第14頁共14頁大學(xué)生打?工社會實(shí)?踐報告范?文社會?實(shí)踐報告?范文實(shí)?踐單位：?某某市以?純分店?實(shí)踐時間?：___?_.01?.08-?____?.01.?22實(shí)?踐報告正?文：經(jīng)歷?社會實(shí)踐?主要是讓?自己更進(jìn)?一步的了?解社會，?在實(shí)踐中?增長見識?，鍛煉自?己的才干?，培養(yǎng)自?己的韌性?。想通過?社會實(shí)踐?找出自己?的不足和?差距所在?。以及鍛?煉自己的?口才和人?際交往能?力。來?到以純，?我沒有想?太多，徑?直走向收?銀臺，詢?問了店長?招聘寒假?工的事，?由于聽朋?友說以純?招人，所?以就直接?去。也許?是一種緣?分吧。在?以純工作?的這段時?間交到了?很多好朋?友，并且?學(xué)會了推?銷，對于?從未從事?過的行業(yè)?我感覺很?好奇，每?天推銷的?衣服價位?在___?_元以上?就有獎金?。雖然不?多，但通?過自己的?努力換取?的，我覺?得特別欣?慰。這是?我第二次?經(jīng)歷社會?實(shí)踐，去?年暑假在?一個裝飾?公司當(dāng)一?個小小的?業(yè)務(wù)員，?也學(xué)到了?很多有關(guān)?裝飾方面?的知識，?對于一個?大學(xué)生而?言，敢于?接受挑戰(zhàn)?是一種基?本的素質(zhì)?，雖然天?氣嚴(yán)寒，?寒風(fēng)呼嘯?，我毅然?踏上了社?會實(shí)踐的?道路，想?通過親身?體驗(yàn)社會?實(shí)踐讓自?己更進(jìn)一?步了解社?會。在實(shí)?踐中增長?見識，鍛?煉自己的?才干，培?養(yǎng)自己的?韌性。想?通過社會?實(shí)踐，找?出自己的?不足和差?距所在。?在現(xiàn)今社?會，就業(yè)?問題就似?乎總是圍?繞在我們?的身邊，?成了說不?完的話題?，招聘會?上的大字?報總寫著?“有經(jīng)驗(yàn)?者優(yōu)先”?，可還在?校園里面?的我們這?班子人社?會經(jīng)驗(yàn)又?會擁有多?少呢為了?拓展自身?的知識面?，擴(kuò)大與?社會的接?觸面，增?加個人在?社會競爭?中的經(jīng)驗(yàn)?。鍛煉和?提高自己?的能力，?以便在以?后畢業(yè)后?能真正地?走入社會?，能夠適?應(yīng)國內(nèi)外?的經(jīng)歷形?勢的變化?，并且能?夠在生活?和工作中?很好地處?理各方面?的問題，?我來到了?以純，開?始了我這?個假期的?社會實(shí)踐?，實(shí)踐!?就是把我?們在學(xué)校?所學(xué)的理?論知識運(yùn)?用到客觀?實(shí)際中去?，使自己?所學(xué)的理?論知識有?用武之地?，只學(xué)不?實(shí)踐，那?么所學(xué)的?就等于零?，理論應(yīng)?該與實(shí)踐?相結(jié)合的?，另一方?面，實(shí)踐?可為以后?找工作打?基礎(chǔ)，通?過這段時?間的實(shí)踐?，學(xué)到了?一些在學(xué)?校里學(xué)不?到的東西?，因?yàn)榄h(huán)?境的不同?，接觸的?人與事不?同從中所?學(xué)到的東?西自然就?不一樣了?，要學(xué)會?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，從?學(xué)習(xí)中體?會實(shí)踐。?現(xiàn)如今中?國的經(jīng)濟(jì)?飛速發(fā)展?，又加入?了世貿(mào)組?織后，國?內(nèi)經(jīng)濟(jì)日?趨變化，?每天都不?斷有新的?東西涌現(xiàn)?，在擁有?了越來越?多的機(jī)會?同時，也?有了更多?的挑戰(zhàn)，?前天才剛?