PAGE頁碼頁碼大學生職業(yè)規(guī)劃簡約版320____大學生職業(yè)規(guī)劃好用的高校生職業(yè)規(guī)劃范文匯編10篇在我們無暇顧剛好間時，時間早已匆忙消逝，我們又有了新的工作，來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？以下是我整理的高校生職業(yè)規(guī)劃10篇，歡迎大家共享。高校生職業(yè)規(guī)劃篇1因素____1.個人____結果自我介紹：我是一個當代?？粕?是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平常喜愛踢足球，打籃球，間或逛逛街，喜愛看小說、漫畫類的書籍。自我優(yōu)勢：有志向，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的____;做事有責任心、恒心，動手實力較強;曾參與系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順當通過面試進入院學生會學習部。自我劣勢：缺乏社會實踐閱歷，交際實力較差，組織實力較弱，口才欠佳。生活中的勝利閱歷：____自主，許多事都必需要自己一個人去面對去思索去確定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經驗才能領悟到其中的奇妙。只要有方向，就不會迷失自己。解決自我劣勢：利用假期找份____工作，增加實踐閱歷，提高對社會的相識：看一些心理學方面的書籍或是向心理老師詢問解決自己在性格方面的弱點。環(huán)境____社會一般環(huán)境：中國____穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、____大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!中國國-.務.-院發(fā)展探討中心的一份探討報告稱，預料20xx年至20xx年間，中國經濟的潛在增長速度為7%.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%.6%。中心將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面對新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著須要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。____世博會事務協(xié)調局副局長周漢民在20xx年市____例行新聞發(fā)布會上表示，____世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年起先的一系列規(guī)劃設計已經讓____成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、____船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;03年的外灘中心商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);全部這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為全部的優(yōu)秀建筑技術應用人才實現宏大志向供應千載難逢的機會!建筑職業(yè)特別環(huán)境：建筑業(yè)是國民經濟的重要物質生產部門，它與整個國家的經濟發(fā)展、人民生活的改善有著親密的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內建筑業(yè)產值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經濟快速增長的重要力氣。據20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建立師等大批技術應用性人才，因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。建筑職業(yè)分類：建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負責人、業(yè)務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.組織規(guī)劃短期目標(20xx年0xx年)：獲得高校?？莆膽{，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，常常參與體育熬煉。中期目標(20xx年0xx年)：進入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入;獲得一級建筑師資格，通過自學考試不斷進修升值自己。個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量?；橐黾彝ィ河袀€華蜜的家庭，供車供房，實現對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。長期目標(20xx年以后)：經濟狀況較好和人際關系較好的話，成立自己的小公司，積累財寶，讓自己的事業(yè)所日益壯大。詳細實施方案：仔細學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，主動與前輩溝通，也能熬煉到自己的交際實力，仔細干好學生會的干事工作，熬煉自己的領導實力。評估方案勝利標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現，也心安理得，在28歲之前肯定要有自己的家庭，并實現自己對父母的承諾。感言對建筑師來說，入行10年以后應當考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規(guī)范化、工程化、技術化，使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工協(xié)作。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師：管理型建筑師擅長駕馭建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計安排和協(xié)作施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環(huán)節(jié)，從建筑的設計構想到與各專業(yè)的技術連接等均能做到井井有條。因此，建筑師應當依據自己的工作內容與學問結構確定自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。高校生職業(yè)規(guī)劃篇2前言今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。高校時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和實力發(fā)展一個重要的階段，不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在安排自己的人生，都在實現自己的志向：志向是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大志向。