下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第1頁共1頁2023大學宣傳委員工作總結(jié)及規(guī)劃____至____度第一學期,本人擔任了____英語商務班的宣傳委員一職。在職期間,本人認真履行好宣傳委員的職責,做好本份工作,對我們整個班集體負責。在做好宣傳委員應該做好的本分工作之余,也將認真負責好歸于本人名下管理的“小慧消息”這一博客專欄,及時做好與班上同學的互動溝通,讓大家多多關(guān)注我們班的博客。同時,本人也將按照原來的工作時間設定,即每隔兩個星期準時到我們班的信箱處查看是否有新的信件,以便班上同學能夠及時收到自己的信件。此外,本人也積極配合班委的一切班集體活動安排,順利完成團日活動等各項班集體活動。在職期間,本人受益頗多。從一個普通的學生到一個班干部,我學會了怎樣去靈活地角色轉(zhuǎn)換,并不是說班干部就有多么的了不起,重要的是如何真正地為搞好我們____英語商務班盡一份力量。同時,本人也很珍惜這樣的鍛煉機會,為班集體活動出謀獻策,為組織紀律奉獻微力。而在跟其他班干一起努力配合搞好班務活動的同時,本人也發(fā)現(xiàn)本人所在的班集體存在的問題,即整體積極性不是很高,以至于每次都會或多或少地發(fā)生某個別同學包攬完成了任務的大半部分而部分同學全然不知情的情況。希望這個問題我們能夠在下個學期繼續(xù)努力改善。2023大學宣傳委員工作總結(jié)及規(guī)劃(二)有了去年在團委做了半年宣傳委員的經(jīng)驗后,對于大學里的宣傳委員的工作,我已經(jīng)有了初步的了解,所以今年做起來應該不會像剛開始在團委做的那樣,什么都不懂了。我們已經(jīng)大二了,平時的活動應該不像大一時候那么多了,一開始我對這個工作還挺期待的,但是一個學期過去以后,說實話,我對自己在宣傳委員工作上做的事一點都不滿意。因為到寫這一學期的工作總結(jié)的時候我才發(fā)現(xiàn),這一個學期我作為我們班的班委中的宣傳委員,幾乎什么事情都沒能給同學們做成。這一個學期,我沒做一個活動,甚至一個會都沒開過。其實我很注意我們院大廳的各種通知,只怕有什么事情的通知我沒看到,或者錯過了開會,以至于影響我們班的評優(yōu),但是我真的沒看到過有什么事情是通知班委的宣傳委員的,一般都是團委的宣傳委員有事情。我覺得原因之一可能是大二的活動真的少,還有就是真的沒什么事讓我做吧!我唯一做的事情好像就是搞綜合測評的時候盡了一點綿薄之力:核對八班同學的分數(shù)加錯了沒。我想起來一件事,就是前幾天大學生廣場好像有個什么活動,當時說的是讓各去六個班委和團委的成員,但是沒人去,所以最后就決定所有的班委和團委成員都去。因為當時我們剛做完公共六級模擬考試,所以我一直都在想當時的考試,沒太注意聽班長在說什么,所以這個事我就沒記在心上,然后我就和同學打乒乓球去了,一直打到天黑,然后就去吃了個飯,我就到科院上自習去了,就沒到大學生廣場參加那個我也不知道是什么的活動,直到晚上我回宿舍,才一下子想起來當天晚上有個活動我要去。就這樣,這一學期作為班委中的宣傳委員,在班級需要我的時候,我卻不小心把那件事情給忘了,現(xiàn)在想起來真的挺內(nèi)疚的。我有時候在想,我做這個班委中的宣傳委員好像是多余的,因為根本就沒什么務實的事情讓我做。像平常我們班在團委做宣傳委員的同學,這一學期的幾次團日活動都是她做的,我一點都沒參與。本來一個班一種職務一個人就夠了嘛,不明白為什么要在一個班里設兩個宣傳委員。不過設幾個也不是我說了算,既然已經(jīng)這么著了,那我就在自己的職位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 46867-2025地名方案編制導則
- 2025年高職模具設計與制造(模具工程創(chuàng)意)試題及答案
- 2026年美容咨詢教學(美容咨詢應用)試題及答案
- 2025年大學歷史學(世界近代史專題)試題及答案
- 2025年大學幼兒發(fā)展與健康管理(幼兒心理學應用)試題及答案
- 2026年蒸蛋食品加工機維修(加工機調(diào)試技術(shù))試題及答案
- 2025年高職中醫(yī)康復技術(shù)(推拿理療實操)試題及答案
- 2025年中職(學前教育)幼兒衛(wèi)生保健期中測試試題及答案
- 2025年高職網(wǎng)絡技術(shù)(云計算應用基礎)試題及答案
- 2025年大學統(tǒng)計(統(tǒng)計軟件應用基礎)試題及答案
- GB/T 43731-2024生物樣本庫中生物樣本處理方法的確認和驗證通用要求
- 新生兒血便原因課件
- 安徽省合肥市第四十五中學2022-2023學年七年級上學期數(shù)學期末試題(含答案 滬科版)
- 2024年部門業(yè)務主管自查自糾問題總結(jié)及整改措施
- 烏魯木齊地區(qū)2024年高三年級第一次質(zhì)量監(jiān)測(一模)英語試卷(含答案)
- 六年級上冊必讀書目《童年》閱讀測試題(附答案)
- 不良事件的管理查房
- 雅思閱讀總述講解
- 地下室消防安全制度
- 新版FMEA(AIAG-VDA)完整版PPT可編輯FMEA課件
- YY/T 0833-2020肢體加壓理療設備通用技術(shù)要求
評論
0/150
提交評論