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文檔簡介
人教小學(xué)四年級下數(shù)學(xué)乘法運算定律第1頁/共40頁植樹節(jié)第2頁/共40頁
一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。
負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)
我是這樣計算的。
我這樣算也可以。第3頁/共40頁
一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?25×4=1004×25=10025×4
4×25=你能再舉幾個這樣的例子嗎?1125×8=8×12525×8=8×25第4頁/共40頁5×4=4×536×84=84×36158×68=68×158兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。第5頁/共40頁a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。第6頁/共40頁用乘法交換律填上合適的數(shù)。65×145=__×__109×31=__×__44×98=__×__346×273=__×__14565311099844273346乘號不變,只是兩個因數(shù)所放的位置交換了。第7頁/共40頁
一共有25個小組,每組有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。
每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。
一共要澆多少桶水?
我先計算一共種了多少棵樹。(25×5)×2=125×2=250(桶)第8頁/共40頁
一共有25個小組,每組有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。
每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。
一共要澆多少桶水?
我先計算每組植的樹要澆多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)第9頁/共40頁
一共有25個小組,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?(25×5)×2
25×(5×2)=你能再舉幾個這樣的例子嗎?例2第10頁/共40頁(5×4)×6=4×(5×6)(84×36)×12=84×(36×12)(158×68)×25=158×(68×25)先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。第11頁/共40頁(a×b)×c=a×(b×c)
如果用字母a、b、C表示三個因數(shù),則可以寫成:先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。第12頁/共40頁乘法結(jié)合律:(a×b)×c=b×(a×c)乘法交換律:a×b=b×a加法結(jié)合律:(a+b)+c=b+(a+c)加法交換律:a+b=b+a比較一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?第13頁/共40頁根據(jù)乘法運算定律,在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。15×16=16×25×7×4=××7(60×25)×=60×(×8)125×(8×)=(125×)×143×4×8×5=(3×4)×(×)1525482514885第14頁/共40頁
每瓶礦泉水2元,每箱礦泉水24瓶,要買5箱礦泉水,一共要花多少錢?24×2×5=24×(2×5)=24×10=240(元)第15頁/共40頁
某中心小學(xué)6個年級的同學(xué)參加跳繩比賽,每個年級有5個班,每班有23人參加。一共有多少人參加比賽?第16頁/共40頁
明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓,每層有6個教室。每個教室放24張課桌,一共需要多少張課桌?第17頁/共40頁
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?第18頁/共40頁試一試
48×25125×32×25用簡便方法計算下面各題。第19頁/共40頁
一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。
一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?
我先計算每組一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)例3乘法分配律第20頁/共40頁
我先分別計算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。25×4+25×2=100+50=150(人)
一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。
一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?例3乘法分配律第21頁/共40頁(4+2)×254×25=25×(4+2)25×4=+2×25+25×2第22頁/共40頁
兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。(4+2)×254×25+2×25=25×(4+2)25×4+25×2=第23頁/共40頁(a+b)×c=a×c+b×c如果用字母a、b和C表示兩個加數(shù),則可以寫成:
兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。a×(b+c)=a×b+a×c第24頁/共40頁××√第25頁/共40頁下面哪些算式運用了乘法分配律?117×(3+7)117×3+117×7=24×(5+12)=24×17(4+5)×a=4×a+5×a=36×(4×6)36×6×4√××√第26頁/共40頁103×1220×5524×20541×25用乘法分配律計算上面各題。第27頁/共40頁第28頁/共40頁我們來總結(jié)一下:5×4=4×5
兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。a×b=b×a如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:第29頁/共40頁我們來總結(jié)一下:(5×4)×6=4×(5×6)
先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。(a×b)×c=a×(b×c)
如果用字母a、b和c表示三個因數(shù),則可以寫成:第30頁/共40頁
兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。(4+2)×254×25+2×25=(a+b)×c=a×c+b×c如果用字母a、b和c表示三個因數(shù),則可以寫成:a×(b+c)=a×b+a×c第31頁/共40習(xí)第32頁/共40頁練習(xí)225+328+175728第33頁/共40頁練習(xí)1+2+3+…99+100=(1+100)×(100÷2)=5050首數(shù)加尾數(shù)的和乘個數(shù)的一半。第34頁/共40頁練習(xí)7×2×50=7×(2×50)=7×100=700(米)答:他每次游7
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