21世紀是一個人才的世界，到處充溢著競爭，競爭就像前進道路上的荊棘，假如不能克服，必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言，如何體現企業(yè)“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)路規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要，使自己占有一席之地？作為一個高職院校的學生，要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟，就必需對自己的專業(yè)及將來所須要的發(fā)展狀況一清二楚，一、自我認知1.特性特征我還算品德端正，待人溫柔不會常常發(fā)脾氣，已經改了好多壞習慣，因為我就得在一個新環(huán)境里，不是讓環(huán)境去適應你，而是你自己去適應環(huán)境。具有肯定的隱忍性，會和相識的人保持較好的關系，因為我想留住身邊每個對自己好的人，對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女，我大嗓門，因為我覺得，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性，超級喜愛喧鬧，和摯友在一起談天，給彼此帶來歡樂，我會感覺很快樂。但有時候，突然啊心情不好的時候，就不想講一句話，因為我都會感覺很累。喜愛旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都會被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信念，具有協(xié)作實力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐實力及自學實力。我很喜愛笑，我一成天都可以保持歡樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力氣。我可以是一個很好的聽眾，你的一切不快樂，我都可以保藏。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡許多東西，生活有時沒有目標，沒方向，有時候會莫名的自卑，總是在茫然中虛度時間，不能很好的有效率的利用自己的時間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負。職業(yè)測評：我的專業(yè)——金融管理實務與管理。中學的時候，我們學的是會計。在填志愿的時候，我選了金融管理，因為我覺得，在中學的時候我已經駕馭了足夠的基礎，我覺得應當選一門自己喜愛的專業(yè)了。況且，我已經有基礎，學起金融管理的話，應當會簡潔起來了。而目前我國金融人才的結構性沖突比較突出，現在許多企業(yè)在衰敗，也有許多企業(yè)在崛起，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來越重要，中國現在是國際化的社會，金融管理的地位也越來越高，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理，一個很現代化的名詞，那個領域有許多許多都是我沒有接觸過的東西，我對自己不了解的東西，會比較感愛好，既然已經學會了會計，那么當然，金融管理也不放過。2、職業(yè)愛好自我評估：我喜愛這個職業(yè)，是因為我覺得這個專業(yè)充溢了一種神奇感，它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理，那么那么金融機構，保險機構就變得奄奄一息，那有一種很強的管理實力，能支撐著中國這個國家快速發(fā)展，獲得更大的利潤。對自己，對他人都是很有益的。還有一點，也是最吸引我的一點，這個職業(yè)的肯定領導優(yōu)勢。其實，我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就肯定會比女生強，女生就肯定是弱勢。每個女生小時候或許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了，夢也就散了。只是我的女王夢持續(xù)到了現在，現在還沒散，我就想這樣下去，想把她變得不是夢，是現實。能有那么一席之地，能在一方領域有我的一席之地，就夠了。職業(yè)測評：金融管理作為一種商業(yè)語言，在經貿交往中起著不行替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟快速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培育一批既懂中國金融，又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、____機關，培育具有良好思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務實力、有較強外語水平和具有創(chuàng)建品質的會金融與財務管理的特地人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上特別高的管理者崗位，在跨國企業(yè)里邊，有相當多的管理人員，是有特別強的金融背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。這個職業(yè)最我感愛好的是他那本身的神奇性。在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的多數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使很多從前高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家或許忽視了這個問題，每次經濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，快速復原的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更須要大量的人才。所以，我認為，將來幾年內，仍是金融學者呈現自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的學問實踐儲備，把自己培育成社會須要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。3、職業(yè)實力我現在擁有的英語實力，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎學問及相應的試驗技能。我在中學時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書，珠算四級，初級電算化。但我要求的不只有那么一點點，我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的全部證書，我野心很大，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊，那么無法勝利。我堅信善有善報，惡有惡報，喜愛幫助別人，樂在其中。班主任，她給我的感覺就是女強人，所以我對她的感覺很好，當她說我工作效率很好，做事不錯的時候，我感覺自己又成長了一步，我感覺我已經可以為自己準備起來了。而且，我擁有那個規(guī)劃自己的實力。現在的我或許比一些人缺乏社會實踐閱歷，可是那些都是可以一點點積累的，沒有人生下來就是天才。主動爭取條件，參與校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增加自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)建更多的精神財寶和物質財寶打下堅實基礎。我可以少一份張揚，多一點內斂，相應加強與他人的溝通溝通，主動參與各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份緘默、怯場。