幼兒園學期班務(wù)工作計劃(精選多篇)第一篇：2014年幼兒園學期班務(wù)工作計劃一、班級情況分析我們班共有托兒16名，其中男孩子11名，女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2周歲半謝謝閱讀左右，都是獨生子女，全是第一次上幼兒園。這些孩子來自不同家庭，大多數(shù)由長輩一手感謝閱讀帶大。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長精品文檔放心下載年齡都較年輕，學歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。在家受到長謝謝閱讀輩的寵愛，以自我為中心，沒有過集體生活的經(jīng)驗，自理能力差。對幼兒園感到陌生，不精品文檔放心下載易接觸，而且有很強的占有欲。對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應(yīng)幼兒園的集體生謝謝閱讀活，哭鬧厲害，“回家”是他們唯一的要求。特別是午睡時，幼兒又想睡覺，又想著回家謝謝閱讀特別吵，此起彼伏，難以安靜。為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，形成精品文檔放心下載良好的生活衛(wèi)生習慣，我們要通過開展多種形式的教學活動，讓每一位幼兒都能愉快的進感謝閱讀行幼兒園的生活。本班幼兒的優(yōu)勢分析：1、大多數(shù)幼兒性格外向，活潑好動，喜歡自己動手擺弄玩具。謝謝閱讀2、大部分幼兒身體素質(zhì)較好，走、跑、跳等基本動作發(fā)展較好。感謝閱讀3、本班幼兒的語言發(fā)展較好，能比較清楚地表達自己的需求。精品文檔放心下載4、大部分幼兒對藝術(shù)活動非常感興趣，特別喜歡參加音樂活動。謝謝閱讀5、全班幼兒的個體差異較大。薄弱環(huán)節(jié)分析：1、由于我班是新生班，孩子們在家里由長輩一手帶大，沒有過集體生活的經(jīng)驗，在陌生精品文檔放心下載的環(huán)境里情緒波動很大，哭鬧現(xiàn)象比較嚴重。2、大部分幼兒生活自理能力很差，一切依賴于老師的包辦代替。如：不會大小便，不會感謝閱讀吃飯，不會自己拿水杯喝水，杯子送到手上只當作玩具玩耍，不會端起杯子喝水。精品文檔放心下載3、本班幼兒男女比例嚴重失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接觸，謝謝閱讀攻擊性較強，有很強的占有欲，以自我為中心，不能與別人分享。謝謝閱讀4、本班幼兒的能力參差不齊，大部分幼兒缺乏學習興趣，不愿意參加集體活動。精品文檔放心下載二、班級任務(wù)及措施1、以保育工作為基石，引導(dǎo)幼兒進行一日生活常規(guī)活動。精品文檔放心下載我班將主要以保育工作為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以感謝閱讀此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該精品文檔放心下載自己去做。學期初的工作重心是穩(wěn)定幼兒煩躁不安、哭鬧不止的情緒，幫助幼兒適應(yīng)集體精品文檔放心下載生活，做好幼兒園一日常規(guī)教育工作，將教育工作寓于一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。老師間感謝閱讀要相互配合，做到保中有教，教中有保。在一日生活活動中，時時提醒幼兒喝水及大小感謝閱讀便，并且?guī)椭變赫砗米约旱膬x表。幼兒在游戲活動中，要常常摸摸孩子們的頭和后精品文檔放心下載背，發(fā)現(xiàn)出汗情況，趕快給幼兒隔上一條毛巾或更換衣服。努力做到生活中處處有保育。精品文檔放心下載2、根據(jù)本班幼兒的年齡和實際情況制定切實可行的教學計劃。精品文檔放心下載以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩，以幼兒園學期工作目標為指針，以幼兒的全面發(fā)展為精品文檔放心下載標準，制定本學期的教學計劃。勤勤懇懇、扎扎實實的做好保育和教學工作。重點養(yǎng)成幼感謝閱讀兒良好的生活衛(wèi)生習慣，增強幼兒的體質(zhì)，發(fā)展幼兒的語言表達力，注重幼兒的智力開感謝閱讀發(fā)。（1）、轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，我們制定了一系列具體的實踐目標。我們在精品文檔放心下載實踐活動中會努力把《新世紀主題探究課程》貫穿于一日生活中，努力在健康、語言、社精品文檔放心下載會、科學、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個方面?！毒V要》明確了師生間應(yīng)當建立謝謝閱讀的一種新型的和諧關(guān)系，形成一種平行的，雙向的，互相支持的合作者的關(guān)系。即一種民感謝閱讀主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì)，所謂“親其感謝閱讀師，則信其道”，只有把孩子當作自己的親密合作者，教師才能真正尊重孩子，才能做到精品文檔放心下載以理服人，以情動人。（2）、以保育為主，以教育為輔。新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)烁兄x閱讀生的一大轉(zhuǎn)折，他們希望幼兒園像他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，精品文檔放心下載對教師有一種特殊的依戀心理。在工作中，我要用愛心、耐心與細心贏得孩子對老師的信感謝閱讀任，爭取良好的教育效果。（3）、發(fā)現(xiàn)孩子們各自的優(yōu)勢，因勢利導(dǎo)為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨、適宜的學習環(huán)境。謝謝閱讀合理安排本學期各領(lǐng)域的教學，在教學活動中，從幼兒年齡及身心特點出發(fā)，力求做到游精品文檔放心下載戲化、童趣化、科學化，使幼兒的綜合能力有一定的提高。精品文檔放心下載（4）、加強區(qū)域活動和游戲活動的指導(dǎo)，注重個別化教育。謝謝閱讀（5）、開展豐富多彩的主題活動?！段疑嫌變簣@》、《爬來爬去》、《玩具伙伴》、《雪花飄飄》感謝閱讀《開開心心過新年》。根據(jù)幼兒的實際情況進行教學活動，使預(yù)設(shè)活動和生成活動能有機結(jié)合。精品文檔放心下載3、發(fā)揮環(huán)境在教育活動中的作用，引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的互動中獲得發(fā)展。謝謝閱讀（1）、根據(jù)幼兒易模仿、愛玩玩具的特點，我們利用現(xiàn)有空間創(chuàng)設(shè)和制作一些動手操作精品文檔放心下載區(qū)域，讓孩子們多動手、勤動腦，并在游戲活動中鍛煉了手部小肌肉群的活動，促進幼兒謝謝閱讀全面發(fā)展。