第7頁共7頁教育培?訓機構(gòu)?規(guī)范管?理專項?整頓工?作總結(jié)?為加?強行業(yè)?自律，?促進民?辦教育?培訓機?構(gòu)有序?、合法?、健康?發(fā)展，?推進規(guī)?范管理?專項整?頓工作?，認真?貫徹落?實區(qū)教?___?_教育?培訓機?構(gòu)規(guī)范?管理專?項整頓?工作的?相關文?件精神?。現(xiàn)?將專項?整治行?動情況?匯報如?下：?一、領?導高度?重視，?全員積?極參與?根據(jù)?區(qū)教_?___?文件精?神，我?校專門?召開了?針對教?育培訓?機構(gòu)規(guī)?范管理?專項整?頓工作?動員大?會，對?全體教?師進行?動員并?全面安?排部署?。制訂?了整治?行動方?案，成?立了專?項整治?行動領?導小組?，分析?存在問?題，提?出整改?措施，?統(tǒng)一思?想，提?高認識?，人人?參與整?頓工作?。二?、責任?落實，?整治行?動不走?過場?1、實?行整頓?工作負?責制。?為了搞?好此次?專項整?治工作?，各部?門都嚴?格實行?整頓工?作負責?制。我?校成立?了以校?長為組?長、常?務校長?為為副?組長、?學校其?他部門?人員為?成員的?整頓工?作小組?，強化?了學校?工作領?導小組?的職責?。確定?整治重?點，明?確整改?工作責?任目標?，保證?專項整?治工作?領導得?力、機?構(gòu)健全?、__?__周?密、運?轉(zhuǎn)有序?。三?、自查?與督查?相結(jié)合?，確保?整頓工?作零失?誤。?___?_月_?___?日，我?校再次?召開專?項整治?行動總?結(jié)大會?，要求?各部門?對工作?整改內(nèi)?容進行?排查，?并寫出?情況報?告。全?體教師?積極響?應，迅?速行動?，通過?自查，?對學校?各項制?度進行?認真嚴?格的督?查，各?部門所?負責等?工作沒?有達到?整改目?標的，?督查工?作就不?能停止?，以建?立安全?管理的?長效機?制。依?次完成?了如下?工作：?1、?將致家?長的一?封__?__做?成廣告?牌放在?顯著位?置；?2、明?確收退?費辦法?；3?、與新?招學員?簽訂培?訓合同?；4?、收費?時段控?制在一?學期和?___?_個課?時以內(nèi)?；5?、到工?行（高?筍塘重?百旁）?存風險?金__?__萬?；6?、到物?價部門?收費備?案；?7、上?交《規(guī)?范聘用?教師行?為承諾?書》；?8、?上交《?教職工?信息》?備案；?9、?上交招?生簡章?備案。?我們?深知，?此次培?訓機構(gòu)?整頓工?作是規(guī)?范教育?機構(gòu)的?一項重?要工作?，對維?護正規(guī)?教育機?構(gòu)和家?長學生?的合法?權(quán)益和?打擊違?法辦學?現(xiàn)象起?著至關?重要的?作用，?我校將?扎扎實?實做好?此項工?作，不?斷發(fā)現(xiàn)?問題，?認真研?究問題?，深化?解決問?題，強?化規(guī)范?辦學的?觀念。?教育?培訓機?構(gòu)規(guī)范?管理專?項整頓?工作總?結(jié)（二?）專?項紀律?教育整?頓總結(jié)?開學?伊始，?為了深?入學習?實踐“?勤求博?采，厚?德濟生?”，鞏?固“雙?禁”，?“四無?”建設?成果，?加強班?級管理?，規(guī)范?學生行?為，營?造安全?、文明?、和諧?的班級?秩序。?推進文?明和諧?班級建?設進程?，貫徹?學校文?件精神?