順義區(qū)初三一模語(yǔ)文試卷及答案【模擬試題】_第1頁(yè)
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一、基礎(chǔ)運(yùn)用(分本學(xué)期開(kāi)始:某學(xué)校為宏揚(yáng)中華文化:提升個(gè)人品質(zhì):組織開(kāi)展了以“用文化自信塑造當(dāng)代學(xué)子”為主題的系列班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你跟隨他們的活動(dòng)完成題目。對(duì)項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們擬寫(xiě)了宣傳語(yǔ):并對(duì)其中線(xiàn)句加以修改:你認(rèn)為修改方案不正確的一項(xiàng)是(分①文化:是一個(gè)民族的中流砥柱:是我們個(gè)人內(nèi)心深處的后花園國(guó)家的強(qiáng)盛:在國(guó)際的地位和話(huà)語(yǔ)權(quán)不看經(jīng)濟(jì)總量和軍事力量的強(qiáng)弱是于其文化是否源源不斷地向海外輸出為世界所認(rèn)同受③們的中華文化有著多樣的歷史底蘊(yùn)和新陳代謝的時(shí)代氣息是極具生命力和創(chuàng)性的文化中華傳統(tǒng)文化是文化自信之根作為處于日新月異時(shí)代的中學(xué)生我要有足的文化自信④圓滿(mǎn)自己的中國(guó)夢(mèng)中華文化實(shí)現(xiàn)發(fā)揚(yáng)光大。A.①為:文化:是我們個(gè)人內(nèi)心深處的后花園:是一個(gè)民族的中流砥柱。B.②為:不是看其經(jīng)濟(jì)總量的多少和軍事力量的強(qiáng)弱。C.③為:我們的中華文化有著深厚的歷史底蘊(yùn)和蓬勃的時(shí)代氣息D.④為:構(gòu)筑自己中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)固:中華文化發(fā)揚(yáng)光大。同們?cè)诶蠋熃M織下觀看了紀(jì)錄《節(jié)氣時(shí)間里的中國(guó)智慧據(jù)其中一段解說(shuō)詞回答下列問(wèn)題。二十四節(jié)氣是指中國(guó)農(nóng)歷中表示季節(jié)變遷的24特定節(jié)令:與生物長(zhǎng)期適應(yīng)溫條件的周期性變化規(guī)律有關(guān)是導(dǎo)業(yè)生產(chǎn)的指南針是常生活中人們預(yù)知冷暖雪雨的指南針。月21日分節(jié)氣:從驚(zhé)桃始華、倉(cāng)庚:到分的玄鳥(niǎo)至、雷發(fā)聲:大自然逐漸結(jié)束“默片”時(shí)代:變得更加地有聲有色。俗語(yǔ)說(shuō)不不暖:夏不至不熱分一到:氣溫回暖就駛?cè)肓恕翱燔?chē)道春分到清明:正是一之中氣甲速最快的時(shí)節(jié):雨水明顯增多:在溫?zé)彡?yáng)光的催逼下:那些枯zào了一冬的繁枝之上漸漸布滿(mǎn)了層層疊疊的紅及煙氣淋漓的白:于是處處燒起來(lái):到了色調(diào)最絢爛的季節(jié)。過(guò)去的人們講究:春分祭日:秋分祭月。此俗歷代相傳。最早從周代就開(kāi)始說(shuō)日于壇”。去:在老北京:皇帝在春分時(shí)祭日:要去日壇:雖然比不上祭天的典禮:但儀式也頗為隆重。要行三跪九拜的大禮。作為二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣一般在公歷月前后來(lái)則曰清“日月雙懸則曰明地之間溫暖晴和:是時(shí)清明。二十四節(jié)氣名稱(chēng)大多乙如谷雨、芒種小shǔ霜降、大寒等:用形容詞來(lái)定義節(jié)是二十四節(jié)氣中唯一的一個(gè)。谷雨:春季的最后一個(gè)節(jié)氣。它的到來(lái):意味著春寒皆去:天氣漸暖。此時(shí):殘花即將落盡:春將告別。在南方絮落:杜鵑夜啼:牡丹吐蕊:櫻桃紅熟:自然景【丙人們:時(shí)至暮春了。此去經(jīng)谷雨之后便要開(kāi)始告別一的春天了那即將迎來(lái)的夏天定會(huì)是一場(chǎng)別致的體驗(yàn):生活便要如此:總是對(duì)未來(lái)的美好充滿(mǎn)著期待。