學(xué)到的知?識可能在?今天就已?經(jīng)被淘汰?掉了，中?國的經(jīng)濟(jì)?越和外面?接軌，對?于人才的?要求就回?越來越高?。我們不?只要學(xué)好?學(xué)校里所?學(xué)到的知?識，還要?不斷從生?活中，實(shí)?踐中學(xué)其?他知識，?不斷地從?各方面武?裝自己，?才能在競?爭中突出?自己，表?現(xiàn)自己。?也許賣衣?服和我們?學(xué)會計的?也沒有多?大關(guān)系，?但是通過?推銷衣服?可以知道?錢的來之?不易，可?能在賣衣?服的過程?中會接觸?形形色色?的人，那?就得看你?的變通能?力和語言?方面的說?服力，這?是我們在?學(xué)校無法?學(xué)到的，?因?yàn)榻佑|?了社會，?人才會有?成長。不?然老依靠?父母給的?物質(zhì)保障?那是完全?不夠的，?雖然這次?社會實(shí)踐?體驗(yàn)沒有?持續(xù)多久?，也只賺?了幾百塊?錢，但有?的東西是?真真切切?學(xué)到了，?所以我認(rèn)?為這次實(shí)?踐很成功?，也很值?。在實(shí)?踐的這段?時間內(nèi)，?我穿街走?戶接觸各?種各樣的?人和事，?這些都是?在學(xué)校里?無法感受?到的，在?學(xué)校里也?許有老師?分配說今?天做些什?么，明天?做些什么?，但在以?純，不會?有人告訴?你這些。?你必須要?知道做什?么，要自?己去做。?而且要盡?自己的努?力做到最?好。在學(xué)?校，只有?學(xué)習(xí)的氛?圍，畢竟?學(xué)校是學(xué)?習(xí)的場所?，每一個?學(xué)生都在?為取得更?高的成績?而努力，?無論是學(xué)?習(xí)還是工?作，都存?在著競爭?，在競爭?中就要不?斷學(xué)習(xí)別?人先進(jìn)的?地方。也?要不斷學(xué)?習(xí)別人怎?樣做人，?以提高自?己的能力?。記得曾?經(jīng)不斷學(xué)?習(xí)別人先?進(jìn)的地方?，也要不?斷學(xué)習(xí)別?人怎樣做?人，以提?高自己的?能力。記?得曾經(jīng)老?師說過，?大學(xué)是一?個小社會?，但我總?覺得校園?里少不了?那份純真?，那份真?誠，盡管?是大學(xué)高?校，學(xué)生?還終歸保?持著學(xué)生?的身份，?接觸那些?剛剛畢業(yè)?的學(xué)長學(xué)?姐。他們?總是對我?說要好好?珍惜在學(xué)?校的時間?，在這次?實(shí)踐中，?我感受最?深的一點(diǎn)?是，在學(xué)?校，千里?論的學(xué)習(xí)?很多，而?且是多方?面的，幾?乎面面俱?到，而在?實(shí)際工作?中，可能?會遇到書?本上沒學(xué)?到的，又?可能是書?上的知識?一點(diǎn)，都?用不上的?情況。?實(shí)踐體會?：回想這?次社會實(shí)?踐活動，?我學(xué)到了?很多，從?我接觸的?每個人身?上學(xué)到了?很多社會?經(jīng)驗(yàn)，自?己的能力?也得到了?提高，而?這些在學(xué)?校是學(xué)不?到的。在?社會上要?善于與別?人溝通是?需要長期?的練習(xí)，?以前沒有?工作的機(jī)?會，使我?與別人對?話時不會?應(yīng)變，會?使談話時?有時冷場?，這是很?尷尬的，?人在社會?中都會融?入社會這?個團(tuán)體中?，人與人?之間合力?去做事，?使其做事?的過程中?更加融洽?，事半功?倍，別人?給你的意?見，你要?聽聽從、?耐心、虛?心地接受?。在工作?上還要有?自信，自?信不是麻?木的自夸?，而且對?自己的能?力做出肯?定，社會?經(jīng)濟(jì)缺乏?，學(xué)歷不?足等種種?原因會使?自己缺乏?自信，其?實(shí)有誰一?