Word第第頁(yè)電教工作計(jì)劃匯總九篇電教工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校20xx工作打算為指導(dǎo)、電教工作為指針，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以科研為龍頭，以進(jìn)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用力量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。

二、主要工作：

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)討論，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

〔1〕制定好信息技術(shù)課程實(shí)施打算，確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使同學(xué)把握信息技術(shù)的基本學(xué)問(wèn)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽(tīng)課調(diào)研，并要求信息技術(shù)老師主動(dòng)參與縣、市各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。

〔2〕以課堂為主陣地，開(kāi)展學(xué)科整合討論，探究學(xué)科整合規(guī)律。

〔3〕建立同學(xué)信息技術(shù)愛(ài)好小組并進(jìn)行輔導(dǎo)，為參與全省中學(xué)校生電腦作品制作活動(dòng)做好預(yù)備。

2、連續(xù)完善校內(nèi)網(wǎng)站的建設(shè)，挖掘校內(nèi)網(wǎng)站的功能，促進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定平安，提高校內(nèi)網(wǎng)的利用率。通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、溝通平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。

〔1〕調(diào)動(dòng)各處室各教研組參加校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)，使校內(nèi)網(wǎng)站在學(xué)校管理，老師業(yè)務(wù)提高，同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展中發(fā)揮更大的作用。

〔2〕對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓舞并幫助各教研組在校內(nèi)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)頁(yè)、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氣氛，并充實(shí)校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)容。

〔3〕加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的使用工作，保證同學(xué)在課外活動(dòng)、星期天、節(jié)假日能夠自由科學(xué)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

3、試行電教工作考核制度。實(shí)行“聽(tīng)”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)老師平常運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理。要求老師在個(gè)人工作打算和教案中表達(dá)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、連續(xù)開(kāi)展為每位老師攝制一節(jié)錄像課活動(dòng)，記錄老師成長(zhǎng)過(guò)程，供老師溝通學(xué)習(xí)之用，并充實(shí)我校信息資源庫(kù)。仔細(xì)做好電教論文和教學(xué)軟件的參評(píng)工作。在主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí)，組織老師做好閱歷的總結(jié)工作，仔細(xì)撰寫(xiě)教學(xué)心得，對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)軟件和教學(xué)論文，學(xué)校將推舉參與上級(jí)部門(mén)組織的評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成果。

5、結(jié)合縣教育局《師資隊(duì)伍建設(shè)年實(shí)施方案》，學(xué)校仔細(xì)開(kāi)展老師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測(cè)手段，主動(dòng)開(kāi)展老師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分老師能夠嫻熟應(yīng)用計(jì)算機(jī)參加教學(xué)；加強(qiáng)對(duì)電教人員的理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

6、連續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。老師在工作時(shí)間，個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)〔限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站〕，禁止上班時(shí)間玩嬉戲、談天、打撲克、看電影。

7、逐步建立一支技術(shù)素養(yǎng)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊(duì)伍。教育技術(shù)骨干隊(duì)伍要進(jìn)一步提高熟悉，主動(dòng)探究、明確分工、團(tuán)結(jié)合作，帶動(dòng)廣闊老師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的力量，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地進(jìn)展。

三、詳細(xì)工作支配

八月份：

1、制訂電教工作打算。

2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

3、檢查各班電視機(jī)、多媒體和投影儀的狀況，檢查“班班通”工程的運(yùn)行。

九月份：

1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級(jí)電腦殺毒軟件升級(jí)。

2、與各班簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀。

3、對(duì)老師進(jìn)行“班班通”的使用培訓(xùn)。

4、老師節(jié)慶?；顒?dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

5、電教使用記錄的發(fā)放工作。

6、更新學(xué)校網(wǎng)站。

7、老師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

8、其次屆網(wǎng)上作文大賽的評(píng)比

十月份：

1、圍繞“人人公開(kāi)課，每天公開(kāi)課”活動(dòng)，組織老師參與信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、課題研討、“家訪”等活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