我也將會剛好改正身存在的各種不足并制定出相應安排加以針對改正?，F在的寒暑假，以及以前中學的寒暑假，我都在努力的在____中，去賺的錢雖然很少，可是那個閱歷的確多少錢都買不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。其次章職業(yè)認知1．志向職業(yè)一大型企業(yè)財務企業(yè)、金融投資控股企業(yè)的投資安排人。與職業(yè)選擇目標的差距：我現在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解準確的說.所以，自己現在的無論是學問還是實力，都與目標差距甚遠,須要付出更多的辛苦,可是只要與志向和為實現志向而執(zhí)著不懈的努力,我信任自己能行。（1）.工作本身工作內容：把握市場動向，與企業(yè)內部各部門親密溝通，依據市場動向做出精確的投資安排，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托安排財產報告。勝任這份工作須要有縝密的思維和對市場透徹的____及預見實力，當然首先要具備專業(yè)的金融學學問和其他的經濟、投資學學問。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，從自我的個人因素來說，我的____理解實力較強，擅長____思索問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不須要深刻的洞察實力和緊密的思維實力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學（即我所學習的專業(yè)）對口性很強的專業(yè)，我通過高?；蚴且院筇接懮A段足夠的學問與實力的培育，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素養(yǎng)實力要求很高，所以，有利于自己在高校生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會須要的人才。最終，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場____，目前中國處于初級階段，實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的狀況下，特殊是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以變更的狀況下，通過金融控股企業(yè)這一組織形式，既能在肯定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”，從而有效地限制風險。所以，在這個過程中，國家必將須要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也須要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。工作環(huán)境：具有強大的競爭力，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來的恒久的最寶貴，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊實力強，而且會熬煉出人的一種毅力，那是熬煉自己的最好去處，而且可以熬煉出我們最強大的意志力。職業(yè)的典型生活：那個時候的我們不會想現在那么無知，不會像現在那么多有空余的時間，不會像現在那么無憂無慮，企業(yè)上只會充溢了勾心斗角，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩，不會想著怎么去請到假，不會想著我喜愛的人是否也剛好喜愛我，不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在舍命的敲打著，計算機也是舍命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機煲電話粥，不能和自己的摯友聊著東家長西家短。因為企業(yè)上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應當從時間里擠時間，跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以奢侈。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。（2）.進入職業(yè)的途徑：剛從學校結束學生身份，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟，所以我要起先從小事做起，一點一點積累，什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因為要是就因為自己沒嘗試過，對自己沒有信念就放棄的話，這是對自己的不負責，這是對自己實力的一種否認。什么事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，漸漸變大，地基打的越來越穩(wěn)的時候，我們就可以慢慢的精通各項我們的職業(yè)，起先挑戰(zhàn)自己。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放縱過。你不拼，就恒久不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起，從搶著做起先。勝任標準：初入企業(yè)的新人在職業(yè)路的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對工作上被給予的新功能進行有效學習。當然，在職業(yè)路規(guī)劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探究和解決。確定要有肯定的工作基礎，不行以盲目，要有自己的思想，要有自己的準備，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經驗許多才會成長。有時候，你不肯定是精英中最好的那個，但是你肯定要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，只有你自己去抓住機會。機會也沒有許多，完完全全都是靠自己的思想。(3).工作待遇薪酬、福利待遇：其實剛起先的時候不用太好，只要能進一家自己滿足的企業(yè)里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最終自己可以靠著實力漸漸的加上去，其實只要你有實力，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了。(4).職業(yè)本身的前景：我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好，這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動力市場____，目前中國處于初級階段，實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的'金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的狀況下，特殊是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家，須要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干，干出成果，是金子總會發(fā)光。