生下來就?什么都會?的，只要?有自信，?就能克服?心理障礙?，那一切?就變得容?易解決了?，就算沒?能解決，?最起碼自?己是開心?的。知識?的積累也?是非常重?要的，知?識猶如人?的血液，?人缺少了?血液，身?體就會衰?弱，人缺?少了知識?，頭腦就?要枯竭接?觸的導(dǎo)購?業(yè)，對于?我來說很?是陌生，?要想起工?作做好，?就必須了?解這方面?的知識，?對其各方?面都有深?入的了解?，才能更?好地應(yīng)用?于工作中?。這次?親身體驗(yàn)?讓我有了?深刻感觸?，這不僅?是一次實(shí)?踐，還是?一次人生?經(jīng)歷，是?一生寶貴?的財富，?在今后我?要更多的?挑戰(zhàn)社會?實(shí)踐，磨?練自己的?同時，讓?自己認(rèn)識?的更多的?社會實(shí)踐?，磨練自?己的同時?讓自己認(rèn)?識的更多?。使自己?未踏入社?會就已體?會社會更?多方面。?社會實(shí)踐?作為廣大?青年學(xué)生?接觸社會?。不解國?情，服務(wù)?大眾的重?要形式，?對于青年?學(xué)生接觸?社會。了?解國家情?，服務(wù)大?眾的重要?形式，對?于青年學(xué)?生的成長?，成才有?著極為重?要的作用?。這次假?期實(shí)踐我?以“善用?知識，增?加社會經(jīng)?驗(yàn)，提高?實(shí)踐能力?，豐富假?期生活為?宗旨，利?用假期參?加有意義?的社會實(shí)?踐活動，?接觸社會?，了解社?會。從社?會實(shí)踐中?檢討自我?。雖然在?這段假期?我沒在我?的專業(yè)知?識點(diǎn)實(shí)踐?，沒能在?專業(yè)能力?上有所提?升，但是?我感覺我?懂得太多?的書本上?沒有的東?西，假期?實(shí)踐。增?強(qiáng)了我的?辦事能力?交往能力?。叫我懂?得人要打?拼出一片?屬于自己?的天空。?社會實(shí)?踐報告范?文寒假?一轉(zhuǎn)眼就?過去了，?在這短短?的一個多?月里我體?會到很多?，感受也?很深。通?過這個寒?假的社會?實(shí)踐使我?從內(nèi)心體?會到勞動?的快樂和?光榮。?本人姓名?高_(dá)__?_,年齡?19,籍?貫山東省?臨沂市沂?南縣，社?會實(shí)踐職?業(yè)：銷售?員。由于?全省實(shí)行?的素質(zhì)教?育改革使?我們高中?生有充足?的時間深?入社會進(jìn)?行實(shí)踐活?動，我心?想春節(jié)快?到了，我?家經(jīng)營的?鐘表燈具?廚具店那?時豈不更?忙。于是?我還是決?定幫父母?分擔(dān)一些?，自己做?起了銷售?員，并且?幫爸爸去?集市上進(jìn)?貨。由?于上學(xué)的?原因，我?不經(jīng)常在?家，對商?品的價格?還知知甚?少，所以?還要接受?爸爸的培?訓(xùn)。幾天?后，對商?品的價格?已有所了?解。但是?通過幾天?的實(shí)踐我?發(fā)現(xiàn)我在?說話和接?待顧客方?面還有所?欠缺，同?樣是買東?西，我爸?在時銷售?量就高，?而我則不?行通過實(shí)?踐我總結(jié)?出幾點(diǎn)：?第一，?服務(wù)態(tài)度?至關(guān)重要?。做為?一個服務(wù)?行業(yè)，顧?客就是_?___良?好的服務(wù)?態(tài)度是必?須的，要?想獲得的?利潤就必?須提高銷?售量。這?就要求我?們想顧客?之所想，?急顧客之?所急，提?高服務(wù)質(zhì)?量語言要?禮貌文明?，待客要?熱情周到?，要盡可?能滿足顧?客的要求?。第二?，創(chuàng)新注?入新活力?。創(chuàng)新是?個比較流?行的詞語?，經(jīng)商同?樣需要創(chuàng)?新。根據(jù)?不同層次?的消費(fèi)者?提供不同?的商品。?去年過年?，家里的?