下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高三第一次適用性檢測(cè)作文“如何認(rèn)識(shí)自己”導(dǎo)寫(xiě)及范文【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,世上只有兩樁難事:一是如何認(rèn)識(shí)自己,一是如何認(rèn)識(shí)他人。其實(shí),這是一件事,知道如何認(rèn)識(shí)自己,也就知道了如何認(rèn)識(shí)他人。對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與感悟或認(rèn)識(shí)與思考?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄袋;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!緦忣}指導(dǎo)】這是一道引語(yǔ)式的材料作文。材料很簡(jiǎn)短:說(shuō)來(lái)說(shuō)去,世上只有兩樁難事:一是如何認(rèn)識(shí)自己,一是如何認(rèn)識(shí)他人。其實(shí),這是一件事,知道如何認(rèn)識(shí)自己,也就知道了如何認(rèn)識(shí)他人。不難發(fā)現(xiàn),材料講的是“認(rèn)識(shí)自己”這個(gè)話(huà)題。
這個(gè)話(huà)題,看似簡(jiǎn)單,但是很容易停留在認(rèn)知的淺層次,寫(xiě)成自我介紹,屬于小學(xué)高年段的水平。想要把主題寫(xiě)出深度和高度,就需要拓寬思路,深挖主題。蘇格拉底說(shuō),“未經(jīng)省察的人生不值得一過(guò)?!币粋€(gè)人只有認(rèn)識(shí)了自己,才能知道應(yīng)該如何生活。這里的“自己”應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是復(fù)雜的精神世界。為何要認(rèn)識(shí)自己?如何認(rèn)識(shí)自己?認(rèn)識(shí)自己的什么?認(rèn)真思考之后,不但讀懂了自己,也找到了寫(xiě)作的方向和靈感?!緝?yōu)秀作文】1人貴在認(rèn)識(shí)自己余瑩以故事填補(bǔ)旅行,以旅行挖掘人生,朱之文以滿(mǎn)身塵土,華麗綻放,他們都一個(gè)朝圣者的姿態(tài),一步步踏上認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,人貴在認(rèn)識(shí)自己,不管是在風(fēng)光絕美之地還是荊棘密布之處。認(rèn)識(shí)自己是對(duì)智慧的追求。甚至是對(duì)神性的渴望,蘇格拉底說(shuō):認(rèn)識(shí)你自己,德?tīng)柗粕裰I昭示蘇格拉底是全雅典最有智慧的人,也許就是因?yàn)樗苷J(rèn)識(shí)自己,他清楚自己與浩渺和無(wú)垠的距離,這正是他難以企及的智慧的高度,認(rèn)識(shí)自己,是人最可貴之處。認(rèn)識(shí)自己是對(duì)生命的叩問(wèn),是對(duì)生活的詮釋。穆旦說(shuō):"如今,突然面對(duì)著墳?zāi)?,我冷眼向過(guò)去稍稍回顧,只見(jiàn)他曲折灌溉的悲喜,都消失在一片亙古的荒漠,這才知道我的全部努力,不過(guò)完成了普通的生活。"一個(gè)人的一輩子,擱置在茫茫宇宙中連一粒塵埃都算不上,當(dāng)我們面對(duì)死亡,若連我們自己都對(duì)自己感到陌生,那么當(dāng)無(wú)謂的追逐都已如云煙逝去,我們還能留存下什么?認(rèn)識(shí)自己便是對(duì)意義的留守,也是我們每個(gè)人的普通生活,認(rèn)識(shí)自己,我們的靈魂就有了一塊自留地,當(dāng)一切隨風(fēng)而逝,我們對(duì)于自己生活生命的認(rèn)識(shí),就如雕像被永遠(yuǎn)鍥刻下來(lái),認(rèn)識(shí)自己,是人最可貴之處。認(rèn)識(shí)自己是對(duì)精神歸宿的追尋,是對(duì)精神故鄉(xiāng)的憧憬,流浪的靈魂認(rèn)識(shí)自己的本質(zhì),發(fā)覺(jué)自己的屬性,便想不再飄乎,尋找一個(gè)氣場(chǎng)相合的地方安家落戶(hù)。蘇軾以天柱山為精神故鄉(xiāng),因?yàn)樗磉_(dá)超脫,從此天南海北,心卻不再漂流。張大千以青城山為家園,即使三十年山海相隔,夢(mèng)中的景色也從未變過(guò)。但丁以佛羅倫薩為故園,驅(qū)逐流放迫害都未使他心灰意冷,即使身邊血肉橫飛,仍是魂可守舍。他們都認(rèn)識(shí)自己,從而找到靈魂的歸屬,譜寫(xiě)人生最美麗溫柔的樂(lè)章,認(rèn)識(shí)自己,是人最高貴的實(shí)現(xiàn)與追求。