PAGE頁碼頁碼勵志演講稿正規(guī)版2320____勵志演講稿勵志演講稿錦集7篇演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活休戚相關，信任許多摯友都對寫演講稿感到特別苦惱吧，以下是我為大家整理的勵志演講稿7篇，希望對大家有所幫助。勵志演講稿篇1信任在這個世界上，沒有一個人是一帆風順的，人的一生總會出現(xiàn)這樣、那樣不如意的挫折與困難，就看你以怎樣的心態(tài)去面對現(xiàn)實中的挫折與困難，曾經(jīng)有個問題始終出現(xiàn)在我的腦海中，世界上為什么會有窮人和富人之分呢我想應當是因為他們每個人的思想觀念不同吧!其實人從生命的起先到生命的結束。上帝給予我們每個人的機會是同等的。唯一的是他們的心態(tài)確定了一切。細微環(huán)節(jié)確定成敗。一個好吃懶散的人是沒有什么發(fā)展前途的。一生只能原地踏步的做個貧困人。而一個思想主動向上勇于追求目標的人將會變更他一生的命運。保持良好的心態(tài)。去面對身邊的人或事。首先在工作當中不管遇到什么樣的挫折與困難。我們要擺正心態(tài)。英勇的面對。想法設法的去解決問題。而不是一味著去推卸責任。埋怨別人。俗話說的好：”勝利的人找方法，失敗的人找借口?！彼晕覀儾坏貌蝗タ偨Y閱歷教訓。杜絕犯同樣的錯誤。其次我們在工作當中面對身邊的人和事要注意細微環(huán)節(jié)，不要太過于工作心情化。尤其是面對我們身邊的客戶也好。同事也好。在溝通和談判方面要注意禮節(jié)和語氣的輕重緩解。最終就是我們每個人面對生活也好，工作也好，其看法要主動樂觀點。不要老是埋怨什么。要知道許多東西我們是變更不了的。唯一只能變更的就是我們自己。總之記住一句話目前的失敗不叫失敗，只能是短暫停止勝利?？赡苁俏覀冞€沒做好勝利的打算吧!明確自己的目標，做自己想做的，想自己情愿想的。往往不行以空想，有了目標和思維，還要去實踐，去行動。不能每天無所事事的，當一天和尚，撞一天鐘。要知道自己做什么，為什么。我想我們每個人都有自己的志向和奮斗目標。只要我們每個人堅持不懈的嚴格要求自己。朝著那個目標去奮斗，去發(fā)展。我想總有一天會勝利的，我信任滴水穿石的故事，和以往古老勝利的法則。只要我一步一個腳印的去堅持。不拋棄，不放棄，從來沒有行不通或辦不到，沒有希望的事。不是嗎主動與人交往不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關系中得到激勵，關鍵還在自己。要有意識地在與四周人的交往中學習別人的特長，發(fā)揮自己的優(yōu)點，多從群體活動中培育自己的實力，這樣可預防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。在主動進取中彌補自身的不足。有自卑心理的人大都比較敏感，簡單接受外界的消極示意，從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。而假如能正確對待自身缺點，把壓力變動力，奮勉向上，就會取得肯定的成果，從而增加自信，擺脫自卑。有個小男孩名叫湯姆·鄧普西。他生下來就只有半只右腳和一只畸形的右手。但他父母親常會告知他：“湯姆，其他男孩能做的事情你都能做。為什么不能呢你沒有任何比別人差勁的地方，任何孩子可以做的事情，你一樣能做到!”后來湯姆要玩橄欖球。他發(fā)覺自己比在一起玩的其他男孩要踢得遠多了。為了能實現(xiàn)這個愿望并發(fā)揮出這種實力，他找人為他訂做了一雙鞋子。他參與了踢球測驗，并且得到了一份衛(wèi)鋒隊的`合約。但教練卻宛轉地告知他：“你不具有做職業(yè)橄欖球員的條件，去試試其他的事業(yè)吧!”最終他申請進入新奧爾良圣徒隊，教練看他對自己充溢了信念，就抱著試試看的看法接受了他。兩星期后，教練完全變更了想法，因為他在一次友情賽中因踢出55碼遠的好成果而得分，這使他獲得圣徒隊職業(yè)球員的身份，而且在那一季中為他的球隊踢得了99分。最宏大的一天到來了!那天球場上坐滿了6萬多球迷。球是在28碼線上，競賽只剩下幾分鐘，球隊把球已經(jīng)推動到35碼線上，但是可以說根本就沒有時間了?！皽贰む嚻瘴鳎M場踢球!”教練大聲說。當湯姆走進場的時候，他知道他的隊距離得分線有55碼遠，這也等于說他要踢出63碼遠。在正式競賽中踢得最遠的記錄是55碼，由巴爾第摩雄馬隊畢特·瑞奇查踢出來的。湯姆閉上眼睛對自己說道：“我肯定能行!”只見他全力踢在球身上，球筆直前進，但是踢得夠遠嗎6萬多球迷屏氣觀看，然后望見終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分。