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g)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的適用性和開放性。在數(shù)學(xué)教課中，依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特色和認(rèn)知5/10水平，適合設(shè)計(jì)一些開放性問(wèn)題，給學(xué)生供給自主研究的時(shí)機(jī)。重視培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力3。面向全體、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)1）增強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，因?yàn)楸緦W(xué)期的數(shù)與代數(shù)的教課占了很大篇幅，所以在計(jì)算方面，要點(diǎn)是要增強(qiáng)口算訓(xùn)練，展開好課前5分鐘的專項(xiàng)訓(xùn)練，以提高他們的口算能力。在應(yīng)用題方面，要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。2）實(shí)行分層教課，針對(duì)學(xué)生的不一樣特色和不一樣的接受能力，采納不一樣的方法，部署不一樣的作業(yè)，因材施教，是每位學(xué)生都能體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的成功感和樂(lè)趣。3）重視學(xué)生的課時(shí)目標(biāo)過(guò)關(guān)和單元過(guò)關(guān)，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，力爭(zhēng)當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂清，單元過(guò)關(guān)段段清。依據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)時(shí)反應(yīng)的狀況和問(wèn)題，增強(qiáng)教課的針對(duì)性和實(shí)效性。4。聯(lián)合實(shí)質(zhì)問(wèn)題教課愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題常常比解決一個(gè)問(wèn)題重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許不過(guò)是教課或?qū)嶒?yàn)上的技術(shù)問(wèn)題，而提出問(wèn)題，卻需要?jiǎng)?chuàng)建性和想象力?！蔽矣?jì)劃在教課中以著重培育學(xué)生懷疑問(wèn)難的能力指導(dǎo)，努力提高學(xué)生敢問(wèn)問(wèn)題，善問(wèn)問(wèn)題，會(huì)問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。5。嚴(yán)抓作業(yè)，力爭(zhēng)正確、簡(jiǎn)短、規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很大程度上取決于高質(zhì)量的練習(xí)，重視講堂作業(yè)的設(shè)計(jì)和學(xué)生練習(xí)的達(dá)成。課內(nèi)外作業(yè)精心設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)從培育學(xué)生能力出發(fā)，表現(xiàn)課改精神，同生活實(shí)踐密切聯(lián)合，重在發(fā)展學(xué)生思想，培育學(xué)生想象能力和創(chuàng)新能力。其他，周末作業(yè)采納“基礎(chǔ)練習(xí)+能提拓展+親子題”形式，針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平，分層設(shè)計(jì)作業(yè)，有針對(duì)性的增強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的交流，實(shí)現(xiàn)不一樣學(xué)生獲得不一樣的發(fā)展。7。三位一體，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育協(xié)力6/10主動(dòng)與家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)狀況，以期家校協(xié)力有效、高效的促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。二、培育優(yōu)等生，轉(zhuǎn)變xx舉措指導(dǎo)1．增強(qiáng)學(xué)習(xí)，不停完美自我。作為一名優(yōu)異的數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)是既會(huì)教課又會(huì)指導(dǎo)學(xué)生。所以作為教師應(yīng)具備xx的有關(guān)學(xué)科知識(shí)，能運(yùn)用教育理論不停改進(jìn)自己的教課方法，在講堂教課中采納風(fēng)趣風(fēng)趣的教課方法使學(xué)生“愛”上學(xué)習(xí)。課后指導(dǎo)依據(jù)學(xué)生的反應(yīng)信息實(shí)時(shí)調(diào)整自己的教課計(jì)劃。2．在教課要求上，“因材施教”、“分層要求”。講堂教課以新課標(biāo)的要求為準(zhǔn)繩，立足于每個(gè)學(xué)生學(xué)好課本的知識(shí)，合時(shí)的加以拓展，在講堂發(fā)問(wèn)、訓(xùn)練、作業(yè)部署上依據(jù)不一樣學(xué)生采納不一樣的要求。3．合理安排教課進(jìn)度，學(xué)生只有在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)打好基礎(chǔ)，著重思想能力開辟和解題技術(shù)的培育，復(fù)習(xí)才能如虎添翼，深入才有基礎(chǔ)。4．在教課方法上充分表現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，問(wèn)題為主線，思想為核心的教課原則。確定好教課目的，優(yōu)化講堂構(gòu)造，采納多種教課方法、手段，促進(jìn)教課目的的實(shí)現(xiàn)。5．