（2）、我們還要根據(jù)幼兒的興趣不定期的進行更新環(huán)境布置，真正做到以孩子為中心。感謝閱讀如：“娃娃家”、“故事角”、“紅花欄”、“作品展示區(qū)”等活動區(qū)域，豐富幼兒的活感謝閱讀動內(nèi)容，并將一些教學內(nèi)容延伸到這些區(qū)域內(nèi)容中。（3）、每個月根據(jù)主題活動的需要，引導(dǎo)幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，更換主題墻，讓主題墻成精品文檔放心下載為幼兒們收集和展示自我的平臺，發(fā)揮環(huán)境教育功能。三、班級衛(wèi)生安生工作本班老師將認真做好消毒及保健工作，配合醫(yī)務(wù)室做好各項預(yù)防保健工作，在一日生活中謝謝閱讀注重觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時送醫(yī)務(wù)室處理，并同時與家長取得聯(lián)系。每月進行兩次床單謝謝閱讀換洗，做到勤曝曬，保持室內(nèi)空氣流通。每天紫外線消毒30分鐘，并根據(jù)季節(jié)與氣候變謝謝閱讀化隨時更換墊絮及被絮，確保幼兒身體健康。做好早上幼兒入園時的晨檢工作，同時取得謝謝閱讀家長配合，對幼兒進行簡單的安全和自我保護教育。如：不跟陌生人走、不吃陌生人的東精品文檔放心下載西，不將異物塞入口、鼻、耳內(nèi)。四、家長工作家庭教育是幼兒教育的重要組成部分。幼兒園作為專門的幼教機構(gòu)，應(yīng)該義不容辭地承擔謝謝閱讀起家教指導(dǎo)的職責，與家長共同擔負起教育幼兒的任務(wù)。這已經(jīng)成為世界幼兒教育發(fā)展的感謝閱讀共同方向。教師應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并精品文檔放心下載積極支持和提高家長的教育能力。我們班是剛組建的新班級，幼兒全是剛?cè)雸@的新生，孩子對幼兒園很陌生，不能接受集體感謝閱讀生活，不易接觸，情緒波動很大。家長們看見孩子哭鬧，心里特難受。此時，更應(yīng)該先做精品文檔放心下載好家長工作。積極地工作態(tài)度能取得家長的信任，細致周到的服務(wù)能博得家長的好評。我謝謝閱讀們還要及時地把幼兒在集體生活中的種種表現(xiàn)告訴家長，讓家長了解幼兒在不斷地進步，謝謝閱讀不斷地適應(yīng)幼兒園的生活。我們還要與家長多聯(lián)系，掌握幼兒的心理狀態(tài)，積極調(diào)整教育謝謝閱讀方式方法，吸引幼兒高高興興地上幼兒園。1、認真做好家園聯(lián)系本工作，詳細記錄家長的要求。2、對每一位孩子進行一次家訪，向家長了解孩子在家的情況，同時反饋孩子在幼兒園的精品文檔放心下載生活學習情況。3、遇特殊情況及時向家長匯報或保持聯(lián)系，對有生病未返園的幼兒堅持電話追蹤問候。感謝閱讀4、堅持辦好“家長園地”，定期向家長公布孩子在園學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)感謝閱讀驗。5、加強個別訪談。個別交流能增進相互之間的了解，也使家長與老師更容易溝通，更能謝謝閱讀清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，及時對癥下藥。6、做好“家長開放日”活動，熱情接待每一位家長，促進師長間的交流，以提高班級的感謝閱讀凝聚力，讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師，并詳細記錄家長交待的注意事項，謝謝閱讀并落到實處。五、評價分析總結(jié)工作學期末將對每個幼兒的發(fā)展情況進行分析評價。檢查本學期的教學成果。對每位幼兒的評精品文檔放心下載價做到客觀公正。在總結(jié)活動中，將成功的經(jīng)驗記錄下來，同時找到不足之處，為將來工謝謝閱讀作作準備。六、月中心工作安排九月份主要活動：1、開展有效的親子活動。堅持每周組織一次班級親子活動，促進幼兒與老師、家長與老師之間的交往。能通過活動精品文檔放心下載使家長信任老師的教育方式方法。2、拍攝幼兒一日生活常規(guī)活動。通過拍攝幼兒的一日生活常規(guī)活動，能讓家長們更直接、更清晰的了解孩子在幼兒園的生精品文檔放心下載活情況。3、主題活動的開展和收集。本月開展的主題活動是《我上幼兒園》，積極引導(dǎo)家長們參與到主題活動中來。這樣不僅感謝閱讀能讓家長們了解幼兒園的教學活動，還能減輕我們的勞動強度。謝謝閱讀4、做好早操和課間操工作。讓幼兒在集體活動中展示自己，能樹立孩子們的自信心，促進幼兒之間的交往能力。精品文檔放心下載5、家長開放日活動。通過教學活動的展示，班級特色的演示，以及引導(dǎo)家長們參與到教育教學中，從而達到家精品文檔放心下載園互動。6、學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》?！毒V要》是我們工作基石，一切的活動都要以此為中心。十月份主要活動：1、保育員交流工作。做好秋季秋季流行病預(yù)防和消毒工作。2、家長開放日活動。聘請有知識、有文化、有修養(yǎng)的家長來園開展家長執(zhí)教日活動。感謝閱讀3、成立“勇敢爸爸俱樂部”或“漂亮媽媽俱樂部”。讓家長們支持我們的工作，更理解我們工作的重要。4、更換家長園地的內(nèi)容。十一月份的主要活動：1、“勇敢爸爸”和“漂亮媽媽”的評比。通過活動實現(xiàn)家園互動，讓第二篇：2014年幼兒園第二學期班務(wù)工作計劃2014年第二學期班務(wù)工作計劃上學期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，班內(nèi)三位老師的積極配合下，我班的班務(wù)工作得到了正常精品文檔放心下載的開展，教學方面有明顯的進步，孩子們經(jīng)過學前班第一個學期的學習與生活，幼兒在身精品文檔放心下載體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生謝謝閱讀活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面：幼兒的主動研究和探索能力謝謝閱讀有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。謝謝閱讀在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我控制能力還有謝謝閱讀待進一步改善。有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關(guān)心他人，精品文檔放心下載初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱。此外，我們還注重感謝閱讀培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識，并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較精品文檔放心下載好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。