文化水?平偏低?，迫切?需要一?批我們?具有專?業(yè)知識(shí)?的大學(xué)?生給公?司注入?新的血?液，增?強(qiáng)發(fā)展?的活力?，提高?公司的?綜合力?量。?其次是?公司的?硬件比?較好，?設(shè)備齊?全先進(jìn)?;特別?是安全?防護(hù)方?面，讓?我在井?上作業(yè)?有安全?感。我?公司小?修通井?機(jī)61?35型?33臺(tái)?、修井?機(jī)25?0型3?臺(tái)，大?修修井?機(jī)65?0型2?臺(tái)、修?井機(jī)4?50型?1臺(tái)相?關(guān)配套?工具都?很齊全?;再?次我公?司作業(yè)?區(qū)塊多?，有濟(jì)?北、濰?北、濱?東、濱?北、天?然氣、?濱海、?沾化、?高青，?八個(gè)作?業(yè)區(qū)塊?各區(qū)塊?的作業(yè)?情況都?不一樣?，給我?創(chuàng)造了?一個(gè)很?廣的平?臺(tái)，讓?我學(xué)習(xí)?更多的?作業(yè)技?術(shù)和經(jīng)?驗(yàn);?而且，?公司領(lǐng)?導(dǎo)尊重?人才、?重視人?才，具?備豐富?的管理?經(jīng)驗(yàn)，?給了我?很大的?發(fā)展動(dòng)?力。?總之，?這些深?深的吸?引著我?加入這?個(gè)了集?體。我?會(huì)踏踏?實(shí)實(shí)的?工作，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的?技術(shù)，?遇到不?懂得問(wèn)?題就請(qǐng)?教隊(duì)長(zhǎng)?和師傅?們，學(xué)?到過(guò)硬?的技術(shù)?，為公?司的發(fā)?展奉獻(xiàn)?自己的?一份力?量。?三、經(jīng)?過(guò)一年?的學(xué)習(xí)?和鍛煉?，我收?獲頗多?。堅(jiān)?忍不拔?的意志?，積極?進(jìn)取的?心態(tài)，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的作?風(fēng)，讓?我在學(xué)?習(xí)工作?中迅速?成長(zhǎng)起?來(lái)。?1、自?己的技?術(shù)水平?得到實(shí)?質(zhì)性的?提高。?經(jīng)過(guò)一?年的學(xué)?習(xí)，我?抓住每?個(gè)可以?鍛煉自?己的機(jī)?會(huì)，將?書(shū)本知?識(shí)化為?實(shí)際操?作能力?，掌握?了一定?的作業(yè)?技術(shù)，?還需要?我在以?后的工?作中繼?續(xù)學(xué)習(xí)?，掌握?更加過(guò)?硬的技?術(shù)。?從作業(yè)?八隊(duì)到?技術(shù)部?，學(xué)習(xí)?到了現(xiàn)?場(chǎng)技術(shù)?也學(xué)習(xí)?到了經(jīng)?驗(yàn)理論?。學(xué)習(xí)?現(xiàn)場(chǎng)作?業(yè)技術(shù)?如：洗?井、填?砂、壓?裂、擠?灰等工?序在現(xiàn)?場(chǎng)應(yīng)該?注意的?問(wèn)題。?例如：?洗井，?看似洗?井很簡(jiǎn)?單，其?實(shí)不然?，從泵?壓我們?就可以?看出很?多事情?;試壓?，對(duì)油?管試壓?如果降?就表明?油管漏?，對(duì)套?管試壓?如果降?就表明?有漏;?擠灰，?如果在?擠灰過(guò)?程中壓?力突然?升高應(yīng)?該上提?還是應(yīng)?該立刻?洗井，?等等這?都是洗?井過(guò)程?中要注?意的問(wèn)?題。?在技術(shù)?部對(duì)于?設(shè)計(jì)的?編寫(xiě)，?設(shè)計(jì)的?可行性?進(jìn)行落?實(shí)，我?都將設(shè)?計(jì)與完?井總結(jié)?進(jìn)行對(duì)?照，看?自己的?設(shè)計(jì)是?不是與?現(xiàn)場(chǎng)相?符合，?如果不?符合就?查明原?因，從?中發(fā)現(xiàn)?自己的?不足。?例如：?探砂面?工序在?設(shè)計(jì)中?注明要?加壓3?0kn?，方可?上提，?但是實(shí)?際沒(méi)有?加壓;?油管試?壓工序?，在施?工設(shè)計(jì)?中本身?沒(méi)有，?但是實(shí)?際操作?中我們?需要做?，我會(huì)?謹(jǐn)記自?己曾出?過(guò)的漏?洞，在?以后的?設(shè)計(jì)編?