(注:倉(cāng)庚:亦作“倉(cāng)鶯別名。)()據(jù)拼音出漢字和對(duì)“”字筆順的說(shuō)明:全都正確的一項(xiàng)是分A.驚蟄枯小“字第筆是橫B.驚枯躁小“”字第3筆豎C.驚蟄枯小署“”字第3筆橫驚蜇枯藻小暑“字第筆是豎()中【【丙】三處填寫(xiě)詞語(yǔ)最合適的一項(xiàng)是分)A.甲高升乙事丙:播報(bào)B.甲:飛升乙景物丙喻甲:升級(jí)乙氣候丙點(diǎn)醒甲攀升乙物候丙告示()據(jù)語(yǔ)境在文中橫線(xiàn)處:用正楷字體填寫(xiě)你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)句分答:寒節(jié)在清明節(jié)一二日。在班會(huì)活動(dòng)中:愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們給大家講解了蘇軾的書(shū)法《黃州寒食詩(shī)帖幅品書(shū)寫(xiě)是蘇軾在被貶黃州第三的寒食節(jié)所發(fā)的人生之。這幅作品清高宗曾評(píng)價(jià)曰坡宕秀逸面對(duì)這幅書(shū)法作品的欣賞不正確的一項(xiàng)2分)A.此帖是蘇軾行書(shū)的代表作:作者把情感流露作為重點(diǎn)追求書(shū)法線(xiàn)條隨心情而變化發(fā)展。B.“惜春”中:作者將疊字“”簡(jiǎn)省為一點(diǎn):這種寫(xiě)法體現(xiàn)了蘇軾平素的婉約風(fēng)格。這幅字帖字形或大或小:或疏或密:有輕有重:有寬有:參差錯(cuò)落:變化萬(wàn)千。此字跡飽滿(mǎn):一腔惆悵:溢于字里行間:如“破”字:映襯出蘇軾當(dāng)時(shí)的艱難境遇。4.會(huì)活動(dòng)中:喜愛(ài)文學(xué)的同學(xué)朗讀了經(jīng)典散文《秋天的懷念中劃線(xiàn)句有的標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤:請(qǐng)指出并加以修改分“好吧:就明天說(shuō)她高興得一會(huì)坐下:一會(huì)站起趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備呀:煩不煩?幾步路:有什么好準(zhǔn)備的笑:坐在我身邊:絮絮叨叨地說(shuō)著菊花:咱們就去“仿膳小候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng):跑著:一腳踩扁一個(gè)然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼:她比我還敏感。她又悄悄地出去了。(節(jié)選自史鐵生《秋天的懷念答:5.學(xué)常識(shí)()列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是2分A.《皇帝的新裝》——安生——丹麥

........B.《我的叔叔于勒》——莫泊?!聡?guó)《小石潭記》——韓愈——唐朝《零丁洋》——文天祥——唐朝()列故事情節(jié)選自中國(guó)文學(xué)名著:對(duì)各選項(xiàng)中的“他”所指代的人物解說(shuō)正確的一項(xiàng)是(分)A.他著那那瑞雪:迎著北風(fēng)。飛也似奔到草場(chǎng)門(mén)口:開(kāi)了鎖入內(nèi)看時(shí):只叫得苦。原來(lái)天理昭然:佑護(hù)善人義士:因這場(chǎng)大雪:救了他的性命:那兩間草廳已被雪壓倒了。(此處的“他”是施耐庵著作的《水滸傳》中的武松)B.他自縛于帳前明變色曰早聽(tīng)王平之言有此禍?今敗軍折將地城:皆汝之過(guò)也!若不明正軍律:何以服眾?處的“他”是陳壽著作的《三國(guó)演義》中的馬謖)他今又在那里哄我。我也曾見(jiàn)廟宇:更不曾見(jiàn)一個(gè)旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!他若哄我進(jìn)去:他便一口咬住。我怎肯進(jìn)去?等我掣拳先搗窗欞:后踢門(mén)扇(此處的“他”是吳承恩著作的《西游記》中的孫悟空)腳了之后:他敢跑了。這使他非常痛快:因?yàn)閯e的沒(méi)有什么可怕的了:地名他很熟習(xí)即有時(shí)候繞點(diǎn)遠(yuǎn)也沒(méi)大關(guān)系在自己有的是力氣“是乙著作《駱駝祥子》中的祥子)二、古詩(shī)文閱讀(共18分下古詩(shī)文默寫(xiě)與原文一致的一項(xiàng)是2分A.沙翔集:錦鱗游泳。B.斗蛇行:明滅可現(xiàn)。沉舟側(cè)畔千帆過(guò):病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。最?lèi)?ài)湖東行不足:綠楊蔭里白沙堤。閱下面一首古詩(shī):回答問(wèn)題分望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀:陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云:決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂:一覽眾山小。()首中岳”五岳之首——東岳泰山:請(qǐng)你發(fā)揮想象從線(xiàn)句中選兩句:描繪出詩(shī)中作者所望到的景象分答:()首是甫青時(shí)代的作品:很有格調(diào):令人百讀不厭:請(qǐng)結(jié)合詩(shī)作談?wù)勀銓W(xué)習(xí)這首詩(shī)的過(guò)程中獲得的感悟分答:()人詩(shī)創(chuàng)作中:往往借山川景物抒寫(xiě)胸懷壯志:或者表達(dá)人生哲理:很經(jīng)典詩(shī)作給人積極向上的力量:摧人奮進(jìn):如李白在《行路難》中的“①:直掛云帆濟(jì)滄海再如王安石《登飛來(lái)峰》中的“②:(自)緣身在最高層此以外:相關(guān)詩(shī)句還有“③分)閱文言文《生于憂(yōu)患:死于安樂(lè)答題分舜發(fā)于畎畝之中:傅說(shuō)舉于版筑之間:膠鬲舉于魚(yú)鹽之中:管夷吾舉于士敖舉于海:百里奚舉于市:故天將降大任于是人也:必先苦其心志:勞其筋骨:餓其體膚:空乏其身:行拂亂其所為:所以動(dòng)心忍性:曾益其所不能。