(5).從事該職業(yè)人員的生活方式：生活中很勞碌，對平常的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業(yè)之后，就會想著，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大變更。更會生活。每天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閑多出許多倍。電腦輻射始終伴隨著左右，“貼身保鏢”。2.志向職業(yè)二上市股份企業(yè)證券部代表時間會占據我們生活的大部分的時間，或許有的人一生都在忙勞碌碌。我覺得在工作上就肯定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做將軍的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。3.志向職業(yè)三自己辦起屬于自己的企業(yè)。因為我不太喜愛束縛，我覺得自己應當可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)則矩的替別人做事，規(guī)則是死的，人是活得，我們不應當跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在企業(yè)上打拼，看清市場，然后用自己的資產，先從小發(fā)展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應當靠自己變更的，什么命運天注定，我才不信任，雖然這個天我們都還沒有方法說明。我們還很年輕，不能沒有希望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會懊悔。90后的思想就是，不到最終不懊悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關系，說明你資格不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有打算好。到中年，老年，我們還有許多時間，我們還可以積蓄力氣，還可以重頭起先，那個時候的我們，我想應當會比現在更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉了，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐。我們應當主宰自己的命運，沒有什么什么可以阻擋。行動安排短期安排：高校一年級：打牢基礎，腳踏實地學好基礎課程，主動參與活動，增加溝通技巧，提高人際溝通實力。提高英語水平，通過英語B級考試。多閱讀書籍，擴展學問面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。大二：上學期，主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，漸漸駕馭更多的學問。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行打算英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段，這一階段，要注意把所學的理論學問應用于實踐中，關注四周時刻發(fā)生的國內國外的經濟金融形勢，自己簡潔的寫一些關于金融投資安排____，并剛好與老師溝通溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡潔的工作，也可以先對自己將來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應當具備哪些必要的素養(yǎng)與實力。大三：即將結束學生身份的一年，學校開的課程會削減，主要是結束學生身份論文的打算。我們也面臨著去實習，我會乘著年輕，乘著現在還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作閱歷。青春就是來拼的。因為我覺得，要是你年輕的時候沒去拼，沒去有所行動，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。長期安排:這是在學校主要的學習安排，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業(yè)學問。而且，我會努力和那些教授溝通，爭取能和他們成為摯友，這對于自己將來的發(fā)展確定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與摯友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想閱歷。結束學生身份后三年內：依據自身的狀況，把握時機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，熬煉自己，提高自己的實務水平，努力賺取閱歷。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是實力要求都很高，所以，我可能在讀完高校三年以后還是不能實現自己的職業(yè)志向。我的初步安排是先在財務企業(yè)找一份比較基本的工作，利用兩年了解企業(yè)的基本金融運作狀況，積累足夠的閱歷以后，再向自己的目標邁進。四、職業(yè)規(guī)劃結束語安排定好當然好，但更重要的，在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應當有充分心理打算。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要留意保持醒悟冷靜的頭腦，不僅要剛好面對____所遇問題，更應快速堅決的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要主動實行措施，爭取做出最好矯正。信任如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不行及。一個人，若要獲得勝利，必需得拿出志氣，付出努力、拼博、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利，不信任幻影。勝利，只垂青有充分磨礪充分付出的人。將來，駕馭在自己手中。將來，只能駕馭在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行，最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。我的青春，駕馭在我的手里。因為年輕，所以敢做;因為年輕，所以敢于天為敵。高校生職業(yè)規(guī)劃篇3我的職業(yè)愛好是當一名合格的老師。無論是小學、中學還是高校，我想，只要有一份穩(wěn)定的工作即可。我認為自己在英語專業(yè)方面肯定會有所成就。在高校四年，同時也會學到成為一名合格的老師所應當具備的實力及素養(yǎng)。我認為自己是一特性格活潑、開朗的人。我的業(yè)余愛好是動漫，同時也喜愛交摯友、聽音樂、做運動等。我覺得自己極有耐性與同學們進行溝通與溝通，所以才選擇了做老師這份工作。我認為我們選擇職業(yè)的時候，應當依據自己的愛好去選擇，當然，其中也應當有某些客觀緣由，例如熱門、好就業(yè)等問題。我之所以選擇老師這份職業(yè)，就是因為我酷愛它，希望看到自己跟同學們一起努力，看著自己的學生不斷駕馭新的學問，心中會感到無比的喜悅。勝任實力方面，我的優(yōu)勢是基礎扎實，專業(yè)學問豐富;責任心強，有耐性;喜愛跟別人溝通溝通。劣勢是在講臺發(fā)言會驚慌;缺乏實際工作閱歷，社會閱歷。a.