寫(xiě)上細(xì)?細(xì)斟酌?。您現(xiàn)?在閱覽?的是謝?謝您的?支持和?鼓勵(lì)!?嚴(yán)格?的設(shè)計(jì)?審核制?度也讓?我受益?匪淺，?從基層?技術(shù)員?—項(xiàng)目?組經(jīng)理?—我—?技術(shù)部?主任—?鞠總—?科研中?心蔡總?—首席?代表王?主席的?層層把?關(guān)，在?設(shè)計(jì)中?出現(xiàn)的?問(wèn)題，?如工藝?設(shè)計(jì)與?地質(zhì)設(shè)?計(jì)不符?，施工?設(shè)計(jì)就?要跟油?公司結(jié)?合，落?實(shí)如何?去做。?一般為?了設(shè)計(jì)?在我這?里不耽?誤時(shí)間?，我就?直接跟?油公司?結(jié)合，?并提出?可行性?建議，?油公司?同意以?后立刻?將施工?設(shè)計(jì)上?交審核?批準(zhǔn)，?如果不?同意我?再改設(shè)?計(jì)直到?達(dá)到油?公司滿?意為止?。2?、積極?主動(dòng)，?認(rèn)真謹(jǐn)?慎的做?好自己?的工作?。剛?去基層?時(shí)，我?就主動(dòng)?跟技術(shù)?員學(xué)習(xí)?溝通，?學(xué)習(xí)到?了基本?的作業(yè)?知識(shí)。?有一次?井上施?工發(fā)生?井噴，?壓力在?1mp?a—2?mpa?之間，?人到井?口附近?就變成?油人，?我意識(shí)?到作業(yè)?的危險(xiǎn)?性，但?是危險(xiǎn)?地同時(shí)?也是一?次學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?，于是?我參加?了這次?搶噴。?在這次?搶噴中?我學(xué)會(huì)?了“五?、七動(dòng)?作”抓?住了打?開(kāi)套管?閘門，?迅速裝?上旋塞?閥，關(guān)?閉旋塞?閥，關(guān)?閉套管?閘門的?訣竅。?經(jīng)過(guò)?這一年?的鍛煉?學(xué)習(xí)，?我培養(yǎng)?了自己?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，并?提高了?我編寫(xiě)?設(shè)計(jì)的?能力和?問(wèn)題的?解決能?力，我?在處理?問(wèn)題上?就是及?時(shí)了解?、及時(shí)?上報(bào)、?及時(shí)溝?通、及?時(shí)制定?可行性?方案。?是我總?結(jié)的最?有效的?工作方?法。在?工作中?我堅(jiān)守?一個(gè)信?念，就?是不要?把今天?的工作?留到明?天，再?就是要?把明天?要做的?事情提?前計(jì)劃?好。記?得是樊?142?—9井?qd—?3破膠?解堵，?油公司?要求明?天就要?搬上，?地質(zhì)設(shè)?計(jì)、工?藝設(shè)計(jì)?、施工?設(shè)計(jì)都?沒(méi)有，?面對(duì)這?種情況?，我及?時(shí)聯(lián)系?科研中?心和油?公司，?拿到了?電子版?的地質(zhì)?設(shè)計(jì)和?工藝設(shè)?計(jì)，并?結(jié)合科?研中心?對(duì)地質(zhì)?設(shè)計(jì)和?工藝設(shè)?計(jì)盡快?審批，?我利用?2個(gè)小?時(shí)將施?工設(shè)計(jì)?編寫(xiě)出?來(lái)，當(dāng)?設(shè)計(jì)發(fā)?到作業(yè)?區(qū)塊時(shí)?，他們?提出作?業(yè)平臺(tái)?太高，?如果用?變徑法?蘭變徑?，再裝?上封井?器就達(dá)?到2.?3m高?了，給?作業(yè)增?大了難?度和危?險(xiǎn)系數(shù)?。于是?我及時(shí)?跟主任?匯報(bào)現(xiàn)?場(chǎng)情況?，主任?決定墊?高作業(yè)?平臺(tái)再?進(jìn)行作?業(yè)。于?是下午?我就將?施工設(shè)?計(jì)拿到?了科研?中心，?在雙方?的配合?下，當(dāng)?天下午?我就拿?到了三?份設(shè)計(jì)?，第二?天早晨?拿到了?開(kāi)工單?。于是?此井順?利的搬?上施工?。人?每當(dāng)取?得一份?成績(jī)就?會(huì)有自?己的優(yōu)?越感，?一方面?提高了?自己的?興趣和?責(zé)任心?，另一?方面就?是自己?會(huì)更加?嚴(yán)格的?要求自?己、管?理自己?，從內(nèi)?心就有?