...............................人恒過(guò)然后能改:困于心衡于慮而后作于發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士則無(wú)敵國(guó)外患者:國(guó)恒亡:然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。(1下列加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是2分A.必先其心志天苦久矣B.曾其所不能曾不能損魁父之丘C.征于色發(fā)聲而后喻家戶(hù)曉入則無(wú)法家士參差披拂(2畝:本意“田壟高起的土埂。在代:壟上叫畝:壟中叫畎”的異體字是:意是田間水。壟作可解決農(nóng)耕排澇和灌溉問(wèn)題:代表了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步?!爱€”連用:意義到發(fā)展畎畝之中”這個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)可以是:①?!笆俊弊殖跣问恰案X代金文寫(xiě)作:象是有手柄的寬刃戰(zhàn)斧。在上古:斧鉞是當(dāng)時(shí)獄官施行大辟(砍頭)這個(gè)最酷刑罰的刑具。在本文中吾舉于士”的“士”字解釋為②:借行刑之具來(lái)引字的含義”的意思起初令人望而生畏:而隨著時(shí)代發(fā)展所越來(lái)越美現(xiàn)的美意識(shí)也不斷豐富信士③”等分(3下面【鏈接材料】是關(guān)于范仲淹經(jīng)歷的記述。北宋范仲淹苦讀及第政績(jī)卓著:文學(xué)成就突出。請(qǐng)聯(lián)系【鏈接材料】《生于憂(yōu)患:死于安樂(lè)》的內(nèi)容:圍繞“憂(yōu)患磨難”這個(gè)主題:結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀惬@得的人生啟迪)范公諱仲淹字希文世家蘇州生二歲而孤母夫人貧無(wú)依適山朱氏既長(zhǎng):知其家世:感泣辭母去:南。入學(xué)舍:掃一室:晝夜講誦:其起居飲食:人所不堪:而公自刻益苦。居五:大通六經(jīng)之旨:為文章:論說(shuō)必本于仁義。祥符八:舉進(jìn)士:禮部選第一為廣德軍司理參軍始?xì)w迎母以養(yǎng)少有大節(jié)富貴貧賤毀譽(yù)歡戚不一動(dòng)其心:而慨然有志于天下:常自誦曰先天下之憂(yōu)而憂(yōu):后天下之樂(lè)而樂(lè)也(取材于歐陽(yáng)修《文正范公神道碑銘【注】適:女子出嫁。之:往、到。戚:憂(yōu)傷。答:三、名著閱讀(分)習(xí)席曾說(shuō)過(guò):大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨、行穩(wěn)致遠(yuǎn):關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行、相互借力從讀過(guò)的名著中任選一部:結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句的解字右)四、現(xiàn)代文閱瀆(共22分(一)某學(xué)校舉辦了關(guān)于射電望遠(yuǎn)鏡的科普知識(shí)展覽:請(qǐng)閱讀下面材料:回答問(wèn)題)

