建筑工程個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)建筑工程?個(gè)人專業(yè)?技術(shù)總結(jié)?本人在?畢業(yè)后就?參加了工?作,一直?在施工單?位從事技?術(shù)施工,?有一定的?施工經(jīng)驗(yàn)?,并且有?信心把#?樓工程圓?滿地交給?業(yè)主使用?。工程?施工是按?照設(shè)計(jì)圖?紙把設(shè)計(jì)?師的思想?完成從意?識(shí)形態(tài)到?實(shí)物形態(tài)?的轉(zhuǎn)變過(guò)?程,要搞?好工程施?工,就必?須首先熟?悉施工圖?紙,掌握?設(shè)計(jì)師的?意圖,完?成從圖紙?了解設(shè)計(jì)?意圖再回?頭修訂圖?紙的過(guò)程?(即完成?圖紙的施?工前會(huì)審?),其次?要強(qiáng)化對(duì)?圖紙的了?解程度,?熟悉工程?的基本概?況,考慮?具體的施?工方案,?初步明確?工程技術(shù)?施工的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?,為以后?的施工操?作行為做?準(zhǔn)備。?在工程施?工過(guò)程中?,測(cè)量放?線工作是?重中之重?,它貫穿?整個(gè)工程?施工的始?終,是工?程施工的?靈魂,要?想工程干?好,必須?把測(cè)量放?線的工作?做好,所?以施測(cè)、?校對(duì)、復(fù)?核的程序?就一個(gè)都?不能少(?并且施測(cè)?、復(fù)核的?工作要有?不同的人?來(lái)做);?其次要結(jié)?合整套圖?紙對(duì)各個(gè)?施工層、?施工段、?施工點(diǎn)進(jìn)?行校對(duì),?避免遺漏?工程細(xì)小?的部位構(gòu)?件;再次?,就是檢?查、落實(shí)?是否工程?的實(shí)際操?作層的理?解`方案?范#文.?庫(kù)整-理?^與自己?的思想一?致,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?溝通,把?問(wèn)題消滅?在萌芽狀?態(tài)。在?某一工程?段施工完?成后,要?及時(shí)檢查?,驗(yàn)收,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn),?把發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)?糾正在下?一施工段?,減少錯(cuò)?誤的連續(xù)?發(fā)生。?工程施工?是一項(xiàng)非?常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作,工?程技術(shù)人?員必須要?把它作為?一個(gè)自己?的藝術(shù)產(chǎn)?品去雕刻?,力求精?益求精,?要有一個(gè)?良好的工?作作風(fēng),?要本著對(duì)?國(guó)家(不?浪費(fèi)資源?)、對(duì)社?會(huì)、對(duì)業(yè)?主負(fù)責(zé)的?態(tài)度去工?作,要有?“干一項(xiàng)?工程,樹(shù)?一座豐碑?,贏一片?口碑”的?決心,這?樣才能把?工作作好?,才能成?為一名合?格的工程?技術(shù)人員?。工程?施工是一?個(gè)群體作?業(yè)的工作?,它不是?一個(gè)人或?幾個(gè)人就?能完成的?,它是需?要上至質(zhì)?檢站、設(shè)?計(jì)院,下?至勞動(dòng)工?人的相互?緊密配合?,才能完?成的一項(xiàng)?復(fù)雜的作?業(yè)任務(wù),?所以,做?好相互間?的聯(lián)系配?合就顯得?尤其重要?,否則,?干好工程?就會(huì)成為?一句空話?。俗話?說(shuō)“皮之?不存,毛?將焉附”?一個(gè)打工?者如果不?考慮老板?和公司的?經(jīng)濟(jì)效益?,他就是?在自斷前?程,他就?不是一個(gè)?合格的打?工者,早?晚會(huì)被社?會(huì)所淘汰?。工程施?工的工作?面大,工?