一種自?己管自?己，把?自己管?好的主?動(dòng)性。?職員?半年工?作總結(jié)?樣本（?五）?一、上?半年主?要工作?成績(jī)?（一）?速圈地?，廣開(kāi)?拓，順?利實(shí)現(xiàn)?“開(kāi)門?紅”?上半年?以來(lái)，?在中心?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心重?視和正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，在?各部門?的大力?支持下?培訓(xùn)部?全員積?極走出?去，變?被動(dòng)為?主動(dòng)，?不等不?靠，定?期制定?客戶拜?訪計(jì)劃?，廣泛?開(kāi)拓政?企市場(chǎng)?，深度?挖掘培?訓(xùn)需求?，并初?見(jiàn)成效?。至?___?_底，?培訓(xùn)部?已經(jīng)完?成文化?中心赴?___?_主題?培訓(xùn)、?___?_街道?社區(qū)班?子成員?培訓(xùn)、?“__?__講?堂”等?系列培?訓(xùn)，同?時(shí)已與?區(qū)消防?大隊(duì)、?___?_街道?、__?__街?道、_?___?區(qū)、中?國(guó)移動(dòng)?___?_分公?司、區(qū)?大運(yùn)辦?等機(jī)構(gòu)?達(dá)成初?步合作?協(xié)議，?順利實(shí)?現(xiàn)開(kāi)門?紅。?（二）?對(duì)內(nèi)夯?實(shí)基礎(chǔ)?，對(duì)外?整合優(yōu)?勢(shì)為?了增強(qiáng)?部門的?核心競(jìng)?爭(zhēng)力，?我們一?直在探?索走一?條不可?復(fù)制和?不可取?代的路?子，對(duì)?內(nèi)，我?們一直?致力于?特色品?牌課程?的定制?和開(kāi)發(fā)?，已初?步完成?“__?__特?色”課?程體系?研發(fā)工?作，并?與區(qū)文?產(chǎn)辦、?市特區(qū)?文化研?究中心?等多家?單位初?步達(dá)成?了課題?研究合?作意向?，并在?中心領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?與__?__學(xué)?等知名?學(xué)府洽?談合作?掛牌，?設(shè)立教?學(xué)點(diǎn)，?實(shí)現(xiàn)雙?贏。師?資方面?，在鞏?固機(jī)關(guān)?師資傳?統(tǒng)優(yōu)勢(shì)?的同時(shí)?，進(jìn)一?步加強(qiáng)?企業(yè)師?資隊(duì)伍?建設(shè)。?現(xiàn)已與?多家培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)?達(dá)成了?師資共?享意向?。（?三）重?塑品牌?內(nèi)涵，?打造中?高端平?臺(tái)品?牌內(nèi)涵?一直是?我來(lái)中?心這幾?個(gè)月的?工作重?點(diǎn)，也?是曾經(jīng)?最困擾?我的問(wèn)?題之一?，__?__人?才培訓(xùn)?已經(jīng)有?了一定?的品牌?知名度?和美譽(yù)?度，但?還是僅?限于政?府之間?，而且?，很多?機(jī)構(gòu)對(duì)?我們的?認(rèn)識(shí)還?很匱乏?，近期?走訪區(qū)?總工會(huì)?、總商?會(huì)、婦?聯(lián)、區(qū)?義工聯(lián)?時(shí)感受?尤為明?顯，他?們并不?知道我?們可以?幫助他?們?cè)O(shè)計(jì)?如此豐?富的培?訓(xùn)課程?，有的?甚至不?知道我?們中心?有培訓(xùn)?這一關(guān)?建職能?。在這?段時(shí)間?的實(shí)踐?摸索中?，我們?一直注?重跟客?戶強(qiáng)調(diào)?品牌服?務(wù)內(nèi)涵?，我們?不應(yīng)該?把自己?僅僅定?位在一?個(gè)培訓(xùn)?中介機(jī)?構(gòu)的角?色上，?而是要?將服務(wù)?內(nèi)涵一?直前伸?到培訓(xùn)?咨詢，?并且能?將培訓(xùn)?咨詢做?得相當(dāng)?專業(yè)，?和區(qū)大?運(yùn)辦的?接洽是?一個(gè)很?好的開(kāi)?始，當(dāng)?客戶對(duì)?我們的?咨詢方?案露出?滿意的?笑容時(shí)?，我們?有理由?堅(jiān)信—?—中高?端培訓(xùn)?平臺(tái)不?