幼兒園德育管理工作總結(jié)報(bào)告(2篇)_第1頁(yè)
幼兒園德育管理工作總結(jié)報(bào)告(2篇)_第2頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園德育管理工作總結(jié)報(bào)告伴隨著時(shí)代進(jìn)步的潮流和幼教改革的趨勢(shì),轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸到尾聲。本學(xué)期是我班由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及班上老師的努力下,我們抓住這一重要時(shí)期,分析班級(jí)年齡特點(diǎn),深入開(kāi)展班級(jí)德育工作新策略,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶情操,培養(yǎng)的集體主義精神,實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高,為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:一、日常生活滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之的,我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。具體如下:1、晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅、給然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。3、課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?、進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能覺(jué)地將餐具收拾好,讓克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。5、午睡:教育睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。6、離園活動(dòng):要求不追逐、不吵鬧,將己的東西整理好,等父母來(lái)接。二、節(jié)日的品德教育1、“三八”婦女節(jié)到了,我們班上的老師帶領(lǐng)全班幼兒制作節(jié)日禮物,并送給所有的女性家長(zhǎng)。從體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母。三、家園聯(lián)系共同教育進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、校園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)思想品德的教育,保護(hù)健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。1、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(zhǎng)們不給看內(nèi)容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)的身心特點(diǎn),對(duì)進(jìn)行正確的教育。2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。3、家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做出榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)身修養(yǎng),嚴(yán)格要求己,以身作則,要求做到的事,己要先做到,不許孩子做的事,己堅(jiān)決不做,要用己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保的身心健康發(fā)展。在孩子們?cè)趫@度過(guò)的最后學(xué)期里,我們一起歡笑過(guò)、一起學(xué)習(xí)過(guò)、一起生活過(guò),我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過(guò)、一起嚴(yán)格過(guò),現(xiàn)在,他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛(ài)團(tuán)結(jié)的小伙伴們,由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們,我班德育工作構(gòu)建了新的局面,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。幼兒園德育管理工作總結(jié)報(bào)告(二)我園全體教工團(tuán)結(jié)一心,為創(chuàng)建無(wú)錫市文明單位作不懈的努力。在這一年中,始終認(rèn)真____教育方針,根據(jù)《幼兒園規(guī)程》中的德育要求,依據(jù)園德育工作計(jì)劃,步步落實(shí)。以實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育為主旋律,以培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格者、建設(shè)者為目標(biāo),拓展幼兒德育教育活動(dòng),全面提高師生的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒和諧、健康的發(fā)展。一、組織落實(shí),規(guī)范行為。幼兒園德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,經(jīng)常性地碰頭,交流經(jīng)驗(yàn),反饋德育陣地第一線的信息。及時(shí)總結(jié)得失,制訂措施,確保德育工作上新臺(tái)階。教師經(jīng)常召開(kāi)有重點(diǎn)進(jìn)行分析問(wèn)題、研究對(duì)策,提高教學(xué)水平。二、常規(guī)工作,常抓常新。幼兒園每天清晨,利用升旗儀式,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。每周一句話,有針對(duì)性地提出要求,有重點(diǎn)圍繞季節(jié)展開(kāi),豐富幼兒的知識(shí),了解初淺的德育知識(shí)。思品教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中,晨談?dòng)心繕?biāo)展開(kāi),力求發(fā)揮德育陣地主渠道作用。同時(shí)幼兒園制定了幼兒日常行為目標(biāo),做到日常規(guī)范有制度、有檢查、有評(píng)比,豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,豐富有趣,寓教于樂(lè)。三、抓住契機(jī),開(kāi)展活動(dòng)。幼兒園緊緊抓住創(chuàng)建市文明單位的契機(jī),開(kāi)展“樹(shù)師表”形象活動(dòng)。有教師自律宣言、“跨世紀(jì)求索”、“愛(ài)的奉獻(xiàn)”演講活動(dòng);開(kāi)展“黨在我心中”座談會(huì)支部緊抓師德建設(shè),一年中發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,兩名中層干部參加區(qū)青年____知識(shí)培訓(xùn)班,周雅靜論文獲一等獎(jiǎng),張永紅被光榮評(píng)為市又紅又專(zhuān)青年教師,“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的園風(fēng)形成了。四、創(chuàng)建文明,從小抓起。圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和文明城市,廣泛地宣傳“無(wú)錫是我家,衛(wèi)生靠大家”。從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小抓起,從小事抓起,做好了責(zé)任區(qū)的工作。幼兒積極地參加了市創(chuàng)文明城市在八佰伴廣場(chǎng)的大型文藝演出,獲得好評(píng)。童話劇《貓捉老鼠》在商業(yè)大廈門(mén)口的崇安區(qū)創(chuàng)建文明城市文藝演出中,受到熱烈的歡迎。幼兒的活動(dòng)也使幼兒增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。五、各崗各位,從我做起。圍繞爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)錫市文明單位的活動(dòng),從教師到幼兒,都有強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感、榮譽(yù)感。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,促使幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益。促使教師在你追我趕中,銳意進(jìn)取,積極向上。____年,在全體教師的共同努力下,在區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了累累碩果。1、幼兒園被評(píng)為常規(guī)管理先進(jìn)園。2、崇安區(qū)安全文明單位。3、無(wú)錫市青年文明號(hào)。4、無(wú)錫市女工先進(jìn)集體。5、崇安區(qū)優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)。6、崇安區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。7、錢(qián)韻幼兒在市少兒粉蠟筆比賽中獲

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