霍蘭德職業(yè)愛好測試結果顯示，我的職業(yè)愛好類型屬于：現實型、藝術型、社會型(RAS)b.M____I性格測試表明，我的性格類型傾向為“INFJ”(內向直覺情感推斷)，我適合的領域有：詢問、教化、科研等領域文化、藝術、設計等。c.家人老師摯友同學對我的評價：家人說我是一特性格活潑開朗的女孩，老師也覺得我特別適合教書，摯友們也都支持我選擇老師這份工作。同時，我堅信自己可以在高校四年里不斷學習新的學問來充溢自己，提高自己的教化實力，努力成為一名合格的老師。教化事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是主動向上的，可以說屬于恒久的“____產業(yè)”，我選擇教化業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。老師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對老師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是，當前大部分高校的老師人數已經飽和，可供應的工作崗位較少，這就要求應聘者必需具備更為突出的條。學校，尤其是高校，具有深厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而老師和學生的素養(yǎng)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。____是____的省會城市，在這里當然會有不同的競爭因素和就業(yè)壓力。這里是____科技發(fā)展比較突出的地方，綜合教化實力也是的。老師的崗位說明：在校大、中、小學老師，以教書育人和培育學生的綜合素養(yǎng)為主要的。老師的工作性質是一個社會的學問工人階級，是工業(yè)、農業(yè)、教化、科技、產品。售服務業(yè)等社會分工的一般職業(yè)，即不屬于官僚階級和老板階級、有錢人階級的駕馭著權利和財寶，通過剝奪下層人民來富有。老師的任職資格有思想____方面資格、學歷資格方面資格和綜合實力方面資格：1.擁護____領導，酷愛祖國，努力學習和，遵守憲法和法律;2.忠誠人民的教化事業(yè)，全面____教化方針;3遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》，仔細履行老師職責，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。1高校師范專業(yè)文憑;(多才多藝)許多主科老師達不到這個水平;2一般話等級二級乙等以上等級;3教化學、兒童心理學、教化教法學、學生認知心理學的考核過關;4教化教學各種法律法規(guī)考核過關;5三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)考核合格;6取得電腦初級合格證書，學會課件的制作，教學中必需要用動畫來進行教學內容的演示，使之更加生動和詳細;綜合實力方面資格：*熟識多種教化教學方法和學習指導方法并用于實踐;*熟識備課的基本程序、過程和方法，并能備出結構嚴謹條理清晰用于指導教學的重難點突出的備課教案;*說課的實力;(說課是說整節(jié)課的構思和設計思路)*評課的實力;(評課是評論其他老師上課的優(yōu)點和缺點，重點挑毛病)*上課給其他老師評論、領導評論的實力。*歸納總結方面的實力;*應付各種檢查填寫表格抄寫資料造假制假的實力;*與各種家長領導打交道并能承受各種臉色的實力;*管理人才(老師)須要的9大實力要素：(1)組織實力;(維持次序不混亂)(2)管理實力;(嘉獎和懲處措施的合理公允應用)(3)策劃實力;(活動構思的條理清楚)(4)調查、審案、判案以及調解____的實力;(5)演講實力;(6)調動實力;(調動下屬去完成艱難任務的實力)(7)激勵下屬的實力;(8)關注細微環(huán)節(jié)的實力;(9)檢查質量好壞的實力;*具有先進的教化理念，主動實施素養(yǎng)教化，因材施教;*教書育人，將思想道德教化和人文精神培育XX于教學之中，與教材內容有機結合;*所教班級形成良好的班風、學風，學生在各方面得到較全面的發(fā)展;*具有肯定的教化教學探討實力，主動參加教化教學探討和教學(課程)改試驗，能撰寫有肯定水平的教學閱歷總結和教改試驗報告;*有安排地深化學校調查探討、指導教學，完成規(guī)定的教學探討、教學指導和教學評估工作任務。主動擔當培訓、指導老師的任務;*具有相當好的耐性。①我的優(yōu)勢(strength)及其運用：具有肯定的專業(yè)學問，具有可以教化他人的實力。性格活潑開朗，擅長與他人溝通溝通。做到將我的優(yōu)點發(fā)揮，接著保持自己的優(yōu)點，將自己的學問傳授與學生，多與學生面對面溝通以及談話等。②我的弱勢(weakness)____及其彌補：當我在眾人面前發(fā)言時會感到非常驚慌，并且缺乏社會實踐實力。我會在高校四年里常常在班級或學校公眾面前發(fā)言回答問題，多參與校方及社會舉辦的活動來熬煉自己。③我的機會(opportunity)及其利用：參與有利于以后就業(yè)的資格證書考試，不放過任何一所學校的面試等機會?？既页姓J的資格證書，在應聘學校展示自己的實力。④我面臨的威逼(threat)及其解除其它聞名重點學校的競爭學生以及社會的就業(yè)壓力。努力學好自己的專業(yè)學問，努力提升自己的綜合素養(yǎng)實力。為將來就業(yè)打好扎實的基礎。綜上所述，要達到自己的職業(yè)目標，首先，我要積累肯定的閱歷，例如假期去山區(qū)做志愿者教書等工作閱歷。其次，在思想觀念上，須要大膽向有閱歷的人請教，并在實踐中體會書本學問;在學問當面，要鞏固書本學問，拓展課外學問，這樣才可以給學生供應全面的綜合的學問，而不是僅僅局限于書本學問;在心理素養(yǎng)方面，須要百折不撓的精神，不能遇到挫折就退縮，而應當勇于面對以及消退;在實力方面，出了實踐學習外，還要與自己的老師保持聯系，以便隨時向他們請教教書方面的技巧。后，就是仔細去完成自己的職業(yè)目標，努力成為一名合格的老師。我是20xx年度應屆高校生，學年為四年(20xx~20xx)，高校畢業(yè)時要達到本科學歷水平，并考研勝利。大一大二主要是完成學校歸定的學習任務，大三大四起先以自主學習為主。大一：上半學期，主要學習自己的專業(yè)學問，并且適應高校的生活，多參與學?；顒拥?。下半學期要考取國家英語四級證書。大二：接著學好自己的專業(yè)學問。參與英語專業(yè)四級考試以及國際六級考試，并取得證書。大三：鞏固自己的專業(yè)學問，參與社會各類證書考試，自主學習，為考研做打算。大四：通過英語專業(yè)八級的考試，打算考研，參與畢業(yè)實習，沖刺就業(yè)。畢業(yè)后，憑自己的證書去找工作，去各個中小學應聘。俗話說，安排趕不上改變，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的改變就會導致整個安排的不行實施，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不行能伴隨終生，我們勢必要依據詳細狀況的改變而不斷對其進行修改。假如沒有得償所愿的當上老師的話，我會拿出大二、大三考取的社會其他類職業(yè)證書去應聘找工作。例如：會計證、導游證等等。②職業(yè)路徑的評估：在就業(yè)路徑方面，不會局限于老師這門職業(yè)，假如能被調整成為其他更好的職業(yè)，我也會接受。會見機行事，去更多的適合自己專業(yè)學問發(fā)揮的工作部門應聘。假如父母堅持讓我考公務員或是當翻譯之類的工作，那么我會選擇性接受，因為我酷愛老師這份工作，所以我會先考慮這份工作。一般狀況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的支配，半年比較簡單剛好發(fā)覺自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以剛好改進一些錯誤，從而使得規(guī)劃書與時俱進，更能反映自己的須要和要求。