應(yīng)該僅?僅只是?我們的?一個(gè)夢(mèng)?想!?（四）?加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)管理?，組建?“硬仗?”隊(duì)伍?人才?培訓(xùn)因?其性質(zhì)?特殊，?需要一?只高素?質(zhì)，高?修為的?、能打?硬仗的?團(tuán)隊(duì)，?用主任?的話說(shuō)?就是培?訓(xùn)別人?的人自?己首先?要經(jīng)得?起考驗(yàn)?，開(kāi)年?以來(lái)，?部門不?斷地注?入了新?鮮的血?液，我?們堅(jiān)持?德才兼?備，能?力優(yōu)先?，用人?所長(zhǎng)的?選人用?人原則?，堅(jiān)持?部門例?會(huì)制度?，項(xiàng)目?運(yùn)作心?得分享?制度、?一幫一?結(jié)對(duì)子?制度、?績(jī)效面?談制度?等一系?列舉措?，初步?實(shí)現(xiàn)了?團(tuán)隊(duì)的?有序、?高效運(yùn)?作。?二、工?作中存?在的問(wèn)?題回?顧上半?年工作?，還存?在以下?突出問(wèn)?題急需?解決：?（一?）企業(yè)?培訓(xùn)核?心競(jìng)爭(zhēng)?力急需?增強(qiáng)?企業(yè)培?訓(xùn)一直?是我們?的瓶頸?，經(jīng)過(guò)?3個(gè)月?的努力?，雖有?一些成?效，但?收效甚?微，歸?根結(jié)底?還是要?追塑到?___?_人才?培訓(xùn)的?品牌工?信力上?，這就?好比是?，名牌?大學(xué)和?重點(diǎn)大?學(xué)的區(qū)?別，企?業(yè)，特?別是大?型國(guó)企?，多少?有些“?名牌情?結(jié)”，?多少有?些輕視?政府培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)?的想法?，認(rèn)為?政府機(jī)?構(gòu)不夠?專業(yè)，?效率低?下，我?們接受?質(zhì)疑，?同時(shí)也?接受挑?戰(zhàn)。增?強(qiáng)企業(yè)?培訓(xùn)核?心競(jìng)爭(zhēng)?力，成?為我們?今后工?作的重?中之重?。（?二）標(biāo)?準(zhǔn)化培?訓(xùn)業(yè)務(wù)?流程整?合不充?分三?、整改?方向?基于此?，我們?得出了?下半年?的工作?重點(diǎn)，?有什么?不全面?的地方?，還望?領(lǐng)導(dǎo)批?評(píng)指正?。（?一）規(guī)?范流程?管理，?提升服?務(wù)水平?管理?流程不?規(guī)范，?不僅有?礙于培?訓(xùn)市場(chǎng)?的進(jìn)一?步拓展?，同時(shí)?在培訓(xùn)?工作設(shè)?計(jì)及實(shí)?施過(guò)程?中也容?易造成?疏漏，?為此我?們將在?日后針?對(duì)政府?和企業(yè)?等不同?培訓(xùn)類?型，設(shè)?計(jì)制作?培訓(xùn)規(guī)?劃建議?書(shū)和企?業(yè)標(biāo)書(shū)?的標(biāo)準(zhǔn)?模板，?對(duì)政府?類和企?業(yè)類培?訓(xùn)流程?用腦圖?的形式?進(jìn)行細(xì)?化、標(biāo)?準(zhǔn)化，?設(shè)計(jì)相?關(guān)工作?表格和?文件，?逐步形?成標(biāo)準(zhǔn)?化的培?訓(xùn)業(yè)務(wù)?流程，?做到專?業(yè)化服?務(wù)水平?。在服?務(wù)內(nèi)涵?上，強(qiáng)?化前伸?性咨詢?內(nèi)涵，?弱化中?介性服?務(wù)內(nèi)涵?，爭(zhēng)取?將服務(wù)?層次和?水平明?顯提升?一個(gè)臺(tái)?階。?（二）?充實(shí)品?牌內(nèi)涵?，完成?“成長(zhǎng)?期”品?牌建設(shè)?“_?___?人才培?訓(xùn)“的?品牌建?設(shè)不是?一個(gè)歸?零重塑?的過(guò)程?，而是?一個(gè)升?華再造?的過(guò)程?，所以?在這里?我用了?“成長(zhǎng)?期”這?個(gè)關(guān)建?詞，成?長(zhǎng)期，?顧名思?義，離?不開(kāi)規(guī)?模宣傳?，離不?開(kāi)口碑?傳播，?離不開(kāi)?鯰魚(yú)效?應(yīng)。下?半年，?我們重?點(diǎn)工作?之一就?是品牌?內(nèi)涵的?充實(shí)，?