商品比今?年少多了?，但今年?推出了涮?羊肉，蝦?，帶魚等?等。這些?年貨是去?年所沒有?的?，F(xiàn)在?生活水平?提高了，?消費(fèi)水平?也會提高?，所以今?年要備足?年貨，檔?次也要高?些，不能?停留在以?前了，思?想也要跟?的上時代?。父親確?實(shí)有經(jīng)商?頭腦。?第三，誠?信是成功?的根本。?今年我家?的對聯(lián)是?，上聯(lián)：?您的光臨?是我最大?的榮幸。?下聯(lián)：您?的滿意是?我最大的?愿望。橫?批：誠信?為本。成?信對于經(jīng)?商者來說?無疑是生?存的根本?，如果沒?有誠信，?倒閉是遲?早的，誠?信，我的?理解就是?人對人要?誠實(shí)，真?誠才能得?到很好的?信譽(yù)。我?認(rèn)為我父?親就是這?樣一個人?，他為人?穩(wěn)重，待?認(rèn)真誠，?辦事周到?，所以他?得人緣很?好，我認(rèn)?為這是開?店成功最?重要的一?點(diǎn)。第?四，付出?才有收獲?。雖然我?家的生意?還不錯，?他的背后?是父母親?辛勤的工?作。他們?每天六點(diǎn)?種起床，?十一點(diǎn)才?休息，無?論寒風(fēng)刺?骨，還是?風(fēng)雪嚴(yán)寒?，依舊如?故，這是?為了什么?呢我知道?，不就是?為了多賺?些錢，供?我們兄弟?三個上大?學(xué)嗎!我?在家?guī)滋?就感到很?累，父母?親幾年如?一日。他?們的辛苦?可想而知?。有很多?商品要早?上搬出，?傍晚再般?回去，僅?次一項(xiàng)就?會很辛苦?了，到了?夏秋季節(jié)?更是忙的?不可開交?，看著父?母親臉上?一天天增?多的皺紋?，看著父?母親勞累?的背影，?心中有一?種說不出?的滋味。?我還有什?么理由不?去好好讀?書，還有?什么理由?不去努力?呢!我只?有拿優(yōu)異?的成績來?回報我的?父母，這?樣我才能?問心無愧?。通過?這次實(shí)踐?使我增長?了見識，?也懂得了?許多做人?的道理，?也使我更?清楚地認(rèn)?識到自己?的不足和?缺點(diǎn)，所?以我要在?今后的學(xué)?習(xí)和生活?中嚴(yán)格要?求自己，?提高自己?的素質(zhì)，?努力學(xué)好?自己的專?業(yè)技能，?將來回報?父母，回?報一切關(guān)?心我的人?。大學(xué)?生打工社?會實(shí)踐報?告范文（?二）社?會實(shí)踐報?告范文?可以說又?像是一眨?眼的功夫?，大n寒?假已然走?到了盡頭?，回顧這?并不算短?的一個假?期，總的?來說是輕?松愜意的?，期間安?裝電纜的?社會實(shí)踐?經(jīng)歷倒是?值得一提?。那是?剛放假一?周的時候?吧，那天?一早，我?們跟著親?戚公司的?四個工人?來到了北?京外國語?大學(xué)。帶?齊了需要?的裝備，?梯子、工?具箱、電?纜線等，?直接駛向?了目的地?。先是室?外的安裝?，是地下?的電纜安?裝與處理?，我的工?作就是幫?助他們做?些力所能?及的工作?，把所需?的各種工?具隨時遞?到他們手?里或者放?到固定的?位置。?在室外是?地下的安?裝，圖書?館剛剛落?成，圍繞?著它已經(jīng)?裝修完成?，電纜線?即網(wǎng)線的?安裝以及?接下來的?電路系統(tǒng)?的安裝是?他的最后?一道程序?，圍繞著?圖書館的?一圈，在?地下管道?的位置把?錯綜復(fù)雜?的電纜線?錯落有致?的安排好?便是這部?分工作的?內(nèi)容。其?實(shí)總的來?說技術(shù)環(huán)?節(jié)要求并?不高，只?要結(jié)對口?就夠了，?可做起來?就需要細(xì)?心、再細(xì)?心了。首?先，要保?證電纜線?不能打彎?，否則可?能會造成?損壞;其?次，要保?證從固定?的管道里?順利地穿?過;再次?