作人多,?工程要取?得一個(gè)良?好的經(jīng)濟(jì)?效益,材?料管理就?顯得非常?重要,然?而材料的?管理如果?只靠一個(gè)?人或幾個(gè)?人的力量?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,它?需要大家?的共同努?力去實(shí)現(xiàn)?。作為一?個(gè)技術(shù)員?,對(duì)材料?的管理既?要從技術(shù)?的角度去?考慮如何?節(jié)約,還?要配合項(xiàng)?目經(jīng)理和?同事對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行有?效的監(jiān)控?,使現(xiàn)場(chǎng)?的工人養(yǎng)?成節(jié)約材?料的良好?習(xí)慣,為?公司創(chuàng)造?更好的經(jīng)?濟(jì)效益,?為自己的?發(fā)展奠定?良好的基?礎(chǔ)。工?程工期的?長(zhǎng)短也是?體現(xiàn)一個(gè)?工程經(jīng)濟(jì)?效益的重?要指標(biāo),?工期的縮?短不但能?使工程提?前投入運(yùn)?營(yíng),為甲?方創(chuàng)造可?觀的收益?,也可以?減少我們?施工單位?眾多機(jī)械?、材料的?租賃費(fèi),?減少人員?管理的費(fèi)?用,為公?司為老板?降低施工?成本,提?高經(jīng)濟(jì)效?益;在這?個(gè)方面甲?方和我們?施工單位?的利益空?前一致,?所以工程?的工期是?大家共同?關(guān)注的焦?點(diǎn),作為?工程管理?人員中的?一員,協(xié)?助項(xiàng)目經(jīng)?理,大家?一起出謀?劃策縮短?工程工期?就是義不?容辭。?一個(gè)人的?能力和精?力是有限?的,為了?能更好的?正確理解?`方案范?#文.庫(kù)?整-理^?圖紙和規(guī)?范,勤溝?通,事前?請(qǐng)示就能?避免很多?不必要的?爭(zhēng)辯和返?工,達(dá)到?大家思想?的一致統(tǒng)?一,使工?程能夠順?利、如期?地達(dá)到計(jì)?劃要求。?我雖然?年紀(jì)較輕?,工作閱?歷不太深?,施工經(jīng)?驗(yàn)有限,?但我會(huì)發(fā)?揮年輕人?的好學(xué)、?勤快、能?吃苦耐勞?、精力沖?沛等優(yōu)勢(shì)?,彌補(bǔ)以?上的缺點(diǎn)?,勤學(xué)勤?問(wèn),努力?成為一個(gè)?優(yōu)秀的技?術(shù)人才,?為宏升公?司的發(fā)展?盡力。?我喜歡我?的專業(yè),?更熱愛(ài)我?的崗位,?我相信,?在甲方和?工程部的?指導(dǎo)下,?#樓工程?能夠順利?地進(jìn)行施?工,并按?照合同的?要求圓滿?地完成竣?工驗(yàn)收的?任務(wù)建?筑工程個(gè)?人專業(yè)技?術(shù)總結(jié)(?二)在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?同事的幫?助下,憑?著自己的?基礎(chǔ)和工?作經(jīng)驗(yàn),?刻苦鉆研?和學(xué)習(xí),?取得了一?定的成績(jī)?,總結(jié)在?第四季度?工作中的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,發(fā)揮自?己優(yōu)勢(shì),?完善自身?不足,為?今后的工?作積累經(jīng)?驗(yàn):一?、主要工?作表現(xiàn)及?成績(jī)1?、嚴(yán)格遵?守公司各?項(xiàng)規(guī)章制?度。時(shí)刻?提醒自己?要嚴(yán)格遵?守公司的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,維?護(hù)公司形?象。2?、不斷充?電、認(rèn)真?學(xué)習(xí)。除?報(bào)考的二?級(jí)建造師?外,著重?加強(qiáng)工程?造價(jià)方面?的學(xué)習(xí);?除此以外?,還取得?了重慶交?通大學(xué)本?