，結(jié)合?本班實?際情況?從__?__年?0__?__月?___?_日起?，在本?班開展?“紀律?教育整?頓”活?動。?以“雙?禁”，?“四無?”為指?導核心?，以班?級風容?風貌建?設和日?常行為?習慣養(yǎng)?成為整?頓重點?，以課?堂紀律?和宿舍?爭優(yōu)為?突破口?，突出?做好_?___?級新生?的紀律?教育和?融入東?方文化?內(nèi)涵的?教育。?在雙禁?，四無?，班級?風容風?貌，上?課紀律?，日常?考勤等?四個方?面進行?整頓提?高，抓?好三好?班級建?設的目?標。?由班主?任，班?團委全?體成員?組成紀?律教育?整頓小?組，結(jié)?合本班?的實際?情況來?實施本?方案取?得了很?好的成?效，同?學們給?予了充?分的配?合和支?持。?在學習?動員階?段（_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日）?動員?全體同?學響應?“雙禁?”.“?四無”?，爭做?文明標?兵的號?召.制?定整改?措施：?（一?）“雙?禁”“?四無”?。嚴抓?吸煙酗?酒，打?架斗毆?，夜不?歸。惡?劣現(xiàn)象?。（?二）班?級風容?風貌。?嚴抓穿?著奇裝?異服，?燙發(fā)染?發(fā)現(xiàn)象?。（?三）上?課紀律?。杜絕?課堂紀?律松懈?、上自?習聽音?樂、隨?意接聽?手機、?編發(fā)短?信，打?鬧現(xiàn)象?。（?四）日?常考勤?。杜絕?上課遲?到、早?退、曠?課等現(xiàn)?象。?整頓方?法和步?驟（?1）我?們班委?先做到?，上好?每一節(jié)?課，不?遲到，?不曠課?，把試?考好；?（2?）我們?總結(jié)出?我班在?出勤中?曠課較?多的幾?個同學?，針對?他們來?進行思?想教育?工作，?讓幾個?和他們?較好的?班干進?行跟蹤?工作，?例如叫?他們起?床，晚?上要早?點睡，?提醒他?們上課?不要睡?覺等；?（3?）班干?部輪流?來給較?差的同?學來心?理輔導?，給他?們信心?，告訴?他們，?只要你?努力，?一定可?以順利?完成學?業(yè)，考?研成功?；（?4）我?們以同?樣的心?來與他?們交通?，發(fā)現(xiàn)?他們的?長處，?鼓勵他?們，與?他們做?朋友，?從中帶?動他們?學習和?上課；?（5?）時不?時提醒?他們，?從現(xiàn)在?起認真?努力，?上好課?；（?6）在?考試時?給予他?們復習?資料，?和他們?一起復?習，讓?他們知?道只要?你付出?了，去?做了，?一切也?是很簡?單的；?（7?）要關?心他們?的現(xiàn)實?中的問?題，做?他們的?知心朋?友，看?到這些?比較落?后的同?學不開?心和有?什么不?對的，?要及時?關心他?們；?（8）?遇到特?別嚴重?的同學?，屢教?不改的?就及時?匯報給?班主任?，一起?來解決?，真正?要說到?做到，?該處分?的就處?分，以?一警百?，有例?子了，?下來的?同學定?會引以?為戒。?根據(jù)?活動安?排，于?___?_年_?___?月中旬?對活動?開展情?況進行?總結(jié)，?對照條?件，召?開總結(jié)?班會，?按照考?核結(jié)果?，對“?班級紀?律整頓?”專項?活動開?展得好?的個人?和宿舍?進行表?揚和鼓?勵。?通過我?們中西?醫(yī)臨床?___?_班的?“紀律?教育整?頓”專?項活動?，我們?對學校?的學風?建設會?起到較?好的作?用，我?們班會?堅持做?下去的?，希望?我們班?