3、對(duì)老師進(jìn)行“班班通”的使用、管理培訓(xùn)。

4、老師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

十一月份：

1、對(duì)老師進(jìn)行“班班通”的使用、管理、維護(hù)培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

2、主動(dòng)組織、協(xié)作師生參與各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、期中電教設(shè)備的檢修、維護(hù)工作。

4、老師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

5、做好其次十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝像、攝影、音響工作

十二月份：

1、對(duì)老師能否正確、嫻熟運(yùn)用“班班通”的狀況進(jìn)行考核。

2、英語(yǔ)才藝競(jìng)賽、慶元旦活動(dòng)的攝像、攝影、燈光、音響工作。

3、老師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

4、“人人公開(kāi)課，每天公開(kāi)課”活動(dòng)中電教資料的收集、評(píng)比。

元月份：

1、整理本期電教檔案，資料。

2、放假前班級(jí)多媒體檢查并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。

3、“散學(xué)典禮”技術(shù)幫助與節(jié)目制作。

4、老師本期電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

5、評(píng)比、表彰20xx年電化教學(xué)先進(jìn)老師。

6、撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

電教工作打算篇2

一、指導(dǎo)思想：

深化貫徹《綱要》精神，圍繞幼兒園電教工作重點(diǎn)，推動(dòng)信息化在教學(xué)中作用，以教科研促幼兒園進(jìn)展，以現(xiàn)代教育技術(shù)課題討論促幼兒園進(jìn)展，加大幼兒園電教設(shè)備的投入，加強(qiáng)老師信息技術(shù)應(yīng)用的水平，增加豐富我園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合園本培訓(xùn)，全面促進(jìn)老師成長(zhǎng)。

二、詳細(xì)工作：

1、加大電教硬件投入，構(gòu)建幼兒園教學(xué)資源庫(kù)，保證電化教學(xué)活動(dòng)有效的開(kāi)展。

2、做好電教日常的服務(wù)工作：幼兒園操節(jié)、集體舞音樂(lè)的定時(shí)播放；錄音機(jī)、投影儀的維護(hù)修理；攝影錄像；刻錄VCD；磁帶碟片的整理、借發(fā)工作等；

3、進(jìn)一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色，做好幼兒園特色申報(bào)、宣揚(yáng)等工作。

4、連續(xù)開(kāi)展“城鄉(xiāng)手拉手，共建信息化”系列活動(dòng)，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)單位聯(lián)系，促進(jìn)兩園之間信息技術(shù)教育活動(dòng)的互動(dòng)與溝通，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

5、國(guó)家級(jí)“十一五”課題結(jié)題工作。

6、協(xié)作市區(qū)培訓(xùn)打算，準(zhǔn)時(shí)委派老師參與各類(lèi)培訓(xùn)班。

7、結(jié)合教研活動(dòng)“園本課程”的展現(xiàn)，班級(jí)輪番組織“信息技術(shù)”課，敏捷使用園本課件組織活動(dòng)。

8、組織老師參與課件制作競(jìng)賽，并選拔優(yōu)秀作品參賽。

9、組織老師參與信息技術(shù)論文評(píng)比，并選拔優(yōu)秀論文參賽。

10、幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容的準(zhǔn)時(shí)更新、上傳。

11、為迎接省示范幼兒園復(fù)查驗(yàn)收做好資料的整理歸檔。

12、催促老師的多媒體教學(xué)和幼兒的電腦課并做好記錄。

電教工作打算篇3

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我校的進(jìn)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐；全面提高老師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。我校電化教育工作，要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)進(jìn)展；注意實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促進(jìn)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注意實(shí)效、分層推動(dòng)的工作方針。

二、工作目標(biāo)：

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力氣。依據(jù)我校老師目前把握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的力量。

2、學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)

本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣闊老師制作課件的主動(dòng)性。

3、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上好玩味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探究目標(biāo)。

三、工作措施

1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)電教工作的領(lǐng)導(dǎo)，把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有打算的布置支配，并加大管理力度，制定必需的規(guī)章制度，使電教工作順當(dāng)進(jìn)行。

