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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
jiānlì
zhùmínɡ
jìnɡpèi
wéikànɡ
huánjìnɡ
huòdé
hěnxīn
fènfènbùpínɡ
nǚwābǔtiān
jiāndìng
二、填空題2、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。?
(1)深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧(wèi
mèi)的星。
(2)船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜(zhuì
zuì)呢!
(3)這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷(huái
hái)抱中我微笑著,我沉睡著。
(4)漸漸地我的眼睛模(mó
mú)糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。3、辨析形近字并組詞。
樺(
)嘩(
)
徜(
)淌(
)
茸(
)聳(
)
暉(
)輝(
)
綻(
)定(
)
霞(
)霜(
)4、反義詞:
寬闊——(
)
平靜——(
)
人聲鼎沸——(
)
風(fēng)號(hào)浪吼——(
)5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。如果……就……即使……也……只要……就……雖然……但是……無論……都……(1).(
)我的手指稍一用力,它(
)不能動(dòng)彈了。(2).這些鐘乳石和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(
)不比作什么,(
)很值得觀賞。(3).(
)我們家失去了中彩得到的汽車,(
)我們得到了朋友的信任。(4).(
)我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?社會(huì)(
)將更加和諧。(5).(
)遇到多大的困難,我(
)不會(huì)退縮。6、先把成語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)寫一個(gè)句子。
迷(
)不解悶悶不(
)夢(mèng)寐以(
)走街串(
)
_________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,回答問題。麻雀老麻雀用自己的身體(掩蓋
掩護(hù))小麻雀,想拯(zhěng
chéng)救自己的幼兒,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的動(dòng)物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它(飛
跳)了下來。1.用“\”劃去文中不正確的詞語和讀音。
2.文中“一種強(qiáng)大的力量使它飛下來?!边@里的“力量”指的是:__________________
3.面對(duì)龐大的獵狗,老麻雀渾身發(fā)抖,它發(fā)抖的原因是________________,它準(zhǔn)備跟獵狗搏斗的原因又是______________________。
4.你覺得這是一只怎樣的老麻雀?
______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀回自己的祖國去在美國阿爾巴城的一座優(yōu)雅別致的洋房前,一輛小汽車停了下來。華羅庚下了車,疾步走進(jìn)客廳,沖著他的妻子喊了起來:“中華人民共和國成立了!”“什么?”他的妻子驚喜地叫了起來?!爸腥A人民共和國成立了?!比A羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙,“這一天總算盼到了!”妻子快步迎上前去,接過報(bào)紙,心情激動(dòng)地邊看邊說:“我們?cè)趺崔k?”“我們?”華羅庚斬釘截鐵地說,“回去,回自己的祖國去!”“那房子呢?”“原封不動(dòng)!”“汽車……”“借給別人?!?950年初春的一天,華羅庚夫婦領(lǐng)著三個(gè)孩子來到舊金山海灣。一些美國朋友趕到碼頭為他們送行。有位美國教授緊緊握住華羅庚的手,說:“先生,您真的要走?”“嗯,回自己的祖國去!”“您學(xué)識(shí)淵博,令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去,難道不覺得遺憾嗎?”“不!把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國,永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。我是一個(gè)中國人,我要為祖國盡力!”華羅庚與送行的人——握手,快步登上甲板,和家人一起迎著海面的春風(fēng),向送行的人們招手:“再見吧,朋友!”1.結(jié)合文章,解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
原封不動(dòng):________________________
2.華羅庚在美國居住的是_____________,使用的交通工具是___________,可以看出他在美國的生活十分____________。
3.文中畫線句子是對(duì)華羅庚的_________描寫和_________描寫,從中可以看出華羅庚知道祖國解放的消息后__________________的心情。
4.讀句子,判斷問句的類型,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
①疑問句
②反問句
③設(shè)問句
(1)我們?回去,回自己的祖國去!(
)
(2)先生,您真的要走?(
)
(3)如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去,難道不覺得遺憾嗎?(
)
5.“如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去”一句中,“這”指的是___________。
6.華羅庚為什么要回到自己的祖國去?請(qǐng)用自己的話說一說。
________________五、語言表達(dá)9、口語交際
你一定看過許多童話故事吧,請(qǐng)選擇你最喜歡的一篇介紹給同學(xué)們,給他們講一講這個(gè)故事的精彩之處,并說說你對(duì)這個(gè)故事的感受。
_______________
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