，要保證?不與電線?的地下管?道里的線?糾纏在一?起，要盡?量節(jié)省空?間。地下?的安裝最?大的困難?就是行動?不便，地?下空間比?較小，空?氣溫度又?比較寒冷?，大家都?穿著厚厚?的衣服，?有時候會?遇到很細(xì)?的活兒，?就需要很?耐心的去?做。圍?繞著圖書?館的一周?，是一段?比較長的?距離，我?們分為四?個階段來?完成。也?就是近似?于正方形?的四個頂?點(diǎn)吧。我?們之中的?兩個人會?在兩個頂?點(diǎn)處站著?，一個把?線弄整齊?，防止打?彎，另一?頭的拉線?，看起來?挺輕松地?活，其實(shí)?干起來也?蠻累的，?中間決不?允許粗心?大意，往?往一點(diǎn)點(diǎn)?的粗心就?會帶來很?多不必要?的麻煩，?由于線比?較多比較?長，重量?也不算太?輕，后來?拉線的就?不是一個?人了，我?在這頭捋?好，那一?頭三個人?在拉，就?這么有條?不紊的進(jìn)?行著。除?此之外，?還要注重?長度的估?計，從中?間階段這?一圈電纜?線是經(jīng)過?計算的，?保留有大?概兩米的?余量，多?余的部分?可以盤到?地下空間?，若是長?度不夠就?會十分麻?煩，甚至?說功虧一?簣。就這?一部分內(nèi)?容我們大?概忙乎了?____?個多小時?，在蓋上?井蓋的那?一瞬間就?標(biāo)志著這?一工作的?完成。?然后就是?圖書館內(nèi)?的安裝工?作了。就?是在各個?電室、墻?面上錯落?有致的線?路。室內(nèi)?的溫度比?較高，干?起活來雖?然比室外?干凈，可?是穿著厚?厚的冬裝?的我們熱?的是汗流?浹背。?室外和室?內(nèi)的電纜?線是相互?連著的，?完成這一?步連接倒?是費(fèi)了我?們不少功?夫。在圖?書館的角?落是專門?的電氣室?，我們室?內(nèi)兩個人?室外兩個?人從地下?要完成連?接。這期?間還遇到?了小問題?，那個管?道竟然口?是封死的?，怎么也?弄不開，?后來我們?只能從旁?邊鑿了個?洞，把電?纜線穿了?過去。?室內(nèi)是自?下至上的?續(xù)線，因?此格外費(fèi)?力，還要?爬高，我?在下面負(fù)?責(zé)扶著梯?子，技術(shù)?活由他們?來完成，?說白了就?是把并不?長的一段?線連接起?來，做起?來卻花費(fèi)?了整整一?個小時，?衣服都濕?透了。說?起來，我?們和在這?兒一起施?工的很多?工人一樣?，都屬于?修繕這棟?樓，各司?其職，在?我看來，?這樣的工?作是有意?義的，雖?然說工程?不多，做?出的貢獻(xiàn)?也不大，?也算是為?祖國的建?設(shè)除了一?份力吧，?感覺很滿?足。打?心底說，?我喜歡這?種實(shí)實(shí)在?在的工作?，這種工?作讓我感?覺自己是?一個有用?的人，求?學(xué)這么多?年了，從?小我們就?受到為國?家出一份?力這樣的?教育，但?放到大多?數(shù)人身上?完全是一?句空話，?以前我們?沒有太多?的接觸社?會的機(jī)會?，也就沒?有切身的?感受這句?話的機(jī)會?，在實(shí)踐?中我們?nèi)?果做得是?那些建設(shè)?性的工作?，看到自?己的勞動?成果就這?么在那兒?矗立著，?這是一種?完全不同?的感受。?以前也做?過很多大?大小小的?工作，像?發(fā)傳單、?做酒店兼?職、去工?廠搬運(yùn)等?，雖然也?有辛苦、?也有感觸?，可體會?到的是金?錢的來之?不易，時?間的寶貴?，所不能?感受到的?是精神上?的那一份?滿足。?曾經(jīng)一直?有一份不?大不小的?夢想，讓?自己活得?有價值、?有意義，?直到如今?，或許不?僅僅是我?，好多大?學(xué)生求學(xué)?為的是一?份未來安?定的工作?和讓家人?幸福，兒?時那些夢?想隨著慢?慢的長大?也漸漸的?淡了，到?了大學(xué)，?真正想以?后投身枯?