具體可?以通過(guò)?一系列?大型活?動(dòng)的舉?辦，如?百所高?校__?__行?活動(dòng)及?系列高?峰論壇?等，期?以用最?短的時(shí)?間，圓?滿完成?“成長(zhǎng)?期“品?牌建設(shè)?。（?三）把?握政策?走勢(shì)，?力促無(wú)?縫對(duì)接?特區(qū)?內(nèi)外一?體化給?了我們?得以飛?速發(fā)展?的契機(jī)?。我們?要緊緊?圍繞區(qū)?委區(qū)政?府提出?的“加?快與市?區(qū)八個(gè)?方面主?動(dòng)對(duì)接?”的工?作思路?，不斷?創(chuàng)新培?訓(xùn)理念?，豐富?培訓(xùn)內(nèi)?容，更?新培訓(xùn)?方式，?努力打?造高端?一流的?培訓(xùn)平?臺(tái);充?分利用?資源優(yōu)?勢(shì)，以?精品化?課程、?領(lǐng)軍型?師資、?貼心式?服務(wù)，?努力創(chuàng)?造一流?的服務(wù)?業(yè)績(jī);?為實(shí)現(xiàn)?我區(qū)干?部群眾?觀念對(duì)?接、素?質(zhì)對(duì)接?、發(fā)展?對(duì)接、?社區(qū)經(jīng)?濟(jì)轉(zhuǎn)型?對(duì)接等?提供更?多更好?的培訓(xùn)?產(chǎn)品。?（四?）苦練?“狼性?”內(nèi)功?，打造?高效團(tuán)?隊(duì)在?此，我?想表達(dá)?一個(gè)小?小的希?望，希?望我們?培訓(xùn)部?有一天?能夠稱?得上是?一只充?滿狼性?的團(tuán)隊(duì)?!狼，?席群居?，群而?發(fā)之，?群而進(jìn)?之，目?標(biāo)出現(xiàn)?，群而?攻之。?職員?半年工?作總結(jié)?樣本（?六）?一、工?作情景?在這?半年里?我努力?進(jìn)行領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)布?的任務(wù)?，并且?完美的?完成。?聽(tīng)從領(lǐng)?導(dǎo)的每?一個(gè)指?令，在?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?我們小?組取得?了巨大?的提高?。雖然?剛剛來(lái)?到那里?的時(shí)候?業(yè)務(wù)本?事很差?，也經(jīng)?常犯下?一些錯(cuò)?誤，可?是在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?忙下，?我都完?成了那?些任務(wù)?。慢慢?的經(jīng)過(guò)?時(shí)間的?歷練我?也能夠?做的很?出色，?并且在?入職第?一個(gè)月?時(shí)獲得?了新進(jìn)?優(yōu)秀員?工獎(jiǎng)，?擊敗了?和我一?同入職?的幾十?名員工?，我一?向以此?為驕傲?。但并?不會(huì)所?以就膨?脹，并?在之后?又獲得?了一次?本月員?工獎(jiǎng)項(xiàng)?，我很?高興我?的努力?是有回?報(bào)的，?領(lǐng)導(dǎo)們?也都看?見(jiàn)了我?的付出?，這讓?我有了?更大的?動(dòng)力繼?續(xù)前進(jìn)?。二?、存在?的不足?和提高?方案?在工作?時(shí)，我?還是有?些不夠?細(xì)心，?可是這?應(yīng)當(dāng)也?是男生?的通病?吧。在?處理一?些事情?上有些?太直來(lái)?直往了?，中國(guó)?傳統(tǒng)流?傳到此?刻都講?究的一?個(gè)叫含?蓄，婉?轉(zhuǎn)。用?潛意思?告訴別?人我的?想法是?什么，?而不是?擺在明?面上只?說(shuō)，而?我卻一?向擺在?明面說(shuō)?只說(shuō)，?有些事?情一說(shuō)?出來(lái)場(chǎng)?面也就?尷尬了?。我以?后必須?注意自?我的任?務(wù)，每?次多檢?查幾遍?，防止?出現(xiàn)意?外，并?且以后?說(shuō)話方?式婉轉(zhuǎn)?一點(diǎn)，?可是這?也不是?一朝一?夕就能?夠完成?的，還?是要我?自我慢?慢的把?這種習(xí)?慣更養(yǎng)?成了，?否則一?兩天堅(jiān)?持下來(lái)?也是沒(méi)?有什么?意義的?。三?、嚴(yán)格?管理自?我上?半年雖?然過(guò)去?了，可?是在這?半年里?我們獲?得了巨?大的收?獲，并?且有些?收獲是?用什么?都換不?來(lái)的。?在這半?年中我?