球在球門橫桿之上幾寸的地方越過，湯姆所在的球隊以19比17獲勝。球迷瘋狂呼叫，為踢得最遠的一球而興奮?！罢媸请y以信任!”有人大聲叫道。這盡然是由只有半只右腳和一只畸形手的球員踢出來的!但湯姆只微微一笑，他想起了父母，他們始終告知他的是他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)建出如此了不得的紀錄，正如他自己所說的：“我從來不知道我有什么不能做的，也沒人這樣告知過我!”勵志演講稿篇2敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家好！在這柳樹發(fā)芽，小草泛綠，百花齊放的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。新的一年開啟新的希望，新學期我們要有新準備。一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿足的收獲。作為一名老師，在新學期里，我肯定要努力學習，踏踏實實工作，學習新的教化教學理念，提高自己的教化教學水平。關愛每一位學生，做學生的良師益友。在這里我代表金星小學的全體老師向同學們說一聲：在這個學期里，我們?nèi)w老師依舊會本著“對學生負責”的宗旨，團結協(xié)作、敬業(yè)務實、立足于講臺，向課堂45分鐘要質量，力爭在新的學期里取得更優(yōu)異的成果。加強與你們的溝通，時時到處作你們的表率，使每一位學生的身心得到全面發(fā)展。同時，在新學期里，馬老師也想對同學們提出幾點希望和要求：一、學會做人。今日我們是學生，明天我們就是社會的棟梁，將來無論從事什么職業(yè)，做人總是第一位的。我們要仔細學習《小學生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行。要學會辨別是非，凡是不對的事情，我們決不能去做。同時我們要學會感恩。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人至少的修養(yǎng)。感謝父母，給了我們生命，培育我們長大；感謝同學和摯友，與我們一起學習、生活和嬉戲，使我們有了真摯的友情；感謝老師，給我們很多學問，使我們相識了許多字，感謝黨和國家，給我們免-費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學會感恩，我們的校內(nèi)，我們的社會將會更加和諧。二、養(yǎng)成良好的行為習慣。養(yǎng)成良好的行為習慣是我們每一個小學生應當做到的。比如：見到老師問聲好；不帶零食到學校吃；不打架、不罵人；課間文明嬉戲；上下樓梯腳步輕，靠右行；彎腰撿起校內(nèi)內(nèi)的紙屑；聽到上課鈴聲立即寧靜下來；課上主動舉手發(fā)言；仔細完成老師布置的作業(yè)；；放學排隊出校門。這些事情每天和同學們相伴，看起來都很小，但關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題，這就是大事了。三、努力學習，提高學習成果。良好的開端是勝利的一半，每個人都要有一個準備，有一個安排，抓住課堂上一分一秒的學習時間，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，克服困難使自己的學習成果更上一層樓！特殊是六年級的同學，本學期是你們小學階段的最終一學期，學習任務特殊重，你們更要努力學習，提高學習成果，為學校、為家長、為自己爭光！最終，我誠心祝福老師們在新學期里身體健康、工作順當、家庭華蜜、生活開心，祝福同學們健康歡樂，學習進步，每天向上。感謝大家！勵志演講稿篇3少年是初升的太陽！朝霞的天空當然漂亮，但是，陽光也有被烏云遮擋的時候。青春的帆船也不是一帆風順的。生活總是有太多太多的不如意。當你面對著生活的這一切的不如意的時候，你會怎么樣呢？當你學習失敗的時候，你會怎么辦呢？是心灰意冷，還是嫉妒別人？當你被人誤會的時候，你會怎么辦呢？是冷漠的無視他的存在，還是嘲弄他的無知？當你受到損害的時候，你又會怎么辦呢？是無情的報復他，給他以更大的損害，還是拿起所謂的“法律武器”讓他付出慘重的代價？當你……青春的歲月就是有這么多的不如意，你、我所面對的只是一二而已。青春的歲月不允許我們有太多的冷酷和牽掛，青春只屬于一種色調——那就是，微笑！我們都會微笑！你也在每天微笑！微笑不僅是一種神態(tài)，也是一種語言，更是一種心態(tài)！當我們面對這一切的不如意的時候，你為什么不變更一下看法呢？