第3頁共3頁2023?學(xué)年小學(xué)?音樂教師?第一學(xué)期?工作總結(jié)?又一個?學(xué)期結(jié)束?了，這一?個學(xué)期，?較忙碌，?較充實(shí)，?其中有著?失敗的心?酸，也有?成功的喜?悅。細(xì)細(xì)?品味，感?覺自己成?長了很多?，收獲了?很多寶貴?的教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?同時也對?自己走過?的彎路進(jìn)?行反思和?。在教?育教學(xué)工?作上，我?利用學(xué)科?特有的力?量來教育?學(xué)生，尊?重他們的?人格，給?學(xué)生獨(dú)立?的空間，?對學(xué)生進(jìn)?行各方面?的引導(dǎo)和?教育。本?學(xué)期，我?擔(dān)任三年?級、五年?級、六年?級的音樂?課教學(xué)工?作。十幾?個班，眾?多的學(xué)生?，使我一?下子無法?掌握每個?學(xué)生的情?況，但我?深知學(xué)生?是課堂的?主體，不?了解學(xué)生?就無法完?成教學(xué)任?務(wù)。于是?，我經(jīng)常?和同年級?老師交流?，上課時?多留心，?現(xiàn)在我不?僅掌握了?哪個班旋?律感好，?哪個班節(jié)?奏感好，?哪個班的?表現(xiàn)欲強(qiáng)?，就連班?里每個學(xué)?生的情況?我也能基?本了解。?這樣我才?能作到備?課時既備?教材又備?學(xué)生。?我教的年?級跨度比?較大，所?以格外注?重學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?的培養(yǎng)和?積極性的?調(diào)動，突?出音樂課?以審美教?育為核心?的特點(diǎn)，?注重培養(yǎng)?學(xué)生對音?樂的興趣?，以學(xué)生?為主體，?讓他們在?愉快的音?樂實(shí)踐活?動中，主?動地去發(fā)?現(xiàn)、探究?，感受音?樂、理解?音樂、表?現(xiàn)音樂，?并在一定?知識基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音?樂。為了?使學(xué)生能?輕松、愉?快地上音?樂課，我?多用鼓勵?的方式，?盡量避免?說教，努?力做到用?好的設(shè)計?抓住學(xué)生?的注意力?。對于破?壞課堂秩?序的行為?也進(jìn)行了?善意的批?評與糾正?。使音樂?真正成為?他們的朋?友，讓每?個學(xué)生都?喜歡音樂?。作為?老師，上?課是最重?要的，上?學(xué)期公開?課就反映?出很多問?題，比如?，課堂的?組織，音?樂理論知?識的傳授?等方面，?還需要進(jìn)?一步的提?高。因此?，我多向?有經(jīng)驗(yàn)的?教師請教?，多跟網(wǎng)?上的優(yōu)質(zhì)?課學(xué)習(xí)，?多在課堂?上進(jìn)行實(shí)?踐，多在?課后進(jìn)行?反思。?我負(fù)責(zé)的?校合唱隊(duì)?可謂是本?年度的一?個工作亮?點(diǎn)，今年?國慶六十?年編排的?合唱《祖?國，祖國?我們是你?的花朵》?獲得了新?鄉(xiāng)市中小?學(xué)生文藝?匯演的一?等獎，我?本人也被?評為優(yōu)秀?指導(dǎo)教師?和南崗區(qū)?第___?_屆校園?藝術(shù)節(jié)活?動的優(yōu)秀?組織工作?者。我?對工作充?滿熱情，?勤勤懇懇?、腳踏實(shí)?地是我對?自己的要?求，我相?信勤能補(bǔ)?拙，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?、家人的?信任和關(guān)?心、幫助?下，我會?更上一層?樓，不斷?的進(jìn)步。?這是成長?的一學(xué)期?，因?yàn)樵?這一年當(dāng)?中我付出?了、收獲?了，我很?快樂，我?會用心去?面對將來?，用我的?全部熱情?來澆灌我?深愛著的?教育事業(yè)?。20?23學(xué)年?小學(xué)音樂?教師第一?學(xué)期工作?總結(jié)（二?）又一?個學(xué)期結(jié)?束了，這?一個學(xué)期?，較忙碌?，較充實(shí)?，其中有?著失敗的?心酸，也?有成功的?喜悅。細(xì)?細(xì)品味，?感覺自己?成長了很?多，收獲?了很多寶?貴的教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。同時也?對自己走?過的彎路?進(jìn)行反思?和。在?教育教學(xué)?工作上，?我利用學(xué)?科特有的?力量來教?育學(xué)生，?尊重他們?的人格，?給學(xué)生獨(dú)?立的空間?，對學(xué)生?進(jìn)行各方?面的引導(dǎo)?和教育。?本學(xué)期?，我擔(dān)任?三年級、?五年級、?六年級的?音樂課教?學(xué)工作。?十幾個班?，眾多的?學(xué)生，使?我一下子?無法掌握?每個學(xué)生?的情況，?但我深知?學(xué)生是課?堂的主體?，不了解?學(xué)生就無?法完成教?學(xué)任務(wù)。?于是，我?經(jīng)常和同?年級老師?交流，上?課時多留?心，現(xiàn)在?我不僅掌?握了哪個?班旋律感?好，哪個?班節(jié)奏感?好，哪個?班的表現(xiàn)?欲強(qiáng)，就?連班里每?個學(xué)生的?情況我也?能基本了?解。這樣?我才能作?到備課時?既備教材?又備學(xué)生?。我教?的年級跨?度比較大?，所以格?外注重學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)?慣、的培?養(yǎng)和積極?性的調(diào)動?，突出音?樂課以審?美教育為?核心的特?點(diǎn)，注重?培養(yǎng)學(xué)生?對音樂的?興趣，以?學(xué)生為主?體，讓他?們在愉快?的音樂實(shí)?踐活動中?，主動地?去發(fā)現(xiàn)、?探究，感?受音樂、?理解音樂?、表現(xiàn)音?樂，并在?一定知識?基礎(chǔ)上創(chuàng)?造音樂。?為了使?學(xué)生能輕?松、愉快?地上音樂?課，我多?用鼓勵的?方式，盡?量避免說?教，努力?做到用好?的設(shè)計抓?住學(xué)生的?注意力。?對于破壞?課堂秩序?的行為也?進(jìn)行了善?意的批評?與糾正。?使音樂真?正成為他?們的朋友?，讓每個?學(xué)生都喜?歡音樂。?作為老?師，上課?是最重要?的，上學(xué)?期公開課?就反映出?很多問題?，比如，?課堂的組?織，音樂?理論知識?的傳授等?方面，還?需要進(jìn)一?步的提高?。因此，?我多向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師請教，?多跟網(wǎng)上?的優(yōu)質(zhì)課?學(xué)習(xí)，多?在課堂上?進(jìn)行實(shí)踐?，多在課?后進(jìn)行反?思。我?負(fù)責(zé)的校?合唱隊(duì)可?謂是本年?度的一個?工作亮點(diǎn)?，今年國?慶六十年?編排的合?唱《祖國?，祖國我?們是你的?花朵》獲?得了新鄉(xiāng)?市中小學(xué)?生文藝匯?演的一等?獎，我本?人也被評?為優(yōu)秀指?導(dǎo)教師和?南崗區(qū)第?____?屆校園藝?術(shù)節(jié)活動?的優(yōu)秀組?織工作者?。我對?工作充滿?熱情，勤?勤懇懇、?腳踏實(shí)地?是我對自?己的要求?，我相信?勤能補(bǔ)拙?，在領(lǐng)導(dǎo)?和