(中國(guó)“天眼”射電望遠(yuǎn)鏡FAST實(shí)景(中國(guó)米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡結(jié)構(gòu)示意圖)【材料一】中國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡()簡(jiǎn)介中國(guó)射電望遠(yuǎn)(—FivehundredApertureSphericalRadio簡(jiǎn)稱(chēng)靈敏巨型射電望遠(yuǎn)鏡國(guó)家科教領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定的九大科技基礎(chǔ)設(shè)施之一。是采用獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì):利用貴州四環(huán)山、中間凹陷的天然斯特洼地的獨(dú)特地形建設(shè)的米口徑冠狀反射面電天文望遠(yuǎn)射總面積達(dá)25萬(wàn)方30個(gè)足球場(chǎng)地大。主要的用途是將我國(guó)空間測(cè)控范圍由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系外緣宇宙中的中性氫和觀測(cè)脈沖星:搜索地外文明和生物等。對(duì)于射電望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō):口徑越大看得越遠(yuǎn)讀”到宇宙深處的信息就越多:從理論上來(lái)看:FAST能接到137億光以外的電磁信號(hào):這個(gè)距離接近于宇宙的邊緣FAST能測(cè)的信號(hào)頻率為70兆~千赫味幾乎所有波段的射電波都逃不過(guò)FAST的睛。FAST通探測(cè)星際分子、搜索能的星際通訊信號(hào):尋找地外文明的幾率比現(xiàn)有設(shè)備提升了5至10倍FAST靈敏德國(guó)波恩100望遠(yuǎn)鏡提高約10倍:美國(guó)阿雷西博300米射電望遠(yuǎn)鏡提高約2.25倍巡速是它的10倍并且在觀測(cè)時(shí)會(huì)變換角接更廣闊、更微弱的信號(hào)。預(yù)計(jì)在未來(lái)20內(nèi):FAST保持世界一流設(shè)備的地位?!静牧隙渴澜缰饕潆娡h(yuǎn)鏡介紹國(guó)家英國(guó)

射電望遠(yuǎn)鏡名稱(chēng)Lovell洛爾

口徑76米

建成時(shí)間1957

主要成就發(fā)現(xiàn)天體微波脈澤和引力透鏡現(xiàn)象

等參了尋找地外生命的計(jì)劃。澳大利亞

Parkes克斯

64米

1961

1969作電視直播阿波羅號(hào)人類(lèi)首次登月任務(wù)的主要接收站而為公眾所熟知。自1967人發(fā)現(xiàn)脈沖星以后帕克斯(Parkes)電望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的脈沖星數(shù)目超過(guò)總數(shù)的。美國(guó)

Arecibo

305米

1963

1974第一顆脈沖雙星的發(fā)現(xiàn)、1982阿雷西博

第一顆毫秒脈沖星的發(fā)現(xiàn):以及在星暴星系中輕基巨脈澤輻射的發(fā)現(xiàn)等。德國(guó)中國(guó)(上海)

Effelsberg埃費(fèi)爾斯貝格“天馬”

100米65米

1971

在建造中首次引入了結(jié)構(gòu)保型設(shè)計(jì):這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)帶來(lái)的高靈敏使之可以檢測(cè)到更弱的射電信號(hào):有利于開(kāi)展各類(lèi)巡天觀測(cè)。綜合性能為亞洲第一、世界第四。它可以觀測(cè)到100多光以外的天體:在我國(guó)的嫦娥探月工程、火星探測(cè)等一系列重要的深空探測(cè)任務(wù)中都有它的身影。中國(guó)(貴州)

“”

500米

國(guó)家天文臺(tái)宣布已現(xiàn)6顆脈沖星:探測(cè)到數(shù)十個(gè)優(yōu)質(zhì)脈沖星候選體。這是中國(guó)人首次利用自己獨(dú)立研制的射電望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的脈沖星?!静牧先堪l(fā)歷程本京國(guó)際無(wú)線(xiàn)電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上家們提出全球電波環(huán)境繼續(xù)惡之前:建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡收更多來(lái)自外太空的訊息任國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)的南仁東對(duì)中國(guó)參會(huì)代表提:“咱們也建一個(gè)吧1994我提出在貴州黔南州喀斯特地建設(shè)中國(guó)“天眼”—500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡()程構(gòu)想:200511月:FAST申請(qǐng)立項(xiàng):20:家批復(fù)FAST工項(xiàng)目正式立項(xiàng):臺(tái)址確定在貴州省黔南州平塘縣克鎮(zhèn)金科村的“大窩凼”洼地:總投資約12億民幣:3月村民搬遷完畢FAST工正式動(dòng)工建設(shè):1月FAST工實(shí)現(xiàn)圈梁順利合攏:7月17日第一根索安裝FAST程反射面索網(wǎng)安裝正式步入工程實(shí)施階段:8月2日:首反面單元吊裝成功:標(biāo)志著FAST施工進(jìn)入最后沖刺階:25日落成啟用。FAST從研到建成再到調(diào)試:關(guān)鍵技術(shù)無(wú)先例可:關(guān)鍵材料急需攻關(guān):核心技術(shù)遭遇封鎖:老中青三代科技工作者歷經(jīng)20余載:克服諸多困難:才能自豪說(shuō)出FAST既中國(guó)制造:更是中國(guó)創(chuàng)造10.根據(jù)【材料一幫初學(xué)生更快捷理解中國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡)特點(diǎn):請(qǐng)用簡(jiǎn)明、