2、加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿意教育教學(xué)的進(jìn)展需求。

3、發(fā)動(dòng)廣闊老師主動(dòng)投入電教工作，加強(qiáng)對(duì)電教工作的高度熟悉，自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用電教手段。

4、開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)

〔1〕、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高老師的信息素養(yǎng)。

〔2〕、開(kāi)呈現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

〔3〕、主動(dòng)進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)討論，提高教育質(zhì)量。

〔4〕、組織好信息技術(shù)類(lèi)競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。

5、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

〔1〕、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作打算，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

〔2〕、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管狀況的抽查，對(duì)檢查狀況準(zhǔn)時(shí)反饋

〔3〕、準(zhǔn)時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

〔4〕、保持計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

電教工作打算篇4

一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動(dòng)室的電教設(shè)備已基本配備好，因此如今首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好修理記錄。準(zhǔn)時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到專(zhuān)款專(zhuān)用，有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號(hào)，便利查詢(xún)管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會(huì)可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用狀況，對(duì)于要修理的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問(wèn)題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓舞老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。

2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、平安工作。

3、提高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的討論，主動(dòng)參與上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。

二、完善學(xué)校網(wǎng)站

近期開(kāi)頭學(xué)校網(wǎng)站的改版工作，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制溝通建網(wǎng)思想，了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺(tái)管理，做到對(duì)此項(xiàng)工作有一個(gè)初步的熟悉。而后與領(lǐng)導(dǎo)溝通建網(wǎng)需求，確定網(wǎng)頁(yè)主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁(yè)，確定風(fēng)格。以便通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的溝通，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，準(zhǔn)時(shí)發(fā)布我校的最新?tīng)顩r，讓外界通過(guò)網(wǎng)站到達(dá)對(duì)我校的一個(gè)初步熟悉，使其成為我校對(duì)外的一個(gè)窗口。

三、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的討論

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，進(jìn)展最快速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深化進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣闊信息技術(shù)教育工都在深思熟慮的問(wèn)題。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

〔一〕在老師當(dāng)中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

要在老師這個(gè)群體中廣泛開(kāi)展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合力量，老師的整合力量主要包括：

1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)學(xué)問(wèn)技能。定期對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過(guò)專(zhuān)題講座培育各學(xué)科老師對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好和意識(shí)，使老師進(jìn)一步了解和把握信息技術(shù)的基本學(xué)問(wèn)和技能，全面提高老師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的力量。制定培訓(xùn)打算，對(duì)全校老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參加到電腦日常維護(hù)工作中，削減修理次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

2、加強(qiáng)老師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)力量。老師的教學(xué)設(shè)計(jì)力量是信息技術(shù)整合力量系統(tǒng)的核心，主要包括：依據(jù)課程標(biāo)精確定綜合教學(xué)目標(biāo)的力量；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有學(xué)問(wèn)閱歷的力量；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間互相關(guān)聯(lián)的力量；依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和進(jìn)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和缺乏，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的力量；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的力量；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的力量。

3、加強(qiáng)老師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施力量。例如：能利用信息技術(shù)管理同學(xué)在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)最優(yōu)化的力量等。

4、加強(qiáng)老師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我進(jìn)展力量。老師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的討論，不斷提高自己的“整合”力量，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)展和終身學(xué)習(xí)。

老師可以遵循“教學(xué)設(shè)計(jì)──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)討論──反思評(píng)價(jià)并改良教學(xué)設(shè)計(jì)方案──新的教學(xué)設(shè)計(jì)──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)討論──……”的校本實(shí)踐路線，不斷提高自己的“整合”力量，并在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，漸漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。

〔二〕增添電教管理人員的服務(wù)意識(shí)

實(shí)行合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改良教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤(pán)明細(xì)制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室，提高這些教學(xué)材料的利用率。

四、學(xué)科教學(xué)打算

依據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教研打算如下：

〔一〕加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，做好我校信息技術(shù)課開(kāi)課工作