3、規(guī)劃修正：我的職業(yè)規(guī)劃是在考研勝利的基礎上制定的，假如考研不勝利，那么我的安排將全盤落空，我不會重新制定可行的安排，而我在大二大三參與各種社會考試，其目的也在于為今后考研不勝利找工作打算?；蛟S依舊會選擇老師這個職業(yè)，或許是其他職業(yè)，安排書都將隨之變更。安排當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標安排隨時都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼!制定職業(yè)規(guī)劃書是件簡單的事，但是若想真正根據規(guī)劃書的要求來做還是有相當的難度的，我希望自己可以根據規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。高校生職業(yè)規(guī)劃篇4基本介紹：{1}我來自________，現就讀于____財經學院商務學院17級財務管理《3》班{2}自己愛好愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、漫步，喜愛的文學作品《紅樓夢》、《斗爭與和平》{3}自己優(yōu)勢盤點：學習成果優(yōu)秀，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手實力較強。做事細致仔細、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思索，考慮問題全面。{4}自己缺點盤點：平日里總有些倦怠、懶散，喜愛自己的看法。{5}喜愛挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，很多事情都比較拿手，致力于自己才能和實力的增長;有很強的創(chuàng)建性和主動性，絕大多數是事業(yè)型的。新奇心強，喜愛簇新事物，關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且學問淵博，很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。高校生職業(yè)規(guī)劃篇520xx年x月x日，就業(yè)形象大使團隊在國際會議中心勝利舉辦了嘉應學院職業(yè)規(guī)劃大賽決賽?，F將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結如下：一、策劃完備在接到“職業(yè)規(guī)劃大賽”的通知后，我團隊立刻做好了策劃，在就業(yè)指導中心，特殊是楊老師的指導下，李主任對各部門工作做了具體的分工，對賽場布置做了具體的說明。從初賽、復賽再到決賽，這個漫長的過程，我團隊依舊從容應對，細心打算。特殊到了決賽當天，我團隊全部成員奮戰(zhàn)一線，在下午1點多便到國際會議中心作最終的打算。二、各同學主動協(xié)作我團隊都希望各同學都能在這次活動中學到學問和有所啟發(fā)，因此在本次活動中邀請了個學院的代表出席，他們都熱忱出席，并主動協(xié)作我團隊的工作。三、不足之處1、由于部分工作人員都是見習大使，沒有會場工作閱歷，綻開工作時顯得被動，辦事效率低;針對這一問題，我認為見習大使今后應多向現任大使學習，多實踐多接觸中心的一切事務;2、沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾，導致部分觀眾中途退出，場面冷清。針對這一問題，我個人認為最好的方法是觀眾簽到的工作干脆由我團隊負責，將觀看到肯定程度的觀眾作為考核的標準;3、在競賽最終環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得很多觀眾提前離開，使場面更加尷尬。4、大多數選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行逼真的彩排，特殊是時間上的支配，并對進入決賽的選手進行跟進和提示。針對這些問題，以后會場負責人在支配工作前肯定要強調工作要求，工作范圍等留意事項。特殊在組織和宣揚方面要做到位，肯定要確保觀眾的數量，更重要的是維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進，詢問其是否須要幫助等?？傊?，以后活動中要更加注意細微環(huán)節(jié)。這次大賽所出現的多處問題和不足，是整個團隊的責任。但總體上，經過我團隊的努力，這次大賽的效果得到了到會領導和嘉賓的高度觀賞，這是我團隊前進的動力，我們的付出得到了確定。我信任，通過一屆又一屆的閱歷積累，我團隊肯定會做的更精彩!高校生職業(yè)規(guī)劃篇6畢業(yè)越來越近，面對史上最難就業(yè)年，許多高校畢業(yè)生欣然找到了自己的志向工作，但也有許多人依舊惆悵徘徊在就業(yè)的路途中。應對畢業(yè)季，高校畢業(yè)生們除了要拓寬自己的就業(yè)范圍和渠道，降低自己的就業(yè)門檻之外，專家也提示，面對如今嚴峻的就業(yè)形勢，高校生在校期間做好職業(yè)規(guī)劃對于畢業(yè)找工作尤為重要。懷揣著幻想做事今年22歲的孫同學是____高校金融工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，目前就職于____一家很不錯的信托公司，年薪幾十萬。提及找工作，孫同學并沒有覺得有什么困難，他認為自己始終是根據自己的規(guī)劃在找尋人生的方向，對于目前這個讓許多畢業(yè)生艷羨的工作，孫同學認為這只是一個水到渠成的結果。他告知記者，大一入學他就主動投身于學生會，參與各種競賽，比如挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃大賽等，充溢自己的實力，拓展自己的社交圈。大二大三，孫同學將自己的主要精力放在了實現個人的愛好愛好上。他說道：“能夠有一種東西始終讓自己喜愛不簡單，將這種愛好愛好得到最大的發(fā)展也是我的人生規(guī)劃的一部分?！庇谑牵蛽从呀M隊騎車去____參與了世博會，去____、貢嘎山、牛背山露營。大四期間，他不停的參與各種社會實踐，并找到了自己的職業(yè)落腳點，他希望自己能夠成為一名勝利的職業(yè)信托人。雖然現在的工作強度很大，有時也難免會覺得辛苦，但他覺得年輕，應當做一些有挑戰(zhàn)性的工作，這樣的人生才有意義。“更何況，懷揣著幻想做事，就算再辛苦也值得呀!”他坦然地說道。畢業(yè)回老家是唯一出路相比孫同學而言，同樣是____高校20xx年畢業(yè)的劉同學，他的就業(yè)之路就走的非?？部?。劉同學家住____，今年23歲，就讀于川大國際經濟與貿易專業(yè)。剛進高校的他，始終認為畢業(yè)離自己還太遠，于是，一有時間就看小說，不去上課，一天24小時，差不多有18個小時都在看小說，這樣的生活持續(xù)了四年。由于常常性的缺課，導致他接近畢業(yè)都還有一門考試沒過，對于是否能夠如期畢業(yè)，劉同學顯得有些擔憂。3、4月份，許多的同學起先奔赴各種聘請會，而他因為擔憂自己可能拿不了畢業(yè)證，又膽怯 沒有企業(yè)能夠看中自己，于是就干脆放棄了找工作，接著沉迷于看小說，以消極躲避的方式來面對畢業(yè)現實。6月份，班上的許多同學都已經確定了自己的工作，劉同學顯得有點焦急，于是抱著一種試一試的心態(tài)，毫無打算的他胡亂的投了幾份簡歷，目前還沒有回音，他的工作也遲遲沒有著落。對于自己目前的狀況，劉同學很懊悔當時沒有珍惜好自己的高校時間，沒有提前為自己的就業(yè)做打算，“假如畢業(yè)之后還是沒有找到工作，那就只有回老家了，我現在最大的希望就是能夠順當畢業(yè)。”劉同學無奈地說道。點評“當代高校生肯定要轉變觀念，要學會自我學習、自我管理、自我約束，要思索社會須要什么人才和自己的求職目標是什么，提前做好職業(yè)規(guī)劃尤為重要?！