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心愿作文600字優(yōu)秀總分值作文我的心愿作文800字兩篇

心愿作文600字優(yōu)秀總分值作文,每個人都有自己的心愿,心愿有大有小你的心愿是什么呢?下面是整理的心愿作文,供參考。

心愿作文600字優(yōu)秀總分值作文一

在即將過去的一年里,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都將成為記憶!呈如今我們面前的一切將都是全新的!2022年正微笑地向我們招手!

我希望世界不再戰(zhàn)爭,充滿和平。貧窮的人們能住進寬闊、亮堂、舒適的房間,有豐富的食物,他們的孩子能承受良好的教育,過上幸福美滿的生活!

我希望每個人都能乘著航天飛機去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗;希望火星上出現(xiàn)一條條河流,充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活!

我希望建造一座座鞏固的大堤,讓洪水不再泛濫,人們不再受到洪水和海嘯的襲擊,災區(qū)人民有一個安寧的家園!

我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!

我希望城市綠樹成蔭,花團錦簇,街頭出現(xiàn)一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置,讓我們每天都能看見藍天白云!

新年是一個全新的起點,每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我在對美妙將來的憧憬中,也展現(xiàn)著對自己新的期望:在新年獲得更大的進步。

在新年,我立志:不做語言的巨人,要做行動的主人!因為我知道:成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動!

當然,在新的一年,學習上要獲得新成績,就要不懈地努力,“一份耕耘一份收獲〞!學習并不僅僅是興趣,還是一種責任,是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升。

我將把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克制困難獲得進步。成功會帶給我們喜悅,但成功背后必定是辛勤的汗水!

我即將升入初中了,更應該好好珍惜時間?!肮怅幩萍?,日月如梭〞,我要在珍貴的光陰中充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?帶著期盼,帶著夢想,我們將步入新的一年。我們:不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;不能控制別人,但可以掌握自己;不能預知明天,但可以利用今天;不能樣樣成功,但可以事事盡力!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。〞在新的一年里,讓我們抹去心靈的灰塵,整裝待發(fā),向著自己的目的,奮力前進!我相信在新的一年里我會有更多的時機,會認識更多的朋友,更多的友誼,更多的知識,更多的愿望,許多許多美妙的事情等著我去發(fā)現(xiàn)去奮斗。。。

心愿作文600字優(yōu)秀總分值作文二

下午,和丫丫幼兒園的好朋友家長,也是媽媽的同事、同學,約了在孩子們放學后一起去看望她們最喜歡的幼兒園老師。那時一位得意的大男孩,在幼兒園中的男老師可謂鳳毛麟角,而這位高高大大愛說愛笑的男老師,那么以他的博學、幽默、童心和敬業(yè)博得了孩子和家長們的喜歡。聽說老師最近自己新開了一所幼兒園,當上了“園長〞,孩子們都開心極了,鬧著要去看老師。

和老師的相聚是快樂的、開心的,作為家長,同孩子幼時的老師在幼兒園之外的相遇亦是親切的。飯桌上的話題,總也跳不出孩子的話題,每個孩子是怎樣的個性、應該如何疏導,怎樣最大限度的開掘孩子的潛力、如何引導和教育,孩子們的心理動態(tài)和父母的殷切期望……有啟發(fā)、有詢問、有交流、有討論。

席間,兩個孩子玩得不亦樂乎,自升入小學后,這樣的聚會越來越少,孩子們互相之間的思念越來越深,望著依依不舍的孩子和老師,媽媽心中不禁感慨萬分。不經(jīng)意間,我們的孩子們都長大了,那個昔日天真無邪的小精靈琪琪,眉宇之間多了些許沉靜,而一向任性大方的丫丫,那么添了幾許成熟。一直會想,這些,不就是身為父母的我們想要的嗎?只是我們似乎很少有想過,這些,是孩子們想要的嗎?

聽著朋友在跟老師交流孩子在語言、表演、表現(xiàn)欲方面所顯現(xiàn)出的天分、獲得的成績以及孩子因此顯現(xiàn)的急躁與驕滿,想到自己對孩子的期望與丫丫對成就的追求,不禁陷入沉思。身為父母,我們太想太想要自己的孩子有所得、有所成了,而孩子也太想太想自己可以不落后、不失敗了。或許,在為孩子謀劃將來的時候,我們并未將目的定位在有所成就之上,或許,我們的初衷包括如今的心愿,照舊是希望孩子可以平安幸福、安康快樂的成長,只是,當孩子起步之后,我們在潛意識里,或者根本是無意識的給孩子套上了功利的枷鎖,我們把這一切歸罪于競爭的劇烈和現(xiàn)實的殘酷,這個世界永遠是能者上庸者下,誰也不愿自己的孩子是庸者、是下者;我們給這些冠上“一切為了孩子〞“不讓孩子輸在起跑線上〞,我們以為,這一切是為了孩子可以實現(xiàn)最初的心愿,幸福快樂的成長,似乎只有成功者才有幸福才有快樂。而我們的孩子,也過早的知道了什么是競爭、什么是成功,孩子們渴望成功、期盼成功,為了可以成功可以勝出,孩子們對來自家長的各種壓力照單全收,問及孩子們這樣那樣的興趣班、輔導班累嗎辛苦嗎,孩子們的意志似乎比家長更堅決:“不累!不辛苦!〞孩子們也太渴望成就了

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