于讀書的演講稿集合8篇

于讀書的演講稿篇1

“書，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就像和很多高尚的人談話……”假如我可以選擇，那我肯定會(huì)做一尾游魚，帶著一顆奇怪的心，求知的心在書海中自由拘束的游覽。由于對(duì)與我來(lái)說，讀書是一生中最大的享受，讀書可以洗滌人的靈魂，使人變的高尚，讀書可以進(jìn)化人的心靈，使人變的純凈。我愛讀書，愛讀每一本不同種類的書籍，我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》，由于金鈴的純真，我愛楊紅櫻的《調(diào)皮包馬小跳》由于馬小跳的頑皮，我愛“黑柳徹子”的，由于小豆豆的和善，我喜愛司馬遷的《史記》，喜愛它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重，我喜愛“曹文軒”的《青銅葵花》喜愛被葵花和青銅那份深厚的親情所感動(dòng)……讀書讓我付出了淚水，收獲了感動(dòng)。曾經(jīng)，我?guī)兔Π餐缴捓锏哪莻€(gè)賣火柴的小女孩賣掉了全部的火柴，我曾經(jīng)由于青銅和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動(dòng)的淚，為他們最終命運(yùn)的天各一方流下難過的淚。

讀書讓我付出了歡樂，收獲了歡樂。我曾經(jīng)為了看完一本漫畫書徹夜不眠，最終還由于至身于書中的情節(jié)，在被窩里咯咯的笑出了聲，結(jié)果被媽媽繳械了全部的漫畫書，但，我不懊悔，書籍讓我成長(zhǎng)，讓我歡樂，讓我變的布滿才智。

我的童年因書籍而精彩。

于讀書的演講稿篇2

各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!我是來(lái)自****，今日我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。

書，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說并不生疏，古今中外，但凡有建樹者，無(wú)一不是飽學(xué)之士。

培根說：“讀史使人聰明”!

列寧說：“書籍是巨大的力氣”!

就連咱們中國(guó)的農(nóng)夫都知道：“三代不讀書，如同一圈豬”!可見，無(wú)論偉人還是草民，都明白這樣一個(gè)道理：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。

確實(shí)，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會(huì)清楚地表現(xiàn)出來(lái)。例如，服飾和化裝，讀書多的人盡管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，自然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣，卻無(wú)論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。

“秀才不出門，能知天下聞”，說的也是要多讀書。諸葛亮之所以能掐會(huì)算料敵如神，是由于他“蝸居”隆中時(shí)，發(fā)奮苦讀博覽群書，吸取了學(xué)問，豐富了自己，從而幫忙劉玄德成就了一番霸業(yè)。溫總理在每次記者款待會(huì)上都表現(xiàn)得

沉著鎮(zhèn)靜，古人詩(shī)句哲言信手拈來(lái)而恰到好處，也是由于他在青少年時(shí)期飽讀詩(shī)書而打下了堅(jiān)實(shí)的國(guó)學(xué)功底。讀書演講稿在我們****，近幾年，組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級(jí)崗位前，必需通過筆試和面試關(guān)?？梢源_定的是，要在眾多報(bào)名條件同樣具備的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，他們就必需比別人讀的書更多并且更有效果。所以說，讀書是超越的前提，是自我思想誕生的產(chǎn)床，是提升自身綜合素養(yǎng)的有效途徑。

讀書是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時(shí)代學(xué)問經(jīng)濟(jì)的今日，讀書學(xué)習(xí)不僅是滿意個(gè)人的提干、漲薪的必要條件，更是適應(yīng)時(shí)代新形勢(shì)新任務(wù)的必定要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必定選擇。信息時(shí)代的突出特點(diǎn)就是學(xué)問在不斷更新變化，只有不連續(xù)地學(xué)習(xí)新學(xué)問，才能跟上時(shí)代的步伐。

從大里講，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理，更要向世界各興旺國(guó)家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國(guó)的“神九”上天游覽太空的輝煌中增加民族驕傲感，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到，南海爭(zhēng)端中，我國(guó)尚無(wú)航母巡查的現(xiàn)實(shí)差距。

從小里說，為什么國(guó)家要嚴(yán)格掌握耕地面積?為什么強(qiáng)調(diào)低碳生活，掌握環(huán)境污染?以及什么是基尼系數(shù)?什么是消費(fèi)指數(shù)?什么是物價(jià)指數(shù)?什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?如此等等，哪一樣學(xué)問能不通過學(xué)習(xí)而獵取呢?而只有讀書，

才能豐富人的智力背景，充實(shí)人的精神世界，增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。

有人將讀書比作與名貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)展深層的精神對(duì)話。在幾年的工作實(shí)踐中，我也深深體會(huì)到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點(diǎn)感受，不要太長(zhǎng))行動(dòng)起來(lái)吧，朋友!讓我們仔細(xì)做好生命中最重要的投資!今日，我們捧起書本，為蓬勃的生命積蓄力氣，明天，我們定會(huì)收獲一輪絢麗的朝陽(yáng)!

