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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元時(shí)間推算第一頁,共22頁。第一頁,共22頁。填一填鐘面上有個(gè)大格,個(gè)小格。⒈⒉時(shí)針走1個(gè)大格是分針走1個(gè)小格是時(shí)針走1個(gè)大格,分針正好走走1大格是時(shí)。⒊⒋分,圈,分。是分。1260115160第二頁,共22頁。第二頁,共22頁。8:008:1010:0010:30寫出相應(yīng)的時(shí)間,畫出缺少的分針。復(fù)習(xí)時(shí)間的知識(shí)第三頁,共22頁。第三頁,共22頁。創(chuàng)設(shè)情境,引出問題.問題:你知道了什么?
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第四頁,共22頁。第四頁,共22頁。獲取信息,掌握推理策略問題:回憶剛才大家說的,你能完整地再說一說嗎?你都知道了什么?
我做完作業(yè)后才去踢球。明明,10:30我們還要一起去看木偶劇。做完作業(yè)啦!
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第五頁,共22頁。第五頁,共22頁。知道了明明做完作業(yè)要去踢球……還要圈出他去踢球的時(shí)間。那應(yīng)該怎樣解答?誰來說一說。
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第六頁,共22頁。第六頁,共22頁。應(yīng)用推理策略解決問題問題:你知道該選哪一個(gè)嗎?你是怎么想的?7:459:1510:50√
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想:明明9:00做完作業(yè),10:30要去看木偶劇,踢球的時(shí)間肯定不是7:45和10:50,應(yīng)該是9:15去踢球。第七頁,共22頁。第七頁,共22頁。檢查答案,反饋結(jié)果.問題:明明是9:15去踢球的嗎?我們來驗(yàn)證一下。
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第八頁,共22頁。第八頁,共22頁。
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明明9:00做完作業(yè)后去踢球,10:30還要去看木偶劇,他可能在哪個(gè)時(shí)間去踢球?A、7:45B、9:15C、10:50()()()√
7:45是在9:00之前肯定不是正確答案,10:50在看木偶劇的10:30之后也不是,那只有9:15在9:00和10:30之間,所以應(yīng)該是9:15。第九頁,共22頁。第九頁,共22頁。應(yīng)用拓展,鞏固新知問題1:根據(jù)這些信息,你能推算出小紅去摘西紅柿的時(shí)間嗎?你是怎么想的?第十頁,共22頁。第十頁,共22頁。應(yīng)用拓展,鞏固新知問題2:鐘面上有4個(gè)時(shí)間供我們選擇,你能讀出鐘面上的時(shí)間嗎?7:108:0510:0512:30第十一頁,共22頁。第十一頁,共22頁。應(yīng)用拓展,鞏固新知問題3:哪個(gè)時(shí)間比較合適?為什么?第二個(gè)時(shí)間為什么不對(duì)?第十二頁,共22頁。第十二頁,共22頁。應(yīng)用拓展,鞏固新知先排除在這兩個(gè)時(shí)間之外的7:10和12:30,剩下8:35和10:05,這兩個(gè)時(shí)間中8:30才開始大掃除,8:35才經(jīng)過5分鐘,時(shí)間太倉促了,所以10:05比較合適。第十三頁,共22頁。第十三頁,共22頁。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了推算時(shí)間,是用什么方法推算的?學(xué)生回顧,教師小結(jié):
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了推算時(shí)間,在推算時(shí)間的時(shí)候,要聯(lián)系生活實(shí)際,找到某件事情開始的時(shí)間和結(jié)束的時(shí)間,在這個(gè)范圍內(nèi)再進(jìn)行推算。可以直接推想,也可以用排除法。第十四頁,共22頁。第十四頁,共22頁。第十五頁,共22頁。第十五頁,共22頁。第十六頁,共22頁。第十六頁,共22頁。第十七頁,共22頁。第十七頁,共22頁。第十八頁,共22頁。第十八頁,共22頁。請(qǐng)你思考7:00后5分是(),前5分是()。8:30再過5分是(),再早5分是()7:056:558:358:25第十九頁,共22頁。第十九頁,共22頁。6:357:306:003:30第二十頁,共22頁。第二十頁,共22頁。
小華與爸爸媽媽上午9:30從家里出發(fā)準(zhǔn)備去滑雪與滑冰。他們9:55到達(dá)冰雪樂園。10:15時(shí)小華開始滑冰,爸爸媽媽在旁邊觀看,11
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