依據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，在我校學(xué)校1?6班級(jí)全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，確保學(xué)校開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的狀況，六班級(jí)無(wú)法開(kāi)設(shè)flash課，暫定六班級(jí)學(xué)習(xí)pascal。通過(guò)多種方法和激勵(lì)措施，連續(xù)抓好同學(xué)學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六班級(jí)同學(xué)參與信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6班級(jí)信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測(cè)。

〔二〕加強(qiáng)老師課堂教學(xué)討論活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、連續(xù)主動(dòng)參與片內(nèi)教研、集中教研，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，開(kāi)展教研活動(dòng)，切實(shí)提高老師的教育教學(xué)討論理論水平。在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，豐富對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)語(yǔ)言和形式。

2、響應(yīng)本學(xué)期學(xué)校教研主題活動(dòng)：新老老師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將在全區(qū)開(kāi)展學(xué)校新、老老師結(jié)隊(duì)子活動(dòng)，我校1名新老師和李村學(xué)校的1名老老師相互結(jié)成教研對(duì)子，通過(guò)新老師向老老師學(xué)習(xí)，使新老師能夠快速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提高自己的教學(xué)水平。

3、開(kāi)展老師讀書(shū)活動(dòng)。作為信息技術(shù)老師不僅僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)上的書(shū)，還要深化學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書(shū)，提高自己的教學(xué)力量，培育自己的理論修養(yǎng)。老師參與讀書(shū)活動(dòng)并在網(wǎng)上的老師讀書(shū)blog日志，發(fā)布學(xué)習(xí)體會(huì)，加強(qiáng)老師之間的溝通，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

〔三〕爭(zhēng)取參與學(xué)校生信息技術(shù)競(jìng)賽

依據(jù)市電教館的支配，連續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，抓好電腦作品、學(xué)科競(jìng)賽，尤其是漢字錄入競(jìng)賽，在全校同學(xué)主動(dòng)參加的基礎(chǔ)上，出精品，爭(zhēng)取在全區(qū)、市、省取得好成果。

五、詳細(xì)工作支配

9月初，開(kāi)學(xué)后檢查本校音像制品的保存狀況，檢查學(xué)校的電教管理狀況,對(duì)電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)章進(jìn)行查閱。

9月下、旬，開(kāi)頭校內(nèi)網(wǎng)站改版制作工作，打算在十月底完成此項(xiàng)工作。

10月中旬，開(kāi)頭老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。打算培訓(xùn)兩次，第一次培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題，其次次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。

11月，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高老師的信息技術(shù)理論水平。

電教工作打算篇5

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作打算，主動(dòng)協(xié)作區(qū)教育局電教中心的主要工作，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。主動(dòng)組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高老師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開(kāi)呈現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用討論，大力提升校內(nèi)網(wǎng)在校內(nèi)文化中的作用，深化討論信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平，推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

2、豐富校內(nèi)網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校內(nèi)網(wǎng)的作用。

3、開(kāi)呈現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

4、主動(dòng)進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)討論，提高教育質(zhì)量。

三、工作措施

一〕加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿意教育教學(xué)需要。

1、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體老師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行幫助教學(xué)的水平，提高辦公室計(jì)算機(jī)的利用率。

2、完成老師辦公室電腦的連網(wǎng)工作，讓老師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教育教學(xué)。

3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

二〕組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高老師電教水平。

1、本次培訓(xùn)把老師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位，把應(yīng)用flash、幾何畫(huà)板制作課件的學(xué)習(xí)放在其次位。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

2、本次培訓(xùn)鼓舞老師在接受培訓(xùn)的同時(shí)通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、多練的方式提高嫻熟程度。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)引導(dǎo)老師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平常的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。

三〕豐富校內(nèi)網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用。

1、完善校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校內(nèi)網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參加校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，使校內(nèi)網(wǎng)在學(xué)校管理，老師業(yè)務(wù)提高，同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展中發(fā)揮更大的作用。

2、鼓舞各教研組在校內(nèi)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氣氛。

3、結(jié)合網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)，充實(shí)校內(nèi)網(wǎng)站上老師個(gè)人主頁(yè)。

四〕開(kāi)呈現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用討論，營(yíng)造電教教研氣氛。