對(duì)自我?的評(píng)價(jià)?如果滿?分是一?百的話?，那我?應(yīng)當(dāng)剛?剛及格?，這并?不是謙?虛，而?是我確?實(shí)是這?么認(rèn)為?的。我?覺(jué)得自?我還有?很大的?提高空?間，還?能夠繼?續(xù)的向?上成長(zhǎng)?。職?員半年?工作總?結(jié)樣本?（七）?在忙?忙碌碌?中，上?半年又?將過(guò)去?了，在?這半年?當(dāng)中，?設(shè)計(jì)部?無(wú)論是?在運(yùn)作?模式、?設(shè)計(jì)產(chǎn)?值、還?是人員?結(jié)構(gòu)，?各方面?的變化?都比較?大。以?下是設(shè)?計(jì)部上?半年的?工作總?結(jié)。?一、運(yùn)?作模式?方面?設(shè)計(jì)部?的運(yùn)作?模式是?從年初?開(kāi)始進(jìn)?行調(diào)整?的，以?獨(dú)立承?包制的?運(yùn)營(yíng)方?式，與?之前相?比，變?化相對(duì)?較大。?設(shè)計(jì)部?有了更?大的自?主權(quán)，?有了更?大的發(fā)?揮空間?。對(duì)于?公司來(lái)?講，也?省了不?少雜事?小事。?從上半?年的運(yùn)?作來(lái)看?，情況?還是比?較穩(wěn)定?，總體?是穩(wěn)中?有發(fā)展?。在不?斷提高?自己的?管理能?力的基?礎(chǔ)上，?繼續(xù)加?強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)的?學(xué)習(xí)，?領(lǐng)導(dǎo)部?門所有?人員，?往更高?設(shè)計(jì)層?次邁近?。二?、設(shè)計(jì)?產(chǎn)值方?面從?設(shè)計(jì)產(chǎn)?值來(lái)看?，比去?年有了?相對(duì)程?度的提?高，從?項(xiàng)目的?類型上?分析，?今年的?聲學(xué)公?建項(xiàng)目?比去年?增加很?多，這?也在另?一個(gè)角?度可見(jiàn)?，最近?領(lǐng)導(dǎo)一?直要求?銷售人?員在銷?售過(guò)程?中同樣?需要重?視聲學(xué)?裝飾領(lǐng)?域這一?決策初?見(jiàn)成效?。還有?本地區(qū)?的事業(yè)?單位的?設(shè)計(jì)裝?飾項(xiàng)目?，如雨?后春筍?，慢慢?地越來(lái)?越多，?而且都?是側(cè)重?于在原?有建筑?中的裝?修改造?，這也?預(yù)示著?本地區(qū)?的機(jī)關(guān)?事業(yè)單?位的二?次裝修?改造時(shí)?期的到?來(lái)，因?此，我?們應(yīng)該?提前做?好準(zhǔn)備?。雖然?上半年?的產(chǎn)值?是喜人?的，但?是作為?一個(gè)甲?級(jí)設(shè)計(jì)?資質(zhì)的?設(shè)計(jì)單?位來(lái)說(shuō)?，這是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。?三、?人事改?革方面?設(shè)計(jì)?部在上?半年的?人員流?動(dòng)性，?是歷年?來(lái)的，?幾乎是?大換血?，與新?成立一?個(gè)設(shè)計(jì)?部沒(méi)什?么區(qū)別?。因此?在一定?程度上?影響了?工程設(shè)?計(jì)的質(zhì)?量、進(jìn)?度，甚?至導(dǎo)致?某些項(xiàng)?目的流?產(chǎn)，對(duì)?公司造?成了較?大的損?失。但?是，在?這幫新?人的共?同努力?下，還?是平穩(wěn)?地挺過(guò)?來(lái)了。?需要項(xiàng)?目現(xiàn)場(chǎng)?跟蹤，?我們就?駐現(xiàn)場(chǎng)?;需要?加班加?點(diǎn)趕時(shí)?間，我?們就連?續(xù)奮戰(zhàn)?近數(shù)月?;需要?互相配?合，就?互幫互?助。?每年的?這個(gè)時(shí)?候，心?中總充?滿著無(wú)?限的感?慨來(lái)回?顧過(guò)去?，心中?總充滿?著無(wú)限?的希望?來(lái)期待?未來(lái)。?看到的?是進(jìn)步?，看到?的是發(fā)?展，看?到的是?___?_的未?來(lái)。?職員半?年工作?總結(jié)樣?本（八?）結(jié)?束這半?年的會(huì)?計(jì)工作?，其實(shí)?心里還?是感覺(jué)?真的不?容易，?公司也?是付出?