暨南大學(xué)2002-2009年學(xué)史論考2002年學(xué)史論試填空題（10分2、在研究方法上采用——已成為世界各國(guó)學(xué)研究的主3、社會(huì)心理學(xué)家盧因?qū)W(xué)的主要貢獻(xiàn)是提出了——概4、大眾最主要、最受重視的是——消7、學(xué)派的精神是法蘭克福學(xué)派的—8、相對(duì)于傳統(tǒng)媒介方式的單向性，互聯(lián)網(wǎng)具有的優(yōu)勢(shì)是—9、提出大眾功能的是社會(huì)學(xué)家—10、近年來(lái)大眾效果研究的一個(gè)熱點(diǎn)是探討——對(duì)社會(huì)的影響（——為填空部分（共20分123、控制研4、流5簡(jiǎn)答題（共40分1、如何評(píng)價(jià)兩級(jí)理2、學(xué)學(xué)派和傳統(tǒng)學(xué)派有何區(qū)4、拉斯韋爾對(duì)學(xué)有何主要貢5論述題（30分1、請(qǐng)闡述信息高科技的發(fā)展對(duì)大眾的影2、結(jié)合近年來(lái)媒介熱衷的策劃，談?wù)勅绾卫斫狻白h程設(shè)置”理2003年史論試1234、51、5W2345《每周評(píng)論》在運(yùn)動(dòng)是的作6、為什么要建立國(guó)際新秩1、90年代初的工作及存在問題2、導(dǎo)向與議程設(shè)置的異3、傳統(tǒng)學(xué)派與學(xué)派的異2004學(xué)史論試題（30分2《論4、“文化主義5簡(jiǎn)答題（50分1《報(bào)的四種理論》的內(nèi)容及意231845、“法案”及其杰弗遜的思論述（四選三（60分1、評(píng)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)的關(guān)2、社會(huì)分類論以及對(duì)實(shí)踐的意3、1987年后，中國(guó)報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和實(shí)踐中的突破及其意4、1981年法國(guó)《法》的出臺(tái)背景及其意義復(fù)試：專業(yè)英語(yǔ)《〉一篇關(guān)于的文章英譯中專業(yè)筆試：的人文化。2005年史論試12、葵（不要草字頭）3、45、體1、大眾的社會(huì)功234、現(xiàn)代西方國(guó)家媒介組織形512、解放日?qǐng)?bào)的及理論的意3、策劃與策劃（題目大概意思是說(shuō)現(xiàn)在有的單位和也在制造事件，對(duì)此請(qǐng)根據(jù)公共關(guān)系學(xué)和學(xué)的知識(shí)來(lái)談?wù)勀愕目捶ǎ?006年史論試（30分123、意見4、星特別法56簡(jiǎn)答題（50分123、簡(jiǎn)述拉扎斯菲爾德在《人民的選擇》中大眾可能的效果4、簡(jiǎn)述世界通訊事業(yè)的重要5《申報(bào)》經(jīng)營(yíng)的特論述題（40分1、近代資產(chǎn)報(bào)業(yè)發(fā)展的共同軌2、試論報(bào)主義理分析題（30分2005年，“超級(jí)”風(fēng)靡，以“‘超級(jí)’現(xiàn)象之我見”對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析，盡可能運(yùn)2007年史論試題（30分）345、麥克布萊德報(bào)6、“3T”簡(jiǎn)答題（50分1、簡(jiǎn)述人類2、拉扎斯菲爾德和默頓的三大功34、電視的優(yōu)缺5、列舉早期廉價(jià)報(bào)紙及其創(chuàng)始論述題（40分1、就報(bào)業(yè)的成因和談?wù)勛约旱目?