盻___師范高校招生就業(yè)處副處長莊開明說道。據介紹，許多的高校從學生進校起先，就開設了一些職業(yè)規(guī)劃課程和講座，但是許多的學生不主動主動協(xié)作學校的教學模式，在進入高校之后，對學習就變得很松懈、不重視。同時，許多的高校生對于職業(yè)規(guī)劃的相識很表面，不夠透徹，總覺得才進入高校，就業(yè)找工作離自己都還太遠，不去規(guī)劃自己的就業(yè)方向和求職目標。作為高校生，肯定要轉變對于職業(yè)規(guī)劃觀念的相識，充分利用在校時間完成好學業(yè)目標，同時不斷提升各方面的職業(yè)實力，盡早的為就業(yè)做打算。此外，莊開明強調，作為家長也應當對社會有一個正確而全面的相識，從而對孩子進行正確的引導，增加孩子的____思維實力和決策實力。讓孩子自己主動設計自己的職業(yè)規(guī)劃，而不要強加太多家長的愿望于孩子的就業(yè)。高校生職業(yè)規(guī)劃篇7各位兄弟，敬重的老師大家晚上好：開篇承辭：說到職業(yè)生涯規(guī)劃，我們得追溯到我們背上書包上學的那一天起先，經驗了風吹雨打？啼饑號寒？乘風破浪？題海如山最終進入到夢寐以求的高校校內，我們帶著希望？帶著志向？帶著我們的高校夢起先了令人艷羨的高校生活！一年半時間已經過去，我們還沉醉在幻想中，我們曾經的希望，志向也跟隨我們的心靈寂靜了，然而太陽每天依舊升起照亮大地，卻無法點亮我們心中的那盞冥燈，失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向，警鐘已經敲響，沉睡的雄獅，是時候醒來了，是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了！在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前，我想先和大家探討另一個問題，那就是：一、我們?yōu)槭裁匆细咝?？有哪位同學可以談一下自己的想法嗎？我來談一談我自己的看法，我認為：高校是一塊跳板，它由我們的志向世界跳向現實世界，站在跳板上能讓我們提前了解到一些社會的現狀，說白了，它就是世界的一扇窗戶，就是為了讓我們離開跳板后跳得更高，能更好的融入社會，但是跳板的彈性終歸是有限的，我們應當如何來充分掌控它呢？二、下面先讓我們相識一下什么是職業(yè)？有哪位同學談下自己的看法嗎？好，下面我們就來系統(tǒng)的相識下什么是職業(yè)職業(yè)的定義：職業(yè)就是一種特地的學問和技能。為社會創(chuàng)建物質財寶和精神財寶，獲得合理酬勞，作為物質生活來源，并滿意精神需求的工作。職業(yè)的特征：社會性：職業(yè)是社會分工的必定產物，當人們從事了某種職業(yè)，也就參與了某種社會活動，因此職業(yè)是人與社會聯系的最主要途徑。經濟性：職業(yè)是人們獲得經濟來源的主要途徑，也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。技術性：職業(yè)的技術性是指職業(yè)本身的技術要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。時代性：不同時代須要不同的人才從事相應的職業(yè)。三、志向與職業(yè)的有機結合：職業(yè)作為一種社會勞動，不只擔當了我們獲得經濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿意的使命。而當一項生存技能承載了一份志向和理想時，職業(yè)就變成一項事業(yè)，因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經濟收入，工作條件，工作地點等因素，更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用，看能否幫助實現自我價值。因此我們須要的是一份充溢志向的職業(yè)，是持之以恒的追求，是矢志不渝的奮斗，是一份真正的事業(yè)。四、職業(yè)規(guī)劃有什么意義？例子：曾獲得4枚全國舉重競賽金牌，打破過一次全國的記錄，一次世界記錄的鄒春蘭，在____一家浴池做搓澡工，每搓一個澡收費5元，鄒春蘭能得1.25，一個月掙到的錢不到500元。不只是從前的冠軍做了搓澡工，也不僅有曾經的女排隊員淪落在街上賣報，不僅僅是中國，西方的很多明星運動員退役后一個個窮困潦倒，失魂落魄。為什么是這樣呢？我想這也許是因為沒有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，對自身職業(yè)的走一步算一步的狀態(tài)是否已經成為一個警鐘？對比之下曾經也是運動員的施瓦辛格，卻走過了塑身冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢？就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生，所以走的如此完備。從這里，我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人將來生活的意義：規(guī)劃能讓人生有目標，目標讓人生富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人相識就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識，激發(fā)成就動機。職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇，找到適合自己的職業(yè)目標職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培育職業(yè)實力與職業(yè)素養(yǎng)，增加自我效能感。五、實施那么，在我們了解完職業(yè)以后，做了這么多打算之后，我們應當怎樣進行實施呢？我將它總結為兩大方面：1、自身思想及自我實力的規(guī)劃培育：帶著任務上高校，確立學習方向：我們要考慮畢業(yè)后的走向，進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃，并通過各種組織活動，社會實踐多渠道熬煉自己，還要提高自己的責任感，主動性和抗挫性，英語口語實力，計算機應用實力等。不斷積累學問：a、多讀書會讀書：書讀多了，視野就會更開闊，對學問的理解也會更深刻，對其記憶就更堅固更許久。b、勤上網上好網：____具有信息海量，傳播實時快捷，資源共享等特點，因此可以查詢我們不知道的東西，了解社會的發(fā)展改變，更好的跟上時代的腳步！c、多實踐勤操練：正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此高校生應當自覺養(yǎng)成多實踐，勤操練的習慣?。?）提升自己的各項實力：比如：執(zhí)行力學習力創(chuàng)新力交際實力團隊合作實力（4）要立業(yè)，先立人完善自己的人格比如：誠信度責任感危機意識等2、對____證書的正確相識。對于____：大家都在這坐著就可以說明家里有實力供自己上高校，因此在選擇____時要以熬煉自己實力為主，賺錢為輔，最好從事和以后工作有關的____，對以后的發(fā)展有很大的幫助！對于證書：首先要明確自己以后要從事什么方面的工作，再去考相關的證書。只要切合實際的證書，不要盲目報考，不然就純屬奢侈錢，奢侈精力。六我們要對自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新，保養(yǎng)！因為在自己漸漸成熟了以后，看問題就會更全面，更合理！總結：總之我們的付出確定會有收獲的，因為我們從事的行業(yè)確定了這一優(yōu)勢，最終希望大家的高校生活能更充溢，畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順當！