燥無味的?科研工作?的并不多?，絕大多?數(shù)學(xué)生也?只是打算?從自己的?專業(yè)走出?來，然后?進(jìn)入一個?不錯的公?司，有著?不錯的收?入，或者?自己有一?份生意、?轟轟烈烈?的做自己?的事業(yè)就?心滿意足?了，可我?不甘于此?，在我們?這個時代?，沒有硝?煙沒有爭?斗，和平?年代的社?會卻也有?自己的需?要，社會?需要進(jìn)步?，為他的?進(jìn)步貢獻(xiàn)?自己的一?份力量，?同時自己?也有一份?屬于自己?的幸福生?活是我畢?生的追求?。亂以?尚武治天?下，治以?修文化人?心。當(dāng)初?懵懂的我?就有后者?的夢想。?少年的我?喜歡文學(xué)?，喜歡那?些華麗的?文字;喜?歡歷史，?被那些名?人軼事深?深吸引;?喜歡地理?，甚至夢?想著有朝?一日攜家?人環(huán)游世?界。中學(xué)?時代，我?的語文、?歷史、地?理成績也?是格外的?好，可世?事變遷，?當(dāng)初迫于?種種壓力?，我選擇?了理科，?選擇了那?些邏輯性?極強(qiáng)的數(shù)?字符號，?當(dāng)時的我?想法也很?簡單很天?真，科學(xué)?技術(shù)是第?一生產(chǎn)力?，國家之?間的競爭?、社會的?進(jìn)步，最?重要的就?是人才，?我那是也?就有了一?個成為新?時代人才?的想法，?可事與愿?違，懶散?的我最終?沒能考上?理想中的?大學(xué)，也?沒有機(jī)會?選擇自己?喜歡的專?業(yè)，選擇?了農(nóng)學(xué)，?一度讓我?很消沉，?雖然說這?個行業(yè)也?有許許多?多的科學(xué)?家，但長?遠(yuǎn)來看，?這個行業(yè)?的發(fā)展?jié)?力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?如it、?經(jīng)濟(jì)、車?輛等行業(yè)?，畢竟，?我們的社?會正在大?踏步的向?著工業(yè)化?邁進(jìn)，各?個國家之?間的競爭?也達(dá)到了?白熱化，?我真的特?別想成為?祖國工業(yè)?化建設(shè)的?一份子。?中國的發(fā)?展如今正?處在一個?可以說是?混沌的時?期吧，建?國初人人?奮勇爭先?建設(shè)工業(yè)?化祖國的?時期過去?了，改革?開放初期?人們紛紛?下海經(jīng)商?的時期過?去了，如?今經(jīng)濟(jì)滯?脹、人口?過多，生?活壓力空?前大，好?多年輕人?連自己的?生活都得?不到保障?，何談為?國出力。?而我們?卻不能因?此而消沉?，無論你?在哪一個?行業(yè)工作?，都應(yīng)該?有一個積?極向上的?心，有一?份為著祖?國的心，?有一份愛?心，為這?個社會貢?獻(xiàn)自己的?一份力量?，空談?wù)`?國，實(shí)干?興邦，作?為大學(xué)生?的我們，?應(yīng)該努力?讓自己成?為新時代?祖國建設(shè)?的生力軍?!說了?這么多，?話題好像?有些偏離?，我還要?談?wù)勛约?在這次工?作所獲得?的實(shí)實(shí)在?在的小經(jīng)?驗(yàn)。那就?是，做任?何一份工?作，都應(yīng)?該耐心地?去完成，?虛心的向?這一行業(yè)?的長期工?作者請教?，事無巨?細(xì)，只要?是自己的?分內(nèi)之事?，都應(yīng)該?盡心盡力?的去完成?。社會?實(shí)踐報告?范文實(shí)?踐中,我?們認(rèn)識了?不少領(lǐng)導(dǎo)?。領(lǐng)導(dǎo)們?是那樣的?和藹、親?切，對我?們的到來?也表示了?熱烈歡迎?開始時的?緊張頓時?蕩然無存?，想像中?嚴(yán)肅的領(lǐng)?導(dǎo)給了我?一個全新?的《中學(xué)?生社會實(shí)?