分析題（30分2008年暨南大學(xué)考研試題學(xué)史論一、（30分）123、價(jià)值取4《6二、簡(jiǎn)答題（40分1、拉扎斯菲爾德和默頓的社會(huì)功23、2030年代《申報(bào).4、比較和德國(guó)的公共廣播電視的異同三、論述題（40分）1、通過梁?jiǎn)⒊霓k報(bào)經(jīng)歷，評(píng)述其思2、網(wǎng)絡(luò)（BBS）社會(huì)發(fā)展中的學(xué)意義四、評(píng)論與分析（40分）2009史論試1、價(jià)值判2、意見3456、《1996年電訊法簡(jiǎn)答12、杰弗遜的思想和法3、時(shí)期事業(yè)的重大論述12、梁?jiǎn)⒊乃枷爰捌洚?dāng)代價(jià)3、19世紀(jì)20年代揭丑運(yùn)動(dòng)及其意1、史上的價(jià)值及意2、三鹿奶粉中的表現(xiàn)2009年復(fù)試（與同卷2、論述:試述金融背景下企業(yè)如何展開品牌宣傳策略（以某一行業(yè)為例分析說(shuō)明3、根據(jù)“浙大罵教授”的材料寫一則，500字。以上三題任選二,100分。暨南大學(xué)2002-2009年學(xué)業(yè)2002年業(yè)務(wù)試（301、與宣234、的5個(gè)5簡(jiǎn)答題（30分1、學(xué)的內(nèi)容分析法具有那些特2、簡(jiǎn)述報(bào)紙、、廣播、電視等媒介各自的長(zhǎng)處與短3、為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是人際，組織和大眾的綜合論述題（40分1、試用學(xué)原理闡述采訪中注意和反饋的重要性及其技z*府資助的“”卻于9月25日晚向全世界了奧馬爾4分鐘的。因此，其電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)惠特沃恩和國(guó)際廣播局被撤消職務(wù)另有多名從業(yè)人員因不同意見而丟了飯碗。試從這一談?wù)勀銓?duì)控制的認(rèn)識(shí)和看法。2003年業(yè)務(wù)試123、新主4、CI5、標(biāo)6簡(jiǎn)答1、學(xué)基本研究方2、10期名3、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的道理問4、電視談話吸引受眾的特有優(yōu)5、文案與流行文化的互動(dòng)作6、整合行銷的基本論述1、業(yè)務(wù)創(chuàng)新想2、新的歷史時(shí)期人才知識(shí)及業(yè)務(wù)素質(zhì)的要3、房地產(chǎn)的訴求策2004學(xué)業(yè)務(wù)試2、的審美效345簡(jiǎn)答1、根據(jù)的特點(diǎn)，如何進(jìn)行寫作2論述題（二選一1、針對(duì)近年來(lái)化景象，進(jìn)行評(píng)實(shí)務(wù)（三選二110002、以“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)”為，寫一篇30秒的電視創(chuàng)3、三篇（略，擬三則復(fù)合標(biāo)2005年業(yè)務(wù)試1、性原2、標(biāo)3451、文案為什么要做到語(yǔ)言規(guī)范（有的不一定是與原題一字不差，但大概是這個(gè)意思23、報(bào)紙文案的寫作要451、試論國(guó)內(nèi)電腦的產(chǎn)品定位和表現(xiàn)策2、設(shè)計(jì)一奧運(yùn)形象（創(chuàng)意形式2006年業(yè)務(wù)試題（24分）12、特34簡(jiǎn)答題（36分1、標(biāo)題制作的基本要23、策略的基本要（351實(shí)踐題（二選一（55分）1、全球化背景下傳媒工作者的*******，1000（2篇。（2007年業(yè)務(wù)試（40分1、受眾2、解釋性34、隨5、文案的能指和所（301、敏感對(duì)于工作者的重要23、我國(guó)傳統(tǒng)媒介網(wǎng)上信息的模式類4、文案中對(duì)偶的運(yùn)論述題（二選一（30分）1、實(shí)務(wù)中繼承和創(chuàng)新的辨證關(guān)2、形象語(yǔ)的得與寫作以《關(guān)于學(xué)風(fēng)問題》的為題寫一篇1000字左右的2008年暨南大學(xué)考研試題學(xué)業(yè)務(wù)一、（40分）12、細(xì)345、創(chuàng)二、簡(jiǎn)答題（53，30