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文檔簡介

如何做一名幸福的教師幸福是人人想要達(dá)到的境界，作為一名教師，要想追求自己的有責(zé)任感的教師才是合格的教師。我認(rèn)為老師對學(xué)生要做到關(guān)愛有加，嚴(yán)而有度，師愛是師德的當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必當(dāng)今教育的教學(xué)形式是教師“包級制”，而對學(xué)生培養(yǎng)過程是“流水式”，倘若出現(xiàn)不合格的學(xué)生難分清楚是哪一位教師的責(zé)任。教師這樣就是處在“無責(zé)任”位置上教育是一個(gè)長期發(fā)展過程同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長當(dāng)今有的教師就抱有這種思想他們沒能做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，那幾節(jié)課一上完，就溜之大吉。平時(shí)不鉆研臨上課時(shí)才匆匆上陣沒有課前準(zhǔn)備今天不高興讓學(xué)生自習(xí)，明天喝醉酒，讓學(xué)生自由活動(dòng)。這樣就誤了學(xué)生。我們應(yīng)該承認(rèn)，教育工作是辛苦的，尢其體育教師每天都實(shí)行著大量的平凡瑣碎的工作日復(fù)一日年復(fù)一年備課上課還要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練及早操等任班主任還要管理班級 重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感刺激性。而且，當(dāng)前教師社會(huì)地位和生活待遇相對較低。但是我們教師應(yīng)負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。聲和則響清，形正則影直?！苯處熕鶄魇诘闹R，對學(xué)生來說服務(wù)教育。讓我們共同來關(guān)

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