PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)初稿20____中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3篇總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加醒悟，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹袑W(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1本學(xué)期，我們____路初中舉辦的社團(tuán)活動(dòng)每周周二和周四進(jìn)行兩次的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束，活動(dòng)共進(jìn)行了十六周?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結(jié)如下：一、總體狀況：在本學(xué)期的跳繩過(guò)程中，程序組織較好，全部學(xué)生熱忱高漲，課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好，堅(jiān)持不懈，都取得很大的進(jìn)步并且對(duì)跳繩產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。通過(guò)一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng)，全體學(xué)生的愛(ài)好和愛(ài)好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高，對(duì)學(xué)生主動(dòng)參與體育熬煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，所以完成了本學(xué)期安排的全部課程，我們還主動(dòng)編排了具有我們學(xué)校特色的____路初級(jí)中學(xué)花樣跳繩八節(jié)操，跳大繩以及多種花樣跳法等。二、八節(jié)操的內(nèi)容及花樣跳繩的內(nèi)容：我們細(xì)心編制的____路初級(jí)中學(xué)八節(jié)操的詳細(xì)內(nèi)容如下：第一節(jié)：左右甩繩；其次節(jié)：前后左右跳；第三節(jié)：左右前后開(kāi)合跳；第四節(jié)：前后打地；第五節(jié)：交叉十字跳；第六節(jié)：左右甩繩接直搖；第七節(jié)：手臂纏繞；第八節(jié)：前交叉接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有：蹲下腕花，前二搖，后二搖，雙人鉆繞，前后腕花跳，繩纏繞跳等等，花樣繁多，技術(shù)嫻熟。三、主要優(yōu)點(diǎn)：1、全部學(xué)生在課前都做了充分的打算，每人都打算好了適合自己的跳繩，在課上也能做到仔細(xì)聽(tīng)老師的口令和指導(dǎo)，根據(jù)要求活動(dòng)。2、全部學(xué)生都很有組織，有紀(jì)律，遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間相互幫助，又相互競(jìng)賽，共同合作，共同進(jìn)步。3、在跳繩活動(dòng)的展示過(guò)程中，學(xué)生參加人數(shù)最多，做到有秩序，盡自己最大的努力，并取得了全校師生的好評(píng)。四、存在問(wèn)題：1、學(xué)生實(shí)力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們須要選夠一些專(zhuān)業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。2、有個(gè)別學(xué)生對(duì)跳繩的駕馭還是不夠嫻熟，希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠接著熬煉跳繩的技巧。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生特別寵愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新奇活潑的體育活動(dòng)為載體，培育學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公允等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校內(nèi)文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期乒乓球愛(ài)好小組的活動(dòng)狀況，現(xiàn)在總結(jié)如下：一、愛(ài)好班中學(xué)生的表現(xiàn)：學(xué)生在平常的訓(xùn)練中，大多數(shù)主動(dòng)性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很是好惋惜！二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：1、基位：基本姿態(tài)與基本步法。2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。3、打競(jìng)賽。三、基本狀況：這學(xué)期一共上了16節(jié)課，每周一下午第四節(jié)課進(jìn)行，以實(shí)際教學(xué)訓(xùn)練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得肯定的成效，學(xué)生基本能駕馭乒乓球的基本學(xué)問(wèn)和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)分對(duì)待。對(duì)于本身有肯定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過(guò)乒乓球愛(ài)好班的同學(xué)，我主要抓對(duì)打技術(shù)和競(jìng)賽戰(zhàn)術(shù)；對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求駕馭基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜愛(ài)乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的`，所以學(xué)校乒乓球臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個(gè)正確的選擇。四、存在問(wèn)題：1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)看法不端正，訓(xùn)練時(shí)常常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴(yán)峻；2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；3、學(xué)生在訓(xùn)練上主動(dòng)性還不夠；五、改進(jìn)和措施：1、主動(dòng)和學(xué)校、班主任協(xié)作，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題，這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。2、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)分對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的競(jìng)賽中取得好的成果。4、今后我必需結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)抓好乒乓球愛(ài)好小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按安排，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3科技活動(dòng)是培育學(xué)生創(chuàng)建實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力的最佳手段,社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過(guò)程中,我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的實(shí)力,讓學(xué)生參加到科技作品的制作中去,通過(guò)活動(dòng)增加了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的愛(ài)好和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展.現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:一、確定活動(dòng)內(nèi)容在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)學(xué)問(wèn)制作簡(jiǎn)易手電筒,然后有目標(biāo)有依次的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作,活動(dòng)方案中,留意培育學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力和發(fā)散性思維,對(duì)于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間.活動(dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富.二、組織學(xué)生,激發(fā)愛(ài)好在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做打算,設(shè)計(jì)好自己的制作思路,收集他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)自己可能用到的特殊材料.學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容特別感愛(ài)好,并主動(dòng)為活動(dòng)做好打算工作.三、活動(dòng)過(guò)程中相互協(xié)作活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論學(xué)問(wèn)（盡量簡(jiǎn)潔明白）,在學(xué)生駕馭制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過(guò)程中少走彎路.活動(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培育動(dòng)手實(shí)力的同時(shí)培育團(tuán)結(jié)合作的精神.學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熱忱度很高,看法很仔細(xì),同學(xué)之間協(xié)作得也很默契.老師隨時(shí)作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順當(dāng)完成作品.四、作品成果展示請(qǐng)同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對(duì)各自作品進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)比出最優(yōu)秀的作品,并賜予學(xué)生相應(yīng)的激勵(lì).此次活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的課內(nèi)學(xué)問(wèn),還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的愛(ài)好,熬煉了他們的動(dòng)手實(shí)力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)建的樂(lè)趣,體驗(yàn)到獲得勝