…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學(xué)年河南省信陽市商城縣人教版五年級(jí)下冊(cè)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷題號(hào)一二三四五六七總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.6.982保留一位小數(shù)是()，精確到百分位是()。

2.下圖中A（6，4），請(qǐng)認(rèn)真觀察，寫出B()，C()的數(shù)對(duì)。

3.計(jì)算10.78÷0.14時(shí)，先把除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的()倍，再按照除數(shù)是()的除法計(jì)算。

4.小紅今年10歲，爸爸比小紅大a歲，爸爸今年()歲；媽媽比爸爸小b歲，媽媽今年()歲。

5.10個(gè)同學(xué)圍成一圈做游戲，每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間有1個(gè)間隔，共有()個(gè)間隔；如果是16個(gè)同學(xué)這樣圍成一圈，有()個(gè)間隔。

6.在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

2.43×0.98()2.43

2.43×1.01()2.43

1.65÷0.12()1.65

3.91×10()3.91÷0.1

7.根據(jù)1.24×2.1＝2.604，寫出2.604÷2.1＝()，2.604÷1.24＝()。

8.2.1×5.4的積是()位小數(shù)，如果把2.1擴(kuò)大到原來的10倍，要使積不變，必須把5.4改為()。

9.五年級(jí)一班有男生28人，女生20人，如果任意叫一個(gè)學(xué)生，()（填“一定”“可能”或“不可能”）會(huì)叫到男生；叫到()的可能性小。

評(píng)卷人得分二、排序題10.把2.15、2.1.5.、2.15.、2.1515按從小到大排列是()＜()評(píng)卷人得分三、判斷題11.所有的方程都是等式，所有的等式都是方程。()

12.兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成平行四邊形。()

13.向上拋一元的硬幣，落地后正面和反面朝上的可能性一樣大。()

14.循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)。()

15.兩個(gè)數(shù)相乘，積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)。()

評(píng)卷人得分四、選擇題16.與2.5×9.6的結(jié)果不相等的算式是（

）。

A．2.5×4×24

B．2.5×10－2.5×0.4

C．2.5×4×2.4

17.下圖中，甲的面積（

）乙的面積。

A．大于

B．小于

C．等于

18.抽簽決定表演節(jié)目，抽到（

）的可能性最大。講故事唱歌跳舞5張8張2張

A．講故事

B．唱歌

C．跳舞

19.學(xué)校買來2000千克大米，平均每月吃a千克，吃了4個(gè)月后還剩360千克，下面方程正確的是（

）。

A．4a＋360＝2000

B．4a－360＝2000

C．4（a＋360）＝2000

20.一本書6.5元，100元最多能買（

）本書。

A．16

B．15.3

C．15

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題21.直接寫出得數(shù)。

2.4÷8＝

0.4×25＝

3.6÷1.2＝

2.8×0.5＝

0.7×0.5＝

5.4÷0.9＝

4.8÷10＝

4.8×100＝

22.列豎式計(jì)算。

3.17×0.12＝

29.16÷18＝（用乘法驗(yàn)算）

23.選擇合適的方法計(jì)算。

12.5×88

1.23×54＋46×1.23

0.25×17×4

5.27÷0.4÷2.5

24.解方程，并檢驗(yàn)。

4x＋1.5x＝220

4（x－2.1）＝8.4

評(píng)卷人得分六、作圖題25.按要求涂一涂。

（1）摸出的不可能是紅球。

（2）摸出的一定是紅球。

（3）摸出的可能是紅球。

26.在圖中標(biāo)出下面建筑物的位置。教學(xué)樓（2，6），旗臺(tái)（6，6），圖書室（9，5），科技園（1，2）。

評(píng)卷人得分七、解答題27.有一塊占地面積是252平方米的菜地（如圖），菜地兩條平行的邊分別是14米和28米，請(qǐng)你用這學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)算出菜地的寬度。