1、重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展應(yīng)用課件進(jìn)行計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)討論，爭(zhēng)取每位老師上好一節(jié)電教課。

2、進(jìn)行公開(kāi)電教教研活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。

五〕主動(dòng)進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)討論。

1、充分熟悉信息技術(shù)課是一門(mén)新的工具學(xué)科，同學(xué)的信息技術(shù)素養(yǎng)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算力量一起為同學(xué)終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)蕪萊市中學(xué)校信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高同學(xué)信息技術(shù)素養(yǎng)。

四、主要工作支配

八月份：

為各辦公室、多媒體教室、微機(jī)室計(jì)算機(jī)作一次檢修、保養(yǎng)。

九月份：

1、老師多媒體應(yīng)用校本培訓(xùn)開(kāi)課，fTP文件傳輸內(nèi)容〔serve—u〕培訓(xùn)開(kāi)課。

2、對(duì)校內(nèi)網(wǎng)主頁(yè)進(jìn)改版，并試運(yùn)行。

3、四大名著VoD點(diǎn)播內(nèi)容輸入工作開(kāi)頭。

十月份：

1、進(jìn)行電教公開(kāi)教研活動(dòng)。

2、優(yōu)化校內(nèi)網(wǎng)主頁(yè)，豐富網(wǎng)上資源。

3、seienceword軟件培訓(xùn)〔理科老師〕。

4、資源管理平臺(tái)、智能組卷、清華永新網(wǎng)上資源應(yīng)用培訓(xùn)。

5、老師應(yīng)用flash、幾何畫(huà)板制作課件校本培訓(xùn)開(kāi)頭上課。

6、完成“四大名著”VoD點(diǎn)播內(nèi)容輸入工作。

7、協(xié)作學(xué)校做好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)的宣揚(yáng)和課件制作工作。

十一月份：

1、參與老師powerpoint〔XP〕課件制作大賽。

2、連續(xù)優(yōu)化校內(nèi)網(wǎng)，參與學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)主頁(yè)評(píng)比。

3、老師應(yīng)用flash、幾何畫(huà)板制作課件校本培訓(xùn)連續(xù)上課。

十二月份：

1、為各教室的新“三機(jī)一幕”作一次檢修、維護(hù)。

2、老師應(yīng)用flash、幾何畫(huà)板制作課件校本培訓(xùn)結(jié)束，并進(jìn)行老師課件制作評(píng)比。

電教工作打算篇6

依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)工作思路和學(xué)校工作支配，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際狀況，我處將仔細(xì)落實(shí)上級(jí)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的各項(xiàng)要求，突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)推動(dòng)教育信息化，強(qiáng)化管理，提高效率，為學(xué)校教育教學(xué)工作供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理和維護(hù)

目前學(xué)校各教室、辦公室的電教設(shè)備已基本配備好，如今首要的任務(wù)是做好管理及維護(hù)，為前勤的老師做好最快捷的服務(wù)。隨著電教設(shè)備數(shù)量和使用頻率的提高，我校設(shè)備維護(hù)量也很大。為提高效率，依據(jù)電教人員的專(zhuān)長(zhǎng)，對(duì)設(shè)備維護(hù)將進(jìn)行細(xì)化分工，使得各人的工作崗位相對(duì)集中，便于大家聯(lián)系。

2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校宣揚(yáng)工作再上新臺(tái)階。

連續(xù)發(fā)揮電教處在人員、技術(shù)、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)方面的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，強(qiáng)化信息發(fā)布在學(xué)校宣揚(yáng)方面的功能和優(yōu)勢(shì)，充分利用校內(nèi)電視臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站，幫助學(xué)校，主動(dòng)出擊加大宣揚(yáng)力度，提高學(xué)校教育教學(xué)知名度，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。

3、全力推動(dòng)學(xué)科教研網(wǎng)建設(shè)