但也存在一些不足，具體表現(xiàn)在：精品文檔放心下載1、班上三位老師配合不夠默契，有些事情分工不是很細，造成幼兒一日生活常規(guī)不是很精品文檔放心下載好。2、每月開展的主題布置不夠豐富，缺乏知識性和創(chuàng)意性。精品文檔放心下載3、由于班上人手欠缺及新老師經(jīng)驗不足，導(dǎo)致家長接待工作沒做得很好。感謝閱讀以上是對上個學期我班存在的一些問題做個小小的總結(jié)，這個學期我結(jié)合我班的實際情謝謝閱讀況，特擬定本學期教育教學工作計劃如下：一、班級情況分析：本班共有幼兒38名，其中男孩22名，女孩16名，其中有1名幼兒是新精品文檔放心下載生。孩子們通過上個學期在學前班的學習，各方面都獲得了一定的發(fā)展，掌握了一定的詞謝謝閱讀匯量，會用字組詞、造句、拼句子和故事。大部分幼兒的思維比較活躍，學習興趣較濃，精品文檔放心下載喜歡唱歌、看書、寫字、聽故事。在繪畫方面，大部分幼兒都非常愛好，生活自理能力和精品文檔放心下載生活衛(wèi)生習慣都表現(xiàn)較好，但在學習習慣方面還存在一些問題：如，上課注意力不集中、感謝閱讀寫字姿勢不夠標準，缺乏一定的專注力、自信心和是非分辯能力。精品文檔放心下載二、教育教學工作在教育教學工作中，我們將結(jié)合我班的實際情況，抓住孩子的最近發(fā)展區(qū)，有計劃、有目謝謝閱讀的地開展本學期的教育教學，有側(cè)重、有計劃的進行主題教學和黃金識字。在體育方面，感謝閱讀組織幼兒進行早操和各項體育活動，在天氣允許的情況下，每天戶外活動時間不少于兩個精品文檔放心下載小時，并教會幼兒一些日常的自我保護方法，減少安全事故的發(fā)生。本學期我們繼續(xù)加入感謝閱讀了拼音、漢字、數(shù)學的學習，為幼兒上小學打基礎(chǔ)。規(guī)范了幼兒的寫字姿勢，讓幼兒從小精品文檔放心下載養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣。為幼兒上小學打基礎(chǔ)。同時滲透各大領(lǐng)域，結(jié)合謝謝閱讀主題擬定教學目標。繼續(xù)開展主題教學活動和物色教學活動。堅持每天開展各種各樣的室謝謝閱讀內(nèi)和戶外活動。繼續(xù)建立“我真棒”平臺，創(chuàng)建我班的“語言特色”。精品文檔放心下載三、保育工作認真執(zhí)行幼兒園《衛(wèi)生保健工作制度》，嚴格遵守消毒準則，在醫(yī)生的幫助下做好流行疾感謝閱讀病的預(yù)防和早發(fā)現(xiàn)，早治療。提醒幼兒多喝水，及時增減和更換衣物。按照家長的要求,精品文檔放心下載按時、按量的給幼兒喂藥，早晨做好晨檢，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和自理生活能謝謝閱讀力。四、家長工作本學期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作，將家園同步做好幼小銜接工精品文檔放心下載作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園謝謝閱讀對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有感謝閱讀可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至精品文檔放心下載起到反作用。（1）充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教精品文檔放心下載育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氛謝謝閱讀圍。（2）讓家園一同為孩子入小學做好準備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作：1.以尋找感謝閱讀孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題，教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和感謝閱讀交往。如：積極參與主題活動，一同掌握幼教動態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開精品文檔放心下載展班級的家長助教活動，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交精品文檔放心下載流。2.為了幫助孩子適應(yīng)學習和生活的變化，順利入小學，家長要做有心人，可從每天一精品文檔放心下載點一滴的小事中，培養(yǎng)他們的社會適應(yīng)能力，到孩子入小學前，應(yīng)多注意他們的行為并采感謝閱讀取相應(yīng)措施如：父母多抽出時間關(guān)心孩子，教育孩子；提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況感謝閱讀穿脫衣物（不要包辦）給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。根據(jù)孩子自己的特點與其一感謝閱讀同制定可行的作息時間表，養(yǎng)成良好的作息習慣，如：能按時睡覺、不賴床等，為入小學謝謝閱讀做準備。鼓勵幼兒在別人困難或生氣時，做一些幫助別人，使人快樂的事情。讓幼兒學感謝閱讀習在與別人意見不同時，先聆聽別人的解釋，和別人一同協(xié)商解決問題。鼓勵引導(dǎo)幼兒正感謝閱讀確接受別人的批評。在教師預(yù)設(shè)每個主題活動的意向、教育目標時，家長應(yīng)積極主動引導(dǎo)精品文檔放心下載幼兒做好前期的準備工作，提供主題活動的資源。五、月中心工作二月份：1、開展過春節(jié)“拜年”的主題活動。2、開展“慶元宵”主題活動。(做湯圓活動)3．制定好各類計劃，布置好主題墻面三月份：1、雷鋒日（3月5日）——開展“雷鋒日”教學主題活動。a、開展“我為幼兒謝謝閱讀園做好事”活動。b、看望山區(qū)小學的哥哥姐姐們及獻愛心系列活動。精品文檔放心下載2、婦女節(jié)（3月8日）——開展“我愛媽媽”教學主題活動。謝謝閱讀3、世界水日（3月22日）、世界氣象日（3月23日）——開展相關(guān)主題的環(huán)保精品文檔放心下載活動，結(jié)合“親親自然”主題教材，開展“看云去”的主題活動。感謝閱讀4、開展“春天”的主題活動，布置環(huán)境。四月份1、清明節(jié)（4月4日）——開展相關(guān)的“愛國”主題教學活動，舉行“清明祭掃烈士墓”感謝閱讀的親子活動。2、開展“地球是我家，人人愛護她”主題畫展活動。五月份1、勞動節(jié)（5月1日）——開展“各行各業(yè)的人”主題教學活動。感謝閱讀2、母親節(jié)（5月10日）——開展“親親好媽媽”教學主題活動。舉行“好媽媽聯(lián)歡謝謝閱讀會”。3、世界無煙日（5月31日）-——開展相關(guān)的主題活動。謝謝閱讀4、5月31日，舉辦“親子運動會”六月份1、參觀小學2、布置主題墻面及環(huán)境。七月份1、速算興趣班、黃金課程匯報。