感謝。高校生職業(yè)規(guī)劃篇8一、前言莎士比亞曾說過：人生就是一部作品。誰有生活志向和實現的安排，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目。駐足觀望，電子、____遮天蔽日，學問信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形____人物競赴出場，不禁感嘆，這世界改變好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里，我原委該扮演如何一個角色呢水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。將來，駕馭在自己手中。二、自我____古語云：金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。經過霍蘭德職業(yè)愛好測試結果，我屬于R(好用型)型，DISC行為方式測試結果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、____、靈敏、干脆、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為J型(經濟酬勞型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng)建/創(chuàng)業(yè)型)。有適應性，空間推斷實力和數學實力較強，服務和奉獻意識不足，書寫實力和語言表達實力較差。三、職業(yè)____(1)個人的職業(yè)選項我學的是土木工程專業(yè)，并且側重于工程技術方向，志向的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后準備向技術經理或項目經理的職務奮斗。假如有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。(2)選擇理由隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在許多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改變，城市基礎建設工作不斷深化，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員始終有著不錯的就業(yè)前景。土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，仔細負責的工作看法，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策實力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。高校生職業(yè)規(guī)劃篇9——高考專業(yè)選擇解析近年來就業(yè)形勢嚴峻，很多高考生及其父母在高校專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己愛好又合乎社會須要的專業(yè)。因為這樣不僅在高校學習時得心應手，將來工作更是水到渠成。從這個意義上來說，高校專業(yè)的選擇與將來職業(yè)以及長遠的人生規(guī)劃是干脆相關的。高校專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的第一步！然而，據向陽生涯對____10所高校360名在校生的調查顯示，有高達73.5%的學生對自己所選專業(yè)表示懊悔；此外，在對100個工作年限不超過3年的個人詢問案例統(tǒng)計____后發(fā)覺,其中有80%的人或多或少是由于高校專業(yè)選擇的失誤導致職業(yè)定位不清或發(fā)展瓶頸。那原委該如何正確選擇專業(yè)呢？專業(yè)選擇三大誤區(qū)1、缺乏了解。不僅對自己的不了解，還有對專業(yè)不了解，從專業(yè)名稱表面去理解其涵義，覺得自己很喜愛，而真正進入高校之后卻發(fā)覺，所學的東西與自己的想象相差甚遠。曾就有個____交大生命科學專業(yè)的案例，詢問者很著迷于中國的命相學，也想以后從事這方面的探討，在報考生命科學專業(yè)之前始終以為應當是學習像易經、命理之類的東西,沒想到真正開設的課程卻是有關人體、基因、解剖方面的,為此特別悲觀。由于前期對專業(yè)的不了解，從而導致自己進入了一個不喜愛的領域。試想，高校剛剛接觸專業(yè)就了無愛好，如何能夠把它學好？又如何能喜愛與之相關的工作？如何能夠在將來把工作做好？2、惟命是從。聽從家長的支配，家長由于各方面的考慮，希望自己的子女能夠從事一些他們認為好的專業(yè)，從而忽視了孩子本身的愛好。向陽生涯在調查中____某高校浙籍的一位女學生說，她的志向是做一名伸張正義的律師，在高考填志愿時因為她舅舅是____某金融機構的高管，遂父母幫她選擇了____高校的金融專業(yè)，希望她在以后的發(fā)展中也有個靠山。最終，律師只能成為她心目中縈繞的幻想。3、跟風現象。在高考填專業(yè)中，盲目跟風的現象占有相當大一部分比例，這幾年哪個專業(yè)吃香，報考的人數就呈直線增加，不管是父母還是自己的選擇，都沒有考慮適不適合自己，四年高校讀完后的市場前景會怎樣？單就前幾年特別火的財務專業(yè)，現在已是趨于安靜，但就業(yè)市場上仍是供大于求。如何避開盲目選擇針對專業(yè)選擇失敗的眾多案例，CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出，要避開在專業(yè)選擇上的盲目性，高考生和其家長須要留意以下關鍵點：1、了解高考生的真正愛好所在，并對這些專業(yè)進行深化了解。可以登錄相關專業(yè)學校的網站，了解一下專業(yè)培育的方向，開設的主要課程內容，以及畢業(yè)生的也許去向。這樣就對自己要選擇的專業(yè)有了一個也許的相識。然后確認一下這些課程是不是自己感愛好的，對于將來可能從事的工作是不是同樣有熱忱。假如覺得沒愛好，千萬別牽強自己，終歸愛好才是學習的動力，假如愛好不復存在，高校四年將過得很有壓力。2、高考生對于家長的建議既不要輕言不顧，也不要盲目聽從，要有取舍地全面把握。家長是站在一個“過來人”的角度，給一個“現代人”自己的建議，不行避開地常與孩子想法產生沖突，但是，要明確，最終面對高校四年的，還是考生自己。因此，考生要深化想一下，什么是自己想要的，假如聽從父母的建議，自己是不是能夠根據父母設計的路途始終走下去呢？考生可以與通過與家長的溝通，取得家長的理解，當然，考慮到自己的閱歷尚淺，也可以在老師或師兄師姐的幫助下，取舍性地接受家長的建議。最重要的是，無論你最終是堅持了自己的看法，還是“屈從”了父母的想法，都要先讓自己愛上將來相伴四年的專業(yè)，才能“心甘情愿”地努力下去。李同學家境富庶，父母獨自經營一個企業(yè)，所以特殊希望兒子能夠學習管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個同學內向文雅，喜愛擺布些機器小玩意兒，羞于與人溝通。上高校后與同學間溝通少，對父母也始終有抵觸心情。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學及其父母深化溝通，大二轉到軟件開發(fā)專業(yè)，大四時參與高校生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽他設計的身份證識別系統(tǒng)獲一等獎。當然，類似的例子數不勝數。3、跟風是最不明智的。假如是在沒有考慮自己愛好的狀況下跟隨大流，一旦“大勢已去”，很簡單被大流摒棄而落下?！爱敃r”的風潮只能說明“當時”的現實狀況，這是由于“當時”的社會情形造成的，而你面對的是將來，你就要帶著一個發(fā)展