學(xué)校電教工作在硬件建設(shè)完備的條件下，要逐步建立和完善具有本校特色的教學(xué)資源庫(kù)，盡量實(shí)現(xiàn)學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò)化、電子化。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)科教研網(wǎng)已于上學(xué)期推出。目前系統(tǒng)運(yùn)行良好，累計(jì)收到各學(xué)科教案、試卷、課件等計(jì)1120篇。本學(xué)期，將協(xié)同教科處連續(xù)加大本項(xiàng)工作的力度，進(jìn)一步完善學(xué)科資源建設(shè)。

4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站自春學(xué)期改版以來(lái)，在欄目設(shè)置上更貼近學(xué)校的需要，網(wǎng)頁(yè)主題版面的設(shè)計(jì)、在內(nèi)容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學(xué)期，將依據(jù)實(shí)際需要，做兩方面工作：一是對(duì)有些欄目進(jìn)行進(jìn)一步完善，使其在注意學(xué)校宣揚(yáng)的同時(shí)，也進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)；二是提高校內(nèi)內(nèi)容更新速度，在最短時(shí)間內(nèi)將學(xué)校重大的新聞、教學(xué)資源等發(fā)布上網(wǎng)。

5、注意質(zhì)量，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

㈠、提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步做好班級(jí)多媒體、辦公室電腦、廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、同學(xué)機(jī)房的維護(hù)與管理。

㈡、拓展服務(wù)范圍。充分利用電教媒體幫助各部門(mén)搞好公開(kāi)課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動(dòng)。幫助教科處做好信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

6、加強(qiáng)對(duì)老師、同學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

我校老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平有待提高。本學(xué)期將連續(xù)有針對(duì)性的對(duì)老師進(jìn)行課件制作、網(wǎng)絡(luò)平安、設(shè)備使用等進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)許多設(shè)備的故障都是由于使用不當(dāng)造成的現(xiàn)狀，本學(xué)期將加大對(duì)電教班委的培訓(xùn)力度。

本學(xué)期電教處將圍繞上述工作思路，緊緊抓住我校教育信息化大進(jìn)展的契機(jī)，堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力的工作指導(dǎo)思想，全面推動(dòng)我校教育技術(shù)現(xiàn)代化工程。

電教工作打算篇7

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速進(jìn)展，教育模式也發(fā)生了巨大的改變，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育進(jìn)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深化開(kāi)呈現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)討論活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。

二、工作目標(biāo)和詳細(xì)措施

1、抓投入和建設(shè)：

對(duì)比國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求，連續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。

〔1〕完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三班級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。

〔2〕做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。

〔3〕安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，準(zhǔn)時(shí)錄播新聞信息。

〔4〕完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程，從“信息高速大路”上獵取更多的教育教學(xué)信息，加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向溝通，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。

〔5〕再添置安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，滿意同學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。

〔6〕設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。

〔7〕完善校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)，準(zhǔn)時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。

2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用：

以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)為重點(diǎn)，提高全體老師信息技術(shù)的運(yùn)用力量，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)試驗(yàn)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

〔1〕強(qiáng)化老師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，實(shí)行切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。

〔2〕實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原則，鼓舞和促進(jìn)全體老師學(xué)習(xí)和熟識(shí)先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

〔3〕通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校做多媒體課件展現(xiàn)和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校老師多媒體教學(xué)課件的制作水平。

〔4〕提倡全體老師行動(dòng)起來(lái)，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高老師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。

〔5〕組織全體老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù)，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和溝通的能手。

3、抓服務(wù)和管理：

重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。

〔1〕組織電教人員仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平。

〔2〕完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開(kāi)展。

〔3〕注意電教人員專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和提高，供應(yīng)各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書(shū)、光盤(pán)、音像帶的購(gòu)置和利用。

〔4〕加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和修理，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。

〔5〕建好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分表達(dá)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課，到達(dá)教學(xué)資源共享。

〔6〕實(shí)行班級(jí)電教班委值日制，簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。

4、抓科研和提高：

帶著目標(biāo)、帶著問(wèn)題，注意做好現(xiàn)代化教育的討論工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，到達(dá)教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培育創(chuàng)新型人才，為推動(dòng)教育改革作奉獻(xiàn)。