2、7月底，拍攝畢業(yè)照，舉辦“畢業(yè)典禮”。3、做好學期結(jié)束工作，填寫幼兒手冊，整理幼兒檔案。感謝閱讀總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)感謝閱讀迎接新的挑戰(zhàn)！藍天班3月6日班主任：陳婷第三篇：幼兒園2014年第一學期班務(wù)工作計劃幼兒園2014年第一學期班務(wù)工作計劃經(jīng)過大班上學期的發(fā)展和學習，總體來看幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大精品文檔放心下載的進步，特別是在動手、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。但是謝謝閱讀大班的幼兒因為年齡性格不一，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)謝謝閱讀有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒常規(guī)活動和戶外活動做為本學謝謝閱讀期的工作重點，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來。精品文檔放心下載班級日常工作：本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步精品文檔放心下載的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)謝謝閱讀幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。感謝閱讀一、教育教學方面我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班精品文檔放心下載孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知謝謝閱讀識，拓展他們的視野，在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學目標之外，還要加強孩子的謝謝閱讀語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學期，新的學期對家長來說蘊涵著新的希望，而精品文檔放心下載對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn)，本學期我們老師將嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期工作，吸精品文檔放心下載取經(jīng)驗，反省不足，根據(jù)新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》，集合我班配感謝閱讀班老師的實際情況，在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導(dǎo)下，以兒童為本，促進每個幼兒富有感謝閱讀個發(fā)展。因此，我做出了個人教學計劃。二、日常生活方面1、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系謝謝閱讀等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能感謝閱讀與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，精品文檔放心下載并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。2、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動，比如合作謝謝閱讀畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。3、學習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。謝謝閱讀三、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展，以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,謝謝閱讀合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。感謝閱讀㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游謝謝閱讀戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。感謝閱讀2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開精品文檔放心下載會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成感謝閱讀家園教育合力。首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類，有以下10點：精品文檔放心下載1、早上來園時偶爾會有個別小朋友從家里帶一些他們認為好玩的玩具，但是他們認識謝謝閱讀不到那些玩具存在的安全隱患，如：硬幣、游戲幣、小刀之類。精品文檔放心下載2、在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事感謝閱讀故。3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。精品文檔放心下載4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。感謝閱讀5、午睡時，幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。謝謝閱讀6、雖然他們已經(jīng)是大班的小朋友了，但是對某些方面的知識或存在的不安全隱患還是謝謝閱讀認識不夠，如：水、火、電等.7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。感謝閱讀8、升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，謝謝閱讀尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。9.離園時，幼兒喜歡往教室外面擠。二、總的要求及分析幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性感謝閱讀的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方感謝閱讀面的發(fā)展。