踐報告》?文章《中?學(xué)生社會?實(shí)踐報告?》正文開?始>>實(shí)?踐中,我?們認(rèn)識了?不少領(lǐng)導(dǎo)?。領(lǐng)導(dǎo)們?是那樣的?和藹、親?切，對我?們的到來?也表示了?熱烈歡迎?開始時的?緊張頓時?蕩然無存?，想像中?嚴(yán)肅的領(lǐng)?導(dǎo)給了我?一個全新?的認(rèn)識。?當(dāng)天，我?們一行十?多名同學(xué)?就被安排?到不同的?部門。并?即刻開始?了步入社?會的第一?天工作。?由于是?第一次工?作，難免?會有許多?的不適應(yīng)?之處，因?此也總會?出現(xiàn)一些?小錯誤，?但我認(rèn)真?學(xué)習(xí)，有?不懂的地?方就問，?隨著經(jīng)驗(yàn)?的不斷積?累，錯誤?的逐漸減?少，工作?效率不斷?提高。這?一點(diǎn)不但?充分的體?現(xiàn)了“磨?刀不誤砍?柴工”的?道理，更?是如何通?過合理的?分工、有?效改善工?作流程、?發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?最高戰(zhàn)斗?力、使工?作效率最?高化的現(xiàn)?實(shí)案例。?由于是在?機(jī)關(guān)單位?里面工作?，一有時?間，我便?在辦公室?里找些相?關(guān)的書看?，看為人?父母官，?應(yīng)當(dāng)如何?做，如何?公平行政?，有哪些?行為是違?法，有哪?些事情是?老百姓最?迫切要解?決的???認(rèn)識到：?為老百姓?做事為老?百姓解決?問題，是?為人父母?官最大的?使命。深?刻領(lǐng)會黨?對教育人?事工作的?指導(dǎo)意義?，增強(qiáng)在?市場經(jīng)濟(jì)?形勢下“?講學(xué)習(xí)、?講政治、?講正氣”?的自覺性?和切實(shí)實(shí)?踐___?_的重要?性。我被?分配到民?政科工作?，雖然一?開始我并?不知道什?么是民政?，但經(jīng)過?一段時間?的接觸后?，我深深?認(rèn)識到，?民政工作?的重要性?：民政工?作關(guān)系到?國計民生?，關(guān)系到?千家萬戶?。可以說?民政工作?做得好，?人民生活?安定，有?了保障。?維護(hù)社會?穩(wěn)定的工?作也就至?少做好了?一半。民?政工作是?黨和政府?聯(lián)系群眾?的橋梁和?紐帶。民?政工作政?策性強(qiáng)，?只有把_?___政?策落到實(shí)?處，辦實(shí)?事，做好?事，才能?讓群眾滿?意。建立?一支政治?堅(jiān)定、業(yè)?務(wù)精良、?作風(fēng)優(yōu)良?、紀(jì)律嚴(yán)?明的民政?干部隊(duì)伍?，這是搞?好民政工?作的決定?性因素。?這段時?間，最令?我感悟的?就是這種?敬業(yè)愛崗?的精神，?這種兢兢?業(yè)業(yè)的工?作態(tài)度深?深教育了?我，處在?這樣一種?工作環(huán)境?使我深受?感染，讓?我明白到?工作就是?要這個樣?子，這個?對我以后?無論在哪?個崗位上?工作都是?受益不淺?的。我深?深的感覺?到自己在?單位里所?學(xué)到的東?西和在學(xué)?校所學(xué)的?理論有一?定的差別?，所以我?領(lǐng)悟到：?要想在日?后工作生?涯上有所?發(fā)展，就?必須理論?和實(shí)踐必?須緊密結(jié)?合，使自?己的知識?在實(shí)踐中?得到增長?，必須在?實(shí)踐中培?養(yǎng)自己各?方面的能?力。工?作中幾位?前輩對我?十分關(guān)心?，手把手?的為我解?答疑難，?主動為我?分擔(dān)工作?。但自然?帶來了我?無事可做?，為了不?拖后腿，?我就要爭?取前輩和?用人單位?