...................生動(dòng)、得體的語(yǔ)言寫(xiě)一段解說(shuō)詞:要求:至少使用一種修辭手法:不超過(guò)00字分答:11.閱讀【材料二納括人類(lèi)在研究發(fā)展射電望遠(yuǎn)鏡方面有哪些特點(diǎn)分)答:12.“窮千里目:更上一層唐王之渙《登顴雀樓》中的詩(shī)句:隨著堪稱(chēng)國(guó)“天眼”——FAST在州某洼地的正式落成啟用:這句詩(shī)也被賦予了新的時(shí)代意蘊(yùn)。從上述各材料中提取信息:解釋說(shuō)明這句古詩(shī)如今包含怎樣的新時(shí)代意蘊(yùn)分答:(二)閱讀下面關(guān)于塞罕壩的一篇通訊(節(jié)選問(wèn)題分)在罕:是可的?五十五載寒來(lái)暑往河塞罕壩場(chǎng)幾代務(wù)林人植綠荒原久久為功:以艱苦奮的優(yōu)良作風(fēng)科求的謹(jǐn)態(tài)持之以的釘釘子精神營(yíng)出世界上面積最大的一片人工林萬(wàn)林海:如果按一米的株距排開(kāi):可以繞地球赤道12圈曾經(jīng)一“高、遠(yuǎn)、冷”的塞罕壩:如今變成了“綠、美、香”的“華北綠寶石著名作家魏巍為此賦詩(shī)里天白云游:綠野繁花無(wú)盡頭。若問(wèn)何花開(kāi)不?。河⑿蹌?chuàng)業(yè)越千秋一耕:分獲當(dāng)吃苦化了天甜(標(biāo)1惡劣的自然環(huán)境和艱苦的工作生活條件:是塞罕壩林場(chǎng)創(chuàng)業(yè)者們必須闖過(guò)的難關(guān)。1962:原林業(yè)部從全國(guó)24所大專(zhuān)院校調(diào)配了127畢業(yè)生:和河北承德當(dāng)?shù)?42名干部、工人一起:組建塞罕壩機(jī)械林場(chǎng):向荒原沙地進(jìn)軍份:從承德圍場(chǎng)縣城到塞罕壩的路上:歲的桂芝坐在一輛解放牌大貨車(chē)?yán)铮阂幌氲健榜R上就要到祖國(guó)最需要的地方去了中常興奮。在育苗圃管寒風(fēng)襲人凍了了口子桂芝和同事們?nèi)栽谀嗵独飯?jiān)持工作。她們一坐就是一天:每人每天得選上萬(wàn)棵苗子?!笆展さ臅r(shí)候:腿都不聽(tīng)使喚了:站不起來(lái):腰也直不起來(lái)。整個(gè)人就像僵住了一樣:好半天才能動(dòng)。但大家的心里就是憋著一股子勁兒:一定要把苗子育好:把林子造好桂芝說(shuō)。承德農(nóng)專(zhuān)畢業(yè)的趙振宇:也于1962來(lái)到塞罕壩。作為一名施工員:趙振宇每天都要在山上巡查:走幾十公里的路。有時(shí)晚上回來(lái):棉衣凍成了冰甲:棉鞋凍成了冰鞋:走起路來(lái)嘩嘩響?!巴砩鲜亲铍y熬的:被窩成了‘冰窩么睡?有人就把磚頭和石頭扔到火堆里:燒一陣子:再搬進(jìn)被窩振宇。缺少糧食大兒只能吃非常粗的全麩黑莜面蔬菜緊缺天氣好的時(shí)候:大伙兒就挖點(diǎn)野菜吃鹽水泡黃豆已是塞壩難得的美味了從根本上解決糧食問(wèn)題創(chuàng)業(yè)者們開(kāi)荒種地:一邊造林:一邊種糧:自力更生。在艱苦的工作和生活條件下:不少人都患上了心腦血管病、關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕。如今:荒原變綠了:風(fēng)沙變小了:生活改善了。撫今追昔:塞罕壩人由衷欣慰:當(dāng)初吃的苦:都化為了今天的甜??魄螅捍煊氯曰置谰G青(標(biāo)2)林場(chǎng)建立之初:打擊接踵而至。因缺乏在高寒、高海拔地區(qū)造林的經(jīng)驗(yàn)春天林場(chǎng)創(chuàng)業(yè)者們?cè)韵?000畝苗:到了秋天:成活率還不足5%。不氣餒:接著干:1963春天又林畝:可成活率仍不足8%。