〔1〕強(qiáng)化老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)新調(diào)入阜中工作的老師，做到有打算、有步驟的開(kāi)展設(shè)備的培訓(xùn)工作。

〔2〕深化開(kāi)展同學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校同學(xué)主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合力量和應(yīng)用素養(yǎng)，高中同學(xué)主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言，提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。

〔3〕組織老師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，準(zhǔn)時(shí)在校內(nèi)網(wǎng)上傳輸，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。

〔4〕注意現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué)?；顒?dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑消遣活動(dòng)中的功能和地位，通過(guò)周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校內(nèi)一周新聞，幫助各部門(mén)搞好公開(kāi)課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。

〔5〕做好宣揚(yáng)報(bào)道工作，不斷提高宣揚(yáng)報(bào)道的質(zhì)量，在宣揚(yáng)名校、名老師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。

三、詳細(xì)工作支配

九月份：

1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。

2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。

3、發(fā)放老師、同學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶。

4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工，制定各人工作打算。

5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開(kāi)學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。

6、召開(kāi)電教班委會(huì)議，落實(shí)管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書(shū)。

7、編寫(xiě)新電教軟件名目，并在校內(nèi)網(wǎng)上公布。

8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。

十月份：

１、對(duì)校內(nèi)網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。

２、全面檢修各班級(jí)多媒體設(shè)備，確保正常運(yùn)行。

３、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

４、舉辦初、高中電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。

５、對(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。

十一份：

１、召開(kāi)電教班委會(huì)議，了解電教設(shè)備使用狀況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。

２、做好期中考試英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題的錄制工作。

３、安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

４、對(duì)高中部老師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。

５、組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐狀況。

十二月份：

１、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個(gè)演播室。

2、對(duì)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。

3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。

4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日同學(xué)上網(wǎng)的工作。

5、組織同學(xué)參與中同學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽。

元月份：

１、同教務(wù)處一起舉辦老師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。

２、網(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評(píng)。

３、做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作準(zhǔn)時(shí)加以修理保養(yǎng)。

４、召開(kāi)班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。

５、做好學(xué)期末英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試帶的錄制工作。

６、對(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。

電教工作打算篇8

依據(jù)榆次教育局電教管的工作會(huì)議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作打算，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培育跨世紀(jì)的高素養(yǎng)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素養(yǎng)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

工作目標(biāo)

1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)電腦設(shè)備；改善校內(nèi)互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)預(yù)備。

2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)老師專(zhuān)心探究構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培育同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好，培育同學(xué)良好的`信息素養(yǎng)。

3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如老師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機(jī)、VCD等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

４、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的老師隊(duì)伍，成立電教小組，由分管教育、專(zhuān)職電教員和部分骨干老師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一半老師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳，并嫻熟應(yīng)用多媒體課件。

５、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以PPT幻燈片制作和Ｅｘｃｅｌ數(shù)據(jù)處理為主要資料，提高老師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開(kāi)發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

６、專(zhuān)心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

７、籌建學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)、共享。

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開(kāi)課。連續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì)，對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的潛力，在加強(qiáng)老師信息素養(yǎng)培育的同時(shí)，注意對(duì)同學(xué)信息技術(shù)操作潛力的培育，加強(qiáng)學(xué)校電腦愛(ài)好小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，參與信息技術(shù)競(jìng)賽，并力求出好成果。

加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

訂好期初的工作打算和期末的工作總結(jié)，電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。專(zhuān)心準(zhǔn)時(shí)參與每次的教研活動(dòng)和會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校老師專(zhuān)心參與各級(jí)各類(lèi)的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

本學(xué)期連續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的管理。每一天對(duì)電教使用狀況進(jìn)行周登記，每周對(duì)老師使用上傳資料狀況統(tǒng)計(jì)，提高電教使用率。對(duì)校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行豐富、改善和完善，提高點(diǎn)擊率。加強(qiáng)老師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力，做到學(xué)校80%的老師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

