書(shū)認(rèn)識(shí)實(shí)是國(guó)際濟(jì)與貿(mào)專業(yè)教計(jì)劃規(guī)的一個(gè)踐性教環(huán)節(jié)。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，查和了解企業(yè)產(chǎn)品工藝、管理、生產(chǎn)方式和產(chǎn)品外銷等情，培養(yǎng)學(xué)生的感認(rèn)識(shí)，為學(xué)好專業(yè)打下基礎(chǔ)。、目：線特東廠流（工方進(jìn)步應(yīng)技些去部務(wù)務(wù)結(jié)位。二要真細(xì)記理、；廠真廠；真自理教師；4）程有分5）5000。內(nèi)品、主外情具管、；外相工相外。方精選在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)采取““看產(chǎn)聽(tīng)廠問(wèn)查產(chǎn)記：在聽(tīng)看、問(wèn)查的程中，對(duì)價(jià)值的料、數(shù)、圖表作好詳細(xì)記錄并寫(xiě)好習(xí)日記。想：即對(duì)收集的料進(jìn)行認(rèn)真思考和分。論：即同之間、師之間要對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行真討論五安根計(jì)一具第準(zhǔn)實(shí)習(xí)教進(jìn)行習(xí)動(dòng)員、布置任務(wù)、安排進(jìn)度、明確要求并組。去實(shí)踐教學(xué)購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)，習(xí)日記本。由實(shí)習(xí)教師介紹工廠（企業(yè)概況和安全問(wèn)題到系辦公室購(gòu)買(mǎi)實(shí)指導(dǎo)書(shū)。第二階段：下廠參觀習(xí)（四天到選教科和關(guān)的，講解參觀，況，方師。選3-4個(gè)業(yè)廠和2-3關(guān)參觀。解的產(chǎn)程和關(guān)的工作，解的。第階：實(shí)習(xí)。人進(jìn)行流，在。階段寫(xiě)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)收和體在的問(wèn)題和的法思實(shí)習(xí)報(bào)、實(shí)習(xí)日據(jù)。1）由教室人作教師，實(shí)習(xí)全過(guò)程的指、考安全工實(shí)報(bào)的閱26組，組組，生教師精選好工作，保證實(shí)習(xí)安全、順利進(jìn)行。七遵息排各協(xié)、服結(jié)日記實(shí)習(xí)報(bào)告給班長(zhǎng)再由班長(zhǎng)于實(shí)次一周周交到經(jīng)濟(jì)貿(mào)易教研室指導(dǎo)老師處。八各中占20%報(bào)日占80%具對(duì)每個(gè)學(xué)的實(shí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及、不及五個(gè)等評(píng)定。據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律（老師考習(xí)內(nèi)容完情（日記習(xí)報(bào)告幾方面合定具標(biāo)如下：1）秀能格守習(xí)紀(jì)律，無(wú)遲、退缺等現(xiàn)象，尊敬長(zhǎng)；圓的成實(shí)內(nèi)，實(shí)習(xí)記全實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，并能就習(xí)中現(xiàn)的進(jìn)行的證的習(xí)。良好：遵守實(shí)紀(jì)律，遲到、退、缺等現(xiàn)象尊敬師；好完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)日記齊全，實(shí)習(xí)告內(nèi)容詳盡，，的。習(xí)中：遵守實(shí)習(xí)律，上無(wú)遲、早退缺勤等象，尊師長(zhǎng)；完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)內(nèi)容詳，，。實(shí)習(xí)。及格：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律無(wú)缺勤象，生到、早退象。尊敬師長(zhǎng)。完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)日記齊，實(shí)習(xí)報(bào)告能實(shí)習(xí)內(nèi)容，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的和一的實(shí)習(xí)。不及格?，F(xiàn)下情，習(xí)成績(jī)不處：精選實(shí)習(xí)紀(jì)律較差，不聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo)，遲到、早退現(xiàn)象