的信任，?每當(dāng)碰到?工作的機(jī)?會，便積?極主動承?擔(dān)。那是?不是打腫?臉充胖子?呢不是的?，那樣帶?來的只會?是反效果?。在承擔(dān)?前先充分?判斷自己?能用最少?的時間做?出最好的?效果，當(dāng)?你獨(dú)立完?成一項(xiàng)任?務(wù)后你的?道路就算?打開了!?那是否就?以這種穩(wěn)?定的工作?方式結(jié)束?你的實(shí)踐?呢我認(rèn)為?應(yīng)當(dāng)在實(shí)?踐中檢驗(yàn)?自身的實(shí)?際工作能?力的最大?化程度，?所以我開?始接受一?些有挑戰(zhàn)?性的任務(wù)?，如進(jìn)行?檔案系統(tǒng)?的操作和?文檔的錄?入，因?yàn)?以前沒有?使用過這?類專業(yè)的?系統(tǒng)，為?了不拖慢?工作進(jìn)度?，一遇到?問題馬上?就會向前?輩請教，?而不像之?前那樣自?己摸索解?決的方法?。沒有舞?臺就要自?己建一個?;面對不?同的工作?就要及時?調(diào)整工作?方法。?在實(shí)踐中?，我認(rèn)識?到以下能?力的掌握?與熟練對?我們的工?作是非常?重要的：?計算機(jī)操?作：基本?操作不用?說，在我?們活動一?開始的時?候各單位?所需求的?名單里面?就有很多?要求需要?計算機(jī)基?本操作的?。wor?d排版和?打印的設(shè)?置應(yīng)該比?較熟悉，?應(yīng)該能獨(dú)?立排版一?篇公文，?并在相應(yīng)?格式的紙?上相應(yīng)的?位置打印?出所要求?的文字。?另外，也?要懂得如?何運(yùn)用網(wǎng)?絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)?在當(dāng)前的?應(yīng)用我認(rèn)?為最重要?的是搜索?，懂得如?何搜索，?懂得怎樣?搜索到最?有用，最?可靠，最?接近要求?的信息，?是我們必?須下功夫?培養(yǎng)的能?力。獨(dú)立?認(rèn)知和分?析能力：?應(yīng)該說，?很多的要?求規(guī)定里?面都有提?及類似的?能力，但?我認(rèn)為我?們大學(xué)生?更應(yīng)該有?而且扎實(shí)?地掌握這?種能力。?獨(dú)立的認(rèn)?知能力使?你不拘泥?于傳統(tǒng)，?這是個講?求效率，?講求實(shí)際?的時代，?有獨(dú)立認(rèn)?知能力或?許會給你?帶來創(chuàng)新?的靈感和?機(jī)遇。當(dāng)?然，這并?不是說偏?激，擺酷?。獨(dú)立分?析能力我?自己認(rèn)為?也相當(dāng)重?要，特別?是在某些?大是大非?面前，更?應(yīng)該審時?度勢，準(zhǔn)?確判斷，?堅(jiān)持立場?，否則很?容易走彎?路，走偏?路。文?章讀寫能?力：機(jī)關(guān)?單位里面?很需要能?擬寫文章?的人才，?寫公文也?是一門學(xué)?問，卻也?是一門比?較容易掌?握的學(xué)問?。公文有?公文常用?的格式，?常用的語?句，而且?語句比較?死板，但?是格式不?能亂，原?則不能丟?。不僅要?會寫，而?且要會看?。怎樣迅?速抓住公?文的主要?內(nèi)容，抓?住重點(diǎn)來?讀，來理?解是個關(guān)?鍵。只有?抓住重點(diǎn)?，透徹理?解了公文?，才不會?在貫徹上?出錯。?在工作中?，我還認(rèn)?識到自己?有許多不?足之處，?例如主動?性不夠，?溝動意識?有待提高?，以后，?我一定會?不斷提高?自己，因?為我知道?，只有溝?通，才能?相互了解?、相互認(rèn)?識;只有?溝通，才?能在實(shí)踐?中不斷提?高。比如?說，組員?之間交流?甚少。在?一起的時?候大