人貴在認(rèn)識(shí)自己,普通人認(rèn)識(shí)自己,完成夢(mèng)想與追求,大師認(rèn)識(shí)自己,走向科學(xué)與藝術(shù)巔峰,山路崎嶇時(shí)認(rèn)識(shí)自己給我們前進(jìn)方向,大路寬廣時(shí)認(rèn)識(shí)自己,讓我們登堂入奧,再創(chuàng)輝煌。而如今,做人做事流行浮夸,外殼膨脹而內(nèi)容不足,容易塌陷崩潰,在這種形勢(shì)下,我們更要認(rèn)識(shí)自己,揭開(kāi)自己的面紗,接近生命的本原,悅納自身,唯有如此,才不枉此生,不虛此行。2月光皎潔,靈魂純粹刪除你身上所有的附加,你是誰(shuí)?毛姆的小說(shuō)《月亮與六便士》中,主人公查理斯用生命來(lái)尋找這個(gè)答案。當(dāng)證券經(jīng)紀(jì)人的光環(huán)、花團(tuán)錦簇的贊譽(yù)、美滿(mǎn)家庭的假象一一剝離,查理斯是誰(shuí)?到四十歲,他才從滿(mǎn)地六便士的幻夢(mèng)中驚醒,抬頭看見(jiàn)一輪明月高懸,看到自己靈魂真正的樣子,癡迷畫(huà)畫(huà),義無(wú)反顧。半生蹉跎,他終于拋卻一切附加,只為看清自己真正所求。在幻夢(mèng)疊加的世界里認(rèn)識(shí)你自己,并不容易做到。不禁想起古希臘哲人蘇格拉底的終極三問(wèn):“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”第一個(gè)要解決的就是“我是誰(shuí)?”正如古希臘神廟石刻上的那句”認(rèn)識(shí)你自己”,千萬(wàn)年的歷史塵埃,無(wú)數(shù)先賢哲人為尋求答案而上下求索。在認(rèn)識(shí)自己的求索之途中,蘇格拉底的弟子柏拉圖提出“洞穴理論”。他認(rèn)為眾人仿佛被捆綁在黑暗洞穴的囚徒,他們面朝洞壁,洞口有人用火把,在洞壁照出往來(lái)木偶的影子。眾人以為影子就是現(xiàn)實(shí)。這其實(shí)隱喻,我們每一個(gè)都極易被現(xiàn)象的層層迷霧籠罩,在社會(huì)的期待里,在他人的贊譽(yù)間,在固有的觀念中,層層覆蓋自己本來(lái)的樣子,從而迷途忘返。而毛姆筆下的查理斯,就在努力爬出洞穴,看清自己的真正樣子。這努力何其艱難,因?yàn)樗紫纫袙昝摴逃屑湘i的勇氣。于查理斯而言,這枷鎖,就是倫敦金融中心的榮耀,上層社會(huì)富貴溫柔鄉(xiāng)的牽絆,就好比洞穴囚徒掙脫繩索,必然面臨傷痛和不可知的命運(yùn),查理斯掙脫豐厚的物質(zhì)環(huán)境,也意味著貧窮潦倒,以及周遭人的譏笑、鄙夷。見(jiàn)此情形,在荊棘遍生的識(shí)己之途中,許多人畏葸不前,乃至妥協(xié)撤退。他們是勒龐筆下的“烏合之眾”,甘愿放棄認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),自行降智,投靠群體,以獲得看似安全的歸屬感??刹槔硭箾](méi)有,因?yàn)樗靼?,他之所以能在求索之路一往無(wú)前,并非逞莽夫之勇敢,而是有去偽存真、袪魅求實(shí)的智慧加持。在清貧的生活與眾人的質(zhì)疑中,查理斯的靈魂卻寧?kù)o而堅(jiān)定。當(dāng)不再期待外界認(rèn)可,他拒絕再被金融家、成功人士、舒適生活等元素束縛,離開(kāi)繁華都市,直抵太平洋孤島,在海浪與叢林間,領(lǐng)悟人性本真的美,畫(huà)下驚世名作《《我們從哪里來(lái)?我們是誰(shuí)?我們到哪里去?》。他以反叛傳統(tǒng)、叩問(wèn)生命的畫(huà)作,回答了兩千年前蘇格拉底的終極三問(wèn)。這份回答從自身出發(fā),推及到對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的追索,其實(shí)已經(jīng)不止是在認(rèn)識(shí)自己,也在認(rèn)識(shí)他人。正如《論語(yǔ)》所言,“子絕四:毋意,毋必,毋固、毋我?!闭嬲┐蟮男貞?,從不堅(jiān)守自我的城堡畫(huà)地為牢,懂得認(rèn)識(shí)自己的人,當(dāng)懷良善與悲憫,用心傾聽(tīng)他人。因?yàn)槎茫源缺?。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,世上只有兩樁難事:一是如何認(rèn)識(shí)自己,一是如何認(rèn)識(shí)他人。其實(shí),這是一件事,知道如何認(rèn)識(shí)自己,也就知道了如何認(rèn)識(shí)他人??上У氖?,當(dāng)下許多人無(wú)心去認(rèn)識(shí)自己,卻把更多的精力花在如何辨識(shí)他人。“六招讓你看透渣男”,“十招教你鑒別綠茶”,“白蓮花的套路避雷”等攻略被自媒體收割一大波流量,并不是說(shuō)明人們變得更智慧,相反,用一個(gè)個(gè)標(biāo)簽去定義復(fù)雜的人性,其實(shí)會(huì)陷入思維窄化、固執(zhí)己見(jiàn)的窠臼,說(shuō)到底,相信這些人設(shè)標(biāo)簽的人,也不過(guò)是看到了洞壁的影子,也不過(guò)是洞穴的囚徒。