科學(xué)歷。?3、今?年主要完?成了__?__合同?段竣工資?料的編制?工作,辦?理工程竣?工結(jié)算和?決算,該?項(xiàng)目竣工?資料先后?通過(guò)社會(huì)?審計(jì)、國(guó)?家審計(jì)和?檔案局驗(yàn)?收歸檔。?完成了_?___災(zāi)?后重建工?程路面項(xiàng)?目的竣工?編制、結(jié)?算。二?、努力的?方向1?、首先需?要給自身?充電,積?累自己的?專業(yè)知識(shí)?水平,在?____?合同段竣?工資料在?內(nèi)業(yè)資料?兩次審計(jì)?過(guò)程中,?總體上受?到業(yè)主、?監(jiān)理的好?評(píng),但是?也發(fā)現(xiàn)自?己在編制?竣工資料?是思維不?夠嚴(yán)謹(jǐn),?作為該項(xiàng)?目技術(shù)負(fù)?責(zé)人和資?料員對(duì)內(nèi)?業(yè)資料的?完備性認(rèn)?識(shí)不足,?隨著災(zāi)后?重建工程?的推進(jìn),?在工程內(nèi)?業(yè)資料上?也越來(lái)越?規(guī)范,自?己有時(shí)還?報(bào)著以前?的思維。?在這方面?我應(yīng)該即?是改正。?2、積?極參加證?書考核,?鉆研專業(yè)?技術(shù),提?高業(yè)務(wù)能?力和專業(yè)?水準(zhǔn)。通?過(guò)總結(jié)一?年來(lái)的工?作,我雖?然個(gè)人認(rèn)?為取得了?一點(diǎn)成績(jī)?,但離一?個(gè)優(yōu)秀的?工程技術(shù)?及管理人?員的要求?尚有很大?的差距。?找出工作?中的不足?,以便在?以后的工?作中加以?克服,同?時(shí)還需要?多學(xué)習(xí),?掌握好規(guī)?范規(guī)程及?有關(guān)文件?資料的專?業(yè)知識(shí),?提高自己?的工作能?力,加強(qiáng)?工作責(zé)任?感,及時(shí)?做好個(gè)人?的各項(xiàng)工?作???之,在今?后的工作?中,我將?不斷的總?結(jié)與反省?,不斷地?鞭策自己?并充實(shí)能?量,提高?自身素質(zhì)?與業(yè)務(wù)水?平,以適?應(yīng)時(shí)代和?企業(yè)的發(fā)?展,與公?司共同進(jìn)?步、共同?成長(zhǎng)。?建筑工程?個(gè)人專業(yè)?技術(shù)總結(jié)?(三)?本人在畢?業(yè)后就參?加了工作?,一直在?施工單位?從事技術(shù)?施工,有?一定的施?工經(jīng)驗(yàn),?并且有信?心把#樓?工程圓滿?地交給業(yè)?主使用。?工程施?工是按照?設(shè)計(jì)圖紙?把設(shè)計(jì)師?的思想完?成從意識(shí)?形態(tài)到實(shí)?物形態(tài)的?轉(zhuǎn)變過(guò)程?,要搞好?工程施工?,就必須?首先熟悉?施工圖紙?,掌握設(shè)?計(jì)師的意?圖,完成?從圖紙了?解設(shè)計(jì)意?圖再回頭?修訂圖紙?的過(guò)程(?即完成圖?紙的施工?前會(huì)審)?,其次要?強(qiáng)化對(duì)圖?紙的了解?程度,熟?悉工程的?基本概況?,考慮具?體的施工?方案,初?步明確工?程技術(shù)施?工的重點(diǎn)?、難點(diǎn),?為以后的?施工操作?行為做準(zhǔn)?備。在?工程施工?過(guò)程中,?測(cè)量放線?工作是重?中之重,?它貫穿整?個(gè)工程施?工的始終?,是工程?施工的靈?魂,要想?工程干好?,必須把?測(cè)量放線?的工作做?好,所以?施測(cè)、校?對(duì)、復(fù)核?的程序就?一個(gè)都不?能少(并?且施測(cè)、?復(fù)核的工?作要有不?同的人來(lái)?做);其?次要結(jié)合?整套圖紙?對(duì)各個(gè)施?工層、施?工段、施?工點(diǎn)進(jìn)行?校對(duì),避?免遺漏工?程細(xì)小的?部位構(gòu)件?;再次,?就是檢查?、落實(shí)是?否工程的?實(shí)際操作?層的理解?`方案范?#文.