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動感謝閱讀都對幼兒發(fā)展有重要的價值，應(yīng)有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可謝謝閱讀稱得實施要注意各類活動的有機聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習、在謝謝閱讀游戲中學習，也就是讓孩子們在玩中學學中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個精品文檔放心下載真正的教育整體。三、學生基本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存(內(nèi)容來源好范文網(wǎng)感謝閱讀www.HAoWorD.cOM)在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，感謝閱讀這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，，所以在上課的時候，老精品文檔放心下載師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學活動，使每個孩子都在原來的基感謝閱讀礎(chǔ)上有所進步。四、教材分析通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引感謝閱讀導(dǎo)幼兒運用各種感官，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問感謝閱讀題、達到解決問題的能力。學前班教學教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等基礎(chǔ)知識，10以謝謝閱讀內(nèi)數(shù)的意義，學習4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識，謝謝閱讀以及簡單的測量活動等。五、教學目的要求1、在教學過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事謝謝閱讀物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能感謝閱讀準確的進行加減運算。2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。精品文檔放心下載二．本學期工作的主要目標及任務(wù)：<一>幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進行重點指導(dǎo)，有認真按順序洗謝謝閱讀手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明感謝閱讀的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會謝謝閱讀擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。謝謝閱讀（1）家訪（或電話）：完成新生普訪工作，取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。謝謝閱讀（2）家長會：向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學期園內(nèi)的大型活動項目；對孩子在上學期的生活、謝謝閱讀學習情況作詳細總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，教師還精品文檔放心下載鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。（3）家長開放日：請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到謝謝閱讀幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼精品文檔放心下載兒的社會接觸提供了良好機會和條件3、為人師表、以身作則。作為一名教師，在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀感謝閱讀表美、以廣博的知識，才學和完善的人格力量，去影響學生，感染學生，真正做到教書育謝謝閱讀人。三、積極進行自我反思。如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，精品文檔放心下載然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師感謝閱讀德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到感謝閱讀老。總之，一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素感謝閱讀質(zhì)，用自己的人格力量感化學生，立足本職，不懈努力，扎扎實實干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)謝謝閱讀點，克服不足，為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。感謝閱讀第四篇：“幼兒園中班第一學期班務(wù)計劃”幼兒園工作計劃謝謝閱讀1、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走2、能聽信號靈活地變向變速走3、能走、跑交替200米左右4、能步行1.5千米。5、能變化身體姿勢半蹲、前腳掌著地、倒退或跨過低障礙物走。1、能掌握圓圈跑、往返感謝閱讀跑、持物跑和接力跑的方法2、能聽信號變速跑3、能快跑20米1、會原地自然蹬地起跳觸物物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右謝謝閱讀2、能較熟練地用雙腳向不同方向跳3、能從30—35厘米高處自然跳下。1、爬行速度不慢于8s/10m謝謝閱讀2、能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物圈、拱形門等下鉆來鉆去1、能投準相距2米的目精品文檔放心下載標2、能兩人近距離互相拋接大球3、雙手腹前投球遠度在4.5米以上。1、會平衡地原地自轉(zhuǎn)謝謝閱讀2、能閉目向前走不少于10步4、單腳站立時間不少于15秒綜合動作技能1.32名幼兒都精品文檔放心下載能單手拍球，23名幼兒會雙手交替拍球。2.幼兒沒用過手頭運動器具。感謝閱讀1、右左手都會拍球，能連續(xù)拍球50次以上1、掌握2—4套新操精品文檔放心下載2、會簡單分隊、按音樂節(jié)奏、動作準確地做操小肌肉動作結(jié)構(gòu)游戲謝謝閱讀1、會用積木等材料鋪平、橫排、順接、壘高、加寬、延長接插、圍攏、蓋頂感謝閱讀2、會插接或拼搭簡單造型1、會使用輔助材料和替代物2、能用多種材料建造橋式、塔式等較復(fù)雜的造型3、能綜合運用圍攏、延長、增寬、覆蓋等基本技能1、夾：能用夾子、筷子夾起食物或豆等，不撒在桌上2、絞：能按一定扭轉(zhuǎn)的方向絞干海綿、毛巾等物3、倒：能按一定的順序靈巧地倒豆、米、水等物1、知道消化系統(tǒng)的基本功能，并懂得初謝謝閱讀步的保護方法2、做到勤洗澡、洗發(fā)，勤剪指甲安全幼兒關(guān)于安全方面的知識了解甚少。