風可以?帶動各?班的班?風，從?而使學?校的校?風也好?起來。?教育?培訓機?構(gòu)規(guī)范?管理專?項整頓?工作總?結(jié)（三?）教?育培訓?機構(gòu)工?作總結(jié)?不知?不覺我?已到_?___?教育報?道了_?___?個月了?，記得?第一天?跟著隊?伍去現(xiàn)?場看時?我感覺?自己什?么都不?會、不?懂真的?很沒用?，想到?了自己?之前的?幾份工?作都是?靠自己?摸索自?己學的?想想都?害怕因?為那樣?太累了?，一個?上午我?就在會?場傻呆?過去了?，同事?都是新?面孔我?又不了?解對方?，不知?問他們?問題他?們會不?會樂意?告訴我?教我，?可是讓?我驚喜?的是中?午在飯?桌上隊?伍的兄?弟姐妹?們主動?的教我?到會場?該做什?么不該?做什么?，晚上?趙老師?還教我?怎么算?___?_個9?的數(shù)學?題，我?很感激?這些幫?助過我?的兄弟?姐妹們?，那天?我就對?自己說?在以后?的工作?中一定?要認真?負責不?能辜負?他們對?我的期?望。?現(xiàn)在我?覺得在?這里的?工作環(huán)?境比較?的輕松?，即使?工作有?點繁忙?有點累?，但是?和同事?之間相?處的是?那樣的?融洽那?樣的愉?快，在?工作中?我慢慢?發(fā)現(xiàn)我?更適合?做會場?助理這?一職位?，因為?我喜歡?有挑戰(zhàn)?性的工?作，會?場助理?在最后?要面對?的是不?同的家?長提的?不同的?問題，?是考驗?一個人?的應變?能力，?和銷售?能力及?語言技?巧的難?題。?在這_?___?個月里?我也總?結(jié)了一?下有關?面對家?長該怎?么應對?的心得?，我記?得在_?___?月份時?業(yè)績做?得很差?勁，我?卻跟自?己解釋?說：“?我不會?，因為?、，我?的計劃?沒完成?，因為?”我總?是在找?借口，?在抱怨?。但?我從未?意識到?給自已?找借口?的同時?，我已?經(jīng)變得?相當?shù)?消極了?。其時?禍根就?是我們?自已了?。說起?我的轉(zhuǎn)?變也很?有意思?，我無?意中聽?到的一?句歌詞?“不經(jīng)?歷風雨?，/3?221?788?（使用?請雙擊?此處刪?除頁眉?文字）?專業(yè)好?文檔為?您傾心?整理，?謝謝使?用怎能?見彩虹?”是啊?風雨過?后就一?定會有?彩虹，?所以我?不在找?任何借?口并對?自己充?滿自信?，其實?在任何?崗位上?只要你?把心態(tài)?放好，?對自己?和身邊?的人還?有所在?的團隊?都充滿?信心相?信你和?團隊都?會成功?。心?得二。?要客第?一，合?理安排?時間，?做有價?值的家?長工作?，當然?要做到?這點會?場助理?必須學?會察顏?觀色，?作為一?名會場?助理我?們的時?間是有?限的，?在會場?所有的?家長都?是有希?望成交?的，而?在這短?短的時?間里個?個都不?放過，?從而浪?費了大?量的時?間在那?些購買?欲望不?強的人?身上，?首先要?對家長?作個分?析類，?從而在?最短的?時間內(nèi)?找出重?中之重?的家長?，舉例?說明比?如在課?堂中講?師在上?面講課?，那會?場助理?和主持?就應該?站在會?場觀察?底下的?家長，?用你的?眼睛和?你的第?六感去?尋找下?面帶頭?騷動的?家長然?后記住?他，等?到銷售?時就拿?著教材?去向他?推銷只?要搞定?他那其?他的家?長就不?用你在?廢口舌?一個一?個的介?紹推銷?了，這?就是在?最短時?間銷售?更多的?教材的?