...........接踵而來(lái)的兩次失敗如同兩盆水潑了創(chuàng)業(yè)者的頭上剛剛上馬的塞罕壩林場(chǎng)內(nèi)一時(shí)間刮起了“下馬風(fēng)林業(yè)處在了生死存亡的關(guān)口。關(guān)鍵時(shí)刻:四位場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)王尚海、劉文仕、王福明、張啟恩:把家從北京、承德、圍場(chǎng)等地搬到了塞罕壩:破釜沉:定人心。從失敗中吸取教訓(xùn):他們很快發(fā)現(xiàn)了原因:外地苗木在調(diào)運(yùn)途中容易失水、傷熱捂苗:無(wú)法適應(yīng)塞罕壩風(fēng)大天干、異常寒冷的氣候。那就從零開(kāi)始自己育苗。經(jīng)過(guò)苦探索:他們改進(jìn)了傳統(tǒng)的遮陰育苗法原區(qū)首次取得了全光育苗的成功:并摸索出培育“大胡子、矮胖子(根系發(fā)達(dá)、苗木敦實(shí)質(zhì)壯苗的技術(shù)要領(lǐng)大大增加了苗數(shù)量和產(chǎn)成苗數(shù)量于解決了大規(guī)模造林的苗木供應(yīng)問(wèn)題。兩次失敗怎把塞罕壩人打倒1964春造林的號(hào)角再次吹響老書(shū)記王尚海帶領(lǐng)職工在一個(gè)三面環(huán)山、名為馬蹄坑的地方:開(kāi)展了“馬蹄坑造林大會(huì)戰(zhàn)30多天造林516畝:成活率達(dá)到90%以。塞罕壩人信心大振:“馬風(fēng)”銷(xiāo)聲匿跡。這一役:創(chuàng)造了高寒地區(qū)栽植落葉松的成功先例也開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)使用機(jī)械功栽植針葉樹(shù)的先河是從那時(shí)起塞罕壩開(kāi)啟了大面積造林的時(shí)代。最多時(shí)每天造林超過(guò)2000畝。在缺少設(shè)備氣候惡劣的條件下場(chǎng)團(tuán)結(jié)一心植綠荒原累造林69萬(wàn)。然而:就在塞罕壩人準(zhǔn)備大干一場(chǎng)之時(shí):災(zāi)難降臨到了這片飽經(jīng)滄桑的土地上。1977:林場(chǎng)遭遇歷史罕見(jiàn)的“雨”災(zāi)害57萬(wàn)畝地受災(zāi)20萬(wàn)樹(shù)木一夜之間被壓彎折斷:林場(chǎng)10多勞動(dòng)成損失過(guò)半1980林場(chǎng)又遭遇了百不遇的特大旱災(zāi):連續(xù)3個(gè)的干旱:導(dǎo)致12.6萬(wàn)畝樹(shù)木旱死。那時(shí):眼看著自己親手種下、辛勤撫育的樹(shù)木遭災(zāi):許多塞罕壩人痛哭失聲!擦干眼淚整旗鼓罕人結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)的樹(shù)種究推廣抗旱造林技術(shù):再次將希望的樹(shù)苗栽到大地上。艱難困苦:玉汝于成。從到的20中塞罕壩人在沙地荒原上造林96萬(wàn):其中機(jī)械造林萬(wàn)人造林85.5萬(wàn)畝保率達(dá)七成創(chuàng)當(dāng)時(shí)全國(guó)同類(lèi)地區(qū)保存率之最。自開(kāi)始塞罕壩林場(chǎng)在土壤貧瘠石質(zhì)山地和荒丘沙地上實(shí)施攻堅(jiān)造林地客土回填、容器苗造林、澆水、覆土防風(fēng)、覆膜保水、架設(shè)圍欄……截至目前:已完成攻堅(jiān)造7萬(wàn)余畝。直面困難、愈挫愈勇的塞罕壩人踏上了新的征程。小題3造林的接力棒:從老一輩人的手里:穩(wěn)穩(wěn)傳遞到了新一代務(wù)林人的手上。“剛到這里時(shí)感覺(jué)很荒涼:冬季寒冷:和我的老家差別很大:北林業(yè)專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)生19歲的?,搧?lái)到塞壩:成為基層林場(chǎng)的第二代技術(shù)員。他是河北秦皇島人:最初感到有些難以適應(yīng)。住工棚、喝雪水、啃咸菜、吃冷飯:在艱苦的環(huán)境中上”的榜樣力量和手把手傳幫帶:使得他堅(jiān)持下來(lái)。不久:劉海瑩發(fā)現(xiàn):苗圃地里的云杉苗木的莖干:莫名其妙地變白了些苗子八成是死了吧人為。然而:?,摻?jīng)過(guò)分析后:判斷苗子白化只是一種“生理干旱”的表現(xiàn):并非真的生病枯死。經(jīng)過(guò)及時(shí)補(bǔ)充水分:苗子果然活了過(guò)來(lái)。塞罕壩天寒燥端氣溫和環(huán)境在植樹(shù)造林設(shè)置一道又一道的障礙后:劉?,摵屯聜円黄穑航鉀Q了沙地栽植樟子松等難題。眾志成城:造林事業(yè)蒸蒸日上。幾代務(wù)林人的接力和傳承:讓綠色在塞罕壩生根蔓延:讓荒漠再次成為美麗綠洲?!盀槭锥甲枭吃础榫┙蚝?、為河北增資源、為當(dāng)?shù)赝刎?cái)源罕壩這顆“華北