假如你以微笑面對他人、面對事故，那你對人對事的看法肯定不同。你微笑著面對生活，你獲得的將會更多，也將會更好。有了微笑，生活會更美妙，青春的生活更須要微笑的陪伴，讓微笑與青春同在！青春是經(jīng)不住誘惑的孩童，青春是專聽甜言蜜語的天使，青春是充溢____的烈火，青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，青春是天馬行空的瀟灑，青春是“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~，青春是“語不驚人誓不休”的執(zhí)著……青春是人生歲月中最珍貴的時間，青春是生命交響樂中最漂亮的樂章?？釔凵畹娜耍隙ㄊ强釔凵娜?；酷愛生命的人，肯定是珍惜青春的人；漂亮的青春須要微笑的激勵！青春離不開微笑！酷愛青春，就要珍惜青春！面對生活的挫折，須要微笑；面對生活的勝利，更須要微笑！我們不吝惜微笑，就會多一份開闊，就會多一份坦蕩。面對生活的誘惑，我們就會少一些“初生牛犢不怕虎”的沖動，就會少一些天馬行空帶給我們的眼淚，就會少一些____燃燒的后患。沒有微笑的青春是灰暗的，有了微笑的青春就會陽光明媚！微笑是生活的天使，微笑是生活的蜂蜜。當你向別人獻上一杯蜂蜜的同時，他人回報你的或許是瓊漿或甘露。生活給你的或許就是希望，就是勝利，就是芳香！生活恒久是生活，為什么不把微笑隨身攜帶？少一些灰暗，少一些怒氣，就會讓別人和自己少一些不爽；少一些偏見，少一些高傲，自己和別人就會多一些爽氣！一笑生百媚，生活會因你的微笑而多彩，青春會因你的微笑而靚麗！用微笑擁抱青春吧！勵志演講稿篇4假如人生如水，那奮斗就是炙熱的火焰，帶來沸騰的將來；假如人生是一架熱氣球，那么奮斗就是熱情的空氣，帶來俯視眾生的明天；假如人生是一艘揚帆起航的船只，那么奮斗就是供應動力的風，讓船駛向洶涌澎湃的前方?？墒?，總有一些人仗著父母的勝利，在追夢的道路上止步不前。勝利沒有世襲制，不奮斗，就有逛不完的菜市場，撿不完的破銅爛鐵。那些自以為高人一籌，耀武揚威的人，又與因為多討得幾塊錢而沾沾自喜的乞丐，有什么區(qū)分呢？只是狐假虎威罷了，所以你還有什么資格因為能穿品牌衣服而自我感覺良好，還有什么資格一邊揮霍父母的關愛，一邊自甘墮落，還大聲叫囂著“青春就該這樣活”？我并不是仇富，三葉草、耐克，還有我叫不出名字的品牌貨，好看嗎？很好看，也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本，不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎？身為女子，以明哲保身為白，經(jīng)濟____為富，內(nèi)外兼修為美。什么是真正的“高富帥”？身為男子，大智若愚、寵辱不驚是為高，大愛于心、福澤天下是為富，大略宏才、智勇雙全是為帥。所以對于那些上課萎靡、下課亢奮、看書睡覺、上網(wǎng)通宵的人，那些用各種各樣理由為自己開脫減輕內(nèi)心罪惡感的人，那么夸耀著過去的勝利卻頹廢于現(xiàn)在的人，醒醒吧！再不瘋狂我們就老了，這瘋狂不是奢侈青春，虛度光陰，而是孤注一擲，破釜沉舟，為志向而奮斗的決心。青春就該有場奮不顧身，該有場目標明確，奮斗為己，必羸的戰(zhàn)斗。在這人生刻不待時的奮斗之際，去讀讀寫寫，考考練練，去聞雞起舞，挑燈夜戰(zhàn)，去苦思冥想，繼而豁然開朗，起床早一點，漱口快一點。上課練起來，下課問起來，生命不息，奮斗不止！萬水千山總是情，酸甜苦辣總是歌！我們要抓緊時間的尾巴，披荊斬棘，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣，信任在高考后，我們能夠安靜地說：“我奮斗，我無悔，我歡樂。”勵志演講稿篇5同學們、參與今日十八歲成人儀式的公民們：你們好！首先，我代表全校的師生員工，慶賀大家成為十八歲的公民！我國有一句老話：“男子十八挑父擔，女子十八穿娘衣?！闭f的就是男女孩子到了十八歲，就應當是成人，已經(jīng)是成人了。同學們，十八歲是____的標記。雛鷹只有離開暖和的窩巢，才能奮起翅膀，搏擊那變化難測的風云；馬駒只有離開舒適的圈棚，才能揚起鐵蹄，馳騁于烽火連天的疆場；孩子只有漸漸離開父母的呵護、老師的引領，才能漸漸獨自踏上漫長的、坎坷的、也是充溢魅力的人生的征程，從而去磨煉心志，去熬煉筋骨，去闖蕩社會，去實現(xiàn)自我，去開創(chuàng)人生雄偉的業(yè)績！同學們，十八歲是成熟的標記。古往今來，有多少仁人志士，有多少英雄豪杰，在十八歲的時候，就建立了叱咤風云、震天動地的功業(yè)。西漢時的賈誼，十八歲時，就已經(jīng)成為當時聞名的政論家、文學家。