謝謝閱讀1、知道避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本的方法1、會用筷子，能安靜用餐感謝閱讀2、會分發(fā)餐具、收拾桌子3、粗知一些營養(yǎng)知識，不挑食睡眠2、獨自安靜入睡，醒來不打擾同伴。1、初步掌握刷牙的基本方法1、會穿脫、折疊衣服精品文檔放心下載2、會系鞋帶3、初步養(yǎng)成自己穿衣鞋和整齊存放衣鞋的好習慣4、學會整理被褥，并注意保持床鋪的整潔措施：1、加強戶外體育鍛煉，保證每天2小時的戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。感謝閱讀2、利用晨間、課間及下午的游戲時間，開展多種形式的體育游戲和體育鍛煉，促進幼兒謝謝閱讀各方面動作和能力的發(fā)展。3、加強自我保護意識和自我保護能力的培養(yǎng)，進一步了解安全知識，懂得保護自己的基謝謝閱讀本方法和應(yīng)付意外事故的基本方法。4、加強衛(wèi)生、營養(yǎng)保健教育，養(yǎng)成安靜就餐，不挑食的好習慣。感謝閱讀5、通過多種途徑，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和自我服務(wù)的意識。如：利用生活環(huán)節(jié)，創(chuàng)感謝閱讀設(shè)生活角等。社會領(lǐng)域發(fā)展目標項目細目當前經(jīng)驗幼兒發(fā)展水平品德行為禮貌謝謝閱讀1、大部分幼兒會主動問早、好，說：“謝謝”、“再見”。精品文檔放心下載2、幼兒知道不亂動別人東西，不打人罵人1、會有禮貌做客1、愛護玩具衣物、不浪費水2、愛護花草樹木遵守規(guī)則幼兒已初步懂得并遵守一日生活各項規(guī)則。謝謝閱讀1、能主動遵守一日生活各項規(guī)則情緒情感愛周圍人1、幼兒愛家庭、父母、親人2、幼兒喜歡與老師小朋友交往，學習和同伴友好相處3、幼兒愿意向親近的人表露自己的情緒情感。1、能關(guān)愛并尊敬父母、長輩和老師2、熱愛周圍勞動者3、同情別人的悲傷與痛苦愛家鄉(xiāng)愛祖國2幼兒已認識并知道要尊敬國旗、國歌感謝閱讀3、幼兒已初步了解了社會生活中最基本的規(guī)則1、知道自己是中國人，為中國的成功感到驕傲2、關(guān)心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社區(qū)生活3、愿意承擔力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動，初步養(yǎng)成愛勞動的習慣是非感謝謝閱讀1、幼兒已能分辨明顯的對與錯2、知道要學好的榜樣1、會簡單評價別人行為1、對周圍變化感到好奇2、愛提問題、喜歡參加學習活動3、能大膽、有效地表達自己的愿望、意見和創(chuàng)造力1、初步學會與同伴友好交往與合作，謝謝閱讀能自己處理與他人的沖突2、會使用商量、交換等方法3、初步學會謙讓與分享個性特征自我意識1、能意識到自己的身體。2、知道自己喜歡或常用的物品，知道自己家庭的基本情況感謝閱讀3、能列舉自己會做的事情4、比較自己與他人的不同1、能意識到自己的身體特征2、知道自己所在班的基本情況3、知道自己能力和特長1、克服膽怯心理，大膽當眾表演講話感謝閱讀2、不亂生氣、賭氣措施：1.教師與幼兒共同制定一日生活常規(guī)，讓幼兒不但知道應(yīng)該怎感謝閱讀么做，而且還應(yīng)該懂得為什么要這么做，從而增強幼兒遵守常規(guī)的自覺性。精品文檔放心下載2、在日常生活中，加強隨機教育，教師要善于樸捉幼兒一日生活中所蘊含的教育內(nèi)容，謝謝閱讀及時實施教育。3.為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的交往環(huán)境，讓幼兒學會輪流、交換、分享、謙讓等，謝謝閱讀形成良好的同伴較往關(guān)系，發(fā)展幼兒交往能力。4、采用鼓勵、表揚等方法，促使幼兒正向行為的發(fā)展，積極開展“禮貌娃娃”“衛(wèi)生娃精品文檔放心下載娃”等評選活5.多與家長溝通、聯(lián)系，爭取家長的配合，使家園共育，達到良好的效精品文檔放心下載果。6.利用小紅花、聯(lián)系欄的形式，根據(jù)正強化的原理，樹立榜樣，達到良好的目的藝術(shù)謝謝閱讀領(lǐng)域發(fā)展目標項目細目當前經(jīng)驗幼兒發(fā)展水平歌唱1、能聲音自然、姿勢正確歌唱音域在c′—g′之間的歌曲，吐字發(fā)音基本準確。謝謝閱讀2、能用語言、動作初步表現(xiàn)簡單歌曲的形象和內(nèi)容。3、為熟悉、簡單歌曲增編新的歌詞。1、能用不同的速度、力度表現(xiàn)出2/4拍和3/4拍歌曲。感謝閱讀2、能正確表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏。3、能在音樂伴奏下獨立唱準c′—a′之間的歌曲曲調(diào)。謝謝閱讀4、能獨立地接唱和與他人對唱。5、能較獨立地將新編的歌詞填入熟悉的曲調(diào)唱出。6、歌聲。韻律活動1、基本能隨音樂明顯變化改變動作。2、會用手、腳等簡單身體動作表現(xiàn)樂曲的前奏，樂段的開始和結(jié)束。感謝閱讀3、能基本按照音樂的節(jié)奏做上、下肢聯(lián)合的簡單基本動作或模仿動作。感謝閱讀4、能隨音樂跳一些簡單的集體舞。5、初步體驗樂趣。1、能隨音樂變化改變動作包括力度、速度等。2、能按音樂的節(jié)奏用舞蹈動作、表現(xiàn)樂曲的前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結(jié)感謝閱讀束，以及有關(guān)的形象、內(nèi)容及情感。3、能用一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律簡單的隨樂創(chuàng)編。4、能隨樂跳一些基本的舞蹈動作和集體舞。5、能較好地運用表情、動作、姿態(tài)與人溝通，體驗交往的快樂。精品文檔放心下載6、能在動作表演中使用一些簡單的道具。打擊樂1、能用適中的力量、正確的方法演奏2-3種常見的打擊樂器。謝謝閱讀2、能在集體中隨熟悉的歌曲或樂曲有節(jié)奏一拍一下地演奏。感謝閱讀3、能看指揮開始和結(jié)束演奏。4、能在教師指導(dǎo)下取、放、分類收藏樂器。1、會用木魚、雙響筒、沙球、碰鈴等樂器隨樂演奏，音量適中。精品文檔放心下載2、能將樂器與其聲音符號配對。3、會正確隨樂敲擊四分、八分等節(jié)奏，能在集體的齊奏或合奏中始終保持自己的演奏速感謝閱讀度和節(jié)奏型。4、能集中注意地看指揮變化演奏或按樂句進行輪奏。5、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)音色配置相應(yīng)的樂器。