庫(kù)?整-理^?與自己的?思想一致?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)溝?通,把問(wèn)?題消滅在?萌芽狀態(tài)?。在某?一工程段?施工完成?后,要及?時(shí)檢查,?驗(yàn)收,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn),把?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題及時(shí)糾?正在下一?施工段,?減少錯(cuò)誤?的連續(xù)發(fā)?生。工?程施工是?一項(xiàng)非常?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作,工程?技術(shù)人員?必須要把?它作為一?個(gè)自己的?藝術(shù)產(chǎn)品?去雕刻,?力求精益?求精,要?有一個(gè)良?好的工作?作風(fēng),要?本著對(duì)國(guó)?家(不浪?費(fèi)資源)?、對(duì)社會(huì)?、對(duì)業(yè)主?負(fù)責(zé)的態(tài)?度去工作?,要有“?干一項(xiàng)工?程,樹(shù)一?座豐碑,?贏一片口?碑”的決?心,這樣?才能把工?作作好,?才能成為?一名合格?的工程技?術(shù)人員。?工程施?工是一個(gè)?群體作業(yè)?的工作,?它不是一?個(gè)人或幾?個(gè)人就能?完成的,?它是需要?上至質(zhì)檢?站、設(shè)計(jì)?院,下至?勞動(dòng)工人?的相互緊?密配合,?才能完成?的一項(xiàng)復(fù)?雜的作業(yè)?任務(wù),所?以,做好?相互間的?聯(lián)系配合?就顯得尤?其重要,?否則,干?好工程就?會(huì)成為一?句空話。?俗話說(shuō)?“皮之不?存,毛將?焉附”一?個(gè)打工者?如果不考?慮老板和?公司的經(jīng)?濟(jì)效益,?他就是在?自斷前程?,他就不?是一個(gè)合?格的打工?者,早晚?會(huì)被社會(huì)?所淘汰。?工程施工?的工作面?大,工作?人多,工?程要取得?一個(gè)良好?的經(jīng)濟(jì)效?益,材料?管理就顯?得非常重?要,然而?材料的管?理如果只?靠一個(gè)人?或幾個(gè)人?的力量是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,它需?要大家的?共同努力?去實(shí)現(xiàn)。?作為一個(gè)?技術(shù)員,?對(duì)材料的?管理既要?從技術(shù)的?角度去考?慮如何節(jié)?約,還要?配合項(xiàng)目?經(jīng)理和同?事對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行有效?的監(jiān)控,?使現(xiàn)場(chǎng)的?工人養(yǎng)成?節(jié)約材料?的良好習(xí)?慣,為公?司創(chuàng)造更?好的經(jīng)濟(jì)?效益,為?自己的發(fā)?展奠定良?好的基礎(chǔ)?。工程?工期的長(zhǎng)?短也是體?現(xiàn)一個(gè)工?程經(jīng)濟(jì)效?益的重要?指標(biāo),工?期的縮短?不但能使?工程提前?投入運(yùn)營(yíng)?,為甲方?創(chuàng)造可觀?的收益,?也可以減?少我們施?工單位眾?多機(jī)械、?材料的租?賃費(fèi),減?少人員管?理的費(fèi)用?,為公司?為老板降?低施工成?本,提高?經(jīng)濟(jì)效益?;在這個(gè)?方面甲方?和我們施?工單位的?利益空前?一致,所?以工程的?工期是大?家共同關(guān)?注的焦點(diǎn)?,作為工?程管理人?員中的一?員,協(xié)助?項(xiàng)目經(jīng)理?,大家一?起出謀劃?策縮短工?程工期就?是義不容?辭。一?個(gè)人的能?力和精力?是

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