毛姆曾提醒人們:“我那時(shí)還不了解人性多么矛盾,我不知道真摯中含有多少做作,高尚中蘊(yùn)藏著多少卑鄙,或者,即使在邪惡里也找得著美德……”人性有多重層次,只有掙脫洞穴繩索,只有撥開(kāi)現(xiàn)象迷霧,去偽存真、去魅求實(shí),從認(rèn)識(shí)自己出發(fā),不憚?dòng)谧晕移饰?,不憚?dòng)谥钡朱`魂,方能推己及人,認(rèn)識(shí)他人。人潮熙熙攘攘,我常常想起那個(gè)遙望月光的查理斯,純粹的靈魂,本真的自我,無(wú)需定義,不必附加。3認(rèn)識(shí)自己“我是誰(shuí)?”這個(gè)看上去簡(jiǎn)單得讓人發(fā)笑的問(wèn)話(huà),卻是困擾了人類(lèi)千百年的課題,自有思想以來(lái),就如影隨形地伴著人類(lèi),從刀耕火耕的蒙昧?xí)r代,一步步走向文明。是的,這的確難以回答。你可以對(duì)著鏡子說(shuō)“我叫ⅩⅩ”,但這不叫認(rèn)識(shí)自己。你也可以用一堆詞語(yǔ)形容自己,可以總結(jié)出自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但這似乎也沒(méi)有涉及到認(rèn)識(shí)自己的核心,那就是——人,究竟是什么樣的存在?古希臘的特爾斐神殿刻著一句銘文:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”——雖以神的口吻,卻是人類(lèi)對(duì)自己的告誡。蘇格拉底很喜歡,他也說(shuō)只知道自己一無(wú)所知,不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)這句話(huà)在更大意義上對(duì)他的影響,即怎樣促使他思考生命的本質(zhì)。他沒(méi)說(shuō),以后的柏拉圖他們也沒(méi)說(shuō),實(shí)際上,這句石破天驚的箴言照耀著整個(gè)古希臘羅馬的文明。在眾神的領(lǐng)地,人類(lèi)第一次覺(jué)醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽。后來(lái),又經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間。在黑暗時(shí)代,不甘于神權(quán)束縛的人們,重新看到了來(lái)自古代愛(ài)琴海畔的亮光。認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自己,再次演變成一場(chǎng)浩浩蕩蕩的潮流,催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已一片廢墟,曾名揚(yáng)當(dāng)時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認(rèn)識(shí)你自己”,被廣為傳頌,在遙遠(yuǎn)的歷史中回響。其他的文化又何嘗不是如此,認(rèn)識(shí)自己,是人類(lèi)亙古不變的主題。但是,認(rèn)識(shí)自己,又豈止是“認(rèn)識(shí)”二字呢?據(jù)說(shuō),那句神殿的銘文,本意是讓人看清自己的渺小,是古人面對(duì)自然的強(qiáng)大時(shí)所發(fā)出的無(wú)力感慨,不過(guò)是要叫人臣服于神,可是竟起到了相反的效果。其實(shí)也不奇怪,知道了自己的渺小,才要加倍努力以強(qiáng)大起來(lái):不但要認(rèn)識(shí)自己,還要探究自然;不但要求索,還要改造。正是如此,人類(lèi)的世界才會(huì)這樣美麗,甚至勝過(guò)自然的作品——當(dāng)然這也是建立在尊重自然的基礎(chǔ)上的,否則反而不是真正地認(rèn)識(shí)了自己。從這個(gè)角度來(lái)講,認(rèn)識(shí)自己只是一個(gè)過(guò)程,一種手段,而非最終的目的。人類(lèi)總是不斷認(rèn)識(shí)自己,所以人類(lèi)社會(huì)在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類(lèi)對(duì)于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí),你都大可對(duì)著自然說(shuō):“我是人類(lèi),沒(méi)有你的力量,卻也有我的智慧;我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類(lèi)的總和;我不像你能永恒,卻也能以我的方式,擔(dān)負(fù)著幾千年的歷史,并將它一直傳承?!?正確認(rèn)清自己,方能成就美好人生金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己已知或未知的缺點(diǎn)。所謂看清自己,既不是一味看自己的美,也未必就是只看只看自己的不足??