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文檔簡介

第初中生活的作文匯總五篇初中生活的作文篇1

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。踏進中學(xué),一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖,過自己理想的生活。

我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細品味書中的景色,欣賞遠久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的.節(jié)奏慢慢地奏起。

當烈日升到半空,進行午休時,我將閉上雙眸,回想教過的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時,認真聽進,將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時翻開細賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認真復(fù)習(xí)這一天當中學(xué)過的知識,弄清課上不明白的問題,向同學(xué)探究、交流,再仔細捉摸,記入腦中。

我還會仔細了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績!

這就是我理想中的初中生活!初中生活的作文篇2

我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學(xué)生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實的:可以學(xué)習(xí),可以成長。可以和同學(xué)一起細嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽光;也可以他們一起探究問題。

我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后,教室里的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認真聽講,積極回答問題,并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯,大課間認真鍛煉自己的身體,回到家后認真完成老師布置的看完后家庭作業(yè),鞏固今天所學(xué)的知識,雖然每一天都很忙碌,沒有時間玩,但我是充實的,是學(xué)習(xí)到了知識的。

我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級,總會發(fā)生開心的事。學(xué)校組織的實踐活動中,以及運動會,元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。

我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論,在下課后互相幫助,在任何活動中都團結(jié)一致,是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關(guān)系不融洽,不是每天的'哭聲吵架聲,不是老師的批評與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶,一共三年的回憶,是開心快樂的,而不是難堪的。

我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡單純樸卻又能打動人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力,一起為向往的高中而奮斗,這才是我向往的初中生活。初中生活的作文篇3

有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一棟房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心以不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給了他。

“這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物。”

他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡自己最大的努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你自己當成那個木匠吧。想想你的'房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一快板,或者豎起一面墻,用你的智慧去建造吧!你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。”初中生活的作文篇4

光陰似箭,日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。

初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同,老師也與小學(xué)老師不同,不會教得那么細膩,初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以,這個暑假,以及在初中的學(xué)習(xí)過程中時時刻刻的要預(yù)習(xí)。

與預(yù)習(xí)相對的便是復(fù)習(xí),大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新。“因為人的大腦在短時間內(nèi)遺忘的速度非???,所以中學(xué)階段,要時常復(fù)習(xí)。

我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué),今年初二。他們的老師要求極其嚴格:背書時,錯了一個字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點,最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中,一定會努力學(xué)習(xí),認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

不光是學(xué)習(xí),在初中生活中我會多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學(xué),在校園內(nèi)的展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的`,還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時,老師告訴我們,在五四青年節(jié)時,會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會積極參加學(xué)校組織的活動。

初中是一個新的起點,而我已經(jīng)準備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。初中生活的作文篇5

有的同學(xué)的初中生活是在快樂中開始的;有的同學(xué)的初中生活是在痛苦中開始的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中開始的;有的同學(xué)的初中生活是在倉促中開始的······而我的初中生活,是在“海洋”中開始的!

初中生活是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。它預(yù)示著我們已成為青少年,不久的將來,我們也將面臨升學(xué)的考驗。

暑假的時候,我一直期盼著初中的`到來,我希望我能夠在一個全新的世界,開辟一片屬于我的天地。

初中生活在豐收的海洋中開始了。開學(xué)以來,我辛勤地耕耘,不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣,盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。終于,太陽公公笑了,他被我真誠的心打動了,我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對我的肯定,同學(xué)們純真的友情,一切都是那么美好,就連苦澀的良藥也變得甘甜。

初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開始了。也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是枯燥無味的;也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是毫無生命色彩可言的艱

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