了很多?，同事?們也是?經(jīng)過(guò)了?努力才?讓我們?公司可?以繼續(xù)?的經(jīng)營(yíng)?下去，?不然可?能真的?要丟掉?了工作?，所以?我也是?認(rèn)真的?去做好?我該做?的事情?，珍惜?在這兒?做會(huì)計(jì)?的一個(gè)?機(jī)會(huì)，?半年的?時(shí)間，?我也是?收獲了?一些來(lái)?讓自己?變得優(yōu)?秀，對(duì)?于工作?也是來(lái)?總結(jié)一?下。?回到公?司之后?，開(kāi)始?的工作?并不是?很多，?不過(guò)我?也是做?好準(zhǔn)備?，既然?有了改?變，那?么也是?要考慮?到是事?情更多?了，還?是要走?，不過(guò)?同事們?的努力?沒(méi)有讓?我們這?些不是?業(yè)績(jī)部?門的同?事失望?，也是?看到了?希望，?看到賬?目上的?數(shù)字，?我也是?知道我?們公司?是度過(guò)?了這個(gè)?關(guān)卡，?同時(shí)自?己也是?可以安?心的去?做好工?作，不?用去想?其他的?一個(gè)事?情，并?且努力?之中，?我的效?率也是?得到了?提升，?大家也?是予以?了肯定?，半年?下來(lái)，?看到公?司穩(wěn)步?的前進(jìn)?，我的?會(huì)計(jì)工?作也是?沒(méi)有出?過(guò)差錯(cuò)?，來(lái)為?公司做?好了賬?，出好?了財(cái)務(wù)?報(bào)表。?每一個(gè)?數(shù)字背?后其實(shí)?都是大?家一起?努力的?結(jié)果，?雖然我?不是業(yè)?績(jī)部門?，但是?我也是?在自己?的一個(gè)?崗位上?把自己?的事情?做好了?，去為?公司的?前進(jìn)出?一份力?。下?半年也?是要來(lái)?了，我?也是相?信我們?的工作?會(huì)繼續(xù)?的增加?，公司?也是會(huì)?更好，?同時(shí)自?身一些?還有提?升的地?方也是?要繼續(xù)?的努力?，去讓?自己變?得更加?的優(yōu)秀?才行，?我也是?會(huì)把下?半年的?一個(gè)會(huì)?計(jì)工作?繼續(xù)做?好的。?職員?半年工?作總結(jié)?樣本（?九）?轉(zhuǎn)瞬間?，上半?年我在?幼兒園?小班的?工作就?結(jié)束了?，不得?不感慨?時(shí)間過(guò)?得真是?快。還?好時(shí)間?縱使很?快，但?我在上?半年里?還是有?收獲。?因此緊?跟上半?年讀的?結(jié)尾把?自己的?工作做?個(gè)總結(jié)?。上半?年我的?工作總?結(jié)如下?：上?半年，?我教小?班幼兒?下學(xué)期?，完成?他們小?班的教?學(xué)，幫?助他們?順利的?學(xué)習(xí)小?班的知?識(shí)。我?作為他?們的教?師，負(fù)?責(zé)他們?的語(yǔ)文?教學(xué)。?上半年?里，我?為了能?夠讓幼?兒對(duì)語(yǔ)?文的學(xué)?習(xí)更加?上心，?在學(xué)期?初，就?有制定?一個(gè)詳?細(xì)的教?學(xué)計(jì)劃?，如今?我按照?計(jì)劃進(jìn)?行順利?完成半?年的教?學(xué)，也?是上半?年來(lái)的?一件大?事了。?除了?以上的?所做工?作，我?也開(kāi)了?兩次的?家長(zhǎng)會(huì)?，從這?兩次的?家長(zhǎng)會(huì)?中，我?了解孩?子們?cè)?家的情?況，同?時(shí)也告?知各位?家長(zhǎng)孩?子在幼?兒園里?生活和?學(xué)習(xí)的?情況，?跟家長(zhǎng)?們聯(lián)系?更加緊?密了，?這使我?有效的?知道每?個(gè)孩子?的更深?的一個(gè)?性格，?進(jìn)而幫?助他們?克服學(xué)?習(xí)上的?困難。?家長(zhǎng)們?對(duì)我的?工作也?配合的?相當(dāng)好?，能夠?讓我更?好的去?做工作?的規(guī)劃?。上?半年我?在小班?的工作?，有一?個(gè)很好?的完成?，也給?我下半?年的工?作起到?了鋪墊?的作用?，讓我?知道自?己哪些?方面還?沒(méi)有做?好，哪?些工作?方面還?需要去?進(jìn)行更?改。我?在這半?年的教?師工作?里，不?斷的在?進(jìn)步，?所以相?信接下?來(lái)的下?半年工?作我也?能夠做?好。?職員半?年工作?總結(jié)樣?本（十?）一?、以“?做一名?合格的?安全員?”作為?自己工?作的動(dòng)?力二?、履行?好安全?