28.果園里有蘋果樹360棵，桃樹的棵數(shù)比蘋果樹的2倍還多120棵，果園里有桃樹多少棵？

29.爺爺今年68歲，比小明年齡的5倍還多8歲，小明今年多少歲？（用方程解）

30.學(xué)校計(jì)劃在一條長200米的主路兩旁栽樹，兩端都不栽，每隔5米栽一棵，一共要栽樹多少棵？

31.服裝廠新進(jìn)了182米布料，如果每套衣服用布2.4米，這些布料最多能做多少套衣服？每20套衣服裝一箱，需要幾個(gè)這樣的箱子？

32.一條公路長360m，甲、乙兩支施工隊(duì)同時(shí)從公路的兩端往中間鋪柏油。甲隊(duì)的施工速度是乙隊(duì)的1.25倍，4天后這條公路全面鋪完。甲、乙兩隊(duì)每天分別鋪柏油路多少米？

參考答案1.

7.0

6.98

【解析】

保留一位小數(shù)看百分位，精確到百分位看千分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位進(jìn)一。

6.982≈7.0；6.982≈6.982.

（2，1）

（6，1）

【解析】

用數(shù)對(duì)表示位置，數(shù)對(duì)的第1個(gè)數(shù)表示列，第2個(gè)數(shù)表示行，據(jù)此解答。

B在第2列，第1行，用數(shù)對(duì)表示為（2，1）；

C在第6列，第1行，用數(shù)對(duì)表示為（6，1）。3.

100

整數(shù)

【解析】

小數(shù)除法法則：先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)相同的位數(shù)（位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。

計(jì)算10.78÷0.14時(shí)，先把除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的100倍，再按照除數(shù)是整數(shù)的除法計(jì)算。4.

10＋a

10＋a－b

【解析】

根據(jù)題意，爸爸比小紅大a歲，即小紅今年的年齡＋a＝爸爸今年的年齡；媽媽比爸爸小b歲，即爸爸今年的年齡－b＝媽媽今年的年齡；據(jù)此解答。

爸爸今年：（10＋a）歲

媽媽今年：（10＋a－b）歲5.

10

16

【解析】

如果小朋友手拉手圍成一個(gè)圓做游戲，則屬于在封閉圖形上植樹，根據(jù)間隔數(shù)＝植樹棵數(shù)解答即可。

把同學(xué)的數(shù)量看作植樹的棵數(shù)，依據(jù)間隔數(shù)＝植樹棵數(shù)可知：

10個(gè)同學(xué)圍成一圈做游戲，每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間有1個(gè)間隔，共有10個(gè)間隔；如果是16個(gè)同學(xué)這樣圍成一圈，有16個(gè)間隔。6.

＜

＞

＞

＝

【解析】

當(dāng)被除數(shù)不為零時(shí)，除以一個(gè)小于1的數(shù)，商一定大于它本身；

在小數(shù)乘法中，一個(gè)因數(shù)（0除外）保持不變，當(dāng)另一個(gè)因數(shù)大于1時(shí)，積比原來的因數(shù)大。當(dāng)另一個(gè)因數(shù)小于1時(shí)，積比原來的因數(shù)小。

0.98＜1，所以2.43×0.98＜2.43；

1.01＞1，所以2.43×1.01＞2.43；

0.12＜1，所以1.65÷0.12＞1.65；

3.91×10＝39.1，3.91÷0.1＝39.1，所以3.91×10＝3.91÷0.1。7.

1.24

2.1

【解析】

根據(jù)因數(shù)×因數(shù)＝積，求其中一個(gè)因數(shù)，用積÷因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)，據(jù)此回答。

2.604÷2.1＝1.24

2.604÷1.24＝2.18.

兩

0.54

【解析】

兩個(gè)小數(shù)的積的小數(shù)數(shù)位等于兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)數(shù)位之和；

積不變的規(guī)律是：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍，另一個(gè)因數(shù)跟著縮小到原來的110，積不變。

2.1和5.4都是一位小數(shù)，1＋1＝2，所以它們的積是兩位小數(shù)。

5.4縮小到原來的110，相當(dāng)于5.4÷10＝0.54。9.

