學(xué)校心理輔導(dǎo)系列-《讓贊美之花盛放》心理課堂_第1頁
學(xué)校心理輔導(dǎo)系列-《讓贊美之花盛放》心理課堂_第2頁
學(xué)校心理輔導(dǎo)系列-《讓贊美之花盛放》心理課堂_第3頁
學(xué)校心理輔導(dǎo)系列-《讓贊美之花盛放》心理課堂_第4頁
學(xué)校心理輔導(dǎo)系列-《讓贊美之花盛放》心理課堂_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

讓贊美之花綻放執(zhí)教人：鄧占梅讓我們一起用真心養(yǎng)護贊美之花

贊美發(fā)自內(nèi)心的對于自身所支持的事物表示肯定的一種表達打開看看贊美除了讓人心情愉悅，還有哪些作用呢？1贊美使人心情愉悅；2贊美改善人際關(guān)系；4贊美使內(nèi)心陽光

3贊美增強自信、助力成功贊美的作用6劇目《贊美》小藍拍拍小樂的肩膀說：

恭喜你呀，終于拿了一等獎，大家都在為你高興呢，你真棒！小紅走到小樂跟前說：

小樂，真是太為你高興了！

我之前看著你每天下課都在練習(xí)口語，就知道你肯定可以的！

特別是你的英語演講，不僅內(nèi)容豐富，而且情感充沛！

希望哪一天能現(xiàn)場觀摩你打擂臺！

恭喜你呀

表達贊美時，我們需要注意哪些原則呢？請小組討論，時間2分鐘贊美的原則

1把握時機2實事求是3發(fā)自內(nèi)心4具體明確5輔以行動

小紅的贊美：

小樂，恭喜你呀，取得了第一名的好成績，真是太為你高興了！我之前看著你每天下課都在練習(xí)口語，就知道你肯定可以的！

特別是你的英語演講，不僅內(nèi)容豐富，而且情感充沛！希望哪一天能現(xiàn)場觀摩你打擂臺！

事實內(nèi)容情感贊美的“公式”陳述事實+贊美內(nèi)容+情感表達準(zhǔn)備教具認(rèn)真負(fù)責(zé)非常感動你學(xué)會了嗎？請運用剛剛的贊美原則和公式，給你的同桌一句贊美吧！注意：可能會抽檢哦讓我們一起來看一看老師們學(xué)得怎么樣！附：老師們對學(xué)生的贊美視頻。贊美之樹你的贊美之花又想送給誰呢？請在花朵上，寫上你的贊美花間美好時刻

今天我們讓贊美之樹開滿贊美之花，我希望這朵花不僅開在嘴上，也開在心上；不僅開在課堂上，也開在生活中；不僅開在現(xiàn)在，也開在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論