分1、導(dǎo)語(yǔ)的任2、編輯工作的特3、評(píng)論的功能和任4、簡(jiǎn)述文案中仿擬的運(yùn)三、論述題（二選一，30分）1、結(jié)合實(shí)踐，談?wù)勅N近原則（貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾）的具體表現(xiàn)和重要四、作文（50分） ，10002009業(yè)務(wù)試1、公共2、媒介3、AIDCA4、新1、如何選擇背2、簡(jiǎn)述的情感訴求方法幾種類34、廣播文案的寫作要5、網(wǎng)絡(luò)的特論述題（41、結(jié)合案例，分析在面對(duì)信任時(shí)，企業(yè)如何運(yùn)用與重塑企業(yè)形2、奧運(yùn)會(huì)我國(guó)特3、我國(guó)民生的現(xiàn)狀和發(fā)展趨4、目前我絡(luò)的得與2、設(shè)計(jì)以“食品安全”為的公益，電視創(chuàng)意，30秒暨南大學(xué)2003-2008年學(xué)史2003年學(xué)史一、123、選56、中國(guó)1、是否必須經(jīng)過媒介23、事業(yè)的客觀性原4、清末的5（02也考過6《工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》制訂于哪一年？修改過幾次？其基本內(nèi)容有哪些1、過程中，受眾與媒介的關(guān)系2004年學(xué)史論1、接近23456、律關(guān)1、為什么要進(jìn)行選2、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要堅(jiān)持那些基本原3、在接受時(shí)，受眾有那些心45《解放日?qǐng)?bào)》對(duì)黨報(bào)當(dāng)時(shí)以及現(xiàn)在產(chǎn)生了哪些影響1、試論述你對(duì)大局意識(shí)的認(rèn)2、論述我國(guó)早期學(xué)的發(fā)2005年學(xué)史1、策23、J.H.博耶的“客觀六要素56、“1、與信息之間的關(guān)23、的基本特4、《解放日?qǐng)?bào)》的成5、1956年《》的背景以及其結(jié)局怎么2、成舍我現(xiàn)代化事業(yè)和教育事業(yè)的貢2006年學(xué)史一、123、律關(guān)5、新華廣播電12、報(bào)紙的及其特3、建黨初期，各地小組創(chuàng)辦了哪些報(bào)紙，有什么特點(diǎn)4、在《新青年》上了那幾篇白話文小說(shuō)？中心思想是什么5、1942年4月《解放日?qǐng)?bào)》后，版面內(nèi)容跟以前相比有哪些區(qū)別1、你如何看待西方界客觀性原則2、中報(bào)史上的幾次2007年學(xué)史論一、123、短期預(yù)期效45、“”前后的四大副6、中國(guó)1、為什么說(shuō)事業(yè)是人類社會(huì)性生產(chǎn)生活發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物2、在過程中，受眾主要有哪些權(quán)利3、網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)有哪些4、《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)生在哪一年？主要有哪些內(nèi)容5、趙超構(gòu)《一月》是在什么背景下寫的？1、在過程中，者采用哪些策略達(dá)到效果2、論 