我們至今還在誦讀他那精辟警策、氣概磅礴的史論文章《過秦論》、《治安策》；明末抗清名將夏完淳，十四歲跟隨父親投筆從戎，十七歲成為南明王朝的中書舍人。這一年，為了聯(lián)絡明朝遺民抗清復明，不幸事敗被俘，在獄中堅貞不屈，慷慨就義，留下了三百多首蕩氣回腸、光耀千秋的《南冠草》等詩篇；我們尊敬的周在十八歲時那年東渡日本，就寫下了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的詩句，表明他為民族捐軀、為祖國獻身的堅決信念。同學們，十八歲是責任的標記。這個責任，是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的、國家的、社會的、人類的！我們要為自己的言行負責，為自己的今日，為自己的明天，為自己的一生負責！國家興亡，匹夫有責。我們要為民族振興，為國家昌盛負責！我們還應當為當今世界的兩大主題——和平和發(fā)展負責！同學們，我們的十八歲的成人儀式是在中專學校的學習生涯中度過的。這就要求我們每一個人在學習中，充溢些，再充溢些；要求我們豐富些，再豐富些！惟其如此，才能使我們的____更加堅挺，成熟更加豐碩，負責更加全面！十八歲的公民們！展望明天，絢麗輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天一走向勝利一走向將來！感謝大家！勵志演講稿篇6敬重的學院領導：您們好！我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種主動向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關切我的老師和同學。我的學習成果從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)始終保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培育是分不開的，我酷愛教化我的老師和我的學校。我誕生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習遲疑過，但媽媽激勵我接著好好學習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關切我，所以我的學業(yè)成果保持著優(yōu)異，自己的____實力也快速增加。上學期，我的專業(yè)課與選修課成果平均分都在85分以上，得到了老師的充分確定。在高校五年的學習生活中，我除了仔細學習學問外，還非常重視各方面實力的培育。我從大一起先就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既熬煉我的實力，同時又能為其他同學服務，這是我情愿做的工作。此外，我還主動參與學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素養(yǎng)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是特別嚴謹?shù)模驗槲沂冀K能與大家坦誠相待，所以始終受老師和同學們寵愛。我在努力學習專業(yè)學問的同時，還主動參與體育熬煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和精彩的成果打下了基礎。勤于思索，探求真知，是我不變的信念。學習上，我仔細刻苦，始終保持精彩，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在高校五年每年都獲得獎學金，詳細取得以下成果：20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx—20xx學年獲得院三等獎學金，20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx—20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成果始終名列前茅，專業(yè)核心課成果平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育主動分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“精彩畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔當連續(xù)五年的學生會干部，勤于工作，仔細負