音樂欣賞1、能在觀賞他人表演后進行模仿。2、能隨音樂變化快慢、高低、強弱等做出相應(yīng)的動作反應(yīng)。謝謝閱讀1、能用簡單的語言、動作等表現(xiàn)自己對不同音樂的感受與理解。感謝閱讀2、能用語言、動作、圖片等表示不同性質(zhì)的歌樂曲在速度、情感的不同。感謝閱讀3、能用聲音、動作等分辨差別較明顯的音的快慢、強弱、高低，并會表示自己的感受。感謝閱讀4、能用圖片、動作等表示ab、aba的曲式。繪畫謝謝閱讀1、能用一些簡單的線條、基本圖形表現(xiàn)日常生活中簡單、熟悉物體的大概形象和明顯特精品文檔放心下載征。2、能選用自己喜愛的顏色作畫，在一定圖形內(nèi)較均勻地涂色。感謝閱讀1、能用線條、圖形表現(xiàn)生活中常見事物的基本部分和主要特征，能在原有事物上用添謝謝閱讀加、刪除的方式想象變化事物形象。2、能用一家色、間隔色的方法用色，樂意用色塊裝飾畫面。感謝閱讀3、畫面布置中能初步表現(xiàn)物體的上下、左右關(guān)系。手工2、能用剪刀沿直線、長弧線剪。3、能用面狀材料按對邊折、對角折的方法折出簡單的形象。感謝閱讀4、能用搓、團圓、壓、粘合等方式塑造簡單形象。5、能用膠水、漿糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀和面狀材料。感謝閱讀1、能用剪刀沿線光滑地剪，能剪出曲線和圓形，并能粘貼造型。精品文檔放心下載2、能看懂8步以內(nèi)的圖示，并依據(jù)圖示用面狀材料按中線折、雙正方折、雙三角折的方感謝閱讀法折出簡單物象。3、、能用分泥、連接、捏等方法進行簡單的平面造型。4、操作較為專注。欣賞幼兒能說出欣賞物色彩鮮艷、形象簡單中自己喜歡的色彩和形象謝謝閱讀1、能從造型、色彩、構(gòu)圖等角度進行評價。2、能在集體面前講話謝謝閱讀3、能聽懂并嘗試說普通話4、在教師引導(dǎo)下，能圍繞主題用短句表達自己的意思[由網(wǎng)站收集整理]精品文檔放心下載5、能用常見的交往語言和禮貌用語1、能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，不打斷別人的話。謝謝閱讀2、能聲音響亮地在集體面前說話3、能用普通話較連貫地表達自己的意思[由網(wǎng)站收集整理]謝謝閱讀4、能圍繞一定的話題談話，不跑題。會用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴講述精品文檔放心下載1、能理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景2、能用短句說出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件1能先觀察后講述，并理解圖片和情景精品文檔放心下載中展示的事件順序2、能按一定的順序講述實物、圖片和情景內(nèi)容，句式完整。精品文檔放心下載3、能仔細傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學習好的講述方法。聽說游戲謝謝閱讀1、能在游戲活動中大膽說話2、發(fā)準某些難發(fā)的音，能正確使用方位詞及人稱代詞、動詞。能說簡單句謝謝閱讀3、能聽懂并理解較簡單的語言游戲規(guī)則。1、能正確運用副詞、動詞、連詞和介詞。能說簡單而完整的合成句精品文檔放心下載2、能聽懂并理解多重游戲規(guī)則3、能較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則，并能及時作出相應(yīng)的反應(yīng)文學作品、能有意識傾精品文檔放心下載聽老師講故事、念兒歌2、知道童話故事、兒歌是不同體裁的文學作品。3、了解文學作品的情節(jié)內(nèi)容或畫面情景，能用語言動作、表情等方式表達自己對文學作謝謝閱讀品的理解。4、在文學作品原有基礎(chǔ)上擴展想象，能仿編一句詩歌、散文或續(xù)編故事結(jié)尾謝謝閱讀1、能辨析性傾聽。對文學作品中語詞排列具有敏感性。2、知道文學作品語言與日常生活語言的不同3、能理解文學作品的情節(jié)、形象，能運用較恰當?shù)恼Z言動作、繪畫形式表現(xiàn)自己的理解謝謝閱讀4、能根據(jù)文學作品提供的線索，擴展想象，仿編或續(xù)編一個情節(jié)或一個畫面。早期閱讀感謝閱讀1、了解圖書的一般結(jié)構(gòu)2、在成人的指導(dǎo)下觀察單頁單幅圖的畫面，看懂主要形象，并用自己的語言表達出來。謝謝閱讀3、會一頁一頁的翻看圖書4、能在成人啟發(fā)下認讀最簡單的文字1、了解圖書的種類，會獨立地翻閱圖書。2、并用適當?shù)恼Z言表述出單頁單幅圖的故事連環(huán)畫的基本內(nèi)容感謝閱讀3、能細致地、有順序地觀察圖書畫面的主要變化，并能預(yù)測故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局。謝謝閱讀4、了解圖書中的每一幅畫都可用一段話說出來，而每一段話又可寫成一段文字。能主動感謝閱讀認讀常見字。5、能利用各種各樣的現(xiàn)成圖案，以剪貼的方法，制作小圖書。措施：感謝閱讀1、創(chuàng)設(shè)平等融洽的環(huán)境，使幼兒有話可說，有話想說，有話敢說，有話就說。謝謝閱讀2、讓幼兒多看多聽多說多練，激發(fā)幼兒的積極性，發(fā)展幼兒語言表達能力和傾聽能力謝謝閱讀3、將語言教育內(nèi)容寓于幼兒園一日的活動之中，鼓勵幼兒在游戲與日常生活中積極運用精品文檔放心下載語言與人交往，提供較多的機會讓兒童在集體面前講述自己見聞，討論問題，引導(dǎo)幼兒大謝謝閱讀膽的發(fā)表自己的見地和傾聽能力。4.把早期閱讀貫穿在幼兒一日活動中，為孩子提供豐富感謝閱讀多彩、和諧、寬松的閱讀環(huán)境，充分利用自然環(huán)境和社會環(huán)境，多方面，多渠道，多途精品文檔放心下載徑，多形式，自然而然地開展早期閱讀活動。5.充分發(fā)揮文學作品的整體功，通過形象性感謝閱讀的解釋幫助兒童理解作品的內(nèi)容。科學領(lǐng)域發(fā)展目標項目細目當前經(jīng)驗幼兒發(fā)展目標數(shù)學謝謝閱讀數(shù)1.已認識1—8以內(nèi)的數(shù)字，但對數(shù)的含義不是很了解感謝閱讀2、能正確比較兩組物體的多、少、一樣多。3、能手口一致地從左到右點數(shù)8以內(nèi)實物，說出總數(shù)，并能按要求正確取放與分發(fā)。精品文檔放心下載1、認識1——10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字含義，會用數(shù)字表示物體數(shù)量。精品文檔放心下載2、排除顏色、大小、形狀、排列位置的干擾，正確判斷10以內(nèi)數(shù)量。精品文檔放心下載3、知道10以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰數(shù)關(guān)系，能按順序或倒序排列。精品文檔放心下載4、理解10以內(nèi)序數(shù)；能用“第5、掌握5以內(nèi)分解組成。量1、能按物體的大小長短，正確排列4-5個物體。