可能

女生

【解析】

判斷事件發(fā)生的可能性的幾種情況：可能、不可能、一定，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行判斷。比較男生、女生的人數(shù)，人數(shù)較多的，叫到的可能性大，反之，可能性小。

五年級(jí)一班有男生28人，女生20人，如果任意叫一個(gè)學(xué)生，可能會(huì)叫到男生；20＜28，女生人數(shù)小于男生人數(shù)，所以叫到女生的可能性小。10.

2.15

2.1515

2.1.5【解析】

循環(huán)小數(shù)記數(shù)時(shí)，在第一個(gè)循環(huán)節(jié)的第一個(gè)數(shù)字和最末一個(gè)數(shù)字上分別記上一個(gè)圓點(diǎn)（循環(huán)節(jié)只有一個(gè)數(shù)字的只記一個(gè)圓點(diǎn)）“·”，表示這個(gè)循環(huán)小數(shù)的這幾個(gè)（或一個(gè)）數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)。

小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……

把2.15、2.1.5.、2.15.、2.1515按從小到大排列是2.15＜2.1515＜11.×

【解析】

含有未知數(shù)的等式是方程，所有的方程一定是等式，但不是所有的等式都是方程。

如：3＋5＝8，是等式，但不是方程。

故答案為：×12.√

【解析】

連接平行四邊形的對(duì)角線可以把一個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的三角形，在三角形的面積公式的推導(dǎo)過程中，把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，一個(gè)三角形的面積是平行四邊形面積的一半，最后推出三角形的面積計(jì)算公式。

將其中一個(gè)三角形上下翻轉(zhuǎn)之后平移，則兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成平行四邊形。

故答案為：√13.√

【解析】

硬幣只有兩面，因此拋硬幣時(shí)每個(gè)面朝上的可能性都是50％。

向上拋一元的硬幣，落地后正面和反面朝上的可能性一樣大。所以原題說法正確。

故答案為：√。14.√

【解析】

根據(jù)循環(huán)小數(shù)的意義：從小數(shù)點(diǎn)后某一位開始不斷重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)或一節(jié)數(shù)字的無限小數(shù)，叫做循環(huán)小數(shù)；據(jù)此解答。

根據(jù)循環(huán)小數(shù)的意義可知，循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)。

原題干說法正確。

故答案為：√15.×

【解析】

兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，如果兩個(gè)數(shù)都大于1，則積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)；如果兩個(gè)數(shù)都小于1，積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù)；據(jù)此解答。

例如：1×1＝1，積與因數(shù)相等；

8×2＝16，積大于其中的任何一個(gè)因數(shù)；

0.1×0.2＝0.02，積小于其中任何一個(gè)因數(shù)；

所以兩個(gè)數(shù)相乘，積不一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)。

故答案為：×16.A

【解析】

把三個(gè)選項(xiàng)里的算式，通過變換，看是否與題干中的算式相等；

A．2.5×4×24，2.5×4×24＝2.5×（4×24）＝2.5×96，與題干的算式不相等；

B．2.5×10－2.5×0.4，2.5×10－2.5×0.4＝2.5×（10－0.4）＝2.5×9.6，與題干的算式相等；

C．2.5×4×2.4，2.5×4×2.4＝2.5×（4×2.4）＝2.5×9.6，與題干的算式相等；

故答案為：A17.C

【解析】

從圖中可以看出，甲、乙的面積分別加下方空白小三角形的面積就是兩個(gè)平行四邊形的面積，觀察發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)平行四邊形等底等高，根據(jù)平行四邊形的面積＝底×高，所以它們的面積相等，據(jù)此得出甲、乙的面積關(guān)系。

甲＋①是一個(gè)平行四邊形，乙＋①也是一個(gè)平行四邊形，這兩個(gè)平行四邊形等底等高，所以它們的面積相等，即甲的面積＋①的面積＝乙的面積＋①的面積，則甲的面積＝乙的面積。