........綠寶石揮巨大的生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。(摘自《人民日?qǐng)?bào)13.閱讀文本文中橫線(xiàn)處結(jié)尾一部分?jǐn)M寫(xiě)一個(gè)小標(biāo)題求與上文小標(biāo)題格式一致分)答:14.篇通訊:作者從艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、持之恒、破釜沉舟、愈挫愈勇等多角:由衷地贊揚(yáng)塞罕壩務(wù)林人是“最可愛(ài)的人你以上角中任選其一:看看文中哪些記述或描寫(xiě)最感人:并作簡(jiǎn)要分析分答:15.作為一篇通訊有真實(shí)性觀性了讓大家更深入了解塞罕壩務(wù)林人的心世界:假設(shè)你有機(jī)會(huì)去采訪這里的員工將選擇這篇通訊中的哪一人物?你將向她提出一個(gè)什么問(wèn)題?提出這個(gè)問(wèn)題的目的是什么?請(qǐng)完善下面采訪提綱分答:選擇采訪人物:擬提出的問(wèn)題:提此問(wèn)的目的:(三)閱讀《修葺精神的屋宇問(wèn)題)修葺精神的屋宇畢淑敏①有一顆大心:才盛得下喜怒:輸?shù)贸隽α浚阂藶樽约旱木裥藿ㄈg小屋。②第一間盛放我們的愛(ài)和恨對(duì)父母的尊愛(ài):對(duì)子女的疼愛(ài):對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)……對(duì)丑惡的仇恨對(duì)濁的厭煩:對(duì)虛的憎惡……這些復(fù)雜而對(duì)立的情感林總會(huì)這間小屋擠得滿(mǎn)滿(mǎn)。假若愛(ài)比恨多:小屋就光明溫暖:像一座金色池塘。假如恨比愛(ài)多:小屋就陰風(fēng)慘慘你精神悲戚壓抑如果想重溫祥和得凈手焚香灑掃庭院銷(xiāo)毀精神垃圾:重塑精神天花板:讓一束圣潔的陽(yáng)光:從天窗灑入。③無(wú)論遭受多少困厄請(qǐng)依然相光明大于暗影怕只多一個(gè)百分點(diǎn)也是希望永恒在前。請(qǐng)?jiān)诓贾镁窨臻g時(shí):給愛(ài)留下足夠容量。④第二間:盛放我們的事業(yè)。一個(gè)人從25到:要在工作崗位上過(guò)整整35。一日工作小:一周工作5天每要為職業(yè)付出2000小時(shí)一直干到退休:就是7萬(wàn)時(shí)。假如你所從事的工作:是你的愛(ài)好:萬(wàn)小時(shí):將是怎樣快活和充滿(mǎn)創(chuàng)意的時(shí)光!假如你不喜歡它長(zhǎng)7萬(wàn)時(shí)以花容磨損日月無(wú)光一天都如同穿著淋濕的襯衣。⑤適合你的事業(yè):不靠天賜:主要靠自我尋找。我們的事業(yè):是我們的田野。我們背負(fù)著它:播種著:耕耘著:收獲著:欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。規(guī)劃自己的事業(yè)生涯:使事業(yè)和人生:呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面:是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。⑥第三間安放我們自身在們的小屋里常住著所有我們認(rèn)識(shí)的人:唯獨(dú)沒(méi)有我們自己。我們把自己的頭腦:變成他人思想汽車(chē)馳騁的高速公路給己的思維留一條細(xì)細(xì)的羊腸小道我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息網(wǎng)絡(luò)的集裝箱卻不給自己的發(fā)現(xiàn)下一個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒把世界萬(wàn)物保管得好好的偏丟了開(kāi)啟自己的鑰匙。⑦如果真是那樣我們精神的小不必等待地震和潮汐在微風(fēng)中就悄無(wú)聲息地坍塌了。它紙糊的墻壁化為灰燼:白雪的頂棚變作泥濘:江米紙的窗欞破裂……你的精神地在風(fēng)雨中飄零。