在作業(yè)安排上做到有計(jì)劃、有目的的講堂巧練。力爭(zhēng)實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)時(shí)糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)上的誤差。6．重視學(xué)生著手操作，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解。著重幫助學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)觀點(diǎn)、定律、性質(zhì)等更深、更透、更好地理解和掌握。7．重視學(xué)生的非智力要素培育。針對(duì)少兒好奇好勝的特色，采納多種渠道、多種方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并努力培育其優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尖子生指導(dǎo)7/101。創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，如評(píng)比“數(shù)學(xué)大王”，“難不倒小好手”，“作業(yè)書寫‘十佳’選手”等等，促進(jìn)他們的思想處于踴躍活躍的狀態(tài)。2。為他們擬訂更高層次的目標(biāo)，在達(dá)成一個(gè)個(gè)既定的目標(biāo)的過(guò)程中，感覺到自己的價(jià)值，以及增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃重興趣。3。鼓舞他們盡量用多種方法，多種思路解決數(shù)學(xué)識(shí)題，盡量想想獨(dú)出心裁的方法，提高發(fā)散思想能力，促進(jìn)智力發(fā)展。4。教育鼓舞他們多幫助需要幫助后進(jìn)學(xué)生，讓他們?cè)趲椭说倪^(guò)程中，領(lǐng)會(huì)到成就感，進(jìn)而培育踴躍的人生態(tài)度。一、學(xué)情剖析：四（1）、四（2）這兩個(gè)班的孩子上學(xué)期末考試成績(jī)不夠平衡，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正直，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較單薄，知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，作業(yè)的正確率低，個(gè)別學(xué)生不肯實(shí)時(shí)達(dá)成作業(yè)，喜愛拖沓。本學(xué)期的數(shù)學(xué)課主要要求培育學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生擅長(zhǎng)思慮、樂(lè)于思慮、不怕錯(cuò)誤、擁有問(wèn)題意識(shí)，培育學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心態(tài)，養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、本冊(cè)教材的教課內(nèi)容：這一冊(cè)8/10外貿(mào)銷售工作計(jì)劃書范文20xx年很xx能有時(shí)機(jī)加入XX企業(yè)。雖入職時(shí)間較短，仍深深地感覺到我司井然有序的管理次序及我們部門充滿生機(jī)的團(tuán)隊(duì)氣氛。在這個(gè)崗位上，我明*臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)都是巨大的，外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的累積都需要自己不停的努力和學(xué)習(xí)。在新的一年里，我對(duì)自己的工作狀況計(jì)劃以下：第一，學(xué)習(xí)外貿(mào)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)。對(duì)一名剛從英語(yǔ)系畢業(yè)一年半的外貿(mào)生手來(lái)說(shuō)，我的外貿(mào)知識(shí)還有待于增強(qiáng)，需要在今后的工作中進(jìn)一步累積。其他，剛才接觸XX這個(gè)行業(yè)，對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻?。所以，學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種踴躍的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事討教。在我的個(gè)人觀點(diǎn)里，態(tài)度決定成敗，希望自己的努力會(huì)獲得大家的肯定。其次，學(xué)習(xí)繕制票據(jù)。在熟習(xí)整套外貿(mào)流程理論知識(shí)之余，鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都不過(guò)限制于業(yè)務(wù)方面，要點(diǎn)在與客戶的交流上。票據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、xx、貿(mào)促會(huì)等有關(guān)部門的接觸，都是我面對(duì)的新的工作。由此，我也領(lǐng)會(huì)到自己從前掌握的工作環(huán)節(jié)其實(shí)不全面、完好。此刻能從最基本的出口單證做起，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不行多得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。第三，若有時(shí)機(jī)接觸企業(yè)業(yè)務(wù)，我希望能趕快熟習(xí)自己跟的每一個(gè)客戶，總結(jié)并剖析他們的新特色，以一顆熱情的心為客戶服務(wù)，為企業(yè)創(chuàng)利!第四，踴躍開辟新業(yè)務(wù)，充絡(luò)資源為企業(yè)找尋目標(biāo)客戶。實(shí)時(shí)更新我司在阿里巴巴站上公布的供求信息，并鍥而不舍地追蹤，相信長(zhǎng)遠(yuǎn)的付出總會(huì)有必定的收效。第五，輔助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆xx展會(huì)及其余外國(guó)展會(huì)的先期準(zhǔn)備工作。在展會(huì)結(jié)束后，輔助參展人員做好后續(xù)的客