故答案為：C18.B

【解析】

可能性的大小與寫在紙張上各個(gè)節(jié)目的數(shù)量有關(guān)，數(shù)量越多，抽到的可能性越大。

講故事5張，唱歌8張，跳舞2張，因?yàn)?＞5＞2，所以抽到唱歌的可能性最大。

故答案為：B19.A

【解析】

根據(jù)題意，平均每月吃大米的量乘吃的時(shí)間等于吃了的數(shù)量，加上還剩的大米數(shù)量，等于買來的總大米數(shù)量。等量關(guān)系式：平均每月吃的數(shù)量×?xí)r間＋還剩的數(shù)量＝買來的大米總數(shù)量，代入驗(yàn)證選項(xiàng)即可。

根據(jù)分析列式：a×4＋360＝2000

4a＋360＝2000

故答案為：A20.C

【解析】

用總錢數(shù)÷一本書的錢數(shù)，結(jié)果用去尾法保留近似數(shù)即可。

100÷6.5≈15（本）

故答案為：C21.0.3；10；3；1.4

0.35；6；0.48；480

【解析】

略22.0.3804；1.62

【解析】

小數(shù)乘法法則：（1）按整數(shù)乘法的法則先求出積；（2）看因數(shù)中一個(gè)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法法則：按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面補(bǔ)零，再繼續(xù)除……

根據(jù)商×除數(shù)＝被除數(shù)，進(jìn)行驗(yàn)算。

3.17×0.12＝0.3804

29.16÷18＝1.62

3.17×0.1223.1100；123；

17；5.27

【解析】

（1）先把88分解成8×11，再運(yùn)用乘法結(jié)合律（a×b）×c＝a×（b×c）進(jìn)行簡算；

（2）運(yùn)用乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c進(jìn)行簡算；

（3）運(yùn)用乘法交換律a×b＝b×a進(jìn)行簡算；

（4）運(yùn)用除法的性質(zhì)a÷b÷c＝a÷（b×c）進(jìn)行簡算。

（1）12.5×88

＝12.5×（8×11）

＝（12.5×8）×11

＝100×11

＝1100

（2）1.23×54＋46×1.23

＝1.23×（54＋46）

＝1.23×100

＝123

（3）0.25×17×4

＝0.25×4×17

＝1×17

＝17

（4）5.27÷0.4÷2.5

＝5.27÷（0.4×2.5）

＝5.27÷1

＝5.2724.x＝40；x＝4.2

【解析】

根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，再把方程的解代入方程的左邊進(jìn)行檢驗(yàn)，看是否等于方程的右邊。

（1）先簡化方程，然后等式兩邊同時(shí)除以5.5，求出方程的解；

（2）等式兩邊先同時(shí)除以4，再同時(shí)加上2.1，求出方程的解；

（1）4x＋1.5x＝220

解：5.5x＝220

5.5x÷5.5＝220÷5.5

x＝40

檢驗(yàn)：

方程左邊＝4x＋1.5x

＝4×40＋1.5×40

＝160＋60

＝220

＝方程右邊

所以，x＝40是方程的解。

（2）4（x－2.1）＝8.4

解：4（x－2.1）÷4＝8.4÷4

x－2.1＝2.1

x－2.1＋2.1＝2.1＋2.1

x＝4.2

檢驗(yàn)：

方程左邊＝4（x－2.1）

＝4×（4.2－2.1）

＝4×2.1

＝8.4

＝方程右邊

所以，x＝4.2是方程的解。25.見詳解

【解析】

（1）8個(gè)球都不是紅球，摸出的不可能是紅球；

（2）8個(gè)球全部都是紅球，摸出的一定是紅球；

（3）8個(gè)球中有紅球，還有其它顏色的球，摸出的可能是紅球。

（1）摸出的不可能是紅球。

（答案不唯一）

（2）摸出的一定是紅球。

（3）摸出的可能是紅球。

（答案不唯一）26.見詳解

【解析】

數(shù)對(duì)的表示方法：（列數(shù)，行數(shù)），根據(jù)數(shù)對(duì)找出各點(diǎn)在方格中的對(duì)應(yīng)位置，并在圖中標(biāo)注各點(diǎn)名稱，據(jù)此解答。

作圖如下：

27.12米

【解析】

從圖中可知，菜地是梯形，求菜地的寬度，就是求梯形的高。根據(jù)梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2可知，梯形的高＝面積×2÷（上底＋下底），代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。

252×2÷（14