于讀書的演講稿篇3

同學(xué)們：

“每當(dāng)我翻開書本，書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)歡樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會(huì)感到無(wú)比的欣慰?！边@是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件歡樂的事，從中能得到一些道理和學(xué)問。

兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我觀察了一個(gè)和善，而又漂亮的女孩；《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群忠厚而又得意的小豬；長(zhǎng)大后，從會(huì)看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說，書讓我的童年時(shí)代更加美妙，更加歡樂，在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字里行間都融入了濃濃的情感?！镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩；《海的女兒》又叫我淚落如珠??只要我手中一有了書，便會(huì)如癡如醉的看起來(lái)。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！蔽覑劭磿?，我像一個(gè)饑渴的孩子，貪欲的吮吸著書中的一切。飛翔在書海之中，讓學(xué)問的扁舟帶我去一個(gè)神奇的世界！

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜愛的顏色！上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看，雪白的紙上印著黑體的鉛字，好美麗呀！真是讓人愛不釋手！我便立刻如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積存了很多好詞好句，也領(lǐng)悟了很多做人的道理。慢慢地，我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包涵。有同學(xué)驚異我的轉(zhuǎn)變，而我的答復(fù)是多讀書，學(xué)問的豐富要靠日積月累才形成。

同學(xué)們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)芳香??

書，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我供應(yīng)豐富的精神糧食，還陶冶了我的品行，使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書，她伴我走過了很多風(fēng)雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬(wàn)千的風(fēng)光，教我大大小小的道理，教我受益無(wú)窮的學(xué)問??感謝一路有你，伴我歡樂成長(zhǎng)！

于讀書的演講稿篇4

今日，我讀了《一件小事的震驚》，文章主要講了在南卡羅來(lái)納州捕獲了一只小畫眉鳥，把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來(lái)小畫眉鳥死了，才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認(rèn)為死了要比活著做囚徒好些。那時(shí)才知道，不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。

其實(shí)，在生活中，我也經(jīng)受了類似的狀況。有一次，我奶奶家養(yǎng)了一條小狗，為了防止它出去，我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果，那條狗每天都哼哼，甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最終，在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)候，剛一拿起鏈子，它的眼里立即閃出歡樂的光，快樂得直跳。那時(shí)，我才有了很淺很淺的一種意識(shí)，不要把動(dòng)物始終關(guān)著?，F(xiàn)在呢，讀了這篇文章以后，我才對(duì)這方面有更多的了解。

實(shí)際上，什么樣的動(dòng)物都有它們自己的家，都有它們的自由，人也一樣。我們很愛動(dòng)物，父母很愛孩子，假如都把動(dòng)物栓起來(lái)，把孩子約束起來(lái)，這將多么苦痛，這時(shí)候的他們，正是需要自由啊!既然我們愛動(dòng)物，既然父母愛孩子，為什么不滿意他們需要自由的要求呢?

于讀書的演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委教師：

大家好！今日我演講的題目是《讀書是一種力氣》。假如說，有一種力氣可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是讀書的力氣;假如說，有一種力氣可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力氣。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日，逆境時(shí)驅(qū)逐你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠，疲乏了為你撫慰心靈的悲傷。讀書是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花，時(shí)刻讓我們感受著才智力氣的博大！

還記得08年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎？還記得那個(gè)地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)教師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)覺她時(shí)，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的可怕！”她的誠(chéng)懇猶如她的頑強(qiáng)一樣，讓聽者無(wú)不動(dòng)容。

或許，清清不曾想的太多。突如其來(lái)的天災(zāi)，帶來(lái)的是黑暗、是恐驚。她太可怕了，可怕到需要用書來(lái)暖和自己，需要用讀書這唯一的方式來(lái)驅(qū)逐身邊的夢(mèng)魘（mèngyǎn）。讀書，是一種力氣，讀書讓生命頑強(qiáng)，讓無(wú)力者有力！

這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從今，輪椅代替了雙腿;從今，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動(dòng)不能寫，甚至口齒不清。他被無(wú)助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，精彩地游覽到廣袤（guǎngmào）的太空，翻開了宇宙的大門。

他就是被稱之為愛因斯坦以后最宏大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說：“在我21歲時(shí)，我的期望值變成了零?！彼苍f：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)潔，就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此，它為何存在？”讀書轉(zhuǎn)變了他的命運(yùn)，讓殘缺的生命，獲得了完善和永恒。讀書，讓悲觀者前行。