2、能區(qū)別8以內(nèi)兩組數(shù)量多少，并尋找出數(shù)量一樣多的兩組物體。感謝閱讀1、能按物體高矮、粗細、厚薄排序。2、比較10以內(nèi)物體數(shù)量，知道多少、一樣多，并按數(shù)量多少排序。精品文檔放心下載3、排除物體大小顏色形狀及排列位置、間矩等干擾，積累數(shù)量比較與守恒的經(jīng)驗。精品文檔放心下載4、正確使用量詞，能分辨一對、一付、一雙等圖形與空間感謝閱讀1、幼兒已經(jīng)認識了圓形、正方形、三角形，對生活用品和玩具形狀發(fā)生興趣并正確指感謝閱讀認。2、能區(qū)別上、下、前、后等不同方位。3.能完成4—6片分割的拼圖精品文檔放心下載1、認識長方形、半圓形、橢圓形、梯形，知道其特征，并正確命名。謝謝閱讀2、能辨別里外、前后等方位。3、概括圖形兩個特征，能按兩個特征分類。4、能用各種幾何體進行拼搭和建造，獨立完成8-15片分割的拼圖。邏輯與關(guān)系感謝閱讀1、能按物體一個特征進行分組或歸并。2、能按顏色或形狀特征進行簡單有規(guī)律排列ab、ab……精品文檔放心下載3、能區(qū)別“白天”、“黑夜”1、能按abb、aab、aabbcc……等模式排列，并將自己排列模式用語言交流。精品文檔放心下載3、在圖形拼搭、拼拆中理解整體與部分關(guān)系。4、辨別事情發(fā)生的先后順序，學習安排先做什么再做什么順序。自然科學自然環(huán)境精品文檔放心下載1、能用各種感官綜合感知事物明顯特征。2會觀察周圍常見的自然物如貓、狗、草、沙、精品文檔放心下載石的特征和習性，獲取粗淺的科學經(jīng)驗。3、能在教師幫助下用簡單的詞語或句子描述事物的特征或自己的發(fā)現(xiàn)，嘗試與同伴教師感謝閱讀交流。1、能比較兩個以上同類物體或不同類物體間的異同。2、積極探索自然環(huán)境中動植物及沙、石、水等物質(zhì)的基本特征，能描述。感謝閱讀3、能用圖畫、語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴、教師交流。自然現(xiàn)象感謝閱讀1、能有興趣地觀察描述常見自然現(xiàn)象風、雨明顯特征，獲取粗淺的科學經(jīng)驗。謝謝閱讀2、對聲音、物體沉浮等現(xiàn)象感興趣，會做簡單實驗。1、能觀察描述常見的自然現(xiàn)象如冰、雪、雷鳴、閃電、彩虹獲取感性經(jīng)驗。謝謝閱讀2、能觀察描述四季的明顯特征，了解與人們生活的關(guān)系。1、探索日常生活中常用的科技感謝閱讀玩具如：拖拉玩具、機械玩具、慣性玩具，初步了解與人們生活的關(guān)系。精品文檔放心下載2、在成人指導(dǎo)下使用簡單的科技產(chǎn)品如電話、電燈、電視機，知道它們在家庭生活中的感謝閱讀作用。3、能觀察比較自行車、摩托車、汽車等交通工具的優(yōu)缺點，并知道它們和人們生活的關(guān)感謝閱讀系。措施：1.提供大量的實踐活動機會和多種教育活動，支持幼兒按自己的興趣去參與探感謝閱讀索活動；鼓勵幼兒大膽探索，大膽表達自己的想象和做法，肯定表揚幼兒的點滴進步，教感謝閱讀師以同伴的身份和幼兒一起進行科學探索活動。2.善于觀察，及時發(fā)現(xiàn)幼兒自發(fā)的科學活感謝閱讀動，隨時關(guān)注幼兒的操作情況，耐心觀察了解。3.注意橫向聯(lián)系，讓幼兒在以游戲競賽等精品文檔放心下載多種形式，開展數(shù)學活動，避免枯燥乏味的機械式訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。4.精品文檔放心下載日常生活和游戲中感知數(shù)量的重要性和對數(shù)學的興趣。5.關(guān)注個別差異，提供不同層次的感謝閱讀操作材料，盡量促使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。家長工作：感謝閱讀1、通過學期初學期末家長會及定期家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系，接送幼兒時的隨機交感謝閱讀流，加強家園聯(lián)系，使家園共同了解幼兒在園、在家的學習、生活情況，同時使家長了解感謝閱讀本學期工作的任務(wù)、目標和內(nèi)容，讓家長全方位地了解我們教學思想及家園配合要求。謝謝閱讀2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，張貼周、月、區(qū)域計劃及短小的教育文章，使家長精品文檔放心下載了解本周工作重點，教育活動安排，配合注意問題等。好范文網(wǎng)范文網(wǎng)【】第五篇：幼兒園大班第一學期班務(wù)工作計劃焦老師幼兒園大班第一學期班務(wù)工作計劃又是一個金秋的好季節(jié),我們在收獲成績的同精品文檔放心下載時,也欣喜地迎來了新一年播種的開始。新的學年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條感謝閱讀不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大班班級工作計劃如精品文檔放心下載下:一、情況分析(一)班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學和感謝閱讀新生的加入。于是,現(xiàn)在我們班共有36名幼兒，占了全班人數(shù)的大部分,他們對我們這個謝謝閱讀集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變謝謝閱讀化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。(一)主要表現(xiàn)1、優(yōu)勢表現(xiàn)(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿感謝閱讀脫衣服等。(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。謝謝閱讀(3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,謝謝閱讀講述自己的發(fā)現(xiàn)。(4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。謝謝閱讀2、薄弱因素分析(1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。精品文檔放心下載(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在謝謝閱讀地上等。(3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。精品文檔放心下載(4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試感謝閱讀(二)家長情況1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,感謝閱讀如:兒歌、計算題等等。但