年工作的一、、長(zhǎng)期預(yù)期效46、“左葉1、怎樣評(píng)價(jià)客觀性原則2、應(yīng)如何體現(xiàn)人文3、何謂律關(guān)系，其主要內(nèi)容包括哪些方面4、2030年代初《申報(bào)·51、結(jié)合的實(shí)例，談?wù)勀銓?duì)正以美的看2、論述中國(guó)近、現(xiàn)代史上“文人論政”的辦報(bào)傳暨南大學(xué)2003-2009年學(xué)業(yè)2003年學(xué)業(yè)一、1、硬、軟234、重要版面或垂直版面（這個(gè)題記得太潦草，看不清楚51、語(yǔ)言特2、人物的要345、收視率與電視質(zhì)量的關(guān)122004年學(xué)業(yè)務(wù)1234512、廣播制作流34、采訪應(yīng)該收集那些材料51、策劃的組織原則，運(yùn)用尺度2、在中如何把握好三貼近原2005年學(xué)業(yè)務(wù)123、積累結(jié)45612、采訪確保真實(shí)性原則的內(nèi)容和要34、的基本要512、工作者的職業(yè)道就即將到來(lái)的第五個(gè)節(jié)以本報(bào)名義寫一篇評(píng)2006年學(xué)業(yè)一、12、345、綜合1234、評(píng)論中用客觀事實(shí)說(shuō)話的作5、職業(yè)道德及規(guī)1、分析綜合大報(bào)要聞版趨2、分析廣播電視化現(xiàn)四、評(píng)論寫材料是某藝術(shù)館展出秦燴的站立塑2007年學(xué)業(yè)務(wù)一、12、蒙太奇3、職業(yè)道45123、修改稿件包括哪些內(nèi)容4、簡(jiǎn)述深度特5、簡(jiǎn)述策劃的運(yùn)用尺度1、論述的素質(zhì)與成2、如何認(rèn)識(shí)廣播電視的發(fā)展趨一則中國(guó)青年報(bào)1993年的主要內(nèi)容是描寫93年申辦奧運(yùn)會(huì)失利后當(dāng)晚及凌晨升國(guó)旗儀式（書上有原文）要求對(duì)這篇做評(píng)析。2008年學(xué)業(yè)務(wù)一、1、素2、公共3451、簡(jiǎn)述當(dāng)前電視民生存在的問2、一篇成功的人物，應(yīng)該抓住那些主要環(huán)節(jié)34、簡(jiǎn)述目前評(píng)論的發(fā)展趨5、簡(jiǎn)述新時(shí)期以來(lái)我國(guó)寫作的與發(fā)1、論批評(píng)性在推動(dòng)政治化進(jìn)程中的作用及如何在媒介開展批2、如何認(rèn)識(shí)策劃及事實(shí)之間的關(guān)四、評(píng)論寫寫一篇對(duì)于“紙”的評(píng)論，600字左2009學(xué)業(yè)一、1、非23451、如何做好突發(fā)性事件的23、怎樣選擇稿件才能保證的平衡45、當(dāng)前時(shí)評(píng)的特點(diǎn)和變1、市現(xiàn)在推出了發(fā)言人制度，試論述改制度對(duì)于采編工作的影2、試論述當(dāng)前中，民生主要存在的問題和改進(jìn)的措四、寫2008年畢業(yè)生招聘工作開始了，許多高校的大學(xué)生為了讓自己的簡(jiǎn)歷更加突出，特意用彩寫一篇評(píng)論，不少于700字。暨南大學(xué)2010年業(yè)務(wù)試2010年招收攻讀入學(xué)考試試題（B卷學(xué)科、專業(yè)名稱：學(xué)與研究方向：學(xué)各研究方向、學(xué)各研究方考試科目名稱：809業(yè)考生注意：所有答案必須寫在答題紙（卷）考生注意：所有答案必須寫在答題紙（卷）（任選4小題，每小題5分20分簡(jiǎn)答題（任4小題，每小10分40分 論述題（任選做2小題，每小題25分，共50分） 結(jié)合2009年 應(yīng)用題（任1小題，每小40分40分按以下所給材料寫一條倒金字塔式結(jié)構(gòu)的消息，5002009年1月14日，年僅19歲的陜西安康學(xué)院大二學(xué)生白一彤以97.6%的得票率當(dāng)選為陜 現(xiàn)場(chǎng)，白一彤用古箏演奏了一段《滄海一笑，然 題為《打考試科目：業(yè) 共 頁(yè)， 岸邊第一村》的競(jìng) ， “ ，為了支持女兒的工作，強(qiáng)悍父親白巖林的小車和助理長(zhǎng)期駐守在高杰村，負(fù)責(zé)為白一彤處理各種對(duì)外事務(wù)還有一個(gè)也是大學(xué)即將畢業(yè)的 白登慧日夜陪伴著白一彤為她提包給她解悶，照顧 生活。 “高調(diào)和村民眾望所歸，讓白一彤儼然一顆政治，她甚至打動(dòng)了省里和縣委組織部長(zhǎng)。上任一個(gè)多月，無(wú)論是