鬃釉疲骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!泵總€(gè)人都獨(dú)一無(wú)二,但要獨(dú)樹(shù)一幟,人需要清楚地認(rèn)識(shí)自己。我們的眼永遠(yuǎn)是向外看的,但世間的高峰不止千仞,世間的絕美也無(wú)法窮盡,要實(shí)在地從中挑出自己適合的,去攀緣,去欣賞。怎樣挑選?這就需要我們開(kāi)一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內(nèi)心,理想的天上泉才可以醍醐灌頂,催生心間樹(shù)葉最別具一格的脈絡(luò)。認(rèn)清自己,首先要摸準(zhǔn)自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門(mén),不去敲開(kāi),你永遠(yuǎn)看不懂背后的光芒。郭沫若先生學(xué)生時(shí)代的成績(jī)單上,只有數(shù)學(xué)成績(jī)屢屢名列前茅,但他若從此畢生追尋數(shù)學(xué)而背離自身內(nèi)心,拋棄文學(xué)潛力,很難想象他還能成為名家,幸虧郭老認(rèn)清了自己,推開(kāi)了文學(xué)的潛能之扉,他似一道驚雷炸響文壇。認(rèn)清自己,還需要清晰自己的目標(biāo)。當(dāng)目標(biāo)確立,我們便能輕裝上陣,沿潛能之路前進(jìn),向頂峰攀索。但正如通向山頂?shù)纳铰凡豢赡芄P直,我們的前進(jìn)無(wú)疑也會(huì)遇到奇險(xiǎn)的“十八彎”。然而我們?nèi)缛粽J(rèn)清自我,明辨內(nèi)心,就總能找到適合自己的路和方向,總會(huì)有風(fēng)雨之后的“云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明?!边b想當(dāng)年,紅軍被圍,九死一生的局面,先輩烈士們不也抱著“只要主義真”的信念,認(rèn)清了自身的不足與優(yōu)勢(shì),認(rèn)清了前路,完成了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的壯舉嗎?認(rèn)清自己,還要樹(shù)立持續(xù)的憂(yōu)患意識(shí)。認(rèn)識(shí)自我可以幫我們登頂,但在絕頂安營(yíng)扎寨,如若不能以澄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《GA 557.1-2005互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所信息安全管理代碼 第1部分:營(yíng)業(yè)場(chǎng)所代碼》專(zhuān)題研究報(bào)告
- 中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)交流合作制度
- 養(yǎng)老院消防演練制度
- 企業(yè)財(cái)務(wù)分析與預(yù)算管理制度
- 2026湖北省定向清華大學(xué)選調(diào)生招錄備考題庫(kù)附答案
- 2026福建泉州市南安市衛(wèi)生事業(yè)單位赴福建醫(yī)科大學(xué)招聘編制內(nèi)衛(wèi)生類(lèi)人員64人備考題庫(kù)附答案
- 2026福建省面向華東理工大學(xué)選調(diào)生選拔工作備考題庫(kù)附答案
- 2026福建福州第十九中學(xué)招聘編外行政人員(勞務(wù)派遣)1人備考題庫(kù)附答案
- 2026重慶九洲智造科技有限公司招聘研發(fā)工程師10人備考題庫(kù)附答案
- 2026遼寧大連理工大學(xué)化工學(xué)院劉家旭團(tuán)隊(duì)科研助理招聘1人(自聘)參考題庫(kù)附答案
- 初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)與解讀課件
- 無(wú)人機(jī)裝調(diào)檢修工培訓(xùn)計(jì)劃及大綱
- 中建通風(fēng)與空調(diào)施工方案
- 高考語(yǔ)言運(yùn)用題型之長(zhǎng)短句變換 學(xué)案(含答案)
- 春よ、來(lái)い(春天來(lái)了)高木綾子演奏長(zhǎng)笛曲譜鋼琴伴奏
- ARJ21機(jī)型理論知識(shí)考試題庫(kù)(匯總版)
- 2023年婁底市建設(shè)系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試筆試模擬試題及答案解析
- GB/T 4623-2014環(huán)形混凝土電桿
- GB/T 32065.4-2015海洋儀器環(huán)境試驗(yàn)方法第4部分:高溫試驗(yàn)
- GB/T 16823.3-2010緊固件扭矩-夾緊力試驗(yàn)
- 中介服務(wù)費(fèi)承諾書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論