接下來(lái)，讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适?。故事的仆人公，是一位偉人。一個(gè)世紀(jì)前的今日，一堂一般的語(yǔ)文課上，校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題：你們?yōu)槭裁醋x書？有的學(xué)生答復(fù)，為光耀門楣而讀書！有的答復(fù)，為明禮而讀書。還有一個(gè)同學(xué)答復(fù)說，為我爸爸而讀書，同學(xué)們都笑了。突然，一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái)，為中華之崛起而讀書！此時(shí)的校長(zhǎng)，滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的說道“有志者，當(dāng)效周生！

就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的宏大復(fù)興，奉獻(xiàn)了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強(qiáng)者更強(qiáng)！

讀書，是一種力氣。

這力氣，如同一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路;這力氣，仿佛一把皮尺，無(wú)形的丈量你我和智者間的.距離，催人奮進(jìn)！

然而，不知從何時(shí)起，讀書成了你我生命中浪費(fèi)（shēchǐ）的事情，讀書被一個(gè)“忙”字所代替！那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄！

然而，在內(nèi)心的最深處，我們還應(yīng)當(dāng)執(zhí)著于紅袖添香的雅致，醉心于午夜讀書的清幽。

讀書吧！朋友。

我們不必說，為中華之崛起而讀書;我們也不必說，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必說，頭懸梁，錐刺股！

朋友，讀書吧！

每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們?cè)凇墩撊松防?，品嘗人生的價(jià)值;在《懺悔錄》里，感受人性的光芒;讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里，尋找資本的神秘;在《羊皮卷》里，探尋勝利的真諦！

讀書吧，朋友！“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得光明而深邃（shēn，suì），唯有讀書才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書才能使我們布滿力氣，唯有讀書才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的抱負(fù)，這是我們鏗鏘有力的誓言！

于讀書的演講稿篇6

每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里，全世界的人們都會(huì)捧上一本書，仔細(xì)、認(rèn)真的閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書已經(jīng)成為每個(gè)人的生活中不行或缺的一局部。

在我國(guó)古代，有很多名人讀書的故事，漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有聞名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此，今人又何當(dāng)不為?一本書就像一艘船，引領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限寬闊的海洋。讀書，是歡樂的。

又一個(gè)讀書日到來(lái)了，顧名思義，讀書日就是要引導(dǎo)我們多讀書，讀好書，從書中吸取更多的學(xué)問，長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

多讀書，可以提高我們的寫作水平，萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書，可以使你成為一個(gè)知書達(dá)理的人;多讀書，使你變得更聰慧;多讀書，可以開闊你的視野，廣博你的見識(shí);多讀書，也可以放松你的心情。

讀書陶冶人的情操。請(qǐng)喜愛讀書吧，讀書能使你的一生布滿歡樂!

于讀書的演講稿篇7

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

書是海洋，孕育萬(wàn)千生命；書是大地，栽起萬(wàn)物之靈；書是太陽(yáng)，滋潤(rùn)我們的心靈。

書是我們生活中必不行少的朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的歡樂，更使我的學(xué)問面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，需要用成語(yǔ)來(lái)概括，那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的學(xué)問來(lái)幫忙我們完成。讀書使我增長(zhǎng)學(xué)問。正由于有了書，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放英勇的武松……正由于有了書，我才發(fā)覺世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜愛書中的內(nèi)容，幽默的，哀痛的，凄美的……

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開頭，全身心投入到讀書活動(dòng)中，倘佯于書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天！

書是人類進(jìn)步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的學(xué)問，為人們照亮了光明！

于讀書的演講稿篇8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。不管是童話、傳記、小說，或者散文集、專業(yè)類書籍，都會(huì)給我們帶來(lái)很多思索，促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。而在讀書的過程中，我們會(huì)用到不同的讀書方法。今日我就來(lái)曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時(shí)候，是不求甚解，也不講究什么方法。那時(shí)候的我學(xué)問量還很少，因此只是不停地讀(雖然方法不講究，但讀的都是學(xué)校推舉或校訊通上教師和家長(zhǎng)推舉的優(yōu)秀書籍)。漸漸的我的學(xué)問面越來(lái)越寬，也積存了一些好詞好句，并在作文中加以運(yùn)用。所以那時(shí)候，我的作文在班里常常被教師當(dāng)做范文來(lái)讀。這是我最初的讀書方法。

慢慢的，我長(zhǎng)大了，也留意了自己的讀書方法。我開頭在讀的時(shí)候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落，讀完后學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的總結(jié)。在總結(jié)前，我會(huì)再一次翻閱起整本書。在這個(gè)過程中，我受益匪淺。由于在重讀的過程中，又加深了我對(duì)這本書的印象和對(duì)整本書內(nèi)容的理解。而且在總結(jié)的過程中，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起，使我對(duì)這本書的感悟更加深刻，從而在平常的生活中不知不覺得加以運(yùn)用。

隨著年齡的增長(zhǎng)，