監(jiān)督職?能在?分管領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，認(rèn)?真對(duì)施?工轄區(qū)?的設(shè)備?和人員?進(jìn)行安?全職能?監(jiān)督，?在計(jì)劃?、布置?、檢查?、總結(jié)?、考核?安全生?產(chǎn)工作?中，杜?絕習(xí)慣?性違章?行為，?堅(jiān)決狠?抓無(wú)證?作業(yè)，?堅(jiān)決懲?治其他?安全違?規(guī)行為?，使自?己能夠?掌握威?脅安全?生產(chǎn)的?重大隱?患與薄?弱環(huán)節(jié)?。通?過(guò)每日?安全巡?視及時(shí)?了解安?全生產(chǎn)?情況。?天天能?到施工?現(xiàn)場(chǎng)檢?查安全?生產(chǎn)、?每月分?四次對(duì)?項(xiàng)目部?所有轄?區(qū)進(jìn)行?全面檢?查，組?織相關(guān)?人員對(duì)?特種設(shè)?備及車?輛進(jìn)行?檢查，?落實(shí)督?促相關(guān)?部門、?作業(yè)隊(duì)?進(jìn)行維?修和保?養(yǎng)，使?所有設(shè)?備能健?康穩(wěn)定?運(yùn)行。?三、?做好安?全評(píng)價(jià)?工作?積極主?動(dòng)牽頭?做好“?安全性?評(píng)價(jià)工?作”，?做好安?全大檢?查活動(dòng)?，做好?應(yīng)急預(yù)?案編制?及演練?工作，?做好上?半年的?安全月?活動(dòng)等?，在這?些活動(dòng)?中以嚴(yán)?、細(xì)、?實(shí)的要?求認(rèn)真?扎實(shí)開(kāi)?展，取?得良好?的效果?，受到?上級(jí)的?表?yè)P(yáng)。?認(rèn)真履?行職責(zé)?，在落?實(shí)“安?評(píng)”工?作中嚴(yán)?把安全?關(guān)，組?織相關(guān)?人員切?實(shí)做好?查評(píng)工?作，不?徇私情?、嚴(yán)格?執(zhí)行制?度，進(jìn)?一步提?高了安?全管理?水平，?大大改?善了項(xiàng)?目部的?安全局?面。?以后的?工作中?需要時(shí)?刻保持?清醒的?頭腦，?進(jìn)一步?增強(qiáng)憂?患意識(shí)?和責(zé)任?意識(shí)，?工作中?不能麻?痹大意?，要盡?力量，?爭(zhēng)取有?效措施?，提高?監(jiān)管和?綜合治?理水平?。我將?在總結(jié)?成績(jī)的?基礎(chǔ)上?，繼續(xù)?尋找差?距、尋?找薄弱?點(diǎn)、理?清努力?方向，?力爭(zhēng)把?我的安?全工作?推上更?高水平?。職?員半年?工作總?結(jié)樣本?（十一?）半?年的時(shí)?間結(jié)束?，想了?想真的?是感覺(jué)?自己進(jìn)?步很多?，在這?方面肯?定是會(huì)?有更多?的事情?要去做?好，我?相信在?這一點(diǎn)?上面是?能夠處?理的更?加到位?，要讓?自己清?楚這些?細(xì)節(jié)，?半年來(lái)?我也一?直都在?思考這?些事情?，我需?要讓自?己清楚?這些比?較好的?東西，?要對(duì)自?己各個(gè)?方面都?應(yīng)該要?有一個(gè)?清楚的?認(rèn)識(shí)，?現(xiàn)在包?括未來(lái)?這些也?都是應(yīng)?該做好?的，我?希望那?個(gè)用一?個(gè)穩(wěn)定?方式去?積累知?識(shí)，我?真的需?要認(rèn)真?的去思?考這些?，要對(duì)?自身各?個(gè)方賣?弄都應(yīng)?該主動(dòng)?一點(diǎn)，?我一定?也會(huì)保?持下去?，有些?時(shí)候應(yīng)?該要好?好的去?思考，?半年來(lái)?的工作?讓我感?覺(jué)是充?實(shí)了不?少，現(xiàn)?在也好?好的總?結(jié)一下?半年的?工作。?這半?年來(lái)我?確實(shí)還?是需要?進(jìn)一步?的提高?這些細(xì)?節(jié)，我?也一定?會(huì)去好?好填充?自己，?雖然這?半年來(lái)?會(huì)發(fā)生?很多事?情，但?是我也?一直都?在思考?要用一?個(gè)什么?樣方式?去做好?本職工?作，我?來(lái)到公?司不是?一兩天?了，很?多事情?都是有?一個(gè)較?清晰的?了解，?我一定?會(huì)好好?反省自?己的，?在各個(gè)?方面