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人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加減法第1頁/共16頁復(fù)習(xí)說出下面各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位34274918381第2頁/共16頁（1）第3頁/共16頁+=3—8+1—8

=？第4頁/共16頁1838＋

＝

共吃了幾分之幾張餅?1+3848=答:爸爸和媽媽一共吃了張餅。1212=計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第5頁/共16頁3818－

＝

（2）爸爸比媽媽多吃了多少張餅?3－1828=答:爸爸比媽媽多吃了張餅。1414=3818－

＝？第6頁/共16頁分?jǐn)?shù)加、減法的含義與整數(shù)加、減法的含義相同。加法的含義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算；減法的含義是已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。結(jié)合上面的問題，再想想整數(shù)加、減法的含義，你能說出分?jǐn)?shù)加、減法的含義嗎？第7頁/共16頁練習(xí)1747＋2949＋713613＋=57==231313=1試一試同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減。你發(fā)現(xiàn)了什么？第8頁/共16頁第9頁/共16頁判斷題分?jǐn)?shù)減法的意義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算．（

）分?jǐn)?shù)加法的意義是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算．（）．．同分母分?jǐn)?shù)相加減，把分子相加減，分母不變．（）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（）×

√

√

×

第10頁/共16頁選擇一張長(zhǎng)方形紙，小明用了它的做紙花，小華用了它的做紙花，這張紙用完了嗎？（）9297A用完了

B沒用完A

第11頁/共16頁探究樂園:分?jǐn)?shù)單位為的最大真分?jǐn)?shù)與最小假分?jǐn)?shù)的和、差各是多少?1—9第12頁/共16頁思考一本書，小巧第一天看了它的,第二天看了它的，兩天之后，這本書還剩幾分之幾沒看完？71741－

－7174－－777174＝77－1－4＝＝72第13頁/共16頁第14頁/共

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