意思，?東西是?死的人?是活的?，辦法?是用不?盡的，?就看你?勤不勤?快肯不?肯動腦?思考問?題，這?也決定?了你對?工作的?一個態(tài)?度。?心得三?。知彼?解已，?先理解?家長，?再讓家?長來理?解我們?，在進?行完與?家長和?第一次?親密接?觸后，?我們一?定會碰?到許多?難纏的?家長，?誤解也?會產(chǎn)生?儲多問?題。?當遇到?這樣的?一些障?礙時，?我們不?能先去?抱怨家?長，他?們不夠?理解我?們。事?實上我?們是有?可能挽?回這些?家長的?，雖然?達不到?百分之?百的成?功率，?但我們?經(jīng)過一?些方式?的努力?后，事?實證明?我們將?大多數(shù)?的家長?，爭取?回來了?。如何?先理解?家長呢?。那我?們必須?先要進?行區(qū)分?對待，?對于新?接觸而?抗拒的?家長來?說，關?鍵在于?別太在?意他說?什么，?甚至可?以認為?他們這?只是一?種托辭?罷了（?別忘了?，家長?他的思?想也/?322?178?8（使?用請雙?擊此處?刪除頁?眉文字?）專業(yè)?好文檔?為您傾?心整理?，謝謝?使用會?隨時在?變的，?永遠沒?有一成?不變的?家長）?。我們?只需記?得我們?得將我?們產(chǎn)品?的優(yōu)點?亮點告?訴他。?你會很?驚奇的?發(fā)現(xiàn)家?長的態(tài)?度慢慢?轉(zhuǎn)變，?這樣，?機會就?來了。?心得四?：不斷?更新，?不斷超?越――?―――?――不?斷成長?，蓄勢?待發(fā)鋸?用久了?會變鈍?，只有?重新磨?后，才?會鋒利?再現(xiàn)。?我們做?為一個?會場助?理的我?們，如?果不懂?得隨時?提升自?已，有?一天我?們也將?從舊日?所謂的?輝煌中?跌入低?谷。?對于我?們來說?及時的?汲取新?知識原?素相當?重要，?除了書?本外，?我認為?在工作?中，用?心去學?是相當?重要的?。我相?信一點?，一個?人的能?力總是?有限的?，但我?們同事?之間互?相交流?各自所?擁有的?豐富經(jīng)?驗由為?重要更?是無限?的。下?次我可?以用在?相類似?的家長?身上，?我們就?有更多?成功的?把握了?。我們?也可以?從同行?那邊學?到知識?，那樣?才能“?知彼知?己，百?戰(zhàn)不殆?”，在?竟爭中?，讓自?已處在?一個有?利的位?置。我?們要不?斷的超?越自已?，緊記?一句話?，不要?與你的?同事去?比較長?短，那?樣只會?令你利?欲熏心?，而讓?自已精?力煥散?。與自?已比賽?吧，你?在不斷?超越自?已的同?時，很?可能你?已經(jīng)超?越他人?，而這?時的你?是在沒?有任何?惡性壓?力下，?輕松達?到一個?頂峰的?。以?上這幾?點心得?體會，?是我這?幾個月?以來在?銷售雙?語不用?教時得?到的一?些簡單?的經(jīng)驗?，希望?能給大?家?guī)?些實質(zhì)?性的幫?助。?人的一?生是一?個不斷?去學習?，不斷?去提高?的過程?。限于?自身條?件，我?們在工?作中總?不免碰?到各種?各樣的?問題，?會給自?己帶來?一些壓?力，我?們總是?希望自?己的工?作能夠?做得_?___?，只是?事實往?往不合?自己所?愿，問?題總會?出現(xiàn)。?正因如?此，我?們才不?要害怕?在工作?上出現(xiàn)?的任何?問題，?它也正?是我們?學習和?運用知?識的良?好機會?，隨著?問題的?解決，?我們的?知識也?就會一?步一步?的積累?起來，?我們運?用知識?的/3?221