......⑧三間小屋:說(shuō)大不大小小當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后:不妨擴(kuò)大疆域、增修新舍:矗立我們的精神大廈:開(kāi)拓我們的精神曠野。因?yàn)椋壕竦挠钪妫菏侨绱说倪|闊。(摘人民日?qǐng)?bào)16.本文作者使用比喻的手法闡述自己面對(duì)人生的觀點(diǎn):語(yǔ)言含蓄。閱讀本文:用自己的話(huà)說(shuō)明作者提出了怎樣的思想觀點(diǎn)?(1分)答:17.文中作者提到建設(shè)三間小屋:在段落安排上:你認(rèn)為建設(shè)這三間小屋的順序是否可以打亂?請(qǐng)闡明理由分)答:18.在閱讀學(xué)習(xí)中:我們了解到有很多文學(xué)家、思想家、科學(xué)家、音樂(lè)家、美術(shù)家、建筑師等:他們大都注重“修葺精神的屋宇其中你最欣賞的一位名人:結(jié)合其典型事例:說(shuō)明名人的“精神屋宇”給我們留下了怎樣的寶貴精神財(cái)富分答:五、寫(xiě)作(分19.從下面兩個(gè)題目中任選一:寫(xiě)一篇文章。題目一:從首都北京向北多里內(nèi)古高原與河北北部山地的交接處的塞罕壩一地處風(fēng)沙前緣的萬(wàn)人工林海每京地區(qū)輸送凈水億方米釋氧氣55萬(wàn)噸:是守衛(wèi)京津的重要生態(tài)屏障。塞罕壩林場(chǎng):為美麗中國(guó)夢(mèng)做了生動(dòng)詮釋。建場(chǎng):資源總價(jià)值超過(guò)億現(xiàn)有昆蟲(chóng)1000多植700多動(dòng)物256種鳥(niǎo)192種。這個(gè)林場(chǎng)以中國(guó)高寒沙地生態(tài)建設(shè)史無(wú)前例的綠色奇跡:詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展之變?yōu)檎谧呦蛏鷳B(tài)文新時(shí)代的中國(guó)提供了典型范例假如你在今七月暑假時(shí)來(lái)到塞罕壩:你希望有怎樣的經(jīng)歷呢:你又將產(chǎn)生怎樣的思考呢?請(qǐng)展開(kāi)豐富想象:在罕生的天為題目:寫(xiě)一篇600----800字記敘文。題目二:清代袁枚有一首小詩(shī)—苔春自來(lái)花如米小學(xué)丹開(kāi)這首詩(shī)在《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)上被重新喚醒:令億萬(wàn)中國(guó)人受到感動(dòng)。苔蘚自是低級(jí)植物:多寄生于陰暗潮濕之處:苔也會(huì)開(kāi)花的:當(dāng)然:怪可憐的:花如米粒般細(xì)小:但難道小的就不是花嗎?只要能夠開(kāi)放:便是生命的勝利。苔花并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣?!盎ㄈ缑仔∫材档ら_(kāi)的句里包含著質(zhì)樸的堅(jiān)定的夢(mèng)想——即便無(wú)人喝彩:也要毫無(wú)保留地綻放給這個(gè)世界。在生活中:你身邊是否也有如苔花一樣的人呢?他(她)的故事一定曾經(jīng)令你感動(dòng)吧這些素材這也是朵花目篇600----800字的文章。順義區(qū)屆初三第一次統(tǒng)一練習(xí)語(yǔ)文試卷參考答案

1.D(筑自己的中國(guó)夢(mèng):將中華文化發(fā)揚(yáng)光大1)()()楊花落盡子規(guī)啼3.B(蘇軾——豪放派代表)①仿膳”改為‘仿膳’②一踩扁一。改為一腳踩扁一個(gè)……1)()C6.B參示例大自然似乎泰山情有獨(dú)鐘:將神奇和秀麗集中于泰山:巍峨的泰山矗立在齊魯大地:好像要把天空割開(kāi):山南、山北的景色截然不同:山南一面陽(yáng)光普照:明亮如晨曉:而山北一面不見(jiàn)天日:陰翳如黃昏。(

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