詳細(xì)工作

九月份：

１、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作打算

２、制作學(xué)校電教各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

３、開(kāi)展六班級(jí)學(xué)校動(dòng)漫課程的教學(xué)．

４、PPT課件制作的校本培訓(xùn)。

十月份：

１、組織老師參與以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

２、輔導(dǎo)六班級(jí)同學(xué)做好學(xué)校動(dòng)漫電腦作品的制作。

３、上傳奇講評(píng)的教案、反思及其它教學(xué)資料。

十一月份：

１、組織老師參與以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

２、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展課題教學(xué)活動(dòng)。

３、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教學(xué)問(wèn)。

十二月份：

１、組織以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

３、檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教使用狀況。

一月份：

1、檢查學(xué)校的電教管理狀況，對(duì)電教帳、電教資料登記薄進(jìn)行檢查。

２、整理校電教檔案，資料。

３、五十歲以下的中青年老師上傳自制的課件不少于一份。

４、撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結(jié)

電教工作打算篇9

一年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市電教館的全面指導(dǎo)下，我電教館緊緊圍繞“穩(wěn)固基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，扎實(shí)推動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的進(jìn)展思路，在資源應(yīng)用和學(xué)科整合上做文章，進(jìn)一步拓展信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，把遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用納入全縣督導(dǎo)考核范圍，順當(dāng)?shù)赝瓿闪松霞?jí)支配的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、一般高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試順當(dāng)進(jìn)行。

20xx年山西省教育廳首次把信息技術(shù)學(xué)科納入一般高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。在山西省教育廳、山西省電教館、臨汾市電教館的組織下，三月、四月分兩批進(jìn)行了考點(diǎn)審核驗(yàn)收，四月、五月共進(jìn)行了兩次測(cè)試、一次模擬考試，六月完成了信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。在這個(gè)過(guò)程中，蒲縣高級(jí)中學(xué)高度重視，進(jìn)行了大量考前預(yù)備的工作，市電教館組織了高中信息技術(shù)學(xué)科老師有關(guān)考試操作方法的培訓(xùn)，在各次測(cè)試中我電教館均深化一線進(jìn)行檢查調(diào)研，對(duì)測(cè)試中消失的問(wèn)題進(jìn)行了仔細(xì)整理與反饋；縣電教館還特地召開(kāi)了考務(wù)會(huì)議，對(duì)考試組織工作的方方面面進(jìn)行了縝密的支配；高級(jí)中學(xué)在人力物力上加大投入，在信息技術(shù)學(xué)科硬件環(huán)境建設(shè)，教學(xué)時(shí)間合理支配，同學(xué)嚴(yán)密組織上進(jìn)行了大量行之有效的工作，為信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)以及考試的順當(dāng)進(jìn)行，營(yíng)造了良好的氣氛，奠定了良好的基礎(chǔ)。首次進(jìn)行的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)這門(mén)學(xué)科的建設(shè)，以及新時(shí)代同學(xué)素養(yǎng)的提高，具有特別重大的意義。

二、學(xué)校教育信息化建設(shè)及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用督導(dǎo)檢查

本學(xué)年，根據(jù)年初的工作打算，學(xué)校教育信息化建設(shè)及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用納入全縣督導(dǎo)檢查范圍。4至5月份，由縣教研室牽頭，教育局各科室主任組成的檢查組對(duì)全縣20xx~20xx學(xué)年度教育工作進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察、個(gè)案訪談、隨堂聽(tīng)課、檔案討論、隨機(jī)暗訪等方式，詳細(xì)了解相關(guān)信息化建設(shè)和遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的落實(shí)狀況。我縣遠(yuǎn)教工程結(jié)束以后，各校把遠(yuǎn)教資源應(yīng)用納入學(xué)校對(duì)老師的考核中，信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合進(jìn)一步深化課堂，老師應(yīng)用資源進(jìn)行教學(xué)的主動(dòng)性和主動(dòng)性逐步提高，課堂教學(xué)模式正在得到肯定的改變。但也存在設(shè)備缺乏、機(jī)制不全、經(jīng)費(fèi)不夠、應(yīng)用不多、考評(píng)不力、整合不優(yōu)等問(wèn)題，進(jìn)展不平衡的問(wèn)題較為突